【第1篇】大熊猫作文300字-小学二年级作文
今天，我参观了成都大熊猫基地。那里风景优美，绿色的草坪上开满了鲜花，灌木丛郁郁葱葱，茂密的竹子在风中摇曳。我看到了大熊猫，小熊猫，亚成熊猫，成熊猫。
大熊猫幼崽很小，只有一百多克，像只小老鼠。它的皮肤是粉红色的，头发很少，全身看起来晶莹剔透。大熊猫幼崽很难饲养，需要饲养员的精心照顾。幼年、亚成年和成年大熊猫身体圆，尾巴短，皮毛黑白相间。大熊猫大部分时间吃饭睡觉。它最喜欢竹笋，一顿饭要吃六七个小时。它睡觉时，全身贴在地上，一动不动。
基地里除了大熊猫，还有小熊猫、天鹅、孔雀等其他野生动物。不要以为小熊猫是另一种动物，也叫小熊猫，大熊猫小的时候像狐狸。
四川省绵阳市实验小学二年级李克元：
【第2篇】贴熊猫的鼻子300字
指导员谢凤兰
听完老师讲的给熊猫贴鼻子，大家赶紧举手。
熊猫的头有圆圆的耳朵，黑黑的眼睛，弯弯的嘴巴，却没有鼻子，真的很搞笑。比赛开始了，大家都在说话。王润说：“我来，我来。”结果老师打电话给他。老师首先给了他一个圆圆的黑鼻子。他接过来，对准熊猫鼻子的位置。他向左拐，然后向右拐。他喊道：“我的胳膊疼。”然后，老师用围巾蒙住眼睛，然后转了三圈。他走到黑板前，用手摸了摸。他拿不定主意。他不知道把它放在哪里。刚才所有的划水都白费了，最后他把它举起来了。所有人都笑了，而且还粘在眼睛上。他大声说：“好久不见。”
我觉得这个游戏太好玩了。
【第3篇】小学二年级作文：熊猫与花猫
一天，花猫穿着崭新的漂亮衣服去参观熊猫的家。
进了门，我看到房间干净整洁。墙上挂着一幅竹子的画。花猫知道竹子是熊猫的命根子。现在，熊猫成了稀有动物，只是因为它们不得不吃越来越少的竹子。没有食物，家庭就不会繁荣。
熊猫看到花猫，满脸笑容的说：“我们都是猫。说起来，500年前，我们可能还是一家人。亲戚既然来了，我得好好待他们。”他赶紧走到冰箱前，拿出一壶一级笋，说：“我好不容易从山上找到的。背疼。今天别人来了，我都舍不得拿出来！”
花猫看到竹笋，想起在别人家偷食物时被主人拿着竹竿打死。他心里难受，推开竹笋说：“虽然我是猫。但是我的祖先自古以来就比较聪明，吃鱼虾等面米，没有你那么笨，专吃粗粮。”
熊猫听着，虽然不高兴，但出于礼貌，他拿出一盆鱼说：“你应该对此感到满意！”花猫一看到它，馋得立刻捡起来，狼吞虎咽.
