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二年级作文皮球

发布时间:2021-08-12 13:48:06 查看人数:70

【第1篇】皮球掉进了树洞里作文500字-小学二年级作文

多道里和方一天,幼儿园小朋友在操场上玩球。一会儿,他们每个人轮流单独拍球,其他孩子数“1,2,3,4……”。一会儿,他们围成一个圈,互相传球。

每个人都玩得很开心。鲍比的长传被毛毛错过了。小球掉在地上,滚到旁边一棵大树下,突然不见了。孩子们急忙跑到大树上去找球。原来球刚刚掉到树洞里了。树洞又深又小,孩子们的胳膊根本够不到球。

“怎么办?怎么才能把球拿出来?”孩子,你问我,我问你,可我不知道怎么办。

这时,只有鲍比什么也没说,他在努力“救”球。“我有主意了!”突然,鲍比大叫一声,说完,匆匆回到教室。

过了一会儿,我看见鲍比拿着一个装满水的塑料桶走回来。他把水倒进树洞,但是树洞太深了,水桶里的水太少了,球浮不起来,还是够不着。我的朋友们立刻明白了鲍比的想法,跑回去打水。小伙伴们,你们倒了一桶水,他倒了一桶水,大家一起努力。最后,小球飘到了洞口。

毛毛捡起球,高兴地说:“小球,接住了!”每个人都高兴得跳了起来。

孩子,我们幼儿园的小伙伴,遇到问题能认真思考,能用生活中的常识解决问题,这正是我们应该学习的。生活中有很多方法,只要我们注意,就能学会。

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【第2篇】玩皮球200字

在一个阳光明媚的早晨,猫带着小狗和小白兔去玩球。

小猫先把球传给小白兔,再传给小狗。所以你传给我,我传给你。

当球到达小白兔时,因为小狗太用力了,它不小心掉进了河里。球漂浮在水面上,但它无法到达岸边。小动物们都很匆忙。

这时,小乌龟游过来把球从河里提起来。小乌龟加入了打球的队伍。四个人挤在一起玩球。他们的笑声在蓝天白云中回荡,传遍大地。

【第3篇】拍皮球作文200字-小学二年级作文

弹起橡皮球

今天的天气真好。孙爸爸好像知道我们要去打球,一起去找乐子。

当我们来到操场时,我们开始了游戏。我们边拍边数:“一、二、三……”球像一只很听话的兔子一样跳上跳下。我们旁边的孩子们为我们欢呼。当我们听到他们的喊声时,我们比以前更加兴奋,更加努力。不一会儿,我们汗流浃背,却没觉得热。

比赛结束了,我们以优异的成绩获胜,我们都带着胜利的微笑回家了。

【第4篇】小猴和皮球_二年级看图写话100字

一天,四只小猴子在清澈的河边快乐地玩球。

突然,一只小猴子把球踢进了河里。

一只小猴子想出了一个办法。他说:“我去拿个渔网把球网起来。”其他猴子都说:“好!”

他们捞起球,然后又开心地玩了起来。

【第5篇】画皮球作文300字-小学二年级作文

他画了一个大圆球,说:“今天我们学画一个球,你更好。”

好做法。"

小松鼠回家了,因为她正在上课吃松果。她想,松果是圆的。

我可以根据松果画毛球。于是,她按照松果画了毛球。然而,她

我画不出圆,就对自己说:“算了,算了,我不画了。”

小猴子上课打瞌睡,下课看了一眼,感觉像个桃子。在回家的路上,

他想:还早。我先吃些桃子。所以,他跳啊跳

果园里,津津有味地吃着甜桃子。

小牛一回到家,他就拿起一个圆球,把它画了出来。起初他不喜欢画画,但是

就是他不死心,总是画画,画几次就画几次。

第二天,熊老师让他们每人画一个球。小松鼠画得像松果,很小

猴子画的像桃子,只有小牛画的和老师一模一样。熊老师看见你了,你喜欢吗

他真心实意地说:“你真的很努力!好孩子。”小松鼠和小猴子羞愧地鞠了一躬

头。

【第6篇】小学二年级作文:皮球掉进了树洞里

多道里和方一天,幼儿园小朋友在操场上玩球。一会儿,他们每个人轮流单独拍球,其他孩子数“1,2,3,4……”。一会儿,他们围成一个圈,互相传球。

每个人都玩得很开心。鲍比的长传被毛毛错过了。小球掉在地上,滚到旁边一棵大树下,突然不见了。孩子们急忙跑到大树上去找球。原来球刚刚掉到树洞里了。树洞又深又小,孩子们的胳膊根本够不到球。

