【第1篇】“植树节”的感想作文100字-小学二年级作文
植树节过去了。虽然春天离我们很近，但我们仍然被困在这里，没有一丝春天的气息。我很想和同学一起去大自然，种棵小树，和我一起长大。
因为气候原因，植树节我不能种树，但是春天花开的时候，我一定要在爷爷的花园里种一棵自己喜欢的树，迅速成长，成为和我一样的国家栋梁。
【第2篇】看图作文植树作文200字-小学二年级作文
图片、构图、植树
龚一飞
3月12日是植树节。今天，春风刮风，没有云。今天真是种树的好日子！
小红穿着紫白色薄纱裙，提着铲子，提着水桶种树。她一进花园，就看到鲜花盛开，载歌载舞，蝴蝶在头顶飞舞！小红怒放，唱歌，种树。她先挖个坑，然后用手慢慢把树苗放进去，然后施肥，起垄，最后浇水。终于，树苗种好了。
小红看着自己种的树苗，开心地笑了。她笑得如此美丽甜美。
教官崔美茹
【第3篇】植树作文600字-小学二年级作文
植物
树
第2类(7)
胡振臣
春天来了，万物复苏。
星期天，天空晴朗，天气晴朗，但兔子仍然觉得很无聊，躺在床上闷闷不乐。看着窗外阳光明媚的天气，它突然想起了什么。快点翻日历吧！今天是一年一度的植树节。我怎么会差点忘了呢？他很快收拾好就出去了。他找到了他的好朋友，大象庄和熊灰，三个人决定在公园的草地上种树。
他们带着铲子、树苗和水壶来到草地。首先，熊拿起铲子，在草地上挖了一个洞。过了一会儿，洞挖好了，树苗白白地放进了洞里。然后，用双手支撑住树苗，洞内填满了灰，种上了一棵小树。他们很快一个接一个地把树苗都带来了。他们数着，啊！有53棵树！只剩下最后一步——浇水，看着小水壶和一大堆树苗，他们担心：提水要多久！
正在这时，大象骄傲地说：“别担心，我在这里！所有人都看着我。”庄庄来到湖边，把它的长鼻子伸进水里使劲吸。然后他来到小树苗旁，用力喷洒。清澈的湖水出来了，很快，一排排的小树被浇了水。看着他们的劳动成果，每个人都很高兴。就像看到一棵小树长成参天大树一样。
过了几天，他们又来到草地上，草地奇迹般地变成了森林。每棵大树都长得很慢，每棵树上的叶子都是绿色的，非常厚。大家欢呼：“小树长成大树了！小树长成大树了！”他们手牵着手围着自己种的小树，开心地笑着。
多幸福啊！2007年植树节！
多么难忘！2007年植树节！
【第4篇】植树作文250字-小学二年级作文
今天是植树节。小红去参加植树节比赛了。她选择了一片相对空旷的土地，手里紧紧握着一把铁锹，挖了一个坑。她摘了一棵结实的树苗，放在坑里。
填土后，小红育肥浇水。几只蝴蝶围着小树苗和小红飞来飞去，仿佛在说：“小红真棒！”小红虽然很累，但是很开心。
小红在回家的路上愉快地走着。天空似乎格外蓝；阳光似乎更灿烂。小红似乎看到所有的花草树木都在对她微笑。
厦门市翔安区麻香中心小学二年级洪：
【第5篇】植树节作文200字-小学二年级作文
一年一度的植树节又来了。这是一个非常晴朗的日子。兔子、熊和大象约好一起种树。他们先分工，熊拿着铲子，兔子找到了树苗，大象在河边吸了一肚子水，来到了一块空地。
兔子说：“熊，我们先挖个坑吧！”不一会儿，坑就挖好了。大象说：“小兔子，你把树苗放在坑里，把它拉直，这样我们就可以填土了！”大象给小树下了毛毛雨后，熊用铲子铲了一些土，并在上面施了一些肥料，最后树被种植了。兔子说：“我们给树起个名字吧！”熊说：“叫什么名字？”大象说：“这棵小树是我们三个人一起种的。我觉得叫友谊树。我要我们的友谊像这棵树一样天长地久！”
【第6篇】小朋友种树_关于植树节的作文200字
今天是3月12日的植树节。天气晴朗，蓝天上挂着白云。两只黄色的飞鸟张开翅膀快乐地飞翔，两只白兔在绿草地上快乐地玩游戏，小白鸽在看孩子们种树。
树栽得鲜艳，土耕得分明，水运得欢快，他们齐心协力在草地上种了许多高大的树。这时，小鸽子开始唱歌，仿佛在唱：“孩子，你真棒！每年植树节都欢迎你种树。”
【第7篇】植树（看图说话）300字
