【第1篇】扔废纸游戏_玩游戏作文500字
今天和小明，小红，小刚去郊游了。除了食物，我还准备了一个水桶和一些废纸，打算去郊游的时候玩“扔废纸”的游戏。
当我们到达现场时，我们就下车。我和我的朋友去看花、河、柳和桃花。看完风景，我们休息了一会儿。我们休息完之后，开始在草地上玩游戏。我们找了又找，终于找到了。我和朋友在草地上玩“扔废纸”。
比赛前，我先拿出一个水桶，然后拿出一些废纸。然后他对朋友说：“游戏规则是把纸揉成球，然后把纸球扔进桶里，看谁扔的多。”大家都明白后，我们分成两组，一人两人。第一组是a组，第二组是b组.首先a组完成投票，然后b组投票。小明第一个投球。他错过了第一次，第二次，第三次。第二次扔球，第一次没打中，第二次打中，第三次打中。小红第三次投球，第一次、第二次、第三次都没投进。小刚第四次投球，第一次没打中，第二次命中，第三次命中。扔完了我们都数了一下，两组扔的次数一样，很开心。我们玩了一会儿。天色已晚，所以我们回家了。回到家，我对妈妈说：“我今天过得很开心。”
这个游戏真的很好玩。我喜欢玩这个游戏，下次郊游也会玩。
作者：沈心
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第2篇】玩游戏
一天早上，当万里无云的春风吹起时，我和我的伙伴在草地上玩游戏。我们玩老鹰抓小鸡，我玩老鹰，他们
当母鸡妈妈和小鸡。游戏即将开始。我心里很紧张。游戏开始了。我抓到一个。母鸡妈妈不相信。他躲在这里，跑去那里。他很幸运地藏了起来
过了一会儿，我试图追上去，但我把所有的鸡都抓住了。我兴高采烈地举起了小手。说：我赢了.就这样，我又赢了一场比赛。
【第3篇】二年级玩游戏作文200字 背夹桶
今天又是快乐的一天。四(4)班的学生又在玩游戏了！
你在玩什么？哦，我在玩把球放回去的游戏！仔细一看，原来你玩的不是后夹球，而是后夹桶！
老师分成两组，每两拍一个，然后背靠背的牵手，然后把水桶背在背上，最后一起跑步。
第一组跑了，水桶掉了，发出很大的响声。轮到我了。我和我的搭档开始背靠背，手拉手，我们几乎到了终点线。我们只听到一声巨响，吓了我们一大跳！我立刻拿起水桶，背在背上继续游戏。当我们到达终点线时，我们只看到了毫无准备的一群人。因为他们，我们组获得了第二名。
老师让我们玩这个游戏是为了通过合作让我们赢第一，学习也是一样。
【第4篇】捉迷藏 玩游戏作文200字
星期天，我完成了作业，在家里和肖飞、小华、小云、小玲玩捉迷藏。
我们先剪了石头布决定抓谁，我们都出去了，只有小花从石头里出来了。所以让小华去抓吧。比赛开始了，我们急忙躲起来，我躲在门后。肖飞躲在窗帘后面，晓云躲在被子里。不一会儿就被小华发现了，然后肖飞就被发现了。小华找了半天也找不到晓云，只好放弃。小云刚从被子里爬出来。小华说：“下次一定找你！”
捉迷藏带给我快乐。我喜欢玩捉迷藏游戏。
【第5篇】教你玩游戏
今天，我教你玩抓鸡老鹰的游戏。
游戏是从很多朋友中选两个人玩的，一个是老鹰，一个是母鸡妈妈，剩下的都是鸡。母鸡妈妈张开双臂保护小鸡，小鸡一只一只站在母鸡妈妈身后。老鹰左跑右跑，趁机抓小鸡。鸡被鹰抓了，就变成了鹰，而原来的鹰变成了鸡。
游戏规则是鸡不能丢下。一旦它们被落下，就会被老鹰抓住。大家听完老鹰抓小鸡的游戏和规则可以玩吗？来和我一起玩吧！
【第6篇】玩游戏作文200字-小学二年级作文
闹着玩
今天因为太冷了，我们没有出去上体育课。我们玩了一个有趣的游戏。
首先，老师在黑板上画一张脸。这张脸没有鼻子。想参加游戏的同学画个鼻子。先用红领巾遮住眼睛，然后转几圈，让其他同学领你上讲台。然后，想画鼻子的学生就找向导。这个引导可以告诉你鼻子的正确位置，或者故意引导你鼻子的错误位置。我们都激动得哭了。
