【第1篇】我爱吃月饼200字
嗨中秋节快到了，我们家买了月饼、荸荠、橘子和苹果…
我最喜欢月饼，圆圆的，有提拉米苏味，蛋黄味，蟹黄味，火腿五仁味…
我喜欢吃蛋黄月饼，圆圆的像月亮，黄灿灿的像芒果，蜂蜜的像蜂蜜。
吃着好吃的月饼，我觉得一些贫困地区的孩子吃不到这些好吃的，我深深的为他们感到惋惜。
中秋节能吃到如此美味的食物真是一大乐事！
【第2篇】送月饼作文250字-小学二年级作文
昨天，我和父母去给奶奶送月饼。我们骑着摩托车，走在去奶奶家的路上。我们一路凉风习习，很快就到了奶奶家。
我刚到外婆家，不久就下起了倾盆大雨。这时，我正戴着塑料袋，撑着伞在雨中跑来跑去，像一只快乐的小鸟在寻找我的伴侣。时间过得真快！不一会儿就四点了。雨停了，爸爸说我们回家吧。我想，如果再下雨，我们就不能回家了。
走在回家的路上，我今天感觉像只快乐的小鸟。
二年级：卓立
【第3篇】买月饼作文200字-小学二年级作文
今天晚上，我和妈妈去看月饼。
我们一进超市，就看到一个玻璃柜子上挂着一些彩灯，里面有一个大月饼。
大月饼上刻着一些弯弯曲曲的线条和凤鸟，中间伸出一只四爪，仿佛在寻找回家的路。大月饼周围有很多小月饼，如黑芝麻、菠萝、草莓、哈密瓜等。小月饼用百合和玫瑰装饰。
然后，我们去看了一盒盒包装精美的月饼，有饭碗盒，有门盒…
看完月饼，我们高兴地回家了。我想：可能现在家家户户都在吃月饼吧。
【第4篇】小学二年级作文：月饼
山东省淄博市临淄区实验小学二年级松井今天晚上，我和妈妈去看月饼。
我们一进超市，就看到一个玻璃柜子上挂着一些彩灯，里面有一个大月饼。
大月饼上刻着一些弯弯曲曲的线条和凤鸟，中间伸出一只四爪，仿佛在寻找回家的路。大月饼周围有很多小月饼，如黑芝麻、菠萝、草莓、哈密瓜等。小月饼用百合和玫瑰装饰。
然后，我们去看了一盒盒包装精美的月饼，有饭碗盒，有门盒…
看完月饼，我们高兴地回家了。我想：可能现在家家户户都在吃月饼吧。
讲师：王敏
松井是一个非常有思想的孩子，他仔细观察大月饼，并生动地描述它们。
【第5篇】小学二年级作文：八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜！
今天是八月十五，中秋节。
妈妈买了很多月饼。月饼大小不一，大的像碗，小的像枣。月饼的种类太多了，比如橘子、豆沙、草莓……各种各样，放在一起看起来棒极了！
“爸，为什么中秋节要吃月饼？”
“因为月饼象征着圆圆，中秋节吃月饼意味着一家人圆圆。”然后，爸爸给我讲了关于月饼的传说。
我们一家人吃着月饼，看着月亮，月亮又大又圆，像一个白玉盘子。
我喜欢中秋节。我更喜欢我的父母。看着月亮，吃着月饼，又见到了父母，感觉自己的心是甜的！
【第6篇】中秋节作文200字 学做中秋月饼
9月15日是中秋节。我们的小记者去宝鸡青铜博物馆学做月饼。
先开始节目吧。第一个节目是“国王让我去爬山”，由二陆小学表演。非常精彩。以下是我们小记者的诗歌朗诵。我们带着感情大声朗读，声音委婉悦耳，博得阵阵掌声。
接下来，我们开始学习如何制作月饼。起初，我认为月饼很容易做。我先把皮压扁了。每次按都是烂的，但我从来没有放弃过，后来成功了。我把五仁馅包在里面，用模具压制，最后放进烤箱烤，我的月饼就做好了。
这让我明白了一个道理，做什么都不容易。月饼虽然看起来简单，但制作过程却没那么容易！
【第7篇】小学二年级作文：送月饼
昨天，我和父母去给奶奶送月饼。我们骑着摩托车，走在去奶奶家的路上。我们一路凉风习习，很快就到了奶奶家。
我刚到外婆家，不久就下起了倾盆大雨。这时，我正戴着塑料袋，撑着伞在雨中跑来跑去，像一只快乐的小鸟在寻找我的伴侣。时间过得真快！不一会儿就四点了。雨停了，爸爸说我们回家吧。我想，如果再下雨，我们就不能回家了。
走在回家的路上，我今天感觉像只快乐的小鸟。
