【第1篇】《狐狸和乌鸦》—肉被骗走以后300字
既然肉被骗了，乌鸦就下定决心要修理狐狸。
几天后，乌鸦又叼着一块肉。狐狸看见了，说：“乌鸦，你不觉得你的衣服不好看吗？家里要不要一件好看的衣服？”乌鸦想了想，把肉放在树枝上说：“多漂亮啊？”狐狸说：“我给你看，但是你得用肉来换我。”乌鸦说：“好吧。”狐狸回去了，乌鸦用一块红石换肉。过了一会儿，狐狸回来了，却发现它两手空空。乌鸦问：“衣服呢？”它一张嘴，“肉”就掉了。狐狸迅速捡起“肉”，只听到砰的一声。狐狸牙齿掉了，几天不能吃东西后饿死了。
回家后，乌鸦对它的孩子说：“遇到坏人，一定要用‘以其人之道还治其人之身’来取胜。”
【第2篇】《我选我》之后作文200字-小学二年级作文
自从王宁当了劳动专员，他每天都要擦桌子，扫地。
有时候，下课后，王宁检查同学的课桌，看到废纸就把它丢进垃圾桶。每当王宁看到垃圾桶里全是废纸，他就会主动把废纸倒进垃圾池。其他同学看到王宁就说：“王宁真是我们班的好劳动专员。”
有一天，老师值日，王宁看到老师大汗淋漓，心想：我是劳动专员，应该帮老师。于是，王宁说：“林先生，休息一下，我来帮你。”林老师说：“你真的像李晓庆一样热爱劳动，关心集体。”王宁说：“我说，当然要做。”
【第3篇】《勇敢的小刺猬》读后感
我看了《动物故事》这本书里《勇敢的小刺猬》的故事，让我知道了小刺猬的能力。
这个故事讲的是，在动物中，很多动物看不起小刺猬，说它很胆小。有一天，我的朋友们在玩游戏，但是他们没有带小刺猬去玩。然而，当他们正在玩耍的时候，突然，一条大蛇来了，其他的小动物被吓跑了。只有勇敢的小刺猬用刺把蛇刺死了。后来小动物不敢看小刺猬了。
这个故事会让我明白，每种动物都有自己的优缺点。我们不能看不起一些小动物或者身边的动物。有时候我们真的需要这些小动物的帮助。
【第4篇】《宝葫芦的秘密》读后感
今天终于读到了宝葫芦的秘密。
《宝葫芦的秘密》讲述了一个叫王宝的孩子一天之内得到了一个——的宝葫芦。从此他什么都有了，什么都来的那么容易，吃不到，用不到，玩不到。但是王宝并没有因为这个而感到开心和快乐，反而觉得很心疼。终于有一天，他想把宝葫芦扔掉，砸碎，烧掉，再也不想要了。
这本书告诉我们一个道理，世界上没有什么异想天开，不劳而获的事，只有脚踏实地，努力工作，才有幸福和收获。
《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷在1956年创作的童话。几十年来，一直受到孩子们的喜爱，一直延续到永远。
【第5篇】2011年二年级开学第一课观后感200字
今天在学校看了《开学第一课》，给我印象最深的是盲童，即使看不见也能弹出这么好听的歌。我想：他一定很努力了。后来听主持人说，他只练了4年就能弹出这么好听的曲子。我也想好好练练吉他，不能输给他。
【第6篇】《时代广场的蟋蟀》读后感作文550字
当你看到这本书的标题时，你可能会觉得它很普通。其实这本书很不一般。它讲述了三个动物朋友之间的友谊：老鼠、猫和蟋蟀。啊！猫不能吃老鼠吗？他们之间会不会有什么阴谋？想知道就和我一起看！
一只蟋蟀因为贪吃跳进了野餐篮，被从乡下带到了纽约繁华的时代广场，住在地铁站旁的废墟里。有一天，一个叫马里奥的小男孩抓住它，把它放在一个打开的火柴盒里，作为它住的房子，给它起了一个好听的名字，——切斯特。切斯特在时代广场期间，遇到了两个不吃老鼠的好朋友，塔克老鼠和亨利猫。塔克发现切斯特有很大的音乐天赋，他不仅能学习古典音乐作品，还能演奏流行歌曲。它还可以自己创作歌曲，成为震惊整个纽约的音乐家。每当它播放音乐时，每个人都会停下来听板球切斯特。切斯特的名气越来越大，已经成为一个抢眼的明星。
就这样，日子一天天过去，切斯特却发现这样的日子不是他想要的。他满心失落，怀念以前在草原上的自由生活。在塔克老鼠和亨利猫的帮助下，切斯特蟋蟀回到了他心爱的故乡——草原。