在玩这个游戏的过程中，我觉得虽然只是一个游戏，但是没有其他同学的帮助，他是不会成功的。
【第7篇】看图写话玩游戏也要讲文明-赵晨曦作文200字-小学二年级作文
幼儿园的某一天看图写词
张馨月
星期一，小陶和昕薇在幼儿园玩水枪。小陶已经拿出水枪，准备向昕薇开枪。小陶忘了带水枪，只好被小陶打死。小涛脸上挂着微笑，但昕薇很不高兴。小涛水尽后泼冷水，很快就把昕薇灌成了“落汤鸡”！小陶笑得肚子疼，昕薇无法呼吸。
老师看了，说：“小陶，你要讲文明。昕薇，去换衣服！”老师说：“小陶赶紧给苗苗道歉！”小陶说：“请原谅我没去昕薇！”昕薇说：“没关系。”
小陶和昕薇又成了一对好朋友！
教官崔美茹
【第8篇】在教室里玩游戏
下午第一节课，体育老师说，外面太热了。你想出去吗？男孩说：“走，走！”女孩说：“别走，别走，晒伤了！”
老师说，我们来玩传递包裹的游戏。我们高兴得跳了起来。
老师先说游戏规则。谁拿到红领巾谁就唱。
比赛开始了，红领巾传来传去。当它在猫的手里时，猫站在舞台上唱歌。比赛结束后，我觉得运动真的很有趣。
【第9篇】小学玩游戏作文100字 对着干
星期五，潘老师和我们玩了相反的游戏。游戏开始了，学生们认真听着。潘老师说：“大西瓜。”学生能反应；然后潘老师说：“摸摸你的左耳。”黄和朱德明尽快摸了摸左耳，其他同学都笑了；潘老师接着说：“请坐。”班上一半的学生都坐下了。这时，潘老师说：“你被骗了。游戏还没结束。”我们突然意识到..
我们笑着结束了这场有趣的语文课！
【第10篇】扔废纸游戏_玩游戏作文500字
今天和小明，小红，小刚去郊游了。除了食物，我还准备了一个水桶和一些废纸，打算去郊游的时候玩“扔废纸”的游戏。
当我们到达现场时，我们就下车。我和我的朋友去看花、河、柳和桃花。看完风景，我们休息了一会儿。我们休息完之后，开始在草地上玩游戏。我们找了又找，终于找到了。我和朋友在草地上玩“扔废纸”。
比赛前，我先拿出一个水桶，然后拿出一些废纸。然后他对朋友说：“游戏规则是把纸揉成球，然后把纸球扔进桶里，看谁扔的多。”大家都明白后，我们分成两组，一人两人。第一组是a组，第二组是b组.首先a组完成投票，然后b组投票。小明第一个投球。他错过了第一次，第二次，第三次。第二次扔球，第一次没打中，第二次打中，第三次打中。小红第三次投球，第一次、第二次、第三次都没投进。小刚第四次投球，第一次没打中，第二次命中，第三次命中。扔完了我们都数了一下，两组扔的次数一样，很开心。我们玩了一会儿。天色已晚，所以我们回家了。回到家，我对妈妈说：“我今天过得很开心。”
这个游戏真的很好玩。我喜欢玩这个游戏，下次郊游也会玩。
作者：沈心
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第11篇】玩游戏作文200字 老鹰捉小鸡
下课后，我和一群孩子在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
这个游戏只能四个人以上玩。我们选了一个聪明的男生演“鹰”，选了一个细心的女同学演“母鸡”。
游戏开始的时候，我看到“老鹰”在地上使劲跺脚，想吓吓小鸡。但是，一群“鸡”紧紧跟着母鸡妈妈，不怕他。过了一会儿，“老鹰”趁“母鸡妈妈”不注意，抓了一只鸡。“母鸡妈妈”很难过，认为：“一定不能放松”于是，她提高了警惕，张开双臂，时刻警惕着老鹰的突然袭击。之后，“鹰”再也抓不到一只“鸡”。
比赛结束后，每个人都玩得很开心，尽管他们累了，气喘吁吁。这个游戏真的很有意思！
【第12篇】二年级玩游戏作文100字 对着干
今天，潘老师和我们打了一场比赛。潘老师说：“伸出你的右手。”学生会伸出左手。潘老师说：“摸左耳。”两个学生摸了摸左耳。他们是李伟和袁鑫。潘老师说：“坐吧。”全班起立。潘老师说：“好了，坐吧。”大多数学生都坐下了。这时，老师说：“你被骗了。”。同学们开心地笑了，我心想：“这游戏真好玩。”。
