【第1篇】正月十五看花灯作文200字
正月十五看花灯作文200字
晚上，我们一家人去广场看灯笼。从远处看，广场上有许多孔明灯笼，像星星一样闪烁着，飞向天空。
广场在夜晚的映衬下变得灯火通明，灯笼五颜六色。木屋前有白雪公主和七个小矮人在玩，有海绵宝宝和跳动的星星在玩，有熊猫和兔子在森林里捉迷藏，还有我最喜欢的《喜羊羊和大灰狼》也来到广场，但是一只小羊被大灰狼关在笼子里。我想他的搭档会晚点来。我觉得我进入了一个奇妙的童话世界.去其他地方，我看到了渤海之珠、钻井塔、抽油机、高层建筑、中国馆、时间线和世博会的海宝.灯笼如此神奇地将古代和现代、童话和现实结合在一起！我边走边看，华丽的灯光在我面前闪耀，晃动着来回走动的身影。真的很热闹！
正月十五看花灯作文200字
今天是元宵节。我和我的好朋友去人民公园看灯笼。
七彩灯笼真的引人注目！好像人进入了光的海洋，让我眼花缭乱。有雄伟的观世音菩萨，滑稽的小沈阳，聪明的喜羊羊.给我印象最深的是姜太公只用一个直钩钓鱼。我好奇地问父亲，他笑着对我说：“有一个成语：姜太公钓鱼，谁愿他上钩。这是故事，故事是这样的……”。听完相关的故事，我羡慕地对爸爸说：“爸爸，你的知识真丰富，我想向你学习！”
天黑了，我们不得不勉强回家。
正月十五看花灯作文200字
听妈妈说，趵突泉有灯展。今晚，我妈妈和奶奶去趵突泉看灯笼。
到了趵突泉，一进门就有一个大熊猫灯笼展示在我面前。当我走进去的时候，路边挂着红色的小灯笼。然后，奥林匹克福娃的灯笼被放在路的两边。然后，猴子们捞月亮，骄傲如孔雀展现在我面前。最引人注目的是一尊大观音像。观音有三面，一共六只手，一副神圣的样子。如果你再往里走，你会到达趵突泉，那里有姜太公钓鱼，鹤和贻贝相互竞争，海豚，龙和其他灯笼。我们还一张一张地合影了！
灯展真的很丰富多彩。希望下次能看到更好的灯会！
正月十五看花灯作文200字
今晚我和爸爸去城关看灯笼。
一路上我们看到人来人往，家家户户都挂着灯，尤其是金龙城，那是一幅流动的画。龙鑫超市门口围满了人。大家都在看舞狮，玩花旦，猜粉丝。有些孩子带着鼠标灯，有些带着猴灯，有些带着牛灯.
这个元宵节，我真的很开心！
正月十五看花灯作文200字
正月十五晚上，爸爸开车带我和妈妈去看灯笼。我们在城市广场的边缘遇到了交通堵塞，在那里我们还看到了许多孔明灯笼！后来交通终于停了，我们到达了目的地，蜀胜的故乡。
我们首先看到的灯光是平时经常看到的红灯笼，然后又看到了奇怪的灯笼。我们一边走，一边发现有些灯笼颜色不一样，画面也一样，然后我就看到了桃子和爱情之类的灯笼，我爱死了！后来看到红黄蓝三色的灯笼，很喜欢。当然，我也看到了一个最像小白兔的灯笼。我还和我的好朋友和这只可爱的小白兔拍了一张漂亮的照片。今晚我太开心了！
【第2篇】看花灯作文100字-小学二年级作文
今天，我妈妈和爸爸去济宁看灯笼。我们先去百花园玩，晚上去了儿童公园。一进门，哇！人真多！人山人海！这是一个人类的世界，一片光的海洋！我紧紧握住父母的手，看到了各种各样的灯笼：金丝猴迎春灯、鲤鱼灯、龙凤灯……最后我们坐了摩天轮，我玩得很开心。
【第3篇】厦门白鹭洲公园花灯展作文200字-小学二年级作文
正月初五，我和爷爷奶奶去厦门看白鹭洲公园的灯展。这里的灯在晚上五彩缤纷，令人眼花缭乱。公园就像一片灯光的海洋，看灯笼的人感觉特别詹妮弗。很多人用手机相机拍照，纪念每一处风景。