这本书讲述了切斯特、塔克和亨利之间的友谊。他们互相关心，互相帮助。别人得到帮助的同时，也得到快乐。一定要做自己想做的事，不要被别人左右，不要被光鲜亮丽的外表所迷惑。追求自己真正想要的生活才是最幸福最重要的。
【第7篇】手捧空花盆的孩子回家以后作文200字-小学二年级作文
众所周知，有一个故事叫《手捧空花盆的孩子》。我写的这篇文章就是这个故事的续集。你一定很想看。
晋松回到家，高兴地告诉妈妈：“妈妈，我是国王！”母亲说：“你连一根草都没种，怎么当国王？”晋松说：“因为我诚实。”母亲点了点头。
几年后，晋松成为国王，老国王去世了。宋金统治下，国家井然有序，人民安居乐业。
因为，宋金统治的国家成了基础！
【第8篇】《希腊神话》读后感200字
《希腊神话》 读后感200字
暑假的时候看了《希腊神话》这本书，主要讲古希腊众神英雄的传说。
在这本书里，我认识了很多英雄：众神之王宙斯、赫耳墨斯、阿波罗、智慧女神雅典娜等。这本书还讲述了许多神和人的后代，半人半神的英雄的故事。
其中我最喜欢《大英雄赫拉克勒斯》。大力士是宙斯和范的儿子。喝了赫拉的奶后，他拥有了力量和不朽，他成长为希腊最强的战士
《希腊神话》 读后感200字
凭借超人的智慧和毅力，他完成了国王交给他的十项非常危险的任务。他也很有正义感，冒着生命危险去救普罗米修斯，被宙斯罚为人类偷火种。
他参加了无数的战争，为人民做了许多好事，最后进入了天神的行列。
赫拉克勒斯勇于冒险、勇往直前、永不放弃的精神值得我们学习。
《希腊神话》 读后感200字
这几天看了《希腊神话》这本书，里面的内容让我记忆犹新，感触良多。
这本书里我最佩服的人是——普罗米修斯，因为偷火种被宙斯惩罚。虽然普罗米修斯日夜遭受风雨，被秃鹰啄过，但他总是说：“我永远不会认错，更不会还火种！”
我要普罗米修斯学会不怕苦的精神。
我也很佩服大力士，因为他无所畏惧，一个人做事，为朋友做任何事。
《希腊神话》 读后感200字
这几天看了《希腊神话》，从中我学到了很多。
有个故事叫《美丽的伊娥》。据说有一次伊奥去草地上放羊，宙斯看见了，就爱上了伊奥。为了防止木卫一被赫拉欺负，她把木卫一变成了小母牛，对赫拉撒了谎。赫拉看穿了宙斯的阴谋，要求宙斯给她一头小母牛。宙斯没有拒绝她，而是给了她。
赫拉回到天堂后，让拥有100只眼睛阿尔戈斯掌管一切，最终，赫尔墨斯救了她。
这让我明白了一个漂亮的人会吃醋。
《希腊神话》 读后感200字
我妈给我买了一本好书，《希腊神话》。我很喜欢。我看过很多遍了。这本书的内容真的很精彩！我不仅读得开心，还能给我姐姐、一些好朋友和我父母讲一些精彩的笑话和童话。让我们一起分享这部精彩的作品。
这是古希腊人智慧的结晶，是流传千年的杰出杰作！它具有永久的魅力，其瑰丽的艺术内涵将震撼全世界每一个孩子的心灵！
看完这本书，我知道了很多希腊神话。如：四季起源，普罗米修斯偷火，太阳之子的悲剧，阿尔戈勇士的故事.我也相信一句话：想象力永远不会破灭。我希望更多的孩子来看这本书。了解一些关于英雄神和人类传说的感人故事。
我很珍惜这本书——，最富想象力的神话杰作！
《希腊神话》 读后感200字
今天下午，我不能看电视，只能看书，真是倒霉！几个小时不看电视真倒霉！
今天下午，我在看电视，但是我妈妈把它关掉了。她说：“别再看电视了。我不是好久没看电视了。看了很久了，赶紧看几本书吧。”于是只好把遥控器放在桌子上，开始找昨天看到的《希腊神话》。找了一段时间，终于找到了。我真的不知道谁把我的书藏在别处了。于是我躺在沙发上看《希腊神话》。过了一会儿，我妈来了，发现我躺着看书，说：“怎么躺着看，你要坐着看，万一眼睛近视了。”于是我坐了起来。我妈说：“等一下，我去包饺子，你应该在这里读！”看书太无聊了！过了一会儿，我觉得饿了，就去柜子里拿了一条面包吃。过了一会儿，姐姐醒了，我就给妈妈打电话。我觉得我可以看电视。因为姐姐醒了，妈妈肯定会照顾姐姐，没时间看我。于是我就趁我妈不注意看动画片。
