【第1篇】胖大海的自述作文500字-小学二年级作文
大家好，我叫胖大海。除了这个名字，我还有很多外号：大海，大海子，大东国，大法。
我的身体是椭圆形的，身高3 cm左右，腰围3 cm左右。我虽然胖，但是也不算重，每个大概6，7克左右。我就像一枚随时准备发射的导弹，就像一个萎缩的柠檬。我是棕褐色的，身上布满了密密麻麻的线条，真的像一个难以行走的迷宫。摸摸我的身体，你会发现我的身体很粗糙，像百年老树的树皮。把我放在鼻子底下闻闻。有淡淡的草药味道。喜欢这种味道的人会觉得神清气爽；不喜欢这种味道的人，会觉得味道直往心底去。
我的特点是——。把我放进热水里。我会浮在上面，身上带着一串泡泡。然后我的裘皮大衣就会开裂脱落，露出一根小毛。然后头发会慢慢膨胀成一个大毛球，浮在水中。
别看我长得丑，但我能治病救人！如果你喉咙发干，声音嘶哑，请我帮你，把我泡在热水里半个小时，然后把水喝了，这样喝几天就好了。
但是，俗话说：“是三分药。”虽然吃我泡的水好，但是吃多了也不好。轻的中毒，重的有生命危险。
……怎样？说了这么多，你应该认识我！
人民小学二年级六班
李诗琪
2009年8月5日
【第2篇】神奇的胖大海_小学状物作文400字
今天作文课，老师带了一袋种子，两个尖脑袋，一个大中间。老师让我们猜猜是什么。我猜这是颗橄榄，但韩愈猜是颗石头，文艺猜是颗葡萄干，但老师说是胖大海。
我感觉，胖大海很硬，我把鼻子伸过去，胖大海闻到了一股淡淡的中药味。这么小还叫胖大海。我觉得更像是“骨感海”。老师告诉我们带杯子和勺子给我们看一个魔术。
我看见老师把胖大海放在热水里。我们看到胖大海一入水就开始膨胀，越膨胀越大，从“小橄榄”变成了“大柠檬”。
胖大海泡的水有茶的味道。我们都喝了几口，前面觉得有点苦，后面就变甜了。胖大海像乌云一样浸润。我们舀了一点胖大海吃。吃起来像qq糖，但是很苦。
老师告诉我们，胖大海是一种中药，具有清热润肺、开声利咽的作用。如果有以上小毛病，可以泡胖大海喝。所以，胖大海真的很神奇！
作者：曾瑞婷
讲师：刘雪莹
【第3篇】大海之乐
我的家乡在温岭，这是一个繁荣的城市。我来到了著名景点下的海滩，给我带来了很多乐趣。
夏天，我开着爸爸的车去了山洞下的沙滩，走了一些山路，来到了仙鹤。外面的景色壮观而多彩，我被迷住了。到了海边，远远望去，仿佛闪闪发光的珍珠溅在海面上。我的脚踩在柔软的沙滩上，印着一个又一个的脚印，被海浪一刮，脚印就没了。大海太神奇了！太阳在燃烧，似乎我身上涂了一层黑巧克力。虽然太阳很热，但我可以感受到海边的凉爽，在海里快乐地游泳。多爽啊！玩得开心，我要离开海滩了。我有点难过。经过大家的讨论，我们决定乘快艇回家。听到快艇的声音，我喜出望外。快艇在海上卷起美丽的波浪，仿佛在海上绘画，看到海鸥漫天飞舞，欢迎我们形成美丽的画面。
我爱我的家乡和家乡美丽的大海。你真的想去吗？
【第4篇】看大海作文600字-小学二年级作文
今天爸爸开车带我和爷爷奶奶姐姐去海边玩。
来到海边，我们下了车。我看到了一望无际的大海，心里想着终于看到了美丽的大海。来到沙滩，我赶紧穿上凉鞋。奶奶问我：“小婷，你在干什么？”我说：“换双鞋，去海边捡贝壳。”爸爸听了，说：“对！我们一起去捡贝壳吧。我们再来比赛，看谁的壳多，谁是壳冠军。”我和姐姐大声说：“对！好！”爷爷说：“我们来个捡壳比赛吧！只是大家都要先换鞋，不然海水会打湿球鞋。”每个人都在忙着换凉鞋。姐姐问：“你们都准备好了吗？”“准备！”大家异口同声的回答。姐姐马上下达命令：“准备开始采壳！”我立即冲上前去，捡起了炮弹。妹妹不甘示弱，抢前捡贝壳。我们拼命捡贝壳。
