【第1篇】妹妹获奖了作文200字-小学二年级作文
今天下午，当我们在学校的时候，老师给了我妹妹一封信。打开看：是中国青年作家杯大赛评委会发来的，上面明确写明我姐得了银奖。当时我对姐姐说：“姐姐，你出名了！”她似乎不知道发生了什么。出了学校，我们跟妈妈(月经)说了这件事，妈妈说：“还不错！”
回家的路上，我妈一直问我“为什么我姐得奖了你还不中奖？”我说：“我一定要拿金牌！”
山东省淄博市张店区淄博市公园新村小学二年级：李浩？
【第2篇】《2008年冰心儿童文学新作奖获奖作品集》读后感500字
这本书里有很多漂亮的文章，但我还是选一篇我最喜欢的文章和你分享吧。
我觉得我最喜欢的文章是《我和妈妈的粥》。要知道，这篇文章得了大奖，很难。
粥，这不仅诉说了一锅粥的意义，也诉说了她和母亲之间的感情，只为了比作一锅粥，因为他们的感情就像一锅粥一样的深厚。
作者和他母亲的关系显然有些障碍。因为，孩子和妈妈已经三四天没有真正说过话了。不正常。他们一直在打冷战。但是，我妈很关心她。比如她没有热粥，想吃，妈妈提醒她：“要热。”哪怕很短，也让我深深体会到母亲对作者的关怀。
最后，作者去了火车站，她想和这个家说再见，但是她妈妈没有送她走。母亲看起来那么顶天立地，那么固执，女儿却不肯低头认错，两人就这样僵持着。她女儿上了火车站，走之前没跟她说什么。
在火车站，作者后悔了。因为她收到妈妈的短信：注意自己的行李。你有两个包和一个盒子。下车时你应该仔细检查。别忘了。车票应放在便于携带的口袋里，以便外出时使用。粥很好吃，以后不用茄子了。长途旅行后好好休息。看，作者的母亲已经提醒她这样的小事。其实她一直很在乎作者，只是作者没有早点意识到而已。
这本书讲述了许多感人的真实故事。如果你喜欢，拿起书，快速阅读。
【第3篇】获奖作文200字-小学二年级作文
今天，王老师宣布了美术类的获奖者，但是当老师叫我的名字时，我的心里非常激动！我不禁想起老师曾经说过的话：“世上无难事，只怕有心人！”。
这幅画获得了第24届双龙杯银奖。不禁回忆起当年王老师教我美术，老师耐心指导我提高绘画水平的日子。从我第一次拿起画笔，到今天的获奖，王先生付出了多大的努力！
我暗自心想：谢谢老师！我会尽力的。你插上了我理想的翅膀。我以后画更好的作品报答你！
北京市丰台区东高地第二小学二年级林子伯
【第4篇】妹妹获奖了200字
今天下午，当我们在学校的时候，老师给了我妹妹一封信。打开看：是中国青年作家杯大赛评委会发来的，上面明确写明我姐得了银奖。当时我对姐姐说：“姐姐，你出名了！”她似乎不知道发生了什么。出了学校，我们跟妈妈(月经)说了这件事，妈妈说：“还不错！”
回家的路上，我妈一直问我“为什么我姐得奖了你还不中奖？”我说：“我一定要拿金牌！”
【第5篇】小学二年级作文：妹妹获奖了
今天下午，当我们在学校的时候，老师给了我妹妹一封信。打开看：是中国青年作家杯大赛评委会发来的，上面明确写明我姐得了银奖。当时我对姐姐说：“姐姐，你出名了！”她似乎不知道发生了什么。出了学校，我们跟妈妈(月经)说了这件事，妈妈说：“还不错！”
回家的路上，我妈一直问我“为什么我姐得奖了你还不中奖？”我说：“我一定要拿金牌！”
【第6篇】妹妹获奖了作文200字-小学二年级作文
今天下午，当我们在学校的时候，老师给了我妹妹一封信。打开看：是中国青年作家杯大赛评委会发来的，上面明确写明我姐得了银奖。当时我对姐姐说：“姐姐，你出名了！”她似乎不知道发生了什么。出了学校，我们跟妈妈(月经)说了这件事，妈妈说：“还不错！”
回家的路上，我妈一直问我“为什么我姐得奖了你还不中奖？”我说：“我一定要拿金牌！”
山东省淄博市张店区淄博市公园新村小学二年级：李浩？
【第7篇】祝贺获奖的同学作文200字-小学二年级作文
小明在全校“小发明”和“小制作”比赛中获得一等奖。听到这个消息，小明这边就挤满了人。大家都说：“小明，你真棒。”“小明，你太厉害了。”“小明，你真厉害”。“小明，你为我们班赢得了荣誉，我们感到骄傲。”“小明，你真让人佩服！”“小明，你将来会成为发明家的……”
小明听了大家的议论，脸红了。他对每个人说：“奖杯不仅属于我，也属于每个人。因为每个人的功劳都藏在奖杯里！”