《希腊神话》多糟糕的一天！能长时间看电视太可惜了！
【第9篇】《三毛流浪记》读后感作文300字-小学二年级作文
寒假的时候，我妈给我买了一本《三毛流浪记》，我放不下。一下子全看完了，感觉酸酸的，特别难受。
三毛是一个善良但有爱心的街头儿童。他吃不饱，穿不暖。当他看到小羊、小鸡和小狗都有妈妈的照顾时，他嫉妒得哭了起来。三毛向往更好的生活。他听说上海能吃饱喝足，历尽千辛万苦来到上海。然而，上海的生活并不幸福。有钱人生活在有钱人家，三毛却缩在角落里，穿着单衣，冷得瑟瑟发抖。三毛一生做了大量艰苦的工作，拉车、擦鞋、当搬运工、学手艺等等。这些工作不仅没有让他吃饱，还经常被打被骂被欺负。
看着三毛的经历心里真不是个滋味。比起三毛，我的生活简直太幸福了。在家里父母的爱和学校老师的指导下，我觉得我们应该珍惜现在的幸福生活，努力学习，做一个有上进心的好孩子。
【第10篇】《王冕学画》读后感作文200字-小学二年级作文
2008年10月8日星期三阳光明媚
《王冕学画》阅读后
甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇
今天我们学习了课文《王冕学画》。
古时候有个孩子叫王冕，家里穷，就给别人放牛。他一边放牛一边画画。后来，他成了一名伟大的画家。
这个故事告诉我们，只要我们努力学习，不怕困难，一定会取得好成绩。
我想学习王冕那种努力学习，坚持困难的精神。
【第11篇】发试卷后的心情300字
今天老师发完试卷，我觉得很难过，因为我语文考了97，数学考了96.5。我犯的错误有：前鼻元音写清，一镜写镜子，蝴蝶的碟写错，5x3=15写5x3=35。我考了97和96.5，如果我认真仔细！
放学后，我妈妈来接我。我说：“妈，我期末考了96.5和97。”妈妈说：“我先不批评你。你以后要小心，好好学习。我相信你会学得更好。”
妈妈的鼓励增强了我学习的信心。我相信经过我的努力，下学期我会学好功课，让老师开心，让父母开心。
【第12篇】《大个子老鼠小个子猫》读后感作文400字-小学二年级作文
左文库期待学生贡献_
这个暑假，我看了一本好书，叫《大个子老鼠小个子猫》。现在给大家介绍一下：大老鼠是个男生，真诚友好；小猫是一个女孩，善良，美丽。他们是好朋友。他们一起关注对方，让他们经历的一切看起来都那么美好。
在这本书里，我最喜欢的一个故事是《帮助鸵鸟医生》。这个故事讲的是鸵鸟医生瞎了。他上班每天要走好几条路，最怕汽车喇叭。小猫和大老鼠带沙子，所以当号角响起时，鸵鸟医生可以把头伸进沙子里，他不怕，但是豹子警察必须罚款他们。因为沙子影响市容，他们要把沙子运回去。后来，他们到达了新的气象站，这也可以制造天气。大老鼠用龙卷风帮鸵鸟医生把房子搬到医院，这样鸵鸟医生就不用走很多路去医院，离家就去医院了。
从这个故事中，我看到了大老鼠和小老鼠之间的友谊，他们没有破坏环境，而是通过智慧帮助了鸵鸟医生。我想学习他们互相关心、保护环境和帮助别人的精神。最近舟曲发生了严重的自然灾害，我们应该伸出援手帮助他们度过难关。
左文库期待学生贡献_
【第13篇】桂林山水读后感作文200字-小学二年级作文
；关于读书的想法/评论
人们说桂林享有世界上最好的风景，比壮阔的大海和镜般的西湖还要好。比峰大比山大的泰山，比红叶似火的香山好。
桂林如此美丽，真是人间仙境。美丽的桂林深深吸引着我们，但现在的桂林已经不如从前了。美丽的桂林吸引了许多游客，游客们带走了(欣赏)桂林的美丽，但留给桂林的是堆积如山的垃圾。
美丽的桂林比许多名山和伟大的作品还要美丽。政府花了天文数字一样多的钱来恢复桂林的美丽，但和过去的桂林相比，差距真的太大了。我们幸福，桂林却被我们毁了。
