【第1篇】狼和大象作文400字-小学二年级作文
有一只狼住在窝棚里，从来不修理也不打扫，所以窝棚又破又脏，一碰就倒。
一天，一头大象路过狼的住处。它的大耳朵扇动着，碰到了小屋，小屋倾斜了。
“真对不起，朋友！”大象抱歉地对狼说：“我不是故意的。我会马上修好的。”
大象真的很有能力。他们拿起锤子和钉子，然后移动他们的手。不一会儿就修好了，窝棚比以前坚固多了。“哦！”狼心想：“它好像怕我！先跟我道歉，再修我的窝棚。我为什么不借此机会让它给我盖新房！”
“站住！”狼大叫：“你怎么了？你觉得我好欺负？你弄坏了我的小屋。你只是想用几个钉子来完成它。没那么便宜。你得给我盖一栋新房子！不然我就好好教训你。”
大象听到这些话后，一句话也没说。它用鼻子把狼卷起来，扔进了臭水坑。然后它用电梯把房子踢得粉碎。“这是你的新房子！”大象说完，头也不回地走了。
“啊！我怎么一点都不懂？”狼倒在臭水坑里，四肢着地，翻着白眼。
“你这个笨蛋！”这一切都让乌鸦看在眼里。他对狼说：“如果你把别人对你的尊重当成软弱，你就应该受到惩罚。"
【第2篇】二年级小学生作文：大象的鼻子
大象的鼻子可以做得很好！只要把铃铛挂在大象的鼻子上，轻轻摇一摇，就能听到优美的歌声。它还可以帮助工人搬运木材，为清洁工清理地面上的垃圾。大象还是个运动员，扔蓝球比谁都厉害。
看，大象的鼻子很有用！
【第3篇】狼和大象作文400字-小学二年级作文
有一只狼住在窝棚里，从来不修理也不打扫，所以窝棚又破又脏，一碰就倒。
一天，一头大象路过狼的住处。它的大耳朵扇动着，碰到了小屋，小屋倾斜了。
“真对不起，朋友！”大象抱歉地对狼说：“我不是故意的。我会马上修好的。”
大象真的很有能力。他们拿起锤子和钉子，然后移动他们的手。不一会儿就修好了，窝棚比以前坚固多了。“哦！”狼心想：“它好像怕我！先跟我道歉，再修我的窝棚。我为什么不借此机会让它给我盖新房！”
“站住！”狼大叫：“你怎么了？你觉得我好欺负？你弄坏了我的小屋。你只是想用几个钉子来完成它。没那么便宜。你得给我盖一栋新房子！不然我就好好教训你。”
大象听到这些话后，一句话也没说。它用鼻子把狼卷起来，扔进了臭水坑。然后它用电梯把房子踢得粉碎。“这是你的新房子！”大象说完，头也不回地走了。
“啊！我怎么一点都不懂？”狼倒在臭水坑里，四肢着地，翻着白眼。
“你这个笨蛋！”这一切都让乌鸦看在眼里。他对狼说：“如果你把别人对你的尊重当成软弱，你就应该受到惩罚。"
【第4篇】大象过河作文300字-小学二年级作文
一个夏天的早晨，天气晴朗，阳光明媚，大象想出去参观一个朋友的家。一路上，到处都是树，鲜花盛开，鸟儿在轻声歌唱，兔子和松鼠在草坪上尽情玩耍，多开心啊。
大象哼着歌，慢慢地走着。过了一会儿，乌云密布，天上下起了倾盆大雨。它加快了脚步，继续前行。
当大象来到河边时，他看到桥的另一端被洪水冲走了。河水挡住了去路。急得像热锅上的蚂蚁。我能怎么做呢？
怎么才能过去？它想了想，突然灵机一动。它用长长的鼻子，用尽全力把整个木桥勾起来，小心翼翼地把另一端放到另一边，然后把自己这边的一端立起来。河上出现了一座小桥。他松了一口气，累得满头大汗。现在他终于可以过河了，心中充满了喜悦。
大象又唱起欢快的歌曲，走在自己建的小桥上，开心地过桥，开心地去了朋友家。
【第5篇】饲养员和大象_看图写话200字
在我们美丽的春城济南，有一个大动物园。饲养员小明在这个动物园工作。他养了一头非洲象。