“哦哦，疼死我了！”我姐大声喊。我赶紧跑到姐姐身边，问她是什么，为什么哭出来。姐姐说：“我捡贝壳的时候，不小心被小螃蟹咬了一口，眼泪差点流下来。妹妹还在痛苦地握着她的手，她甚至不知道自己把壳都扔了！我立刻跑过去把妹妹扔在地上的炮弹一颗一颗捡起来。我一边捡贝壳一边笑。我嘲笑姐姐运气不好。我辛辛苦苦捡回来的贝壳都扔了，给我找来了。让我轻松捡了一大堆好贝壳，这就是我的好运气！
后来大家把找到的贝壳拿出来对比。当然，我得了一等奖。啊，摘壳冠军我赢了！
啊，我今天过得很开心！
【第5篇】我爱大海作文100字-小学二年级作文
我家住在海边，我爱大海就像老鼠爱大米一样。每周六和妈妈去海边，海浪一起冲向岸边，溅起浪花。我踏着白色的波浪，寻找各种贝壳。过了一会儿，我拿起一个大包，五颜六色的，真好看！我还找到了一个海螺，捂住耳朵，听到了不同的声音。我非常喜欢它。我忍不住了，终于在海中呼喊，我爱你！
二年级：119417abygg
【第6篇】神奇的胖大海作文300字
胖大海的长相在千姿百态的植物中并不算美，但也很丑。
胖大海很小，像眼睛，又像椭圆形的柠檬。胖大海呈褐色，干燥，没有任何光泽。表面布满皱纹。它看起来像一个老人的脸和一个有着波浪形外壳的核桃。我用鼻子闻它。它有一股淡淡的香味，很难用手触摸到。
把胖大海放在白开水里，它好像在洗澡，它浮在水面上，旁边有一排排密集的气泡。过了一会儿，胖大海就像一朵盛开的花，一端的尖端吐出一层旧的像棉花一样蓬松的东西。过了一会儿，胖大海脱下黄外套，穿上“棉袄”，然后“棉袄”越来越大。
我爱胖大海。虽然很丑，但是可以治愈很多疾病，是一个伟大的魔术师。
【第7篇】大海为什么是蓝色的300字
每当我去海边，我都会发现大海是蓝色的。我想：大海为什么是蓝色的？我看了一些关于科学的书，找到了答案。
原来阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成的。阳光照射在海面上，由于海水深不见底，而且很重，会有很强的吸引力，会吸收太阳光中的很多彩色光线，但不能吸收青色和蓝色。它们漂浮在海面上，海水似乎是蓝色的。
通过这件事，我明白了，对于自己不理解的问题，我们需要找到自己的答案，而不仅仅是问别人。
【第8篇】美丽的大海作文300字-小学二年级作文
当我看到迷人的大海时，我的心像波涛一样快乐和激动。
多么美丽的海景啊！无边无际的大海就像一壶开水，翻着波浪吹着泡泡。我踩着大海，清凉的大海轻轻抚摸着我的双脚，真的很舒服！有时大海平静而美丽，像彩色的锦缎；有时海浪滔天，咆哮如狂兽。海中海浪的声音就像是一首雄壮的交响曲，溅起的浪花就像是跳动的音符。
当游客来到海边时，他们不仅可以游泳和冲浪，还可以捡贝壳和抓海蟹。孩子们喜欢在沙堡里玩耍。看，这边一组，那边一组，都是高高兴兴堆起来的！我喜欢捡贝壳。我第一次用脚踩在沙滩上。如果遇到硬的东西，我会用手把沙子挖到一边，最后把贝壳拿出来。我发现了很多贝壳，比如刺猬形，扇形等等。
我喜欢大海美丽的风景，我也喜欢在沙滩上玩耍。
二年级：罗马迪
【第9篇】小学二年级作文：大海
今天画了一张图，题目是《海》。
海上白云奇奇怪怪，有的像小羊，有的像小牛，有的像章鱼……；一群海上的欧洲人在天空中自由飞翔；太阳又大又红，照在我身上很温暖。
海面上漂浮着一艘大型游轮。游轮有几层。许多人在游轮上快乐地玩耍。
海底更精彩！在海底，有一群章鱼在玩耍，有些在玩捉迷藏，有些在比赛.海龟看章鱼比赛；有一些漂亮的水母，红的，绿的，蓝的，五颜六色的，一只水母生了一只小水母。一群五颜六色的小海鱼来回穿梭。
多么有趣的大海啊！我爱大海。
【第10篇】五彩缤纷的大海200字
一个阳光明媚的早晨，妈妈带我去上海海水集群博物馆玩。
海水集群博物馆有这么多鱼。在海水集群博物馆看到了大海星和章鱼。让我特别好奇和害怕的是那条长相凶猛的鲨鱼，它游来游去，样子很可怕。水下有许多色彩鲜艳、美丽的动物。这些动物性格不一样，有的很凶，有的看起来很温柔，但是我妈说不管什么样的动物，都有一定的防御能力。
