【第1篇】做手工作文200字-小学二年级作文
周六,创意班的陆老师布置了一个作业,就是小规模手工制作。
周日晚上,一顿丰盛的晚餐后,妈妈提醒我,我有这样的任务。我看了看家里的废物篮,发现里面是空的,但是我启动不了。爸爸在一旁说,“就当最简单的风车吧!”我想我经常做手工。做风车对我来说应该是小菜一碟。
于是,我拿着正方形的纸板,剪开对角,交错向中间对折,小心翼翼地用胶水粘上,用小钉子钻了一个洞,然后把小钉子穿过洞,钉在小棍子上,最后涂上颜色。这时,它拿着棍子,在风中奔跑,嗖嗖地跑来跑去。就这样,一个风车成功的完成了。
看着风车,我高兴得说不出话来。
【第2篇】做手工300字
今天下午放学后,我在家做手工。
做什么?我想了想,没错!做白菜。
我拿起一个绿色的橡皮泥,开始做。我把橡皮泥分成七块。一个大的,六个小的。我用一点橡皮泥做一个椭圆。拿起一个小橡皮泥当叶子。这五块橡皮泥是我做的叶子,粘在椭圆周围。我又把最后一块打碎了,大小一样。一个用于根部的上部,一个用于根部的下部。
一颗大白菜准备好了。看着白菜就想流口水。我觉得这白菜你能吃就好吃了,因为是我自己做的。
啊!多好的白菜啊!
【第3篇】做手工鸵鸟作文
我们学校有一场手工制作鸟的比赛。今天我会和妈妈一起亲手做。我希望我能选择他们,呵呵。我们做了一只鸵鸟,粉红色的身体,大的椭圆形的身体,白色的尾巴和白色的头。我选了红色的泥做成小嘴,尖尖的,然后装了两个小黑眼睛,让它动起来。他的脖子是由一种小而有弹性的金属制成的。他的脚呢?爸爸回来了,他给我买了一根细铁丝粘上,用三分细铁丝绞在一起,三分支撑,鸵鸟的脚就这样诞生了。最后,我用白色的粘土给鸵鸟装了两只白色的翅膀。一只白色可爱的鸵鸟完成了。
【第4篇】我爱做手工作文200字-小学二年级作文
有些人喜欢画画,有些人喜欢下棋,有些人喜欢唱歌……我最喜欢的事情就是做手工。
今天我要做一个“阳光宝宝”。准备好餐巾纸,蜡笔等工具,我就开始做了。首先,我拿出一张餐巾纸,用手揉成一个小球,然后拿出一张餐巾纸,把小球包好,扭了两下。上部作为阳光宝宝的头部,下部作为它的身体;然后,拿出一张餐巾纸,拧成条状,绑在它的脖子上,就像一个阳光小娃娃的两只小臂;最后,用彩色铅笔在小脑袋上画一个笑脸。这样就做了一个“阳光小娃娃”。
我喜欢做手工,因为它给我带来无尽的快乐!
湖北省武汉市青山区青山小学二年级:李立浧
【第5篇】做手工100字作文
今天,我想做一个降落伞。
我带了一把剪刀,一个包,一根绳子和一个能盛水的瓶子。我开始做了。首先,我用剪刀在包的边缘剪了六个洞。现在我把线剪成大致的长度。现在我用线把边缘的洞扎起来。剩下的线留下了。现在我把线接到瓶子上。
就这样,好玩的降落伞完成了。我跑上楼,把它扔了下来。问题又来了,我太高兴了。降落伞下得太慢了,我往小瓶里放了一点水,跑上楼再试一次。这次既不快也不慢。我高兴地说:“哈哈!我的降落伞成功了!”
【第6篇】做手工——凤凰作品200字
今晚,我精心挑选了树叶,然后仔细贴上凤凰的“头”,再贴上身体和尾巴。我只想收拾东西睡觉。我仔细看了看,突然发现凤凰没有眼睛。然后用绿叶搭建两个小圆盘,然后把圆盘粘在眼睛上。至于毛茸茸的翅膀,它们与身体相连。凤凰终于完了,好美!
今天真是有意义的一天!