【第8篇】获奖信作文50字-小学二年级作文
今天，我在桌子上发现了一封信。我一看，原来是我的信。第一次收到新的发给我。我费尽心思打开来看，原来我是网络作文大赛二等奖。
我很开心。
郑石北关小学二年级：
小学其他年级同类作文
获奖的感受
生活就像一出戏，我们聚在一起是因为我们命中注定。跑题了跑题了！让我说完，好吗？因为有缘，人与人之间有差距，有高低之分。我不是说我的成绩比我们班其他人好。我们班成绩比我好！爱迪生说过，天才是由1%的天赋和99%的汗水组成的！
获奖不是什么值得高兴的事情，而是给你敲响了警钟。也可以说是一句鼓励的话。警铃提醒你不要原地踏步，往前开。一句鼓励的话只是简单，而奖是表面的，侧重过程。证书和奖品只是鼓励你继续努力的一种方式。而且现在你中奖了，只比别人快一点点。别人没得奖怎么会心甘情愿呢？快乐和骄傲只会让你在下一秒被别人超越！这时，你只是陷入了沉思，是不是已经晚了？还不晚，你还没老。趁你还没老，我们开始战斗吧。努力奋斗！只是成功的一小部分，真正的终点是——。现在，不，永远不会。有句话叫：活到老学到老！
成绩优异的同胞们，我和你们同岁，成绩可能和你们同岁，但是不要怪我多嘴：“不要阻挡你们的进步，不要拉你们和同伴的距离进进出出，全力以赴学习，一点也不枯燥，只要认真用心学习一个小时，就能享受学习的乐趣，就像我第一次喜欢英语和书法的那一刻一样！”不要怪我作文打广告，真的推荐你读一本好书《叮当的魔法》。因为，那改变了我。我是“老”一代！哈！
我不能只是笑！过度学习会让身体无法支撑！对不起，我又多管闲事了.
（六年级，500字）
获奖
今天是英语课的假期。这学期我们获得了无数荣誉，今天就该定下来了。
通常，老师会在书上盖个章，给完成学习任务好的人。积累下来，我的书里有116张“邮票”。按照老师的规定，每30张“邮票”可以换一张证书。按照这个计算，我配得上三张证书，剩下的26张“邮票”。
今天最后一次单词比赛结束后，所有的学生都去了校长办公室，要求老师给他们换证书。老师不慌不忙，有条不紊。首先，他设计了获奖证书。内容如下：xxx同学新概念二英语学习成绩突出，特发此证以资鼓励。然后是日期和发行单位等。
第一个证书是xxx。他攒够了邮票，该领证了。但是他的证件不清楚，应该是打印机不好的原因。当学生们看到xxx证书的打印质量不好时，他们都暗暗祈祷他们的证书不要这样。
第二张证明也发出去了。虽然印第还是没那么好，但是还是比第一个好很多。第三个是我的。印第还是做不到，但只要中奖了，他就会很开心。
每个学生都至少拿到了一张证书，当他们回到教室时，他们脸上都带着微笑。这些奖项是我们上学期努力的见证，是同学们用自己的努力换来的。谁能不喜出望外呢？
这种奖励是学生进步的象征。我们一定要珍惜它，用它作为鞭策下学期学习的有力武器，争取未来更多的进步和荣耀！
（五年级，500字）
获奖感言
各位老师，各位同学：
大家好！
在这个阳光明媚的下午，我带着紧张和兴奋的心情走上讲台，讲述我被告知后的感受。
怎么才能在国内那么多选手中拿金牌？不敢相信自己的眼睛。我手里拿着证书，泪眼模糊。
我之所以获得“校园之星杯”金牌，是因为我的钢琴老师给我注入了很多心血。他是浇灌祖国花朵的辛勤园丁；他是一只老牛，把土犁松；他是智慧的源泉，滋养着干燥的土地。他是教育的基石，托起祖国的希望。为了拿冠军，钢琴老师给我买了菜听，花了很多时间帮我纠正指法。他还教我怎么做表情，怎么走上台，怎么自我介绍。老师，谢谢！
我母亲对我的爱是我成功不可或缺的。那段时间，为了减轻我的压力，我妈每天都给我心理安慰，经常陪我玩，做我喜欢吃的菜，陪我练钢琴，在我难过的时候告诉我自信。这间小屋不能缺少她对我的爱。如果我是阳光，那么妈妈就是散发阳光的太阳；如果我是一朵花，那么我的母亲就是滋养花的土壤；如果我是一棵树，我妈妈会是养树的肥料。妈妈，我爱你！
同学的支持也对我帮助很大。我记得那一次，我遇到麻烦，就跟着胡楠楠。她每次都安慰我，鼓励我，支持我，让我深受感动。谢谢胡楠楠！
成功的人总有挫折，但背后总有人帮助！
讲师：王晓庆
（五年级，600字）