海里有许多美丽多彩的植物。水下真的是一个多彩的世界！
【第11篇】家乡最美的风景线--大海作文600字-小学二年级作文
我家乡最美丽的风景——大海
暑假到了，回到了期待已久的家乡，看到了梦寐以求的大海。
临近黄昏，我们迫不及待地来到了度假村。一下车，我就被眼前浩瀚无边的大海惊呆了。一望无际的碧海和蓝天融为一体，分不清哪个是海，哪个是蓝天，十分壮观；看，不可阻挡的海浪一会儿轻轻触人的脚，一会儿猛烈地拍打着海面上的礁石；黄昏时，金色的阳光照射在蓝色的海面上，就像散落在海面上的黄金一样美丽；海边的人们追逐着海浪，和他们一起玩耍，一起战斗。
环顾四周，大海无边无际，我抬头。夕阳中的天空似乎比平时更有诗意。一会儿是生动的水墨画，一会儿却变成了展翅飞翔的金凤凰，令人神往，仿佛进入了梦幻世界！
当我赤脚踩在沙滩上时，沙滩上的细小沙粒就像地毯一样柔软。我一使劲，沙人就调皮的在我小脚上跑，痒痒的，舒服！
在这里，我又开始探索海洋的秘密。在海边找到许多小贝壳并不难。它们如此精致，就像艺术品一样。听我妈说，它们像海里的小宠物一样小巧玲珑。看着手里漂亮的小海螺，心里觉得好满足好骄傲。这是我的家乡。它是如此美丽，如此可爱，如此壮观。
回国后，看着父亲拿着水花拍照，我觉得自己的心还在海的另一边，让我骄傲。家乡的大海永远是我梦寐以求的地方！家乡的海，永远是我心中最美的风景。
【第12篇】大海为什么是蓝色的作文200字-小学二年级作文
每当我去海边，我都会发现大海是蓝色的。我想：大海为什么是蓝色的？我看了一些关于科学的书，找到了答案。
原来阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成的。阳光照射在海面上，由于海水深不见底，而且很重，会有很强的吸引力，会吸收太阳光中的很多彩色光线，但不能吸收青色和蓝色。它们漂浮在海面上，海水似乎是蓝色的。
通过这件事，我明白了，对于自己不理解的问题，我们需要找到自己的答案，而不仅仅是问别人。
【第13篇】大海我来了作文200字-小学二年级作文
暑假过后，我和妈妈去海边玩。同学阿姨一路陪我走。今天天气很好，阳光明媚。
很快我们就到达了我们的目的地，怪石海滩！我们都欢呼起来，看着一望无际的大海，壮观极了。海滩上有许多奇怪的岩石。我和同学在海边冲浪，捡贝壳和海螺。让我们吃惊的是看到一条海鱼，它活蹦乱跳的。我们和海鱼合影。后来，在大家的建议下，我们把鱼放回了海之母的怀抱。
大海太美了，我好喜欢，今天好开心！
二年级：帅博涵
【第14篇】大海的礼物作文100字-小学二年级作文
哗啦啦，哗啦啦，海浪把贝壳冲上岸！
美丽的贝壳散落在金色的沙滩上。有红色的，蓝色的和黄澄澄的，它们色彩鲜艳，在阳光下闪闪发光。
孩子们看见了，就把贝壳拿回家，放在耳朵里，仔细听着。就像海浪的声音。
贝壳是大海送给孩子的礼物。
湖北省天门市月口小学二年级程
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【第15篇】我家乡的大海300字
我的家乡是山东省烟台市的一个好地方，是一个海滨城市。
烟台最著名的地方是海边，那里的海水是绿色的，你可以看到水下的石头和珊瑚。微风一吹，海面上就会起涟漪，风暴一吹，海面上的波浪砰的一声打在石头上，就像石头砸开了一样，另一边的山会模模糊糊地映在水中。
孩子们可以在水上玩游戏！比如滑梯，摩托艇，海边游泳！
晚上，街上的草坪灯、喷泉灯、烟火灯、银灯都很动人！
海边的灯一亮，好像海里的小萤火虫就亮了，在水里游来游去。岸上陆地上有很多海里的生物，比如石头里的小乌龟，石头里的小螃蟹，小海星。