【第8篇】八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜作文250字-小学二年级作文
今天是八月十五，中秋节。
妈妈买了很多月饼。月饼大小不一，大的像碗，小的像枣。月饼的种类太多了，比如橘子、豆沙、草莓……各种各样，放在一起看起来棒极了！
“爸，为什么中秋节要吃月饼？”
“因为月饼象征着圆圆，中秋节吃月饼意味着一家人圆圆。”然后，爸爸给我讲了关于月饼的传说。
我们一家人吃着月饼，看着月亮，月亮又大又圆，像一个白玉盘子。
我喜欢中秋节。我更喜欢我的父母。看着月亮，吃着月饼，又见到了父母，感觉自己的心是甜的！
福建省福州市福清市路宏中心小学，福建省福州市福清市，2年级7班，2年级，洪
【第9篇】我最喜欢的食物月饼200字
我最喜欢的食物是月饼。我喜欢月饼的原因是月饼有很多形状，比如心形、五角星形、圆形和三角形。
月饼里有很多馅，甜的，咸的，辣的。
中秋节吃月饼。当我吃月饼时，我会想起我在南昌的祖父母。定居上海的妹子；远处的大叔。月饼让我想起了所有不在家人身边的人，和他们相比我有多幸福，那些在外地工作的同学的父母一年只能回家一次。
总之，月饼的味道总包含着思念！
【第10篇】我最喜欢的食物月饼
我最喜欢的食物月饼
我最喜欢的食物是月饼。我喜欢月饼的原因是月饼有很多形状，比如心形、五角星形、圆形和三角形。
月饼里有很多馅，甜的，咸的，辣的。
中秋节吃月饼。当我吃月饼时，我会想起我在南昌的祖父母。定居上海的妹子；远处的大叔。月饼让我想起了所有不在家人身边的人，和他们相比我有多幸福，那些在外地工作的同学的父母一年只能回家一次。
总之，月饼的味道总包含着思念！
【第11篇】吃月饼作文100字-小学二年级作文
吃月饼
今天是中秋节。我妈在商场买了个大月饼回来了。妈妈打开月饼，叫我们出去吃。我们一家人一起吃月饼，好开心！我喝了一口，啊！月饼好甜啊！我妈笑着说：“真的？让我尝一尝。”“啊！真的很甜！”母亲说：“在这甜蜜的一天，让我们喝一杯吧。”我赶紧端起酒杯说：“好的，干杯。”妈妈说：“祝我们全家天天开心快乐！”
【第12篇】月饼作文300字-小学二年级作文
山东省淄博市临淄实验小学二年级的马凤群在8月15日买了很多月饼。
月饼有不同的尺寸，大的像碗，小的像鸡蛋，小的像枣。远远就闻到了香味，赶紧跑过去一看，月饼表面有那么多图案，花瓣，人物粉丝，小动物…
月饼有很多种，如豆沙、芝麻、枣泥。我赶紧掰了一个咬了一口。太甜了！饭后。肚子很饱，爸爸告诉我月饼是圆的，象征着圆圆的。
我们全家都在吃月饼，一边笑一边说。感觉好幸福！
讲师：王敏
观察细致，真实可信。写一个孩子对月饼的爱。
【第13篇】月饼200字
8月15日，爸爸妈妈买了很多月饼。
月饼有不同的尺寸，大的像碗，小的像鸡蛋，小的像枣。远远就闻到了香味，赶紧跑过去一看，月饼表面有那么多图案，花瓣，人物粉丝，小动物…
月饼有很多种，如豆沙、芝麻、枣泥。我赶紧掰了一个咬了一口。太甜了！饭后。肚子很饱，爸爸告诉我月饼是圆的，象征着圆圆的。
我们全家都在吃月饼，一边笑一边说。感觉好幸福！
【第14篇】二年级叙事作文100字 做月饼
周三下午，我们一家人去了公园大道的售楼处。一进门就被做月饼的平台吸引住了。于是妈妈让阿姨教我做月饼。
我先把面团揉圆，然后往里面塞馅，再把面团揉圆，最后撒上面粉，用模具压一下，就做好了月饼。
我一共做了两个月饼，阿姨给了我一个漂亮的小盒子，把月饼放在里面让我带回家。这是我第一次做月饼。我好开心！
【第15篇】学做月饼_快乐的中秋节作文200字
中秋节快到了，爷爷公司又要开始自己做月饼了。在妈妈的陪同下，我去食堂学做月饼。
首先，我洗手后，把饼皮和饼面混合，用小秤称一下，保证每个月饼的大小和重量都一样。