我们期待着桂林能恢复昔日的美丽。
【第14篇】青鸟读后感作文300字-小学二年级作文
我很喜欢读书；这本。
这本书讲述了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫伶猴属，今年十岁，女孩叫米笛，刚满六岁。他们的邻居是科特柏林夫人。她的女儿病得很重，需要蓝鸟。一天晚上，仙女让小猫和咪咪去寻找能给人带来幸福的青鸟。他们克服了许多困难，最终找到了蓝鸟。
我最喜欢kitty和midi，因为他们勇敢善良！有一次，他们去夜宫找青鸟。不管他们被夜神吓得有多害怕，他们一点也不害怕。最后，他们打开了最后一扇门。不幸的是，他们没有找到蓝鸟。最后，当他们回到家时，他们发现伶猴属的鸽子是一只蓝鸟。伶猴属很快就把这只蓝鸟送到了柏林的科特太太家。当科特太太的女儿看到这只蓝鸟时，她的病被治愈了。
看完这本书，我知道了“助人为乐”的道理！
【第15篇】精彩极了和糟糕透了读后感200字
精彩极了和糟糕透了读后感200字
这个星期二，老师发了一条短信：《“精彩极了”和“糟糕透了”》。这篇文章深深打动了我。
文章主要讲美国作家巴迪童年的一件事。巴迪小时候写过一首诗，但他的父母对这首诗有不同的看法：他的母亲是“美好的”，而他的父亲的看法是“可怕的”。这两句话一直在巴迪耳边回响，直到他长大了，真正明白了父母的所作所为。
看到这里，我不禁想起了我的父母。我父母也是这样。我妈妈总是用不同的方式鼓励我，给我信心。但是我爸爸很严格。从小父亲对我要求很高。他希望我有一个美好的未来。我也能理解，哪些父母不希望自己的孩子成龙成为凤凰？这节课，老师问我们：你同意你父亲的方法还是你母亲的方法？“在这个问题上我无法做出选择，因为如果我像我妈妈，可能会把人引入歧途，但是如果我像我爸爸，我的孩子反而会没有信心吗？所以我同意巴迪的那句话：不管是“精彩”还是“可怕”，这种极端的断言都有一个相同的出发点，那就是爱。”
《格言联璧》写道“做最好的父母，做最孝顺的孩子”。世界上所有的荣耀和骄傲都来自父母！
精彩极了和糟糕透了读后感200字
前几天看了语文课本上的文章《“精彩极了”和“糟糕透了”》。看完之后，内心感动，思绪起伏，感触良多。
看着文章的标题，我被这个奇怪的命题深深吸引了。什么是“精彩”？什么是“可怕”？我带着这些问题仔细看了一遍。本文主要讲述巴迪七八岁时写的一首诗。他父亲评价为“糟糕”，他母亲评价为“精彩”。多年来，这两个声音在巴迪的脑海里交织在一起。他们就像两堵墙，把巴迪抱在中间，让巴迪一直朝着正确的方向前进，最终成为一名优秀的文学作家。
看了这篇文章，觉得巴迪是个很幸运的孩子。因为他既有善良的母亲，又有严厉的父亲。在母亲的鼓励下，他不自卑，增加了写作的信心；有了父亲的严格，他不会被表扬冲昏头脑，所以一直写优秀的作品。这说明一个人在成长的过程中，为了不断提升自己，既需要鼓励，也需要批判。试想一下，如果巴迪的父母一起称赞“精彩”或批评“可怕”，巴迪后来能写出很多好作品，成为作家吗？因此，巴迪的父母教育孩子是明智的。只有像巴迪父母这样的父母才能生出优秀的孩子。在当今社会，为什么我们不希望所有的父母都像巴迪的父母一样教育自己的孩子？
精彩极了和糟糕透了读后感200字
在这个小故事里，我体会到了两种对孩子的深爱。母爱是善良的爱，但为了鼓励孩子，增加孩子的自信心，就有些夸张了。父爱则相反，是严厉的爱。为了不让孩子骄傲，话也重了。但这两种极端的断言都来自同一个起点，——。父母深爱自己的孩子。
我相信每个父母都深爱着自己的孩子，但爱的方式是不同的。什么才是真正对孩子有益的？
我不认为对一个孩子真正好是他想要的。也许他很幸福，但是未来呢？他们还会像年轻时一样幸福吗？孩子也不想给他一个绝对的答案：“不”！这样他会觉得你根本不爱他，所有的梦想都是虚幻的.