公园入口处有一盏三层楼高的红灯笼。灯笼上，有准备出发的金牛。这种景观被称为“金牛年”。牛是努力的象征，是强大有力的意义。牛年的到来，给人一种兴奋感，一大中枢光团；祝厦门更加繁荣、文明、和谐。
公园草坪中间的另一处景观，——，就是门脚。2008年是所有人的奥运会年，引起了全世界的关注。奥林匹克运动员的精神和鼓励感动了我们。
厦门真的很美！我爱厦门。
【第4篇】看花灯作文200字-小学二年级作文
正月十五，晚饭后，我和爸爸妈妈去看灯笼。当我们来到街上时，我们看到一排排的红灯笼已经亮了，每一个都像一轮红日。从远处看一排排灯笼，像一串糖葫芦，真的很美。我看见灯笼上有一只可爱的兔子。我妈妈告诉我，今年是兔年，你一岁了。听到这个消息我很高兴。我在灯笼旁边跳啊跳，玩得很开心。我爸爸给我拍了很多照片。我和妈妈说：“妈妈，我要天天过节，天天看漂亮的灯笼。”。
五莲县实验小学二年级：wlsyxx201002
【第5篇】做花灯作文500字-小学二年级作文
每年春节后，我都有一个任务，为即将到来的元宵节制作一盏美丽的灯笼。
今天早上，我和妈妈讨论了如何在家制作灯笼，但是经过长时间的寻找，我们找不到合适的材料。我正担心的时候，妈妈突然拍了一下她的手说：“我有个主意！我们可以用方便面盒来做。”马上，她拿了一盒方便面，拆开包装，把里面的面包装进一个袋子里。我做了一些笔画，觉得还是不合适，就又开始找素材了。这一次，妈妈不知从哪里拿出一个又大又重的袋子，把里面的东西都倒了出来。有那么多“宝贝”，让我眼花缭乱。
我们在这堆“婴儿”中四处寻找。去年做灯笼的时候突然看到剩下一些卡片纸。我突然灵机一动，向妈妈求婚：“妈妈，我觉得方便面盒太小了，这些卡纸就够了，就为了做个三角形的灯座。”
我妈竖起大拇指，夸我：“这是个好主意，我同意。”开始，除了卡片纸，我还在这堆东西里发现了两个扎着红丝带的纸花，我妈去卫生间拿了一个空的雪花膏瓶和一小卷很薄的纸。
我们一起做了一个三角形的灯台，把雪花膏瓶粘在灯台的底座上。然后，我把两朵粉色纸花贴在灯台的两边。然后，我找了个蜡烛头，固定在雪花膏瓶子里。最后我妈用半透明的纸巾把灯台封好，下面挂了一堆装饰品。
就这样，一盏简单而美丽的灯笼诞生了。可惜由于灯座完全密封，里面的蜡烛根本无法点燃。
2009-2-3
【第6篇】正月十五看花灯
晚上，我们一家人去广场看灯笼。从远处看，广场上有许多孔明灯笼，像星星一样闪烁着，飞向天空。
广场在夜晚的映衬下变得灯火通明，灯笼五颜六色。木屋前有白雪公主和七个小矮人在玩，有海绵宝宝和跳动的星星在玩，有熊猫和兔子在森林里捉迷藏，还有我最喜欢的《喜羊羊和大灰狼》也来到广场，但是一只小羊被大灰狼关在笼子里。我想他的搭档会晚点来。我觉得我进入了一个奇妙的童话世界.去其他地方，我看到了渤海之珠、钻井塔、抽油机、高层建筑、中国馆、时间线和世博会的海宝.灯笼如此神奇地将古代和现代、童话和现实结合在一起！我边走边看，华丽的灯光在我面前闪耀，晃动着来回走动的身影。真的很热闹！
【第7篇】花灯400字
一年一度的元宵节就要到了，又该点灯了。陈老师让我们把灯笼带到教室。第二天早上，教室突然变成了一片灯光的海洋。各种各样的灯笼五颜六色，变化多端。有活泼的金鱼灯，聪明顽皮的猴子灯，还有简单可爱的猪灯.
