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棉花二年级作文

发布时间:2021-08-25 19:24:07 查看人数:11

【第1篇】木棉花200字

上学的路两边种了很多木棉树。春天来了,木棉盛开,但是很美!

木棉的颜色是深红色和橙色,从远处看像火。它看起来像一只羽毛球,它的五片花瓣就像那些羽毛。花朵像闪烁的小星星。多可爱啊!告诉你,木棉还可以泡茶喝,可以清热去火!

棉花二年级作文

【第2篇】“棉花糖”作文100字-小学二年级作文

我家有一个不能吃的“棉花糖”,不是真正的“棉花糖”,是蚕做的茧。蚕的生命是短暂的,吐丝之后就会死去,我想起一句古诗词“春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯”。

【第3篇】梦想再吃棉花糖

那一年,我第一次看到棉花糖是什么样子的。我让爸爸给我买一个。我在那里呆了很长时间。离开那里后,再吃棉花糖成了我的梦想。

去南宁之后连棉花糖都没看到,更别说吃棉花糖了。我的梦想是再吃一次棉花糖,但这是我等了一年一直没有实现的梦想。

对有些人来说很简单,对我来说是不可能实现的梦想。我想再吃一次棉花糖,感受一下绵绵的感觉和甜甜的味道。

现在只能想象棉花糖的样子和味道。

现在,我想拿着棉花糖,在那个晚上,拿着它们,品尝它们的甜味。

这将是我的梦想。

【第4篇】神奇的棉花糖_二年级说明文300字

夜市里,一个不起眼的小摊,一粒沙糖,就像一望无际的沙漠,“卡拉!卡拉!”沙漠被翻了个底朝天。这时,老板像孙悟空一样,拿出一根金箍棒,轻轻放入沙漠中,滚了下去!滚!变成了彩云。一朵无忧无虑的彩云竟然飞到老板手里,仿佛变魔术一样,让我惊呆了,心花怒放!

棉花糖就像一只胖乎乎的可爱的小绵羊,但是小绵羊应该代替老板在美丽的草原上驰骋,享受吃草的乐趣!棉花糖就像一条丰满多彩的金鱼,但金鱼应该在清澈透明的水中游泳,享受自由的世界,而不是放在店家手里的袋子里,放在水槽里给顾客喝!

那颗棉花糖给我带来了喜怒哀乐。我让我妈给我买的,得到的时候欣喜若狂!吃了一口又一口,真好吃,高高兴兴回家!

【第5篇】我的梦想----再吃一次棉花糖作文200字-小学二年级作文

那一年,我第一次看到棉花糖是什么样子的。我让爸爸给我买一个。我在那里呆了很长时间。离开那里后,再吃棉花糖成了我的梦想。

去南宁之后连棉花糖都没看到,更别说吃棉花糖了。我的梦想是再吃一次棉花糖,但这是我等了一年一直没有实现的梦想。

对有些人来说很简单,对我来说是不可能实现的梦想。我想再吃一次棉花糖,感受一下绵绵的感觉和甜甜的味道。

现在只能想象棉花糖的样子和味道。

现在,我想拿着棉花糖,在那个晚上,拿着它们,品尝它们的甜味。

这将是我的梦想。

二年级:吴

【第6篇】美味的棉花糖_二年级说明文200字

下午,我和妈妈去购物。我看到前面有个卖棉花糖的小摊,小摊老板在卖,在做棉花糖。

我被他手里的白色棉花糖深深吸引,拉着妈妈跑到地摊上,眼巴巴地让叔叔给我做一个大棉花糖。大叔慢悠悠的舀了一勺白糖倒进机器里。机器转得很快,吐出很多白糖。大叔拿来一根小棍子,不停地绕着转。不一会儿,一个白色的大棉花糖就做好了。我接过棉花糖,迫不及待地用舌头舔了舔。从我嘴里到心里都是甜的。多甜蜜啊!

我奇怪地问我妈,“就一点点糖,怎么会这么神奇?”妈妈笑着说:“机器利用高温溶解白糖,然后高速旋转,甩出非常细的糖丝,变成棉花糖。”我听着,点点头,然后一口吞下这个神奇的棉花糖。

【第7篇】摘棉花作文100字-小学二年级作文

秋天到了,外婆的棉花收成不错。我和妈妈去帮我奶奶摘棉花。

我们来到了棉田,棉田一望无际,一群群的棉花露出了白色的笑脸。

我先摘了棉花桃,然后放在妈妈的大口袋里。过了一会儿,大口袋满了。我和妈妈拎着大口袋回家,开始剥棉花。很快,棉花堆得像一座雪白的小山。

望着小山,我们的心中充满了收获的喜悦。

湖北省天门市月口小学二年级程

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【第8篇】小学二年级棉花糖

一篇关于棉花糖的作文

周末,我和妈妈走在广场上,看到一个摊位被很多人围着。我俯下身,发现一个大叔正在卖我最喜欢的棉花糖。

棉花糖是由一种类似“锅”的机器制成的。这个“锅”的形状很奇怪,因为“锅”中间有一个小圆盘。我看到舅舅着火了,把“锅”加热,在圆盘上加一勺白糖,让“锅”中间的小圆盘旋转。白糖慢慢加热,融化成糖浆。糖浆的温度越来越高,锅内小盘的转速越来越快。最后,因为温度太高,小盘里的糖浆像烟一样飘了出来。当它飘出来时,遇到较冷的空气就会凝固成糖丝。白糖变成糖丝的过程就像魔术师的杰作。叔叔把这些糖果包在一根小棍子上。这些糖果飞来飞去,棍子也飞来飞去。这些糖果被包在一块棉花里。据我妈说,她小时候也喜欢吃棉花糖,这是我妈小时候那一代人最美好的回忆。

