【第1篇】爱护花草作文200字-小学二年级作文
秋姑娘穿着五颜六色的衣服悄悄地向我们走来。他把花染得五颜六色，他把公园装饰得五颜六色。从远处看，它像一幅美丽的画。
周日，阳光明媚，万里无云。亮亮去公园和她的父母玩。他们一走进公园的大门，迎面扑来一股清香。亮亮跟着香味来到花呗。看着这么迷人的花，亮亮想：“给老师摘几朵吧！他伸出手，摘了一朵大红花。当亮亮正要摘第二朵花时，他的妈妈看见了。他说：“光明不能采花，花是供人观赏的，新鲜空气可以交换。”爽朗而惭愧的他低下头说，“妈妈，我们做个牌子吧。”亮亮和父母打了个手势，上面写着：爱护花草是每个人的责任。
我们应该是爱花草的好孩子，越聪明越好。
【第2篇】看图说话_爱护花草人人有责150字
秋天的一个星期天，小红完成了作业，打算去天鹅湖玩。
小红看到了美丽的风景，天上飘着白云。远处有一个小亭子，附近有五颜六色的鲜花。她想，悄悄摘一朵漂亮的花没关系。于是，当她刚想伸手去摘的时候，一个妹子跑过来对她说：“小妹妹，爱护花草是每个人的责任。”小红知道自己错了，向姐姐认错，继续仔细观察周围的风景。她觉得这里的风景太迷人了！
【第3篇】小学二年级作文：爱护花草
星期天早上，秋天阳光明媚，小茜和妈妈去中央公园赏花。小茜看到远处看起来黑漆漆的露台，像一辆汽车，在蜿蜒的山坡上自由驰骋。这就像试图告诉人们一些事情。高大的树木就像一排排的士兵，在风雨中守卫着自己的岗位。天空中的白云有时像白色的棉花；有时就像一群飞奔的马在蓝天上自由飞翔；或者像“肆无忌惮”的海浪在广阔的天空中奔跑，一波又一波，一波又一波。
眼前的一切似乎都被那个神奇的巫师——秋姑娘迷住了。草坪上，草已经枯黄，远远望去，仿佛在大地上铺了一张金色的地毯；树叶瞬间变得五颜六色。目前，五颜六色，绿色，红色，金黄色。从远处看，它是如此多彩。金色的叶子在微风中静静地飘落。这个时候看似黯淡的场景是独一无二的。
小西看到了五颜六色的菊花，里面都是花。一片片花瓣，像满天的星星，在大地母亲的哺育下悄然释放。白菊花的花瓣晶莹剔透；黄色的菊花，淡雅芬芳，在秋日的阳光下闪闪发光，让人心旷神怡；粉色的菊花活泼可爱。每当微风吹来，它就摇摇它瘦弱的身体，但它总是表现出顽强的生命力。小西爱菊花艳丽的色彩和迷人的姿态，爱它顽强的生命力，爱菊花不怕寒，不怕雨，不怕雪，不怕风，还能以各种方式开花的精神。
小西每天都想来中央公园赏菊，但是周一到周五都要上学，周六周日才能来。小西想摘一朵菊花送给她亲爱的妈妈，感谢她对她的爱和对她辛勤工作的关心。小茜正要伸手去摘的时候，妈妈看到了，赶紧拦住小茜说：“小茜，别摘花。”小茜急忙把手放下，问：“妈妈为什么不能摘？母亲蹲下来，慈祥地看着小茜说：“花木也活了。如果你摘下来，它们很快就会枯萎。我们应该爱护环境，爱护花草树木。而且，也是工人叔叔们的辛苦。我们也应该尊重他人的劳动成果。”小茜听了妈妈的话，理智地点了点头。我拉着妈妈的手，开心的走了。
【第4篇】看图写话花草也有生命作文200字-小学二年级作文
看图写词。花草也有生命
谢芳瑞
秋天的一个星期天，公园变成了金黄色。
天空布满了白云，天空看起来很高。山上有许多小树，小树穿着金色的长袍。鸟儿在啁啾。这是百鸟争鸣！山上有一个小亭子，山脚下有许多菊花，吸引了许多游客，蜜蜂在空中飞舞。
小红看到五颜六色的菊花，就想摘一朵。她一伸手，妈妈就说：“孩子，别摘花。花是活的！”小红明白了，知道自己错了。
教官崔美茹
【第5篇】爱护花草作文200字-小学二年级作文
5月28日上午，赵海海站在讲台上，宣读他写的考卷。昨天中午，他和王昊昊在花坛旁玩耍。他拔了一根草，然后拿来当游戏，一根一根拔了很多根。这时，保洁人员阿姨走过来对他说：“这位同学，你不要乱拔花草，它们也是活的。”老师也批评教育了他们，让他在全班检查。他也意识到了自己的错误。我认为他破坏花草是不文明的。每一棵草和树都是活的。我们应该保护周围的花草树木，因为它们不仅可以美化环境，还可以净化空气，为我们提供良好的学习和生活环境。每个人都应该照顾他们，而不是随意摧毁他们。