我认为应该鼓励孩子做正确的事，批评错误的事。如果他的要求合理，尽量满足他的愿望，让他认为只有合理的要求才能实现，并且通过自己的努力才能实现.
孩子们，我们对你们很严格，因为我们爱你们。
精彩极了和糟糕透了读后感200字
看了巴德舒尔伯格写的文章《“精彩极了”和“糟糕透了”》，觉得作者有一个很幸福的童年。他有一个慈爱的母亲和一个严厉的父亲。我觉得慈母严父的孩子最幸福。
你看，慈母溺爱过度，会让作者觉得很好，不会那么成功；如果严厉的父亲过于严厉，会埋没作者的自信心，让作者失去现在的成就，肯定会让作者的父母感到自责。
作者母亲说作为鼓励的语言很精彩，作者父亲说作为善意的警告很可怕。所以我终于明白，一个人的成功，不仅仅取决于习惯和天赋，还取决于身边人的影响，当然最大的影响还是父母。因为父母永远是你的榜样！
精彩极了和糟糕透了读后感200字
看了《“精彩极了”和“糟糕透了”》，知道作者把母亲的鼓励比作风，把父亲的严厉比作风，把自己的生命比作船，小心翼翼地操舵，不让船被母亲的鼓励风吹倒，也就是撒娇，或者让父亲的严厉的风吹倒，也就是失去自信，这才是完美的。
我也有所有的条件，妈妈。她有时严厉，有时善良，让我保持平衡，所以她是个好妈妈。我应该像作者一样珍惜这个条件。
精彩极了和糟糕透了读后感200字
有一个小男孩写了一首诗。他马上给妈妈看。我妈说，我的孩子，这篇文章太精彩了。孩子很开心！过了一会儿，爸爸回来说：“这篇文章太可怕了。孩子很伤心，妈妈用奇怪的眼神看着爸爸。过了一会儿，孩子还在写字，妈妈每次都夸他，爸爸却一个劲说太可怕了。孩子长大了，真的成了作家。
通过这个故事我了解到两个原因。一篇好文章，我们一次也满足不了。我也了解到成功需要鼓励和教导，两者缺一不可。
小学其他年级同类作文
窃读记读后感（9）
今天看到这样一个故事，题目是《窃读记》。这个故事讲的是一个把读书当成吃饭的人。其实读书不仅无害，而且对人有益。
这个人，一有时间就走进书店，飞快地打开书，躲在一个角落里，一页两页，像一只饿狼，贪婪地看书。她很开心，害怕——
读书的滋味！她怕被书店老板发现，所以进来看书的时候就藏起来了。每当书店的日光灯突然亮起来，我就合上书咽下一口口水，仿佛把自己的智慧都吞进去了，然后就很不情愿地把书放回书架
在现实生活中，只要我们打开书，我们每个人都会面临一个非常现实的问题：——本书的征服；是你在征服书，书在征服你，还是书和你在互相征服？
这是一个很有意思的问题。答案五花八门。但是，不管答案是什么，都有一个——成长的意义。
也许书征服了你，说明你被书迷住了。这个时候，你沉迷于书本，忘了吃饭；忘记睡觉了.祖师爷的教诲，先贤的思想，人类几千年的文明，都是通过书本灌输给你的，默默地影响着你，教育着你，培养着你.在这样的氛围中，你长大了。
也许你和书是在互相征服，这就更有意思了。你脑子里会有各种各样的问题。一个问题解决了，新的问题出现了，问题层出不穷，征服永无止境。你一直在成长。
我们小学生都在成长，读书和我们的学习生活息息相关。让我们记住《窍读记》的故事，在日常的学习生活中多读书，灵活运用大脑，让它在我们未来的学习生活中发挥它的作用，发挥它的力量。
（五年级，600字）
倾听生命读后感
伟人有两颗心：一颗在流血，一颗在包容。就像用爱倾听可以创造美好的境界。