【第4篇】熊猫趣事200字
你见过熊猫吗？今天我来介绍一下！
熊猫不仅是中国的国宝，也是活化石！它黑白分明，胖乎乎的身体走路像个滚球，好可爱！别看它笨笨的，它能利索的爬树，还能稳稳的坐在树枝上，像个“老佛爷”！我们都知道熊猫吃竹子，但是在古代，它们的祖先靠吃肉为生！
熊猫最大的愿望是什么？哈哈的笑.就拍个彩照！
【第5篇】可爱的国宝熊猫300字
我有一种最喜欢的动物，那就是国宝熊猫。
熊猫四肢短小，行动缓慢。它的身体只有黑白两色。它毛茸茸的脸上有一双乌黑发亮的眼睛，很可爱。
熊猫的生活很悠闲。它喜欢在地上悠闲的散步，开心的玩耍。有时候，它会躺在草地上，仰望蓝天。有时候，他会低着头坐在草地上，好像有什么不开心的事。他高兴的时候就在地上翻跟斗，好像一个大球在地上滚来滚去。看到这一幕真的让人发笑！
熊猫太可爱了，它似乎是世界上最可爱的宝宝。
【第6篇】小学二年级作文：给熊猫画嘴巴
浙江绍兴柯岩街永红小学王宇飞(1)今天，我们玩了一个有趣的游戏——，为熊猫画一张嘴。
车老师在黑板上画了一只活泼可爱的小熊猫。让我们蒙上眼睛，给小熊猫画一张嘴。车老师话音刚落，学生们纷纷举手。大家都屏住呼吸看着车老师，希望车老师能叫自己。“王宇飞！”车老师给我打电话，我既高兴又紧张。车老师来找我，蒙住我的眼睛。突然，我的眼睛黑了，我变得更加紧张。我摸着桌子，小心翼翼地挪动着脚，终于到了黑板前。我拿起一支粉笔，发现我的手有点发抖。如果把嘴巴画在耳朵上或者身体其他部位怎么办？同学在下面催我。我用手摸了摸黑板，画了出来。学生们突然大笑起来。我赶紧把嘴擦干净，换了个地方，画了个嘴。我不在乎。摘下眼罩看看。啊，我把嘴涂在熊猫身上了。看着奇怪的样子，我自己也忍不住笑了，同学们也笑弯了腰。我尴尬地跑下来，希望熊猫不会怪我。
接下来是邓健，他把嘴放在熊猫的肩膀上。上去的同学都一个个开玩笑，下面的同学都笑了。不知不觉下课铃响了…
这个班真的很开心！
讲师：车玉贤
【第7篇】老虎变成大熊猫_小学二年级童话作文200字
一天，一只饥饿的老虎在森林里寻找食物。突然，老虎在石头后面发现了一只大熊猫，正在吃竹子。“老兄，请让我吃了你。我饿死了。”老虎虚弱地说。
“不能吃，不能吃。”大熊猫连忙说：“我是国家一级保护动物。”“我也是国家一级保护动物。”老虎有些不解。“我能怎么办？”
“那我们一起吃竹子吧。”大熊猫试探性地说。“这个.这样可以吗？然后.那我试试。”老虎犹豫了。
吃，吃。突然，大熊猫发现老虎慢慢变成了大熊猫。……
从那以后，一只老虎失踪了，一只大熊猫被添加到森林中。孩子们，老虎变成大熊猫是好事还是坏事？请告诉我一些事情。
【第8篇】小学二年级作文：熊猫美美
今天妈妈带我去动物园看熊猫“美美”，它的耳朵呈半圆形，像一把扇子。它的脸又白又胖，像个足球。它的眼睛像黑色的宝石一样闪闪发光，因为它有一对大大的黑眼圈，所以它特别喜欢不醒。它的鼻子有点像黑色的倒三角形。它爱吃竹子，一眼就能看出它吃得津津有味，嘴里总有一点口水。它有锋利的爪子，就像锋利的刺。它的手和胳膊像黑色的煤块。它的身材像一个又长又胖的冬瓜。
啊！多可爱的熊猫“美美”！
【第9篇】可爱的熊猫作文250字-小学二年级作文
熊猫是可爱的动物，我喜欢熊猫。因为我们苏州动物园有一只叫苏苏的熊猫，我经常去看它。