二年级：贺卡
【第6篇】看图写话爱护花草，人人有责作文300字-小学二年级作文
看图写字爱护花草是每个人的义务
安静睿
秋天，小红和妈妈一起去凤凰广场玩。有一座小山，有一个美丽的亭子。亭子里有游客在休息。亭子旁边有花和树。很漂亮！山边有一只雕凤凰，似乎想展翅飞翔。
小红看见一个大花坛，上面有美丽的花朵和飞舞的蝴蝶。小红心想，这朵花一定很香。我想给妈妈挑一个带回家。她只是想伸手摘一个，但是广场的看守人找到了。管理员阿姨说：“孩子，你为什么要摘花？”小红回答：“阿姨，我想给妈妈摘一朵花。”阿姨说：“你是个好孩子，但是大家都像你一样来摘花，那会怎么样呢？”小红想了想，说：“阿姨，我明白了。”
小红回家，给妈妈说了一件事，妈妈夸她说：“你是个好孩子！”
教官崔美茹
【第7篇】动手制作爱护花草的牌子作文200字-小学二年级作文
做一个爱护花草的手势
暑假里，我看到许多人在花草旁边散步，有些人甚至摘花拔草。感觉花草太差了，想做个警示标志保护花草。
首先，我找到一个大纸板，把它切成长方形。然后用粗黑的笔在上面写“爱护花草树木，和我一起做，让我们的家更美好”。接下来，我把一根木棍绑在完成的牌子上。做完了我就拿出来贴在花草旁边。
我看着自己做的牌子，感觉就像一个意志坚定的军人，站在花草旁边，用心守护，花草觉得自己真的很幸福，对着我和牌子点头微笑！
【第8篇】花草树木的变化
一年有四个季节，但我最喜欢的是秋天和夏天。先来看看夏天吧！
夏天，有很多树和丰富的草药。花儿真的是五颜六色，芳香四溢。小蜜蜂忍不住品尝花蜜，仿佛在说：“好喝！”夏天，树是直的，就像一个士兵。多么强大！草是绿色的，就像一个小哥哥在玩耍。夏天一眨眼就过去了。
再来看看秋天！秋天会加衣服，草会枯萎。大树皮的颜色就跟巧克力一样，看到就流口水！蜜蜂舒适地生活在它们的巢里。他们都在吃蜂蜜。
秋天，果实成熟了。人都是吃甜的水果，都是幸福的！
但是我最喜欢的是秋天，因为秋天是收获的季节，每个人都可以品尝到甜美的水果和收获的喜悦，所以我爱秋天！
【第9篇】保护花草作文300字-小学二年级作文
保护花草(看图写字)
实验二学校二年级二班龚家豪
今天是星期天，“翠湖公园”刚刚建成。李小飞听说了这件事，想赶紧去看看。
当她来到公园时，李小飞看到翠湖公园简直太美了！远处有个“沙清亭”。沙清阁前有一座大山，山前有一条小河，河上有一座小石桥。河的两岸还有菊花，金黄色的，像烟花一样美丽！李小飞忍不住想选一个。突然一个阿姨看到了，赶紧伸手制止。阿姨说：“孩子，别摘花！”李小飞脸红了，低下头，把手缩了回去。用蚊子般的声音说：“阿姨，我知道我错了！”
李小飞边走边唱：“花很美，花很香，你不应该乱采……”
教官崔美茹
【第10篇】花草树木的变化作文200字-小学二年级作文
一年四季，风景各有千秋，但我最喜欢夏天和秋天。
夏天到了，树更茂盛了。枝叶众多的大树像绿色的士兵一样沿着街道排成一排，给人们带来阴凉。花呗里的花盛开着，如碧海、白雪、赤火、绿草如茵。夏天多美啊！美丽的夏天过去了，秋天来了。绿草变黄如金，花基本枯萎，只有桂花还在生长。大树上的绿叶变黄了，但黄叶也很美，像蝴蝶在微风中翩翩起舞。秋天多迷人啊！
我喜欢美丽的夏天和迷人的秋天。
讲师：严复
【第11篇】小学二年级作文：花草偷走了我的心
我的心在小院子里被偷走了。是谁干的？
这个小院子里有美丽的花朵。因为它的玫瑰、月季花、喇叭花、柿子树，小院子里充满了秋天的芬芳；它之所以还活着，是因为它的蜗牛、西瓜虫、蚯蚓，甚至还有蜜蜂和蝴蝶。这些美丽的水晶被明媚的阳光和微微湿润的柔风覆盖着，摇曳着，或舞动着，或躲藏着，在院子里飞出来，走进西藏，或多或少，让一个有着大指甲盖的地方吸引着我的心，让我无法离开。