有时候，如果我们从不同的角度去理解别人，也许就能理解不同的东西。就像文章里的作者一样，他一开始很讨厌下岗夫妇的摩托车声，那种“突如其来”的声音感觉像是哮喘患者的咳嗽声，让他很难受；同时我很讨厌楼上女生练的笛声，哭嚎之类的噪音让作者被楼上楼下的声音搞疯了。经过深思熟虑，他决定搬家。就在他去了一个他以为有安静地方住的朋友家之后，他知道自己变了什么：在他朋友家隔壁，一个聋哑的弃婴在咿呀学语，他总觉得刺耳难受，但转念一想，他又聋又哑还在不停地学说话，真是奇迹！更何况没有隔壁那对夫妻的好的帮助和辛苦的引导，宝宝这辈子还能何去何从？谁愿意白白被“噪音”打扰？当婴儿说出强大的“母亲”时，已经证明他们的努力没有白费。这个声音很好听。原来用爱去倾听，会有不一样的感受。之后作者带着爱在楼下听着下岗夫妇的摩托声，为他们感到欣慰，他们获得了额外的收入：作者带着爱在楼上练习时听着女孩的笛声，能听到她技巧的进步。是爱的力量让这些所谓的噪音变成了新的模式，它们都有各自的闪光点。
爱是理解的别称。其实每个人都会有和作者类似的经历，我也是同舟共济。我的邻居就是这样一个家庭：一对夫妻，一个1岁以下的宝宝，一个慈祥的奶奶。就像文章里说的，他们也在教孩子读书，但是还小，只嘟囔了几句，也听不清楚自己在说什么，但是“字字铿锵”，声音传到我的书房。如果你现在在思考一个问题，很有可能你的思考会被打断。刚开始，我很不耐烦。谁能忍受整天哭闹吵闹的声音？直到那个时候，当她叫出“奶奶”使劲说的时候，全家人都笑得很开心。听着，孩子“咯咯”的笑了起来，好天真，好清晰。阵阵笑声传入我的耳膜，我的脑海里映出了那一家人的幸福景象。这种欢快的气氛深深感染了我。之后只要孩子笑了，我就忍不住扬起嘴角，觉得暖暖的。生活是一朵花，而爱情是花蜜，更加沁人心脾。上帝给了我们耳朵来欣赏世界上各种各样的声音。虽然会有杂音，但每个声音都有传播的理由。与其抱怨，不如试着去接受，用爱去影响，换个角度去发现它的闪光点。也许，你会突然意识到声音有如此神奇的力量。爱情就像一个天使，让人们永远过着美好的生活。用爱包容一切，一切烦恼都会消失。用爱倾听生活，春天的每一天都将是美好的。
五年级：李建平
（五年级，1000字）
阳光总在风雨后(转载)
每个孩子都有一个五彩缤纷的梦想，这是我坚持不懈的追求。
我是一个热爱写作的男孩。每次看一篇好文章，看到征文通知，总是在忙碌的学习中抽时间写写投票…
在我第一次提交的时候，我写了四篇文章，满怀希望地把这封珍贵的邮件塞进了邮箱，我的思绪似乎随着文章一起飞翔。一天，两天，三天.时间在流逝。每当黄昏来临，邮箱旁总会看到一个瘦小的身影，焦急地看着什么.是——，在等那四篇稿子的回复。
一个月过去了，两个月过去了，我没有得到任何消息。每当作文课来临时，老师总会夸我经常投稿，而下面会有同学对我大吼：“经常投，就错过一个！”这一刻，我羞愧得恨不得钻到夹缝里去。
回到家，眼泪终于涌了出来。看着自己写的稿子，好像看到了身上的伤痕。经受了失败的洗礼，我一定要重新振作起来。我总是默默鼓励自己：哭不是解决问题的办法。只有努力，成功才会向你招手！反复写，反复扔，面对我，当然还是一次次失败。失败把天真的小男孩变成了现在坚强执着的我。
渐渐的，我差点忘了那四篇…
然而今天我的坚持终于打动了剪辑老师，我的诗《友谊》在《未来作家》发表了！刚听到这个消息，我几乎不相信。就像在梦里一样。一种喜悦和激动油然而生。几天后，我收到了两位小读者的来信。他们想和我做笔友，我的眼泪又出来了。但这一次，不像上一次，经历了风风雨雨，我的眼泪充满了风风雨雨。抱着那两封信，闻着报纸上的墨迹，我醉了，痴情了…
是的，不经历风雨是看不到彩虹的！经历了这一次又一次，让我坚信——阳光总在风雨之后！
（六年级，700字）