【第13篇】玩游戏作文450字-小学二年级作文
上课的时候心不在焉，因为下一节课会是我最喜欢的体育课。体育课可以玩我喜欢的游戏，增加和同学的友谊，不那么无聊，锻炼身体。很久以前我就准备在体育课上玩这个游戏了。但是，上正规的课很重要，因为它可以提高我的知识，所以我应该保持态度端正，认真听。
下课后我和同学一起跑到操场，我们叽叽喳喳讨论下面玩什么游戏。体育老师来了，大家安静一下，然后大家都举手投票，玩什么游戏，增加班级凝聚力。我已经和同学商量好玩什么游戏了，就说玩老鹰捉小鸡。有男同学听到了，说给我们女同学让路。其他同学觉得还不错，就打算玩这个游戏。
听完老师的话，让我们做热身运动，开始玩游戏。我们用石头、纸、剪刀来决定谁是鹰，并把它分成几个小组。男孩通常是老鹰。我们女生成双成对排队，选母鸡妈妈保护小鸡。游戏开始紧张，越玩越刺激。我害怕被抓，因为我不想被淘汰，我想留下来，直到成为winner。玩母鸡妈妈的同学也很努力，尽职尽责的保护我们。我们在刺激的游戏里尖叫，笑着跑着，热着累着，喜欢和同学打游戏！
【第14篇】我说你做游戏_玩游戏作文500字
今天，我们要和终于从美国回来的罗老师再上一节课。上课前，为了迎接罗老师，小金老师和曼曼老师准备玩一个游戏，叫“我说你来”。
看到这个叫“我说你做”的游戏你会惊讶吗？是的，没错。我们小秋班的同学都已经疯狂抢购了。告诉你要听游戏规则。一个人站在黑板前做动作，另一个人转向后面的窗户不准看。然后，前面的人做完动作后，让其他同学告诉他做了什么动作，最后让后面的人做同样的动作。
游戏开始了。曼曼老师先给我们演示了一下。曼曼老师首先让沃沃站在后面，然后曼曼老师做了一个动作，就是在改作业的时候，突然一只蚊子从后面飞来
老师从耳边飞过，曼曼老师无聊地扇了几下。蚊子没有扇风，而是飞走了，但是老师不小心打中了自己的脸。老师生气地拿着扫帚，到处打蚊子。后来蚊子飞走了，老师继续改作业。让沃沃在学生们讲完老师在做什么后做，哈！他太有趣了。我笑破了肚子。
曼曼老师接着让其他同学在黑板前做动作，让几个同学去后面。哈哈！同学们的动作都好搞笑，特别是我的同桌，逗得大家哈哈大笑。
但是时间过得飞快，马上下课了。下次有时间一定要和罗老师一起玩。毕竟美国应该没有这种好玩的游戏。
【第15篇】玩游戏作文200字 玩二十四点
一天晚饭后，我和表哥玩了一局二十四张的扑克。游戏规则如下：双方随意拿出两张牌，谁先加减乘除算出的数等于二十四，谁赢。
游戏开始了。先是我给了两个十，表哥给了一个四，一个一。我们想了一会儿，我喊道，‘我明白了！首先十加十等于二十，然后二十加四等于二十四，然后二十四乘以一等于二十四。我赢了。然后连续算了两次，表哥根本没算出来。只有在我父亲的帮助下，我才解决了一个问题。
我终于打了表哥。今天好开心！
小学其他年级同类作文
玩游戏作文2400字 快乐沙盘·和平岛屿
我用手慢慢捡起一缕细沙，轻轻往中心堆，重复这个动作。最后，几乎勾勒出一个岛屿的样子。我看见王海力对我微笑。好像她心里想的就是堆个岛！看到这里你一定很好奇我们在玩什么，堆沙？呵呵，我们玩的游戏真的和沙子有关。但是，我们玩的游戏叫沙盘游戏！
该上课了。这个班是心理学班。像往常一样，我坐在座位上，静静地等着薛老师给我们讲心理学知识。但是薛先生拿出了一袋沙子和一袋模型玩具。我顿时傻了眼。薛老师这葫芦里卖什么药？只见薛老师神秘兮兮地说，这是沙盘玩具。沙盘玩具？哦，薛老师之前跟我们说，她去训练的时候，就训练这种沙盘游戏。光是想想，就有不少同学举手了，甚至有不少跑到了讲台上。我已经被挤得看不见了，唉，结束了！谁知道，薛老师让那些同学先坐下，让中队长、副中队长、班长、副班长和一些中队长先试一试。因为我是班长，所以很荣幸走上平台，成为这个游戏的第一批测试者之一。