星期六，我妈妈让君君去市场买菜。君君去市场买蔬菜。当他在市场上看到一棵松树树苗时，他买了它。回到家，我妈看见我妈看见部队买松树树苗。母亲问君君：“你买树苗是为了什么？”君君说：“这棵松树幼苗非常漂亮，种在花园里会非常漂亮。”军队拿出铲子挖了一个坑，把松树树苗放进坑里，用挖出的土把树苗埋起来，用脚踩土，把剩下的土围成一个圈，把水倒进土围成的圈里，然后给树苗浇水。部队好像看到树苗慢慢长大了，很开心。
【第8篇】植树节那天200字
几天是一年一度的植树节。我想种一些树作为纪念。但是那天，发生了一些事情。我想：“唉！今天种不了，等下次吧！”没想到，我可以在小区里自己种一棵树。我太开心了！我赶紧去买苗。回到小区后，我挖了个坑，把秧苗放进坑里，浇了点水。辛苦了一天，我气喘吁吁地瘫在家里。
今天去看了。还是好好的。我很开心。
我心想：“种树真辛苦！”
【第9篇】小猴和小熊植树作文200字-小学二年级作文
3月12日是植树节。这一天，猴子和熊带着树苗在山坡上种树。
小熊不会种树。小猴子教的。小猴子说，先把树苗放进坑里，然后覆土。小熊按照小猴子说的方式种了很多树，包括桃树、梨树、枣树、橘子树和竹子。树苗种好后，他们每天给树苗浇水，细心呵护。
几年后，树长大了，开花了，结果了，小猴熊真的很开心。为了报答小猴子，熊从树上摘了一些桃子给小猴子吃，小猴子也在树林里玩耍，享受着他们努力工作创造的美丽环境。
【第10篇】话快乐的植树节看图300字
植树节到了，小的来花园种树。阳光明媚，花儿芬芳。
可爱的穿着裙子，头上戴着像小星星一样的发夹。她开始种树，挖坑，种树苗，埋土，浇水。过了一会儿，小可爱似乎看到了灰树的嫩芽，又过了一会儿，大树长满了绿叶。正在这时，一群飞舞的蝴蝶飞了过来，仿佛在说：“这大树好大啊！天气热的时候，我们可以在树下乘凉。”
小可爱对小树说：“你应该好好住在这里，观察这个美丽的世界。”小树似乎在说：“我要谢谢你，谢谢你让我看到了真实的世界！”
【第11篇】看图写话植树节作文300字
植树节
3月12日是植树节。芳芳来到花园，在那里她看到了美丽的风景和花鸟。花儿五颜六色，五彩缤纷。
芳芳穿着五颜六色的连衣裙，拿着梧桐树苗，提着一桶水，拿着铁锹来到草地上。
芳芳先用铁锹挖了个坑，然后把树苗种在里面，埋土，浇水施肥。然后他用铁锹翻土，很快种上了一棵梧桐树。她种了其他的梧桐树。
天空中自由飞翔的鸟儿想：等这些树长大了，我们就可以住在这个美丽的地方了。
芳芳累得满头大汗，心里却很开心！
【第12篇】看图写话开心的植树节作文200字-小学二年级作文
看图写词。植树节快乐
利津县第二实验学校二年级四班崔志杰
植树节到了，阿美已经准备好了工具，两把小铲子和水桶。
梅等不及了。她来到后花园，选择了一个非常好的地方种树。她很兴奋。
阿美拿起铲子，开始挖洞。她一边挖坑，一边喊着口号：“嗨！哎！”坑终于挖好了，她累得大汗淋漓。
她开始种树。她小心翼翼地把树苗放进坑里，用土填满坑，最后倒了些水。树苗开始发芽了。她还许了个愿：希望小树苗快点长成参天大树。
教官崔美茹
【第13篇】今天是植树节作文100字-小学二年级作文
今天是3月12日，是植树节。
下午写完作业和同学去玩的时候，看到几个同学在外面玩烟雾弹。当我看着它的时候，我听到李梓豪说：“有两个孩子在爬树。”我们赶紧走过去，告诉他们不要和李梓豪一起爬树。今天是植树节。我们应该爱护树木，不爬树，不摘枝叶。他们听了我们的话，知道要爱护树木，就赶紧下来了。
今天是植树节。虽然我没有参与植树，但我阻止了其他人破坏树木。我也很开心。
【第14篇】看图写话植树节作文200字-小学二年级作文
植树节看图写词
第一实验学校二年级二班张嘉成
今天是3月12日，李明明非常高兴。因为今天是植树节。
李明明提着水桶、铁锹和树苗，来到一片阳光明媚、鲜花盛开的田野。几只蝴蝶在空中飞舞。她找到一块空地，开始植树。
李明明拿起铁锹，挖了一个深洞，把树苗种在里面。她一只手拿着树苗，另一只手拿着一把长铲子埋土。安葬之后，她用小铲子把土铲平，浇上水，这样就种了一棵树。李明明非常高兴。