我拿了一个大棉花糖,迫不及待地想咬一大口。棉花糖又软又甜,一碰舌头就化了。太好吃了。当我准备吃第二口的时候,发现妈妈看着我开心的笑了。我突然意识到棉花糖对妈妈来说有一个美好的童年,于是我把棉花糖递到妈妈的嘴边,粘到妈妈的鼻子和脸颊上。我和我妈一起笑,我妈抱着我,把脸紧紧地贴在我脸上。我妈好像又回到了童年。

现在卖棉花糖的人太少了。我希望我能每天都吃棉花糖。我妈妈每天都很开心!

【第9篇】吃棉花糖作文100字-小学二年级作文

今天放学后,我看到一个老人在做棉花糖。我让我妈买一个。

爷爷先打开煤气,然后把糖放进去。糖融化后,他关掉煤气,一边转动棍子一边转动把手,把一条条的丝粘到棍子上,棉花糖就做好了。

我接过来想:“这个好吃吗?”我犹豫要不要咬一口。嘿!很好吃。这棉花糖真奇怪。像棉花一样,入口香甜。

【第10篇】关于棉花糖实验300字

关于棉花糖实验:

1.不要担心吃你面前的棉花糖。为了得到更多的棉花糖,你必须学会等待。属于你的机会一定会到来。

2.如果你战胜了诱惑,你就有机会遇到辉煌的成功。

3.每天以倍数累计一元,30天后会超过5亿元。

4.如果你想从别人身上受益,就让他们知道他们需要他的帮助。让对方知道你是一个值得信任的人。

5.从别人身上获得利益的最好方法就是通过感动别人来获得别人的认可。

6.坚持走别人不想走的路,这样人才能成功。

7.成功不受过去的限制,明天的成功取决于今天做了多少准备。

【第11篇】“棉花糖”作文100字-小学二年级作文

我家有一个不能吃的“棉花糖”,不是真正的“棉花糖”,是蚕做的茧。蚕的生命是短暂的,吐丝之后就会死去,我想起一句古诗词“春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯”。

【第12篇】摘棉花

国庆假期最有趣的事情之一就是摘棉花。

那是一个晴朗的天空和清爽的秋日。早饭后,我拎起一个小篮子,踏上乡间小路,和朋友妈妈一起蹦蹦跳跳地去了棉田。远远望去,田里的棉花就像白云坐在棕色的小凳子上向我招手。来到棉花的时候,我轻轻抚摸着那白色柔软带露水的棉花,有点舍不得摘。母亲说:“棉花不摘就会烂在地里。”我放下“舍不得”,一、二、三.直到小篮子装满。

看着装满棉花的篮子,我想:秋天真的是收获的季节!

评论:

我们常说作文要有真情实感,“我亲手写心”。小作者做到了。“远远望去,田里的棉花就像一朵白云,坐在棕色的小凳子上向我招手。”这是多么奇特的描述。“我放下‘不情愿’,一、二、三.直到小篮子装满为止。”这是一个多么纯粹的想法。页面上有一个无辜的孩子!

【第13篇】摘棉花200字

秋天到了,外婆的棉花收成不错。我和妈妈去帮我奶奶摘棉花。

我们来到了棉田,棉田一望无际,一群群的棉花露出了白色的笑脸。

我先摘了棉花桃,然后放在妈妈的大口袋里。过了一会儿,大口袋满了。我和妈妈拎着大口袋回家,开始剥棉花。很快,棉花堆得像一座雪白的小山。

望着小山,我们的心中充满了收获的喜悦。

湖北省天门市月口小学二年级程

【第14篇】木棉花200字

上学的路两边种了很多木棉树。春天来了,木棉盛开,但是很美!

木棉的颜色是深红色和橙色,从远处看像火。它看起来像一只羽毛球,它的五片花瓣就像那些羽毛。花朵像闪烁的小星星。多可爱啊!告诉你,木棉还可以泡茶喝,可以清热去火!