“怎么办?怎么才能把球拿出来?”孩子,你问我,我问你,可我不知道怎么办。

这时,只有鲍比什么也没说,他在努力“救”球。“我有主意了!”突然,鲍比大叫一声,说完,匆匆回到教室。

过了一会儿,我看见鲍比拿着一个装满水的塑料桶走回来。他把水倒进树洞,但是树洞太深了,水桶里的水太少了,球浮不起来,还是够不着。我的朋友们立刻明白了鲍比的想法,跑回去打水。小伙伴们,你们倒了一桶水,他倒了一桶水,大家一起努力。最后,小球飘到了洞口。

毛毛捡起球,高兴地说:“小球,接住了!”每个人都高兴得跳了起来。

孩子,我们幼儿园的小伙伴,遇到问题能认真思考,能用生活中的常识解决问题,这正是我们应该学习的。生活中有很多方法,只要我们注意,就能学会。

【第7篇】拿皮球400字

星期天,一些孩子在操场上玩球。当他们不小心的时候,球掉进了树洞,孩子们很担心。

大家七嘴八舌地说:“球掉到树洞里了,怎么办?”其中一个孩子说:“把手伸进树洞里抓鱼。”然后,一个孩子伸出手去钓鱼,但是树洞太深了,够不着。另一个孩子说:“用两根竹子来夹。”立刻,一个小孩找了两根竹子来夹,但是球太圆了,夹不动。另一个孩子说:“我又小又瘦,想办法进去。”他脱下外套,钻到树洞里,但洞太小了,进不去。当大家都左右为难的时候,其中一个小朋友站起来说:“我有办法把水倒进树洞里,球就会飘起来。”每个人都按照自己的方式去做。他打水浇了水。过了一会儿,他真的拿到球了。

每个人都拿着球,不停的亲吻,亲吻,更别提有多开心了!

【第8篇】背夹皮球作文200字-小学二年级作文

今天上课,老师让我们玩一个游戏,叫“把球夹回去”。你玩过吗?“把球夹回去”很好玩。

我们第一组的两个男孩很有趣。他们两个背对背,中间夹着一个球。前面的男孩拖着后面的男孩。我看着他们真是哭笑不得。后面那个男生就要摔倒了,真可笑。球被两个男生捏扁了,可怜。

我在第四组打球,打球的时候很紧张。但是,我觉得很好笑。前面的女生把我拖走了,我快要摔倒了。但是我和我的朋友手拉着手,谁也不能倒下。

【第9篇】玩皮球作文100字-小学二年级作文

在一个阳光明媚的早晨,猫带着小狗和小白兔去玩球。

小猫先把球传给小白兔,再传给小狗。所以你传给我,我传给你。

当球到达小白兔时,因为小狗太用力了,它不小心掉进了河里。球漂浮在水面上,但它无法到达岸边。小动物们都很匆忙。

这时,小乌龟游过来把球从河里提起来。小乌龟加入了打球的队伍。四个人挤在一起玩球。他们的笑声在蓝天白云中回荡,传遍大地。

【第10篇】捡皮球_二年级看图写话100字

一天,四只小猴子在清澈的河边快乐地玩球。

突然,一只小猴子把球踢进了河里。

一只小猴子想出了一个办法。他说:“我去拿个渔网把球网起来。”其他猴子都说:“好!”

他们捞起球,然后又开心地玩了起来。

【第11篇】皮球掉进了树洞里

多道里和方一天,幼儿园小朋友在操场上玩球。一会儿,他们每个人轮流单独拍球,其他孩子数“1,2,3,4……”。一会儿,他们围成一个圈,互相传球。

每个人都玩得很开心。鲍比的长传被毛毛错过了。小球掉在地上,滚到旁边一棵大树下,突然不见了。孩子们急忙跑到大树上去找球。原来球刚刚掉到树洞里了。树洞又深又小,孩子们的胳膊根本够不到球。

“怎么办?怎么才能把球拿出来?”孩子,你问我,我问你,可我不知道怎么办。

这时,只有鲍比什么也没说,他在努力“救”球。“我有主意了!”突然,鲍比大叫一声,说完,匆匆回到教室。

过了一会儿,我看见鲍比拿着一个装满水的塑料桶走回来。他把水倒进树洞,但是树洞太深了,水桶里的水太少了,球浮不起来,还是够不着。我的朋友们立刻明白了鲍比的想法,跑回去打水。小伙伴们,你们倒了一桶水,他倒了一桶水,大家一起努力。最后,小球飘到了洞口。