苏苏的黑白头发很好看。它的短腿是黑色的，但它的圆形身体是白色的。黑白脸最好看。白皙的脸上嵌着两只黑眼睛，好骄傲。耳朵和嘴巴也是黑色的。苏苏认真的时候，眼睛周围的一些黑毛看起来像“八”，逗得我哈哈大笑。苏苏有时候很懒。我叫她起来陪我玩，她拒绝了。苏苏睡得很舒服，好傻好可爱。苏苏有时候很调皮，两脚站着，两只手还能打。苏苏爱吃竹子。我经常看到它抱着许多绿竹在吃东西。
爸爸说熊猫胖胖的身体会爬树！我希望有一天能看到苏苏爬树。
【第10篇】给熊猫画嘴巴作文400字-小学二年级作文
今天，我们玩一个有趣的游戏——，为熊猫画一张嘴。
车老师在黑板上画了一只活泼可爱的小熊猫。让我们蒙上眼睛，给小熊猫画一张嘴。车老师话音刚落，学生们纷纷举手。大家都屏住呼吸看着车老师，希望车老师能叫自己。“王宇飞！”车老师给我打电话，我既高兴又紧张。车老师走到我面前，蒙住我的眼睛。突然，我的眼睛黑了，我变得更加紧张。我摸着桌子，小心翼翼地挪动着脚，终于到了黑板前。我拿起一支粉笔，发现我的手有点发抖。如果把嘴巴画在耳朵上或者身体其他部位怎么办？同学在下面催我。我用手摸了摸黑板，画了出来。学生们突然大笑起来。我赶紧把嘴擦干净，换了个地方，画了个嘴。我不在乎。摘下眼罩看看。啊，我把嘴涂在熊猫身上了。看着奇怪的样子，我自己也忍不住笑了，同学们也笑弯了腰。我尴尬地跑下来，希望熊猫不会怪我。
接下来是邓健，他把嘴放在熊猫的肩膀上。上去的同学都一个个开玩笑，下面的同学都笑了。不知不觉下课铃响了…
这个班真的很开心！
【第11篇】熊猫作文200字-小学二年级作文
暑假的一个下午，我妈带着小雨去了月牙湖公园。
这时，小玉发现路边蹲着一只大“熊猫”，觉得很奇怪。他想：大熊猫应该生活在竹林里。为什么这个大熊猫在路边？他上前一看，是一个陶瓷熊猫垃圾桶。这只大熊猫皮毛黑白相间，很胖，好像吃饱了。长相很憨厚，很可爱。当小玉看到小兰和她妈妈来公园的时候。小兰捡起西瓜皮喂给“大熊猫”。小玉也加入了。他还捡起果皮，喂给了大熊猫。
公园里的大熊猫为美化南京做出了巨大贡献。
【第12篇】观《功夫熊猫》有感作文200字-小学二年级作文
今天我和弟弟去看了电影《功夫熊猫》。当我们走进电影院时，人山人海，所以我们花了很长时间才找到座位。
电影开始了，我们开始用心看《功夫熊猫》。这部电影讲述了一个面条制造商的儿子阿宝的故事。阿宝是一只胖熊猫。他没什么功夫，却被桂选为“神龙大侠”，但五位武者都在讽刺他。阿宝没有放弃。他每天都练功夫，还得用针灸治腰疼。后来太郎黑豹越狱了。师父先请了五个武者去打，五个武者输了。师父还让阿宝打太郎黑豹。阿宝施展才华，用五指xi法击败了太郎黑豹。
看完电影《功夫熊猫》，我知道：你不能放弃，坚持下去就会成功。
【第13篇】给熊猫画嘴巴作文500字-小学二年级作文
浙江绍兴柯岩街2 (1)号永红小学王宇飞
今天，我们玩一个有趣的游戏——，为熊猫画一张嘴。
车老师在黑板上画了一只活泼可爱的小熊猫。让我们蒙上眼睛，给小熊猫画一张嘴。车老师话音刚落，学生们纷纷举手。大家都屏住呼吸看着车老师，希望车老师能叫自己。“王宇飞！”车老师给我打电话，我既高兴又紧张。车老师走到我面前，蒙住我的眼睛。突然，我的眼睛黑了，我变得更加紧张。我摸着桌子，小心翼翼地挪动着脚，终于到了黑板前。我拿起一支粉笔，发现我的手有点发抖。如果把嘴巴画在耳朵上或者身体其他部位怎么办？同学在下面催我。我用手摸了摸黑板，画了出来。学生们突然大笑起来。我赶紧把嘴擦干净，换了个地方，画了个嘴。我不在乎。摘下眼罩看看。啊，我把嘴涂在熊猫身上了。看着奇怪的样子，我自己也忍不住笑了，同学们也笑弯了腰。我尴尬地跑下来，希望熊猫不会怪我。