【第7篇】做手工作文400字-小学二年级作文
做手工
今天妈妈给我买了一个婴儿车模板,是木制的。让我自己把它做成婴儿车。
我一到家就开始拼写。拆开包装,里面有一张图纸,教我们怎么拼。我仔细看了看,完全看不懂,就让我妈配合我。我妈妈开始教我看图纸。最初,每个模具在图纸上都标有数字。只要把相同编号的零件插在一起,模型就出来了。我按照我妈的教学方法把模板上的模具碎片一个个拿下来,然后开始按照图纸拼起来。不一会儿,我把上面的零件放在一起,我在最大的两个零件上放了八个轮子。下面也拼了,但是上下插在一起,却绊住了我。出了几个错就插不进去了。我妈说:“太紧了,我来帮你。”在妈妈的帮助下,婴儿车模型终于完成了。我高兴地拿给外婆欣赏。奶奶说:“你的模型真好。稍微装饰一下就好看了。”说这话的时候,我用双面胶把散落的木圆片粘在车棚上。装饰的婴儿车真的更漂亮。我把芭比娃娃放进去坐下,然后推来推去玩。
我喜欢做手工,这不仅给我带来快乐,也锻炼了我的实践能力。
【第8篇】看图写话做手工作文200字-小学二年级作文
看图,写字,做手工
张馨月,第二实验学校二年级六班
周六,兔子还没做完手工,就去问胖乎乎的猪。猪胖胖说:“我还没想好怎么办呢?”白白带着胖乎乎来乐乐家。松鼠乐乐说:“我想出了三个办法,你可以照我说的做。
乐乐带他们去后花园,太美了!他们开始做了。胖胖用白纸和树叶做了一只丹顶鹤,但是他不能白粘一条小金鱼,所以他让乐乐给他粘一条小金鱼。乐乐自己粘了一只可爱的小山羊。
他们做完手工后,在花园里快乐地玩耍。
教官崔美茹
【第9篇】关于做手工的作文
作文课上,老师给了大家一张长方形的彩纸。让我们想象制作一个物体。我看到许多学生拿到论文并开始做。有些人做了纸鹤,有些人做了爱,有些人做了飞机.我能怎么做呢?
有了它,我就成了风车。注意决定,我把长方形的彩纸剪成最大的正方形,然后把正方形折叠成三角形,再用剪刀在四个角的折叠线处剪去一大半。做完这一切后,我会把剪下来的一小块长方形彩纸卷成纸管,用胶水固定好,备用。我找了个图钉,用图钉把正方形的四个角按一定顺序固定到正方形的中心。最后,把图钉上的风车固定在纸管的一端。这样,一个美丽的风车就制成了。我也给我的风车起了个好听的名字——小可爱。
下课后,我赶紧带着我的“小可爱”,来到外面刮风的地方,啊!风车在飞!在阳光下,它旋转的姿势是如此美丽。我觉得自己做的风车比外面买的好1000倍,10000倍。
今天的手工艺课,让我一边玩一边学,也一边学一边体会快乐!由此我也了解到,如果经常动动手,大脑可以更加灵活。
【第10篇】小学二年级作文:我爱做手工
做手工是我最喜欢做的事情。每天学习任务一完成,我就掐着干。你不知道,当我完成一件作品的时候,那种激动是无法形容的。
我一直想成为一个不倒翁。今天,我要成为一个不倒翁。我拿了一个鸡蛋,把蛋黄倒出来,用沙子把壳填满,把嘴封住,把鼻子和眼睛涂上油漆,用卫生纸做了个胡子。
我喜欢做手工。我想用手工飞行。
【第11篇】做手工作文200字-小学二年级作文
周六,创意班的陆老师布置了一个作业,就是小规模手工制作。
周日晚上,一顿丰盛的晚餐后,妈妈提醒我,我有这样的任务。我看了看家里的废物篮,发现里面是空的,但是我启动不了。爸爸在一旁说,“就当最简单的风车吧!”我想我经常做手工。做风车对我来说应该是小菜一碟。
于是,我拿着正方形的纸板,剪开对角,交错向中间对折,小心翼翼地用胶水粘上,用小钉子钻了一个洞,然后把小钉子穿过洞,钉在小棍子上,最后涂上颜色。这时,它拿着棍子,在风中奔跑,嗖嗖地跑来跑去。就这样,一个风车成功的完成了。
看着风车,我高兴得说不出话来。
【第12篇】我爱做手工300字
有些人喜欢画画,有些人喜欢下棋,有些人喜欢唱歌……我最喜欢的事情就是做手工。
今天我要做一个“阳光宝宝”。准备好餐巾纸,蜡笔等工具,我就开始做了。首先,我拿出一张餐巾纸,用手揉成一个小球,然后拿出一张餐巾纸,把小球包好,扭了两下。上部作为阳光宝宝的头部,下部作为它的身体;然后,拿出一张餐巾纸,拧成条状,绑在它的脖子上,就像一个阳光小娃娃的两只小臂;最后,用彩色铅笔在小脑袋上画一个笑脸。这样就做了一个“阳光小娃娃”。
我喜欢做手工,因为它给我带来无尽的快乐!