我喜欢我的家乡。你会来我家乡看海吗？
小学其他年级同类作文
大海的呼唤
太阳慢慢下山，我一个人走在海边。大海清澈明亮。沙滩上有五颜六色的贝壳和不同形状的鹅卵石，海风轻轻吹着我的脸，好舒服！累了就在躺椅上休息一下，感觉不到它的出体体验：
我在沙滩上抓小螃蟹，在浅滩上抓小鱼。当我真正激动的时候，我听到了一声悲伤的叹息。我慌慌张张地问：“谁来了？”“小姑娘，别怕，我是大海。”“大海，你怎么能说话，你为什么叹气？”我好奇地问。大海伤心地回答：“小姑娘，以后可能就没有这么好的地方给你玩了。”“怎么，你不撒谎，海会被填平的！”我不屑地回答。大海不满地说：“你不信，我给你看最后一个！”
茫茫大海，漂浮着大量的垃圾，厚厚的油膜。被人抓住后，剩下的几条鱼就再也呼吸不到新鲜空气，也无法养活下一代；有的快死了；一些人死于食用受污染的食物。几只海鸟停在上面，呼吸停止，充血的眼睛深陷，仿佛要诉说什么。远处传来一个苍茫的声音，过了好久才听清楚：是大海的呼唤，大海的呼喊！
我被惊醒了，我们怎么能这样呢？如果它真的.我无法想象。
我们都知道人类离不开海洋。离开海洋，人类就无法生存；如果离开海洋，人类就不会欣赏大海的美景；如果离开海洋，航行业务也将无效；如果你离开海洋，地球将不再有宝蓝色；如果你离开海洋，地球将不再美丽。让我们记住一位哲学家曾经说过的话：海洋养育了我们，我们应该感谢海洋。作为第一个生命摇篮的后代，我们光滑的皮肤，我们血管里的血液，我们体内循环的水，都是海洋所拥有的，我们只是海洋的一部分！
让我们携手保护海洋，合理利用海洋资源，让海洋更好地造福全人类！
（六年级，700字）
第一次看大海
自从妈妈答应我后，我一整天都在想大海。终于有一天，我期待已久的愿望终于实现了。爸爸妈妈带我去了日照，我终于看到了大海。
天气晴朗。来到海边，碧海无边。海面上没有风，大海像一个温柔的母亲，海浪在海岸上轻轻拍打。繁荣.一瞬间，充满了节奏。我很惊讶。我爱上海！
中午涨潮时，大部分在海里游泳的人都上岸了，还有一些勇敢的人留在水里，与海浪搏斗。大海似乎生气了，海浪冲向海滩，直冲云霄。水溅到我们身上，有淡淡的味道和咸味。大海的音乐似乎从平静变成了激情的巅峰。我以前从未见过这样的势头。我让父亲拍下这惊心动魄的一幕。
赤脚走在沙滩上，柔软的沙滩感觉很温暖。阳光照射在沙滩上，沙滩上的石头和贝壳变得异常珍贵。很多人都在捡，我捡了很多。我要把它们带回家，给我的好朋友。
第一次出海给我留下了深刻的记忆。我爱大海！
（六年级，300字）
旅游记之珠海游-----大海（1）600字
大海(1)
三年前，我和妈妈、舅舅、舅妈京一起去珠海旅游。苹果阿姨家在珠海。我们先去了苹果阿姨家。后来苹果阿姨带我们坐船去拱北港看海，我们在船上感觉很好。海阔天空，远处雾蒙蒙，仿佛海和天连在一起。我们还在海上看到了其他几艘船。海水的颜色变了。它是棕色的，但它是蓝色的。海上还有一座桥。我和妈妈在船上拍了一些照片。我非常喜欢大海。
喷雾(2)
我们在海里游泳，京阿姨、君叔叔、苹果阿姨和我一起在海边看海浪。一排排水花，从远处飘来。遇到石头的时候溅起一片水花，然后后排又来了。这样，波浪反复形成。我非常喜欢看海浪。我和妈妈看了很久。我打了个比喻，像灭火一样。每个人都拿着一个水桶。水桶里装满了水，石头是一座燃烧的房子。水花碰到石头，意思是大家都往房子上浇水。
外壳(3)
在海里游完泳，看完浪，我们去捡贝壳。我们只能在沙滩上找到一些形状不同的小贝壳。颜色也不一样。当然，每个贝壳的颜色都不一样。后来我妈带我去商场看贝壳。这里的每一个贝壳都是加工而成的。有的做成花的形状，有的做成树的形状。有的做成玩具，挺好看的。最有趣的是，把外壳放在耳朵前面，就能听到“呼呼”的声音。就像大海的声音。
（小学六年级，）