【第15篇】小学二年级作文:梦想再吃棉花糖

那一年,我第一次看到棉花糖是什么样子的。我让爸爸给我买一个。我在那里呆了很长时间。离开那里后,再吃棉花糖成了我的梦想。

去南宁之后连棉花糖都没看到,更别说吃棉花糖了。我的梦想是再吃一次棉花糖,但这是我等了一年一直没有实现的梦想。

对有些人来说很简单,对我来说是不可能实现的梦想。我想再吃一次棉花糖,感受一下绵绵的感觉和甜甜的味道。

现在只能想象棉花糖的样子和味道。

现在,我想拿着棉花糖,在那个晚上,拿着它们,品尝它们的甜味。

这将是我的梦想。

小学其他年级同类作文

棉花糖的滋味

我在郊游的时候,不小心看到了从未见过的棉花糖。舔舔舌头,嘴里闷闷的,心里馋馋的小猫把我逼到了洁白如雪却飘如云的“棉花”上。远处乍一看,似乎有小朵云彩在人群中飘荡;当我走近时,我笑了。原来是一根裹着圆形棉花糖的竹签,很可爱。

我带着棉花糖来到乡下,金黄火红的枫叶更加迷人。满嘴棉花糖,一种莫名的感觉升起,喜悦?是的,它是快乐的,甜蜜的,美丽的.笑脸浮现在我眼前:农民伯伯充满收获喜悦的脸,孩子们天真可爱的脸,祖母慈祥的脸.嘴里回味着棉花糖的甜而不腻、甜而可口的味道。

沿着乡间小路,欣赏着田野的风景,不知不觉来到一片绿油油的草地,哼着周杰伦的《星晴》,品着手中的“白云”,感受着独特的乐趣,欣赏着独特的风景。这个时候,只有棉花糖的宜人味道,才足以让我满足。一阵微风吹过,我手里的一些棉花糖粘在了我的脸颊上。打开镜子,我忍不住笑了,我成了一个彻头彻尾的白胡子爷爷。只是短短的一瞬间,却清晰的记起了那种纯净丰富的味道。

只是突然觉得棉花糖好神秘,好像有很多很多味道…棉花糖的味道我都喜欢…

(六年级,500字)

我爱家乡的棉花

我们的家乡是一个棉花种植区。这里生产的棉花白而好,运往全国各地。

春天播种,农民叔叔们松土,浇水,照顾好。期待它的发芽,两片蚕豆状的绿叶露在地面上,生机勃勃的景象给农民带来了丰收的希望。农民用叉子叉它,给它除草,然后给它喷洒药物.

夏天,棉花长得很快,绿叶像小雨伞,遮住了淡黄色的花和骨头,传递着收获的信息。过了几天,花渐渐变得又黑又红,变成绿色的大桃子,里面塞满了白色的棉絮,就像害羞的小女孩静静地躲在里面。

秋天到了,往棉田里看,像天上的云一样白,还农民伯伯们的辛勤汗水。这是农民最忙最开心的时刻。农民们在阳光下愉快地收割,采摘白色的棉花,脸上洋溢着幸福。我家乡的棉花给人们带来了财富和幸福。

我爱家乡的棉花。

(三年级作文,)

木棉花

又是一个木棉盛开的季节。闲暇时,我喜欢靠在栅栏上,看着树木的壮丽。每一朵花都充满了生机和活力。每一朵花都充满了成功的喜悦。燃烧的美丽让我惊讶。花大到耀眼的红色,却看不到一片叶子作为衬托。都说红花配绿叶,没有绿叶的木棉依然美。偶尔会看到一朵飘落的花,它旋转落下的方式和开花时一样,从头到尾都保持着美丽的姿态。

学校里到处都是木棉,看着它在树上随风摇曳。我好像看到他们在玩风。它们是强壮的植物。春天快结束的时候,木棉已经开了,我们可以看到它们顽强的生命和力量。秋天,真的不一样。所有人都知道秋天会落叶。木棉,又名英雄花,秋天特别壮烈。当它从树上掉下来的时候,还保持着原来的状态在空中,一路向下旋转,然后“啪”的一声落到地上。在树下,花儿不会凋谢或凋谢,所以它们英勇地与世界告别。当然,我喜欢它的花语,无时无刻不在提醒我:我们要珍惜幸福,我们要珍惜身边的人。

木棉的功能很多;比如我们常见的功能:它不仅有美丽的花朵,还有清热利湿解毒的功能。它可以用来做汤,不管是新鲜的还是干的。水果中的木棉可以用来制作棉衣、被子和枕头。原来我们离不开木棉。

木棉。花开的时候,我大喜过望。当花开的时候。我深受感动。世界上有几种生物可以像木棉一样,把自己的一生献给人。春天的蝉放入死丝,每晚蜡烛将哭泣他们的灯芯。嗯.~

一缕阳光可以让人从绝望中看到希望。一点春雨就能让我们感受到上帝的洗礼。一株木棉,让我学会坚强,能让我在这个世界上处处感到快乐。

木棉花——英雄花

(六年级,700字)

棉花二年级作文

那一年,我第一次看到棉花糖是什么样子的。我让爸爸给我买一个。我在那里呆了很长时间。离开那里后,再吃棉花糖成了我的梦想。去南宁之后连棉花糖都没看到,更别说吃棉花糖了。我的梦想是再吃一
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