薛老师告诉我们，箱庭已经成为国内外非常成熟和有效的治疗方法之一，并被广泛应用于心理治疗和心理教育中。沙盘游戏是利用沙子、沙盘、人或物等沙具的微型模型进行心理治疗和咨询的方法。一边听薛老师讲规矩，一边盯着那些奇奇怪怪五花八门的沙具。沙具里有精致的房屋，狰狞的恐龙，可爱的小人，美丽的珊瑚，活泼的动物，高大的树木，真的令人目眩神迷！这时，薛老师完成了规则，比赛正式开始了！
首先第一个上场的人是匡爷。我看见他用手轻轻地把沙子刨到中间。哦，看到他的动作，我知道他想干什么了。他肯定想当岛！刚才薛老师说，你可以把沙子堆到任何你喜欢的地方，比如村庄，城市，沙滩，岛屿。好像匡爷很喜欢小岛。我满意地点点头，因为我只是想建一个小岛。匡爷堆了一个岛的大概模型就下去了。
第二个是罗，他在岛上盖了一所房子；第三个是莫，第四个是陈，他放了一辆自行车。第五个是我。我左右看，总觉得岛不是很坚固。如果这个岛裂开了，那么我们放进去的东西就都不够了。所以，为了不让他们放的东西掉下来，我决定放弃拿东西的机会，修整小岛。于是，我把周围的沙子尽量堆在岛上，拍了拍岛上的沙子，让它更结实。做完后，我一遍又一遍地看着这个崭新的小岛，确定它不会倒塌后，我才心满意足地继续。
下一个是王海力。王海力看了看沙子工具，拿起一辆小型军车，把它放在房子前面。然后是陈一阳，大概是想把岛做大做强，开始整治。突然，他不小心撞倒了陈的自行车！陈一阳也冷冷了，有些不好意思走下舞台，台下的一些同学开始起哄。我心想：陈一阳也不是故意的。自行车掉下来还能再爬起来！然后轮到下一个同学.
不知不觉，第一轮过去了，又是新一轮，很快又轮到我了！我太高兴了，一遍又一遍地看着这个岛。比刚开始玩的时候丰富多了：有罗放的小房子，放的小人，胡亚倩放的小树。我心想：在这么美丽的岛上，会有很多游客来参观和生活。房子怎么够？于是，我去了放沙具的地方，从左向右选，看中了一个雅致别致的小房子。我来到沙盘前，把小房子放在岛的右边。嗯，看起来很和谐。我满意地点点头，走了下去。我通过了王海力。王海力之后，是陈一阳的时候了。我看到陈一阳推着岛外的沙子，然后开始往外推。嗯？他在干什么？陈一阳在推。突然，一棵小树又被他推了。我有点恼火。你说推倒一次可以原谅我，但是第二次又推倒了。你是认真的吗？观众中的那些学生又开始起哄了。他们称陈一阳为“建筑杀手”。陈一阳陪笑着走下舞台。我有些不满地看着他。幸运的是，小树后来被举起来了。
就这样，回合又过去了。岛上的建筑越来越多。这里有动物、人、树，这个岛被我们装饰得富丽堂皇。第三轮开始了。轮到莫易浩时，发生了一件小事：莫易浩拿了一条青绿色的蛇，把它盘绕在一棵树下！我很惊讶这个岛上到处都是和平。为什么莫易浩要毁掉这幅美丽的画？看向其他伙伴，也是一副惊讶的表情。观众们已经开始议论纷纷，看来，他们不太明白莫为什么要放蛇。到了之后，我想都没想就拿了一个有着淡淡古风的小房子，放在岛边。这时，我听到有人叫我“房产中介”，我毫不在意地走下舞台，就叫它，一块肉都不会掉。反正我是按照自己的意愿来的。走自己的路，让别人告诉我！渐渐的，这一轮又过去了。
第四，轮到我的时候，我在各种沙具中选了一个长亭，放在离房子不远的地方。这个时候就有必要说一下，陈一阳在我的第一栋小房子上建了一座棕色的小桥。当时一开始我是不满意的。谁允许你在我建的房子上放东西？但是，当我从正面看的时候，突然觉得这座小桥就建在这座房子的上面，让房子一下子亮了起来。这座优雅的桥正好衬托出这座房子的美丽。好像挺合适的。嗯，没关系。