然后在阿姨的帮助下，我拿起一团我最喜欢的豆沙馅放在锅巴中间，用手把锅巴往上推，抱住豆沙馅，直到完全包好。
最后将塞好的面团揉成球状，放入月饼模具中，用力按压，然后放入烤箱中20分钟，这样就做出了美味的豆沙月饼。
看着自己做的月饼，心里充满了喜悦。
今天学了一门手艺，真的不错！
小学其他年级同类作文
月饼溯源800字
中秋节吃月饼和端午节吃饺子，元宵节吃饺子一样。古往今来，人们一直把月饼视为好运和团圆的象征。中秋节，月亮一亮，一家人聚在一起，吃着蛋糕赏月，聊天，享受家庭幸福。
月饼，也称为胡蛋糕，宫蛋糕，小蛋糕，月饼，年糕等。是古代中秋节祭拜月神的祭品。中秋节吃月饼的习俗从流传下来就形成了。
月饼在中国有着悠久的历史。据史料记载，早在殷周时期，就有一种为纪念太史文忠而制作的“太史饼”，是中国月饼的“始祖”。汉代张骞出使西域，引进芝麻、核桃，为月饼的制作增添了辅料。这时出现了一种以核桃仁为馅的圆饼，叫“胡饼”。
唐朝时，民间有面包师从事生产，北京长安开始出现蛋糕店。据说有一年中秋，太宗和杨贵妃赏月吃胡饼的时候，太宗觉得胡饼的名字不好听。杨贵妃抬头看明月，心里澎湃，脱口而出“月饼”。从此，“月饼”这个名字逐渐在民间流传开来。
北宋皇家中秋节喜欢吃一种“宫饼”，俗称“小饼”、“月团”。苏东坡有句诗说：“小饼如嚼月，有酥，乐在其中。”；宋代文学家周觅在《武林旧事》年第一次提到“月饼”这个名字，讲述了南宋都城临安的经历。
直到明朝，中秋节吃月饼才逐渐在民间流传开来。当时别出心裁的面包师把嫦娥奔月的神话故事作为美食艺术图片印在月饼上，使月饼成为中秋必备食品，深受百姓青睐。
明朝田汝成《西湖游览记》说：“八月十五是中秋节，乡亲们互相送月饼团圆。”到了清代，月饼的制作工艺有了很大的提高，月饼的品种也不断增加。清代诗人袁敬兰有一首长诗《咏月饼诗》，其中有“入厨霜，蒸壶气液”。搓细尘，润胭脂痕。”齐和李互送了一份大礼，救人的话没有宽容的意思.孩子坐在一起，杯盘皆散”等。从月饼的制作，亲戚朋友之间的月饼交换，到家庭宴会的设置和赏月。
（小学六年级，）
中秋月饼
今天，刘小姐让我们带月饼来。我想：刘老师让我们带月饼干什么？我带着问题来到作文班。
开始上课。刘小姐让我们看看月饼。“我的月饼看起来很漂亮。有一朵菊花，一朵玫瑰和一朵康乃馨。很漂亮！刘老师说：“同学们，把月饼的包装拆开。“我们照刘老师说的做了，打开包装，我仔细闻了闻。浓浓的香豆沙不断从我鼻孔里经过。我舀了一点尝尝。果然，豆沙的一点甜甜的味道出来了。再舀几勺，把蛋黄舀出来。那个蛋黄咸脆好吃！又舀了几口，蛋黄没了，它散发着豆沙的淡淡香味。
吃完月饼，我想起了妈妈带我去广场看圆月的时候，一首叫《月牙船》的歌，还有“月亮女神”的故事，还有回家吃团圆饭的场景。
中秋节是一个美丽的节日，因为它有美丽的满月，一些独特的月饼和美丽的故事…
（三年级，300字）
特别的月饼
铃响时，老师叫我们坐下。她开始说话，“你看到这里有两个月饼盒子了吗？”老师说。"每个人都看到两个月饼盒子是空的."大家都在说“老师吃饭了吗？”老师说：“这两个月饼我没吃。”“嗯？”“老师没吃，那谁吃的？”大家都问。“这是给我们没交作业的同学的。我们班代表知道我想在这里呆一个中午。课代表叶英婷听了一个中午就陪我来了。给学弟学妹们吃完饭，一步都没走。叶映婷去吃饭的时候，没有饭吃。叶映婷坐在这里吃饼干。”一两滴冰冷的眼泪掉在老师脸上，老师却哭了！
老师怕没交作业的同学饿了，就把9月25号中秋节同学给老师的月饼给了他们。这是学生对老师的爱。这就是师生恋。这个同学再坏，好老师也不会让自己的学生受委屈饿死。我开始抽泣，最后放声大哭，但我的同桌不仅没有安慰我，还说：“杨子仪，假装一下。杨子仪，你可以安装它。”当我泪流满面的时候，他递给我一张纸巾擦眼泪。
今天第一次感动，也是第一次被老师和学生的感情感动。
（五年级，400字）