【第13篇】做手工_小学生写事作文100字
周三下午,小明放学回家。他喝水,看着窗外,心想:“现在你可以做手工了。”
于是,他拿出剪刀、彩色纸板和胶棒。他切了一个圈作为狗头。他还切了一个大圆当钟。然后他割了一只狗的帽子和耳朵。他说:“你可以开始把剪下的形状粘在一起。”
他看完漂亮,开心地笑了。
【第14篇】我喜欢做手工作品200字
特别喜欢做手工作品。我做手工作品的时候,用不同颜色的纸和胶带作为材料,可以做各种各样的东西,比如窗花,飞机,飞船,电视,轮船,火箭。我做了一架带发射器的飞机,可以非常平稳的飞行。我做的拖鞋能自己走路!
作为手册,先在纸上画出结构,然后用剪刀剪下来。用胶带和胶水把零件粘在一起,最后在上面涂上你喜欢的图片,就完成了一件漂亮的手工。
我做很多手工,放在我的小柜子里。
【第15篇】我做手工作文300字-小学二年级作文
我做手工
今天是周六,下午在家做手工。
我在一张白纸上画了一些可爱的孩子,然后把他们剪了下来。我把双面胶贴在孩子的背上,放在一张白纸上。我做了一些可爱的小羊羔,贴在大白纸上。
然后我在这张大白纸上画了一些画,用水粉画出来。红色的太阳高高挂在天空,郁郁葱葱的森林,绿色的草坪,五颜六色的花朵,几只金鸟在天空自由飞翔。我还在贴纸上画了孩子和小羊。然后我把孩子的手切下来,用钉子连接,让孩子的手可以动。我还把小羊的腿和钉子连在一起,小羊会动,很有意思。
这样就完成了一幅非常生动的手工绘画。我给这幅画起了个好听的名字“蒙古草原”。
小学其他年级同类作文
做手工让我快乐
看到别人做手工,我觉得很奇怪:纸为什么会变成别的东西?这就是我开始喜欢工艺的原因。
昨天妈妈给我买了一本手工书,今天我就要开始做了。我小心翼翼地沿着虚线描画出手绘,用剪刀把多余的部分剪掉,然后粘在一起,就完成了手工恐龙。我给父母看了,他们夸我是做手工的小天才。
我喜欢做手工,因为做手工能让我快乐。
(三年级,100字)
教妹妹做手工
今天下午放学,妹妹也从幼儿园回来了。这次她没有让我陪她玩,而是缠着我教她做工艺品。
看着姐姐严肃的脸,我答应了她。我们两个去超市买了一些双面胶和手工纸。当我们到家时,我开始教我妹妹做这件事。
当初,我亲自为姐姐做了榜样,带头。我先在纸上画一个小动物的形状,然后把双面胶贴在纸的背面,用剪刀把形状剪下来,然后用双面胶把各个部分粘在一起,这样就做出了一个立体的小动物,非常简单易学。
姐姐看到我做的动物栩栩如生,栩栩如生。她很激动,夸我,又想急于尝试,我就把一切都给了姐姐,让她自己去尝试。
因为我没想到的是,姐姐的动手能力也很强。她只能在看了我一次后自己做一个小动物。虽然她做的小动物并不完美,但已经很好了。
妹妹看到自己终于在我的指导下学会了做一只手工动物,很开心的拍了拍手,开心的笑了。我看着妹妹开心的样子,心里也很开心。
(四年级,400字)
学做手工
这个寒假,我妈从朋友家带了一些小工艺品给我学,我觉得很开心。
手工制作的名字叫玩具发夹,都是塑料的。它的颜色搭配很好,包括紫色和粉色。看起来不错,但是刚开始很难做。妈妈告诉我先做什么。妈妈说:“做这个玩具发夹有两步。第一步,贴小花。这一步要注意贴小花的方向:第二步是将发卡两端对折。”我会照妈妈说的做。我做了第一个,但是我发现第一步很难,因为手指很疼,所以我想再做一次。但是我想做事,又不能半途而废,就一直做,一个接一个的做。后来我从中发现了一个技巧,很有意思,于是一口气做了20多个,手指也没那么疼了。
俗话说“熟能生巧”,我很快就完成了玩具发夹。这时,妈妈对我说:“怎么样?万事开头难,坚持就是胜利。你知道什么意思吗?”我用力点头。我妈还跟我说我今天10块钱赚了。听了之后,心里甜如蜜。
做了这份体力活,我才知道,世上无难事,只要肯爬。
(三年级,400字)