这只大象很聪明，和饲养员小明成了好朋友。小明每天喂它，给它洗澡，给它挠痒痒。大象似乎也明白小明对它的意图。每天给他揉小明的背，用他的长鼻子当淋浴，帮饲养员洗澡。人和动物和谐相处！
这张图中，我明白了一个道理，只要你把心交给人和动物，他们就会给你一个友好的回报。以后和饲养员小明一样，和同学一起学习，一起进步。同学们，加油。
【第6篇】乐于助人的大象作文200字-小学二年级作文
乐于助人的大象
朝阳小学一年级153班刘？财富
小花猫、松鼠和兔子兄弟打算去河对岸玩。当他们到达河边时，他们感到困惑。小花猫说：“你怎么过河？”“我们可以叫后面的大象，让大象背我们过河！”小松鼠灵机一动，大家高兴地说：“对！这真是个好办法。”
他们来到大象面前，对大象说：“大象叔叔，我们不能过河。你能背我们回去吗？”大象同意了。
大象背着它们过河。小动物感激地说：“谢谢！大象叔叔。”
【第7篇】《大象的裤子》续编作文200字-小学二年级作文
熊拿着切好的裤子，向大象的家走去。大象接过裤子，穿在身上。这条裤子太小太短，一只脚都穿不进去。
大象说：“哎呀，裤子怎么这么小？”
熊说：“没有，我试过了。它非常适合我。你不信，我拿给你看。”熊拿起他的裤子给他穿上，刚好合适。
大象摇摇头说：“我比你高多了，也比你胖多了。我比不上你的木材。”熊听懂了，说：“大象，我错了。我不应该和我的身材相比，但是这块布是这样裁的。我该怎么办？”
大象笑着说：“我给你这条裤子。我去买些布，你可以给我重做。”。记住不要根据自己的身材来做。“说说吧。他们手拉手去买布。
【第8篇】大象和小鹿作文150字-小学二年级作文
炎热的夏天到了，鹿就在河边，大象很快就看到了河边的鹿。大象问：“小鹿，你在这里做什么？”鹿说：“我想凉快一下。”大象又说：“我来帮你。”鹿同意了。大象用它的长鼻子吸了足够的水，然后把它喷在小鹿身上。小鹿说：“太酷了。”小鹿很干净。他们玩得很开心，很快就成了好朋友。
吕佳小学二年级：顾浩？
【第9篇】狼和大象作文300字-小学二年级作文
很久很久以前，在一个茂密的森林里，住着许多动物。
一天，一头大象路过狼的住处。它的大耳朵扇动着，碰到了小屋，小屋倾斜了。
“真对不起，朋友！”大象对狼说对不起，“我不是故意的。我马上就修。”大象真的很有能力。他们拿起锤子和钉子，移动他们的手。不一会儿就修好了，窝棚比以前坚固多了。狼心想：哦，它怕我！先跟我道歉，再修我的窝棚。我还是刁难一下吧！“站住！”狼大声吼道：“你以为我好欺负？你弄坏了我的窝棚，几颗不小心的钉子就想把它修完。你得给我盖新房子，不然我就好好教训你。”
大象听完这些话，用鼻子把狼卷起来，扔到水坑里。“你这个傻瓜，你把别人对你的尊重当成软弱，应该受到惩罚。大象说着头也不回地离开了
送大使馆二年级：4334788
【第10篇】大象的心声作文250字-小学二年级作文
自从我们懂事以来，我们就和鸟儿一起生活在森林里。那里的水果又甜又香，草又嫩又绿。想一想：在享受美食的同时，还可以欣赏鸟儿动人的音乐。应该是怎样的舒适生活？当然，有了这片原始森林，不仅是我们，还有其他动物，如老虎、狮子、熊等，都在快乐地生活着。
然而不知哪一天，一个伐木队来了。为了换取一大笔钱，他们随意砍伐了森林里的所有树木。动物们一个接一个地逃跑，所以我不得不逃到另一个森林。许多同伴没能逃脱这次抢劫，相继死亡。我逃脱了，但我不得不躲起来。但是我能藏在哪里呢？哪里有我住的地方.(教官姚星桥)
【第11篇】自以为是的大象作文250字-小学二年级作文