毛毛捡起球,高兴地说:“小球,接住了!”每个人都高兴得跳了起来。

孩子,我们幼儿园的小伙伴,遇到问题能认真思考,能用生活中的常识解决问题,这正是我们应该学习的。生活中有很多方法,只要我们注意,就能学会。

【第12篇】皮球落水

一天,天气很好,熊来到河边玩他心爱的球。突然,熊绊倒了,球掉进了河里。我能怎么做呢?熊急得快要哭了。这时,大象叔叔看见了他,问:“熊,怎么了?”熊把事情的经过告诉了大象叔叔,大象叔叔说:“别担心,我会用鼻子把它吸出来的。”大象叔叔一边说,一边把鼻子伸进河里使劲吸。球被吸了。熊急忙说:“大象叔叔,谢谢你!”大象叔叔说:“不客气。如果我没有那么长的鼻子,我也不会帮你把球吸上来!”熊一听,更加佩服大象叔叔了。

【第13篇】皮球掉进了树洞里作文500字-小学二年级作文

多道里和方一天,幼儿园小朋友在操场上玩球。一会儿,他们每个人轮流单独拍球,其他孩子数“1,2,3,4……”。一会儿,他们围成一个圈,互相传球。

每个人都玩得很开心。鲍比的长传被毛毛错过了。小球掉在地上,滚到旁边一棵大树下,突然不见了。孩子们急忙跑到大树上去找球。原来球刚刚掉到树洞里了。树洞又深又小,孩子们的胳膊根本够不到球。

“怎么办?怎么才能把球拿出来?”孩子,你问我,我问你,可我不知道怎么办。

这时,只有鲍比什么也没说,他在努力“救”球。“我有主意了!”突然,鲍比大叫一声,说完,匆匆回到教室。

过了一会儿,我看见鲍比拿着一个装满水的塑料桶走回来。他把水倒进树洞,但是树洞太深了,水桶里的水太少了,球浮不起来,还是够不着。我的朋友们立刻明白了鲍比的想法,跑回去打水。小伙伴们,你们倒了一桶水,他倒了一桶水,大家一起努力。最后,小球飘到了洞口。

毛毛捡起球,高兴地说:“小球,接住了!”每个人都高兴得跳了起来。

孩子,我们幼儿园的小伙伴,遇到问题能认真思考,能用生活中的常识解决问题,这正是我们应该学习的。生活中有很多方法,只要我们注意,就能学会。

山东省济南市中心区南上山二级:123dsfdf

【第14篇】拍皮球大赛作文200字-小学二年级作文

2008年8月31日星期日是晴天

投篮比赛

甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇

今天,我和丁丁、冬冬、毛毛举行了一场射击比赛来庆祝奥运会。

当毛毛的裁判吹口哨时,丁丁开始拍球。看他汗流浃背的照片… 56,57,57 …突然,一只蚊子在丁丁的鼻子上咬了一口,丁丁痛得哭了。球飞走了,他投篮65次。

我和冬冬很幸运,没有蚊虫叮咬。不过东东是个力气小的女生,拍了60张。我呢,拍了95张。

我是金牌,丁丁是银牌,冬冬是铜牌。我们唱了国歌。

【第15篇】皮球掉进池塘了作文300字-小学二年级作文

夏天,绿草如茵,树木繁茂,河水清澈透明。在这美丽的风景中,四只小猴子来到河边的草地上踢足球。

小猴子们,你们踢我,我踢你们,他们跑啊,跳啊,爬啊,闹啊,他们笑‘哈哈’的,挥汗如雨的玩。一只小猴子摔倒了,把球踢进了河里。四只小猴子急得抓耳挠腮。我能怎么做呢?一只小猴子爬上了树,看到小球漂浮在水面上,渐渐地它离岸边很远了。

就在小猴子忍不住的时候,突然,一只小猴子想出了一个好主意。他匆忙回家,给他妈妈带了一个用来洗衣服的大木盆。另一只小猴子捡起岸上的一根树枝,跳进了大木盆里。三只小猴子把大罐子抬到水里。坐在大木盆里的小猴子开始用树枝划水,木盆在水中旋转,让小猴子大汗淋漓。过了一会儿,小猴子熟练地把树枝划向球,把球捞起放在一个大木盆里,向岸边划去。