接下来是邓健，他把嘴放在熊猫的肩膀上。上去的同学都一个个开玩笑，下面的同学都笑了。不知不觉下课铃响了…
这个班真的很开心！
讲师：车玉贤
【第14篇】小学二年级作文：熊猫
大家好。我是一只可爱的大熊猫。我穿了一件黑白相间的连衣裙，现在很流行。我喜欢住在河边，这样我喝水就方便了。我每天喝几次水。经常喝水是一个好习惯。好吃又嫩的竹子是我最喜欢的食物。每天吃完竹子，摸着圆圆的肚子，就会爬上一棵树，看看远方的风景，怀念在大自然中生活的快乐时光。大家看到我都夸我可爱。我仍然是一种非常珍贵的动物。现在世界上只有1000多个兄弟姐妹，所以我成了中国的国宝。希望大家能好好照顾我们共同的家，不然恐怕真的会从地球上消失。
欢迎来到动物园，欢迎和我合影！
【第15篇】可爱的熊猫作文50字-小学二年级作文
我家有两只熊猫。哥哥是蒯蒯，哥哥是乐乐。
两个都喜欢，因为胖，特别是两个黑眼圈，像一副墨镜，看起来很可爱！
两个我都喜欢。
昆明中华小学二年级：陈一鸣
小学其他年级同类作文
熊猫历险记
从前，有一片神奇的森林。在这片神奇的森林里，有一只名叫彭妮的熊猫。佩妮家里很穷，没有钱给佩妮学魔法。她所有的朋友都嘲笑佩妮。
有一天，佩妮再也忍不住了。她想自学魔法！佩妮从小猫莫莉邱那里借了一本魔法书，每天在家练习魔法，从清晨到傍晚，有时到深夜。几个月后，佩妮成为了一名优秀的魔术师。她所有以前嘲笑过佩妮的朋友都羞于和佩妮说话。只有狼吴帅不相信。她整天绞尽脑汁想让佩妮向他鞠躬。
这一天，机会来了，吴帅在魔法图书馆找到了一个办法：从月球上释放被囚禁多年的星星和狮子，并惩罚佩妮。然而，这样做极其危险。如果没有人能制服星狮，星狮就会在世界上造成混乱。吴帅哪里想那么多？现在一切都是为了拿佩妮怎么办。晚上，吴帅来到镜湖，对星空说：月亮，请听我的指示，打开门，驱逐被囚禁了几千年的星星和狮子！月亮上闪过一道光，一只巨大的狮子从里面跑了出来。狮子的全身是由星星组成的，顾名思义，它是一只星狮。面对这样的野兽，吴帅害怕得两腿发软，不知所措。星狮迈开双腿，从月亮上斜着跑下来，边跑边叫。吴帅喊道：“救命啊，救命啊，星狮逃走了，谁来救救我！”！这时，佩妮正在练习魔法，突然她听到了星狮的吼声和吴帅的叫声，于是她骑在扫帚上背诵了咒语：“扫帚，扫帚，快飞，飞到声音发出的地方！当扫帚落在镜湖附近时，吴帅继续大喊：“来吧，谁能制服星星和狮子！”。星狮站在镜湖上，摇着尾巴盯着佩妮。佩妮把扫帚扔向天空，衣服立刻变成了华丽的衬衫。“吼——3354”星狮昂着头，就是这样宣战的。佩妮用手在地上画了一个魔法圈，开始和星星和狮子们比赛。佩妮几个月的学习没有白费，战斗刚开始佩妮就占了上风。最后，佩妮念了一个咒语，把战败的星狮重新封印到了月亮上。吴帅津津有味地看着它，高兴地鼓掌。彭妮转过身，对吴帅说：“幸运的是，什么也没发生。下次不要擅自揭开星狮的封印。很危险。”“我明白了……”这一次，是吴帅坦率地向佩妮承认失败。
事后，佩妮成了魔法森林的任务。它依赖于什么？是penny热爱学习，最终成为自学成才的精神。孩子们，我们也应该向佩妮学习！
（四年级，800字）
熊猫800字