第四回合结束，比赛就结束了。所以最后一个人，潘有朋，——，可以有任意移动任何建筑的特权。我看到潘有朋先把一匹孤独的小马放在各种动物中，然后把一条小鱼和另一条小鱼汇合，然后把莫易浩放走的那条蛇放在岛的一个角落里。整个游戏结束了。
我们来看看我们的大作：前面有一座小别墅，一个拿着枪的士兵在守岛；一家三口正幸福地走着；别墅后面有一些动物。他们在茂密的树下平静地生活着。岛的外围有两栋有着淡淡古风的小房子，小房子外围的沙地上有一些若隐若现的贝壳；这个岛被海水包围着。海水里有美丽的珊瑚，一些无忧无虑的鱼在玩耍。岛上一派欣欣向荣的景象。
赛后，薛老师问我们每个人放那些东西的意义。我想知道为什么莫易浩放蛇走了。莫易浩回答说：“因为那里有很多树，很像热带雨林，而且热带地区肯定会有动物，所以他把蛇放在那里。”薛老师问他：“潘有朋动了你的蛇。你很生气吗？”莫易浩急忙摇头：“不，不。因为我把蛇放好以后觉得不对，但是我不能把它放回去。幸好潘有朋帮了我大忙。来不及感谢了。我怎么会生气呢？”原来，莫易浩是这么认为的。
轮到陈一阳的时候，老师问他为什么要把岛修改三遍两遍。陈一阳回答：“我想把岛的四个角分开，让它看起来像一个梦。”哦，原来陈一阳不是想整岛，而是想改造。心里的疑惑马上就解决了，我恍然大悟。
后来我们每个人给岛起了个名字，我就取了“梦想幸福岛”。我们也给这个岛起了一个有点军事化的名字“保卫和平岛”，我们也从它身上谈了我们认识到的原因。我意识到和平是最美的风景！
（六年级作文，）
写一篇玩游戏的作文300字 “盲童”摸人
今天星期天，我要上作文课。下课后，老师笑着走进教室，说：“我们在这个班里玩一个“盲童”摸人的游戏，好吗？”“好”能玩好一个游戏谁不开心？
游戏开始，老师说：“谁会是盲童？”“荡，唰，唰。”大家都举手了，我也不甘示弱。我的手举得很高。结果我是最幸运的，被选中了。老师用毛巾蒙住我的眼睛。我开始摸，只听见同学藏在西藏，我摸了摸桌椅，好久没抓到一个。怎么才能抓人？我认真听着。我能听到脚步声。我向前走了几步。当我听到身后有什么东西时，我挥了挥手，终于抓住了一个。
你不能只是抓住它。你得猜猜是谁抓到的。我先摸了摸头发，扎了这两条辫子。班上有四个人。我又摸了摸她的头。她比我高。班上有两个人。我摸了摸她的外套，穿了一件羽绒服。我眼睛一亮，脱口而出：“朱芯仪。”“对，对。”大家都说。我赶紧脱下毛巾，发现她在冲我笑！
我喜欢“盲童”感人，多有趣啊！
（三年级作文，）
玩游戏
终于有一天，老师布置的作业很少，我妈说只要我做完作业就可以玩电脑游戏，我就兴冲冲的跑回家开始写作业，直到脖子僵硬，手臂酸痛。我兴奋地扔下笔，像一只饥饿的老虎一样冲向电脑。
我熟练地移动着鼠标，迫不及待地穿上了qq加速鞋、4种增强力量的药物和9件“宝贝”。但我并没有气馁，自信自己最终能打败他，于是我和他打了一场心理战：在泡泡快要爆炸的时候，我迅速在泡泡的爆炸区放了一个泡泡，就在他旁边，然后我迅速躲开了。他来不及躲闪，被气泡爆炸后形成的“气泡路”困住，动弹不得。我得意洋洋地吹着口哨，走到他跟前，“打死”了他，他吃的所有“宝贝”都吐得到处都是。复活后为了不让他吃这些宝物，我赶紧吃了，最后他先吃了。因为游戏规定谁先把宝物都吃了谁就赢了，所以我自然成了赢家；我骄傲地对他说：“你不能！加油。”
他不服气，缠着我争11场。实际上我赢了所有的比赛，这让我感到惊讶和兴奋。出人意料的是，我竟然打败了比我高的对手。激动之下，我连续赢了12场，打破了我之前连续赢7场的最好记录！一个小时过去了，按照约定，我应该关掉手机。我很不情愿的关掉了qq大厅，qq，下线，关电脑。我欣喜地跑向妈妈：“我才打了12连胜，太过瘾了”！我妈不以为然地“哼”了一声。
玩电脑开心！网上游泳太棒了！多么美好的一天！现在想起来，我太高兴了，嘴巴都闭上了！
（一年级，800字）