大象在森林中被认为是强壮的人，从此他们变得骄傲。他们出门总是昂着头，不理会其他动物。
一天，当大象去散步时，他看到了一只小蚂蚁。他讽刺地说：“你这个小黑点，去吧去吧，别挡我的路，不然我把你踩成肉饼！”小蚂蚁回答：“不要自满，我的力量比你大。”大象笑了。他拿起一块木头说：“你能搬动这么重的东西吗？”小蚂蚁什么也没说，捡起了一片树叶。大象专注地看着，笑得更大声了。小蚂蚁生气地说：“有什么好笑的？你只能背比自己轻的东西，我却能背比自己重500倍的东西！”
大象脸红得像个大苹果。
浙江省温州市瑞安市非云中心小学二年级二(4)班林朝阳：
【第12篇】大象的鼻子作文300字-小学二年级作文
有一天，猴子、刺猬和小羊想过河，但是桥被大雨打破了好几天，他们无法过河。这是怎么做到的？几只小动物很匆忙。这时，大象从远处慢慢走来。它笑着问：“怎么了，孩子？”小猴子赶紧说：“桥坏了，我们过不了河了！”“这个我能怎么办？”小羊急得眼泪都掉下来了。刺猬急得所有的刺都竖起来了。只见大象不慌不忙地说：“有什么难的？看我的！”说完，它伸出长长的鼻子，吸进了河里。过了一会儿，河水被吸走了。小动物们顺利地过了河。
森林里的苹果树上长满了又大又红的苹果，小白兔一看到就很馋。它拼命跳着，大汗淋漓，但还是够不着，这让它很担心。这时，急切的大象又经过了。它看到了小白兔的心思，伸出了它的长鼻子。当苹果在树枝上扭曲时，它被摘下来了。小白兔高兴地鼓掌。
很快，森林里的小动物说：“大象的鼻子真有用！”
【第13篇】小兔和大象作文200字-小学二年级作文
一天，兔子去外面采蘑菇。它挑了一小筐蘑菇，于是它往前看，看到了一条小河！它想：“没有桥我怎么去？”
然后大象走过来问小白兔：“小白兔，你怎么了？”小白兔伤心地说：“过不了这条河怎么回家？”大象说：“我背没关系，你去！”小白兔疑惑地问：“怎么背？”小象高兴地说：“来我的背上！”兔子非常高兴，他很快爬到大象的背上，大象把兔子抱回家。
兔子心里高兴，大象心里更高兴！
小象想：“帮助别人是幸福的基础！”
二年级：黄
【第14篇】大象救小象作文100字-小学二年级作文
一天早上，大象妈妈和大象爸爸带着他们的小象出去散步。他们走着走着，看到一个坑，小象不小心掉进了坑里。小象绝望地大叫：“救命！救命！”大象爸爸听到后，赶紧叫大象妈妈去救大象宝宝。他们去那里看了看！坑很深。我该怎么办？就像我父亲想了一下，说：“对，我们把坑填平吧。”终于像个婴儿得救了！像父亲一样，他对宝宝说：“下次走好！”
天津市北辰区普宇学校二年级：吴雨桐
【第15篇】小明饲养员和大象
在我们美丽的春城济南，有一个大动物园。饲养员小明在这个动物园工作。他养了一头非洲象。
这只大象很聪明，和饲养员小明成了好朋友。小明每天喂它，给它洗澡，给它挠痒痒。大象似乎也明白小明对它的意图。每天给他揉小明的背，用他的长鼻子当淋浴，帮饲养员洗澡。人和动物和谐相处！
这张图中，我明白了一个道理，只要你把心交给人和动物，他们就会给你一个友好的回报。以后和饲养员小明一样，和同学一起学习，一起进步。同学们，加油。
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大象之旅
大象之旅
快乐寒假到了。每次放假父母都会带我出去玩。今年的目的地是清迈。我听说那里有许多大象。我想亲自看看他们。