原来这个小院子里的花草，古宅，飞舞的蜜蜂蝴蝶，都是偷心的主谋。
【第12篇】小学二年级作文：花草树木的变化
一年有四个季节，但我最喜欢的是秋天和夏天。先来看看夏天吧！
夏天，有很多树和丰富的草药。花儿真的是五颜六色，芳香四溢。小蜜蜂忍不住品尝花蜜，仿佛在说：“好喝！”夏天，树是直的，就像一个士兵。多么强大！草是绿色的，就像一个小哥哥在玩耍。夏天一眨眼就过去了。
再来看看秋天！秋天会加衣服，草会枯萎。大树皮的颜色就跟巧克力一样，看到就流口水！蜜蜂舒适地生活在它们的巢里。他们都在吃蜂蜜。
秋天，果实成熟了。人都是吃甜的水果，都是幸福的！
但是我最喜欢的是秋天，因为秋天是收获的季节，每个人都可以品尝到甜美的水果和收获的喜悦，所以我爱秋天！
【第13篇】爱护花草作文800字-小学二年级作文
星期天早上，秋天阳光明媚，小茜和妈妈去中央公园赏花。小茜看到远处看起来黑漆漆的露台，像一辆汽车，在蜿蜒的山坡上自由驰骋。这就像试图告诉人们一些事情。高大的树木就像一排排的士兵，在风雨中守卫着自己的岗位。天空中的白云有时像白色的棉花；有时就像一群飞奔的马在蓝天上自由飞翔；或者像“肆无忌惮”的海浪在广阔的天空中奔跑，一波又一波，一波又一波。
眼前的一切似乎都被那个神奇的巫师——秋姑娘迷住了。草坪上，草已经枯黄，远远望去，仿佛在大地上铺了一张金色的地毯；树叶瞬间变得五颜六色。目前，五颜六色，绿色，红色，金黄色。从远处看，它是如此多彩。金色的叶子在微风中静静地飘落。这个时候看似黯淡的场景是独一无二的。
小西看到了五颜六色的菊花，里面都是花。一片片花瓣，像满天的星星，在大地母亲的哺育下悄然释放。白菊花的花瓣晶莹剔透；黄色的菊花，淡雅芬芳，在秋日的阳光下闪闪发光，让人心旷神怡；粉色的菊花活泼可爱。每当微风吹来，它就摇摇它瘦弱的身体，但它总是表现出顽强的生命力。小西爱菊花艳丽的色彩和迷人的姿态，爱它顽强的生命力，爱菊花不怕寒，不怕雨，不怕雪，不怕风，还能以各种方式开花的精神。
小西每天都想来中央公园赏菊，但是周一到周五都要上学，周六周日才能来。小西想摘一朵菊花送给她亲爱的妈妈，感谢她对她的爱和对她辛勤工作的关心。小茜正要伸手去摘的时候，妈妈看到了，赶紧拦住小茜说：“小茜，别摘花。”小茜急忙把手放下，问：“妈妈为什么不能摘？母亲蹲下来，慈祥地看着小茜说：“花木也活了。如果你摘下来，它们很快就会枯萎。我们应该爱护环境，爱护花草树木。而且，也是工人叔叔们的辛苦。我们也应该尊重他人的劳动成果。”小茜听了妈妈的话，理智地点了点头。我拉着妈妈的手，开心的走了。
二年级：李炳军
【第14篇】爱护花草树木200字
一个阳光明媚的日子，小明的妈妈带着小明去公园玩。小明走进公园，眼前出现了一片花海。他跑到花前闻了闻。“啊！多香的花啊！我想挑一个回家。”他对母亲说。妈妈说：“你不能摘，我们要爱护花。”小明说：“为什么？”妈妈说：“花是我们的朋友，花可以治病！”小明问：“真的？”妈妈说：“是真的。”小明说：我要打造一个品牌，让大家一起爱他们。"
【第15篇】爱护花草300字
5月28日上午，赵海海站在讲台上，宣读他写的考卷。昨天中午，他和王昊昊在花坛旁玩耍。他拔了一根草，然后拿来当游戏，一根一根拔了很多根。这时，保洁人员阿姨走过来对他说：“这位同学，你不要乱拔花草，它们也是活的。”老师也批评教育了他们，让他在全班检查。他也意识到了自己的错误。我认为他破坏花草是不文明的。每一棵草和树都是活的。我们应该保护周围的花草树木，因为它们不仅可以美化环境，还可以净化空气，为我们提供良好的学习和生活环境。每个人都应该照顾他们，而不是随意摧毁他们。
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从此，樱花和花仙子辛福生活在一起。
（五年级，400字）