其中，我的鼠标灯很漂亮，很显眼。我的鼠标灯太美了！黑眼睛闪着机智，嘴角留着两撇长胡子，十分俏皮。漫画的脸上有一个动人的笑容，很亲切。头上戴着红色的蝴蝶结，他特别开心。它后面还有一对翅膀，变成了一只会飞的老鼠。我的鼠标灯不仅漂亮而且有趣！打开开关，它唱歌；这首歌，它的弓，它的脸，它的翅膀，都会闪闪发光，它的翅膀，它的手，都会随着音乐的节拍翩翩起舞，仿佛为元宵节而载歌载舞，庆祝这个快乐的时光！我爱灯笼！我爱祖国的传统节日！
【第8篇】看花灯200字
今天，我妈妈和爸爸去济宁看灯笼。我们先去百花园玩，晚上去了儿童公园。一进门，哇！人真多！人山人海！这是一个人类的世界，一片光的海洋！我紧紧握住父母的手，看到了各种各样的灯笼：金丝猴迎春灯、鲤鱼灯、龙凤灯……最后我们坐了摩天轮，我玩得很开心。
【第9篇】看花灯 吕振宇作文150字-小学二年级作文
参观节日灯展
吕振宇
昨晚，我和哥哥妈妈去看了灯笼。
我们在金乌路看了五颜六色的灯笼。
我最喜欢的灯笼是“鲤鱼跃龙门”。他们每年都祝我们生活幸福。
今年的灯笼多种多样，太迷人了！
教官崔美茹
【第10篇】看花灯作文400字-小学二年级作文
今天是一年一度的元宵节。下午老师组织我们在操场上看灯笼——，但是都是我们自己做的。
远远地，一盏颜色特别鲜艳的灯笼引起了我的注意。我跑过去一看，是一个开满鲜花的“小花蓝”。灯座是用粗糙的钢条做成的，上面插着几朵红玫瑰，周围挂着一圈用银纸包着的小木棍，在阳光下闪闪发光。
突然，我看到很多孩子围着一个灯笼，叽叽喳喳地说着什么，眼里充满了惊喜。我迫不及待地想挤过去看看。原来是一盏活灵活现的小无孩灯，长耳朵，在微风中轻轻摇曳。白纱制成的身体上绣着几朵小花。最引人注目的是，它的眼睛又大又红，像一个受了委屈，随时可能流泪的小女孩。多可爱啊！
我做的灯笼挂在角落里。它很特别，呈三角形。中间用薄纸封着。两边各系一朵纸花，红丝带，底部挂一串流苏。流苏上有三只无辜的猪。
看着看着，还是最喜欢自己做的灯笼。是我和妈妈工作了一上午的结果。虽然不是最美的，但比什么都珍贵。
2009-2-9
【第11篇】元宵节为什么要闹花灯作文500字-小学二年级作文
元宵节为什么要灯笼
农历正月十五晚上，是中国传统的元宵节庆祝活动，也称为元宵节。在古代，家家户户都用灯和装饰品来庆祝新年。当时，门上挂着灯，除了节日期间的照明，大多是为了增添节日的气氛。从除夕到正月十五，许多民间活动都与灯笼有关。元宵节，人们不仅吃元宵，还看灯笼，欣赏灯笼，延续了2000多年，所以俗称“元宵节”。
点灯的习俗始于汉代。东汉顺帝时，张道陵创立道教，将正月十五定为“上元节”。这一天，要点灯祭拜“太乙神”。这种习俗古往今来一直存在。隋朝到来时，每年都会举行盛大的元宵节，招待来自世界各地的使节。
元宵节成了元宵节，在唐朝中期成了一种习俗。唐玄宗在他出生的第二年(713年)正月十五重新开放宵禁，并下令点燃数千盏灯笼三夜，成为一时的繁华。北宋时，点灯时间增加到五晚。它从十四岁开始，到十八岁结束。更繁荣。所以有一句话叫“宋唐元灯隋”。而且到了宋代，灯谜出现了，就是把灯谜绑在灯上，让人们在灯谜的陪伴下享受灯笼，更增添情趣。“灯谜”这个词就是由此而来的。明朝永乐七年，朝廷鞠躬说“元宵节从十一日开始，放十天假。”它成为历代最长的元宵节，也形成了全国性的节日。清朝时，元宵节改为四天，但这一盛况仍有增无减。从第一个月的第一个月开始，“13个灯，14个测试灯，15个正灯。”一直忙到“十八灯落”，整个春节才告一段落。
石翔小学
钱眼亭
【第12篇】夜赏花灯300字
今年的春节，另一个美丽的风景，灯笼。
从宋城路到端州路，有闪闪发光的灯笼，形状各异，栩栩如生。灯笼的形象有：月亮、汽车、龙凤、双龙、包公、财神、龙母、凤凰、星星和金猪等。
每种风格都有特殊意义，财神吸引财力；龙母给了人们成千上万千千的子孙；包公代表公平和诚实；金猪代表猪笼入水；龙凤代表龙凤程响；双龙代表腾飞；月亮代表浪漫；鲤鱼代表一年多.