一年后，李明明长大了一岁，小树苗也长大了。看它的样子，又瘦又高。李明明太高兴了！
教官崔美茹
【第15篇】植树200字
今天，老师带我们去山坡上种树。
我们来到山坡上，一股清新的空气出来了，鸟儿欢快地歌唱，仿佛在说：“欢迎。”在鸟儿悠扬的歌声中，我们扛着小树苗，挖坑。然后我们培育湿润的土壤，浇凉水。我们汗流浃背，如火如荼。温暖的春风轻轻地吹着小树，小树在风中快乐地摇摆。
我们收拾好工具，准备回家。小树向我们招手，好像在说：“欢迎明年来做客。”
小学其他年级同类作文
植树前和植树后
种树前，荒山光秃秃的，没有树，没有小动物活泼可爱的身影，只受着烈日的煎熬。光秃秃的岩石受不了这样的日子，甚至裂开了一个大缺口。每天，他们都遭受很多痛苦和折磨。他们像被火熏黑的鸡一样被晒伤，被雨水嘲笑。没有小伙伴陪伴，她很孤独，山下的河水变得浑浊，咆哮，污染。种树后，荒山不再寂寞。下雨时，草在荒山上披上绿袍。曾经一无所有的荒山现在欣欣向荣。许多小动物已经来到这里。鸟儿见过，来这里筑巢，小羊也见过。他们把它当成自己的家。许多小动物在这里有美丽的家园。河水不再浑浊咆哮，而是清澈见底。小鱼在这条河里很开心。风看到这片茂密的森林，不禁卷起阵阵森林波浪，岩石在这里欢快地歌唱，让整个森林更加美丽。当你来到这里时，有一座青山和一座青山。
俗话说“大地是我家，绿化靠大家，树有绿，大地有脉。种树有益于今天，也有益于未来。”你还在等什么？让我们一起种树吧！
（五年级作文，）
植树问题500字
今天是植树节。我和我的小朋友打算为我们社区的小路植树。当我们带着工具冲下楼，准备为小区里的小路种树时，一个数学题难倒了我们。我们知道这条路总共100米，每隔4米种一棵树，那么总共要种多少棵树呢？如果一直这样种下去，两边的墙会挡住我们，我们就不能种树，不能种树。那么我们该怎么办呢？当我们在思考这个数学问题的时候，一个小伙伴说：“我知道，这是一个植树问题。如果一株植物没有种植，那么它是100/4=25棵树，树的数量=间隔的数量；也就是100 * 4 ^ 1=26，树数=interval -1，那么就要种26棵树，如果都不种，就是100/4-1=24。如果只需要24棵树，你也可以贡献。这些方法可以自己选择。你也要记住，以后会遇到这样的问题
如果两端种植的树木数量=间隔的数量
如果两端不种树，数字=区间数1
如果两端种植的树木数量=区间数1。''
经过我们几个人的讨论，我们决定选择两种方法来植树。通过这种种植，我给社区增添了一份色彩，我明白了植树模式是一种相关问题的延伸，源于生活，回归生活。所以我们要好好学习数学，因为数学在现实生活中有广泛的应用价值，所以它不是单纯针对种树的。
（小学四年级，）
植树节作文500字 丫山周末植树行
三月的春天，万物复苏，是种树的好时机。大疆晚报、芜湖小记者工作室等单位在雅山联合组织了一次家长和孩子的植树活动。小记者纷纷报名。我妈说，今年是芜湖打造“国家森林城市”的关键一年。每个小记者都想为“创造一片森林”和我们的家做一点贡献。
3月10日上午，天气晴朗，我军大部队乘车抵达南岭崖山风景区。在景区工作人员的帮助下，我和妈妈得到了两株樱桃树苗。我手里拿着小树苗、铲子和水桶，跑到指定的空地上，准备“动手”。
在第一块土地上，妈妈用铁锹挖出了一个小树坑。我把树苗种在坑里，用土把坑填满。我效仿邓爷爷，退后一步说：“不，不！”后来我上去把树苗拉直，把树坑压实，倒了些水。第二块地，这次我用铁锹挖了个深坑，然后我妈种了树苗。做完这一切，我用丝带把自己的愿望卡包在树苗周围，上面写着对小树的问候。
活动还没结束。下午，我们参观了景区的石林、溶洞、地下河等景观。一块块奇怪的石头像鳄鱼、恐龙、八戒、山羊等。
这次活动让我们体会到了种植的乐趣，也通过实际行动为环保做出了自己的贡献。同时也促进了我们小记者之间的交流，培养了大家的团队精神。我觉得既好玩又有教育意义。
（三年级作文，）