到了大象园，我跟着导游仔细听着。原来清迈的大象是亚洲象，身材高大，耳朵大得像个大蒲扇。公象有这么长的象牙，母象没有象牙，很珍贵。亚洲象非常聪明，可以在人类的指导下学习各种技能。
突然我听到一声响亮的歌声。原来大象表演就要开始了。我很快找到了一个座位，坐下来欣赏大象的表演。大象走得很慢，到了场地中央，抬起前腿，粗壮的后腿支撑着全身，就像金鸡独立一样。我真的没想到大象沉重的身体能做出如此困难的动作。大家齐声欢呼。接下来的节目更精彩。大象当场为我们作画。大象用鼻子作为他的手，卷起画笔，蘸颜料，画几条交叉线，蘸绿色，并在线条上添加几笔。最后，他在红线上点了几个点。哇！原来大象画了一束花，所有人都赞了一句：大象真棒！大象是神奇的画家！我还对大象竖起了大拇指。
最期待的骑象开始了！我要去体验骑在高高的大象身上的感觉。我一踩大象背，就觉得晃晃悠悠的，像喝醉了一样。我赶紧紧紧抓住扶手。慢慢的，我习惯了摇摆的节奏。随着大象的摇摆，大象走进了水中。奔腾的河水沿着大象粗壮的大腿溅起高高的水花，真的有点紧张刺激。我落地时，大象稳稳地走上山坡，我的身体向后倾斜，好像要摔倒一样。我赶紧走近，紧紧抓住扶手，生怕不小心摔倒。最后，大象把我们带出丛林，我的心扑通一声慢慢平静下来。
孩子，你也想体验一下吗？然后来清迈，亲身体验刺激有趣的大象之旅。
（小学四年级，）
骄傲的大象
从前，森林里住着一头傲慢的大象。它经常用它的长鼻子欺负其他小动物。
一天，当大象来到河边时，他看到熊在喝水，勃然大怒。‘你这该死的熊，竟敢偷我的水！“你怎么敢！”熊见自己是头骄傲的大象，连连说：‘不要像大哥一样生气。我不敢偷你的水。我在试着给你试水。如果你感冒了，我怕你喝了会生病。大象很骄傲，所以他放了熊。
玩了一天，大象回到家，美美地睡着了。这时，大象睡着了，一只蚂蚁爬进了它的鼻孔。大象只觉得长鼻子发痒，极其难受。使劲甩鼻子也没用；使劲打鼻子也没用。大象像热锅上的蚂蚁一样匆忙。这时，一只小蚂蚁的声音从你的鼻子里传来。你敢欺负别人吗？这次我给你尝尝被欺负的滋味！不.对不起.“出来吧，”大象求饶。
蚂蚁立刻从长鼻子里爬出来，打了个喷嚏，摸到了詹妮弗。要知道，长鼻子是用来帮助别人的，不是用来欺负别人的！蚂蚁警告大象说：“记住，人之外还有人，外面还有好几天。”。
从此大象再也不敢欺负其他小动物，森林里恢复了从前的平静。
（三年级，450字）
大象和狐狸
一天，一头勤劳的大象来到他的香蕉林，对自己说：“我靠自己的劳动得到劳动成果。”大象甩开它的长鼻子，带来了一大船香蕉。一棵香蕉树上的香蕉被捡走了，另一棵香蕉树被捡走了。两个小时后，大象说：“我终于摘了一半的树。”突然，一只狡猾的狐狸唱着歌，跳到了香蕉林。护士看到了，说：“哇！这么多香蕉一定很好吃。我想试一个。”
晚上，大象拿着一把香蕉津津有味地吃着，而狐狸看到了流口水。狡猾的狐狸敲了敲，大象走到门口说：“是狐狸姐姐。这么晚了还和我在一起干什么？”狐狸说：“我在路上看到一只饥饿的熊，一时找不到食物，就向大象哥哥求助。”大象什么也没说，从沉重的盒子里拿出两根最大的香蕉，给了狐狸。狐狸在离大象家不远的一棵树下走着，说：“你这只大象太笨了，我骗了你。”大象愣住了，扔掉鼻子，把香蕉拿了回来。
第二天，当大象不在家的时候，狡猾的狐狸悄悄地去大象家偷香蕉。你把它们一个接一个地放进大口袋里。突然，大象回来了，狐狸惊慌地绕着大象的房子跑。大象看见了，就说：“你这个狡猾的狐狸，骗也骗不了。”大象看到育儿袋里的东西，把狐狸扔进了水里。
重庆市万州区石水小学五年级：柯涛
（五年级，500字）