今年六一儿童节，爸爸妈妈哥哥去七星公园动物园玩，看到了很多可爱的动物，比如调皮的小猴子，威武的狮子，威严的老虎。我和哥哥最喜欢无辜的大熊猫，但是妈妈问我熊猫是什么动物，我答不上来，就回家查了网上的很多资料，对大熊猫有了深入的了解。
大熊猫，俗称“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量稀少，属于国家一级保护动物，体色黑白相间，被誉为“中国宝”。大熊猫是中国特有物种，属于熊科，其现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区。2004年，世界上野生大熊猫的数量约为1590只。成年熊猫长约120~190 cm，体重85 ~ 125 kg，适应吃竹子的生活。大熊猫可爱天真的样子深受全球公众喜爱。2012年11月，西班牙出土了最古老的大熊猫化石，表明大熊猫的祖先来自欧洲。
大熊猫的学名实际上是“熊猫”，意思是“像猫一样的熊”。记者们在报道中错误地把“熊猫”写成了“熊猫”。“熊猫”这个词已经被媒体广泛传播，习惯了就很难改正。因此，人们不得不犯错误，称之为“熊猫”。
熊猫祖先出现在200 ~ 300万年前的全新世早期，然后同期动物相继灭绝。然而，大熊猫一直生存到今天，并保持了其原始的古老特征。所以它有很多科学价值，所以被称为“动物活化石”，中国称之为“国宝”。现在大熊猫的分布范围很窄，仅限于我国的邛崃山、大相岭和凉山。大熊猫栖息地的巨大变化只发生在现代。近几个世纪以来，中国人口爆炸，侵占土地，许多栖息地消失。
目前，我国政府已经采取了一系列有效措施来更好地保护这种濒危的活化石。大熊猫的生存长期以来受到世界的关注。为了将来保护和繁殖大熊猫，有必要继续寻找其他的居住区，给大熊猫一个良好的生存条件，让其物种存活下来。
大熊猫可爱又神奇。但是我也知道大熊猫的情况非常糟糕。我们都应该保护大熊猫，所有的动物和我们的家！
（小学六年级，）
可爱的熊猫兔
记得那年春天，我和妈妈去南平买书，看到天桥下有个熊猫兔卖家。我欣喜若狂，抓起最可爱的兔子，抱在怀里，放不下，求妈妈给我买一只。当时我家住在湖边的顶楼，有一个宽敞的屋顶花园，适合养小动物。于是，我带着我可爱的熊猫兔回家了。小兔子眼睛周围有干净的白色绒毛和黑色皮毛，太像可爱的熊猫宝宝了。只有两只细长的耳朵直立着，这说明它是一只兔子。他刚来的时候，根本没认出他。他只知道如何开心地吃饭。吃完后，他不停地洗脸梳头。他非常喜欢。这成了我课余生活的全部。我给它取名“嘟嘟”。刹那间，热度到了。有一天中午，我担心嘟嘟是不是受不了热，就赶紧去爬屋顶花园。我的兔子呢？“嘟嘟！嘟嘟！”，我拼命打电话。过了一会儿，嘟嘟从屋顶的隔热板下探出他可爱的小脑袋，不停地在我脚下嗅来嗅去。嗨！挺聪明的！懂得防晒！太阳下山，它就出来在花园里吃东西，吃我种的各种花草！没办法。谁让我喜欢的？下雨的时候就躲在隔热板下面，一点雨也下不了。就这样，漫长的夏天慢慢过去了，嘟嘟越长越壮，花园里的植物只要能吃，几乎都被它卷走了。有一天，我妈抓住了它，用磅秤称了称。它实际上有六磅重。我妈眨着眼睛笑着对我说：“你上高一了，该好好学习了！我们必须杀了它！”我大惊失色，大叫道：“不！没门！”过了一段时间，嘟嘟吃的越来越多，我们家的园子几乎无法维持它的“生计”，只好忍痛把它给了亲戚。哎，不知道现在怎么样了。看起来真的很可爱！
（六年级作文，）