我喜欢人行桥上的龙和一起捧着金球的巨凤。金球上写着“春天”，意思是庆祝春天的到来！
街道上挂满了鲜艳多彩的灯笼，让整个城市看起来更加美丽！
【第13篇】赏花灯作文250字
晚上，晚饭后，我父母带我去江新西园欣赏灯笼。
开车去西公园，公园很亮，树上挂着一排排灯笼，很漂亮。爸爸给我和妈妈拍了很多漂亮的照片。当人群走进去的时候，一个巨大的地震仪站在旁边。它由许多盘子组成，上面有九条旋转的龙，看起来栩栩如生。前进的是十二宫灯。我在找鸡灯。我想用它拍照。然后，我看到了我最喜欢的漫画里的主角：哆啦a梦灯、七个小矮人和白雪公主灯、葫芦娃灯、喜羊羊和大大灰狼灯。各种灯具生动美观。
马上就要打烊了，我无奈的只好回家了。
【第14篇】小学二年级作文：闹花灯
今天是元宵节。我的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶去我叔叔家看灯笼。
我们走了几条路，看灯笼的人挤在路上。灯笼真的很美：有荷花、马、兔子等等；让我眼花缭乱。我最喜欢的是长“龙”。这条龙由72个凳子组成，大约1000米长。水龙头也是由100多个灯笼组成，非常漂亮，威武。数百人带着它沿着山路，时而盘旋，时而跳跃，在茂密的山林中纵横交错。根据传说，我们可以祈求来年好运。纸做的灯笼太神奇了！里面还有一根蜡烛，蜡烛下面固定一块木板，木板上有铁钉，钉在木板中间。灯笼从山脚爬到山顶，在茂密的树林中闪烁。从远处看，它就像天空中闪烁的星星，非常壮观.
元宵节，灯笼！带给我们无尽的欢乐和喜悦！
【第15篇】喜气洋洋看花灯作文400字-小学二年级作文
高兴地看着灯笼
王文剑
正月十五，人们高兴地去看灯笼。气氛蒸蒸日上。锣鼓喧天。
我们可以看到《迪士尼乐园》《桃园三杰一》《牧童骑牛》《孔雀展翅》。最让我眼花缭乱的是“孔雀展翅”。它们的翅膀就像眼睛。他们多漂亮啊！桃园三杰一是我最喜欢的书《三国演义》里的故事，里面张，关羽，刘备。他们仿佛对天发誓：“虽然我们不能同年同月同日生，但我们要在同年同月同日死。”迪士尼乐园米老鼠吹大号，唐老鸭吹长笛。这些鼓手工作非常努力。围观群众赞不绝口。我们前面的灯根本看不见。我们刚想继续看，金色瀑布“哗啦！华”往下流，土地流的是“黄金”。“噼里啪啦”，开始燃放烟花。“轰”“轰”，烟花很美，就像五颜六色的花。有的像彩虹，有的像雨伞，有的像蘑菇，等等，各种不计其数。
我度过了一个快乐的元宵节。
教官崔美茹
小学其他年级同类作文
看花灯
元旦那天，我和妈妈去人民公园看灯笼。
当我到达人民公园时，我第一眼就看到了美丽的莲花灯。荷花灯有两种颜色，蓝色和紫色。紫色的花是蓝色的雄蕊和紫色的花瓣。蓝色的花是紫色的雄蕊和蓝色的花瓣，非常漂亮。我们拍了几张，真的舍不得离开。
莲花灯笼的正对面是一条巨大的龙，身体很长，头可以左右摆动。龙和龙与彩凤相对，呈现出幸福与快乐的和谐景象。
继续看，我们还看了《蘑菇花园》和《月亮女神》。这些灯笼栩栩如生，特别是那些小兔子拉萝卜，我就和它们合影了。
最后看到的是我们的骄傲——中国馆，红色馆，蓝色海宝，看起来好和谐。我真的很骄傲。
这次看灯光秀，真的很难忘！
（三年级，300字）
正月十五闹花灯
正月十五的灯笼
张，利津第二实验学校三年级五班
正月十三晚上，县城的灯亮了。妈妈带我去看灯笼。到了看灯笼的地方，人山人海！灯笼五颜六色，非常漂亮！
我最喜欢《虎山森林》和《马到成功》两套灯。“虎山森林”灯的四只老虎，从远处看非常逼真。他们张开了他们的嘴，他们非常凶猛、英俊和强大。灯笼里有八匹骏马，四匹红马和四匹白马。他们都起飞了。千里之外！
还有一些我比较喜欢的灯笼。它们是“度过一个美好的满月”和“胡锦带着喜悦回到春天”……这些灯笼都很漂亮！
教官崔美茹
（六年级，200字）
春节花灯400字
我们辞旧迎新的春节，已经悄悄的向我们走来。家家户户都装饰着灯光，映衬着夜晚，给春节增添了一些色彩，处处呈现出欢乐的气氛。
家家户户挂的灯笼五颜六色，有些人把一串红灯笼围成心形，仿佛是给中国南方灾区人民送去温暖的祝福。有的人身上挂满了绿色的灯，灯笼会处处映出绿色，仿佛是在用一种充满绿色和生机勃勃的心情迎接春节的到来，让春节更加生机勃勃，充满活力。有人把一串灯笼围成波浪线，仿佛大海在一个接一个地汹涌澎湃，仿佛我们所有人都在携手共建2010年美好的新社会。
这些闪烁的灯笼就像天空中彩色的星星。他们看不起世界，看着世界上欢乐的景象，变成五颜六色的灯笼来到世界上，给春节增添了一些色彩和欢乐的气氛。
（小学三年级，）