啊!球终于捞上来了。四只小猴子正在快乐地唱歌和踢腿。

小学其他年级同类作文

失而复得的皮球

一个炎热的夏天,我和我的朋友们在踢足球。砰的一声,足球掉进了一个坑里。朋友们怕我责怪他们,纷纷离开,留下我一个人。

我边看边想。有那么一瞬间,我想:用木棍捡足球是不可能的,会损伤球,坑太小,下不去。“呃,不,”我喊道。既然小坑进不去,我就不能把它做大一点吗?我拿起锄头使劲挖。即使豆棚的汗水,我还是坚持。一切都有回报,我终于拿到球了!

经过这件事,我觉得一切都不难,只要你善于观察,勤于思考,不怕疲劳和痛苦,其实是可以完成的。

(四年级,250字)

木头和皮球

在童话王国的一片田野里,有一棵参天大树。因为这棵大树是直离云的,所以很多草、花等植物的种子随风婆婆和很多小动物来到这里,原来的邻居特别为有这样的邻居而骄傲。这些动植物用赞美的语言赞美它,它脚下的草和花向它投来羡慕的目光。远方的动物过来和它合影,然后依依不舍的离开了。在同伴的夸奖下,他越来越骄傲,看不起别人。

一天早上,冯婆婆吹着口哨,急匆匆地跑到树下。和冯婆婆一起的还有一位消息灵通、博览群书的鲍尔先生。远方动植物的问候与祝福随风而来。球听到了这些话,但球既不表扬也不批评树。它只是静静地在这里做自己的工作。树觉得球太小了,不敢和他说话,怕表现出地位低。树越来越骄傲了。最后树不理球,想着一个小球。我为什么在乎你?

直到有一天,一群伐木工人来到这里,他们毫不客气地砍倒参天大树,把它们砍成碎片,运走,只留下一个短短的树桩。

旁边的动植物邻居嘲笑他,他觉得很孤独。正在这时,一旁的小球过来和他聊天,安慰他:“你总有一天会再一样的”。

日子一天天过去,树桩又变成了参天大树,但它不再骄傲,它变得谦虚了许多,它非常尊重每一个人。有一天,他和他形影不离的朋友—— ball说:“朋友,经过这次磨炼,我学到了一个深刻的道理。谦虚使人进步。做人不能凭借自己的人生阅历或优点去欺负别人,看不起别人,而要时刻尊重别人,为别人着想。”。

红山小学五年级:可爱的蓝水晶

(五年级,600字)

打皮球

击球

今天我和刘、邱帅一起打球。

我们在刘的家里玩。刘家有两间房。我和刘各留一个房间。邱帅进攻。如果他想把球投进房间,他可以加一分。

邱帅发球,打到的时候太慌张了。他砸电视机的时候,我笑他说:“邱帅,你是不是对刘的电视机怀恨在心?不然怎么玩电视?”邱帅咧嘴一笑,说:“我对刘的电视机没有怨恨!因为我没有打到刘的电视机,而是球打到它了。应该是球对电视机怀恨在心吧。”邱帅说完就笑了。刘气得肚子都要爆炸了。他大声说:“别再吵了,你还在玩吗?”我赶紧说:“我肯定能打。”

我去捡球,扔了上去,然后双手合十,打了十几下,正好爆了邱帅的头。我高兴地跳了三尺高,说:“邱帅,这次球是不是顶着你的头?哈哈!”在我和刘的笑声中,邱帅的脸色变得凝重起来。

我们继续打,邱帅采取了“虎打虎”的策略。他故意先把球打到中间,然后等我们过去捡。我就知道是“打虎”,就没接。刘想都没想就走到中间去捡。他刚想弯腰捡起来,邱帅却捡了起来。刘立刻察觉到不对劲,知道自己被“老虎”打了,于是立刻回去防守。可惜,为时已晚,等着刘。

刘不服气地说:“邱帅,你作弊。”邱帅得意洋洋地说:“自古兵家不忠,你太笨了,不能怪我。”刘对无话可说。

比赛在我们的笑声中结束了。

(五年级,600字)

二年级作文皮球

他画了一个大圆球,说:“今天我们学画一个球,你更好。”好做法。"小松鼠回家了,因为她正在上课吃松果。她想,松果是圆的。我可以根据松果画毛球。于是,她按照松果画了毛球。然而,她我画不
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