【第1篇】我好喜欢我的书包作文200字-小学二年级作文
我有一个很漂亮的书包，它陪伴了我三年多。虽然有点旧，但是我妈缝的时候几乎比新的还要好。
书包正面多为绿色和红色。绿色部分是两只猴子，一大一小，就像兄妹一样。我哥哥头上戴着一顶蓝色的帽子，我姐姐头上戴着一个头巾。他们穿着蓝色的衣服，手上戴着白色的手套。他们也背书包，所以好像会和我一起去上学。红色部分显示一只金色的小狗。他睁大眼睛，全神贯注地看着两只猴子。
我的书包分三层，一层放小毛巾和餐巾纸，一层放小书和铅笔盒，一层放放大书。水杯也可以放在书包的左右两侧。
我真的很喜欢我的书包！
【第2篇】漂亮的书包300字
我有一个漂亮的书包，是我妈妈从商店给我买的。我的书包是红色的。它是一只正在做作业的蓝猫。是双层多用背包。我很喜欢。
自从买了这个书包，就成了知心朋友。书包里有各种科目的课本和作业本，还有一个令人满意的铅笔盒。书包表面有一个多功能包。
书包每天陪我上学上学。每当我开心的时候，我都会把书包整理得干净整洁。书包好像在对我说：“谢谢小主人”！每当我不开心或学习有困难时，我就扔掉书包。这时，书包抱怨道：“小主人，你这样做是不对的”！
书包是我的好朋友，是我的学习助手。
我爱我的书包！
【第3篇】自己洗书包200字
今天，我决定和爸爸一起洗所有的书包。
我的书包是粉色的，前面是浅粉色的。我的书包很大。应该怎么洗？爸爸让我先放洗衣粉，泡一会儿，再用刷子刷。我照爸爸说的做了，果然书包上的脏东西都没了。等它干了再说。
到了晚上，书包终于干了。我吃力地脱下书包。哇，像新的一样好。
看着自己洗的书包，心里很开心。
【第4篇】我的漂亮书包300字
我的书包
我有一个漂亮的书包，是我妈妈在开学的时候给我买的。是涤纶做的，很结实。在它的正面，你一眼就能看到一只雪白的卡通狗。头上戴着一顶大大的红帽子，眼睛眯成一条线，手里拿着一个球。多可爱啊！如果打开这层扳手，下面有个口袋，我的“将军抹布”就住在里面。这个地方正适合它。下一层是所有笔记本的住所。顶层是主层，那里有一个大的地方！有铅笔盒，语文书，数学书等等。他们累了一整天，休息一下。当我得高分时，我的书包似乎鼓励我继续努力。我的书包真的很好！
【第5篇】心爱的书包300字
我妈妈和爸爸给我买了8岁生日的书包。我很开心，因为这是我父母给我的生日礼物。这个书包有四个隔间，分别放书和练习本。最小的一个上面有三个公主，灰姑娘，芭比娃娃和白雪公主。我很喜欢他们。二楼有个爱的标志，叫我做一个有爱心的小学生。三楼有一个放课程表的地方，让我可以一目了然的看到每天的课。四楼也是最大的，可以放我的课本本和我喜欢的课外书。每天背着这个书包，让我永远记得要好好学习，做一个有爱心又勤奋的小学生。我想感谢我的爸爸妈妈给我的生日礼物。我会努力学习。
【第6篇】小学二年级作文：未来的书包
希望以后的书包是万能的。
未来的书包可以帮助我们减轻负担。比如放学后，我们本来需要把书包背回家，现在不需要了。只要按下“自动回家”按钮，我们就可以在书包两边长出一对翅膀，自己飞回家，减轻负担。
如果不使用“自动回家”功能，也可以按“缩小”或“放大”按钮。放学后，只要按下“缩小”按钮，整个书包就会自行缩小。我们可以把它藏在口袋或裤子里，轻松回家。回到家，再按下“放大”按钮，书包就会恢复原状。
还有就是我们把书随意放进书包里，只要按下“整理书包”的按钮，它就会把书分门别类的排好。拿书的时候让我们清楚的知道，就不会担心书乱了.
如果现在的书包是这样，那就太好了！
【第7篇】我有一个新书包300字
哈哈，我今天很开心，因为我有了一个新书包！
我的新书包是我最喜欢的那种蓝色，上面印着一支漂亮的钢笔。我对我的新书包更有信心了！
走路的时候很小心，怕弄脏心袋；晚上，我想睡觉，但还是不想放下书包。奶奶看了，笑着说：“龙龙，放下书包。没人会碰你的新书包。有了新书包，一定要好好学习。”我奶奶看出了我的心思，但我有点不好意思。我一直说“就这样算了，明天我背在背上不行吗？”
晚上，我做了一个神奇的梦。梦见自己背着新书包，走进理想大学的大门。
【第8篇】神奇的书包作文500字-小学二年级作文
我喜欢我的书包，因为它色彩鲜艳，图案可爱，而且可以装很多学习工具，非常方便！但是，如果你带太多的学习工具，书包会背在背上很重。有些学生太重了，拿不动包，有些学生干脆用拖拉式。我多么希望我有一个神奇的书包，可以帮我消除烦恼。
俗话说：“日思夜想。”有一次，我梦见我的同学都站不起来。大家走路都上气不接下气，因为书包太重，尤其是下雨天，路面湿滑，书包又重，走路很麻烦！人们感叹：“唉！真的很累！”
但我的魔法书包只需轻轻按下功能键：行走时，书由厚变薄，由大变小，从而减轻重量。当你到了教室，你需要再次使用它。使用后可自动恢复，笔记本平整干净。上学的时候，书和铅笔盒会变成橡皮擦一样的东西，走路的时候连沉重的书包都感觉不到。需要的话再按一下，就恢复了。书包像个听话的孩子，让我呼来唤去。它每天默默为我服务，成了我形影不离的好朋友。这时，同桌惊讶地看着我，小声问：“这是什么？”我小声说：“嘘。”铃声一响，我按下按钮，书迅速回到“家”，同桌则忙着收拾书包，扔下笔和书。这时，他又问道。我拍了拍书包，得意地说：“魔法书包！”同桌一听，说：“快！让我看看！”说着，伸手去拉。
这一拉把我吵醒了。当我睁开眼睛，原来是一场梦。希望能实现。
【第9篇】书包村里的故事400字
有一天，书包村因为某种原因闹哄哄的。大家聊了一天。
语文书伤心地说：“你看我，我的身体都变成这样了。我背上全是我师父用铅笔妹画的点。”“我也很难受。”铅笔姐伤心地说：“我的特殊材料被我师傅弄坏了。”“什么是特殊材料？”数学书问。“我来告诉你。”中国书上说，“工人的叔叔在她的肚子里放了一种特殊的材料，叫做‘石墨’。”
这时，小刀的弟弟走过来说：“你刚才说铅笔姐姐的特殊材料坏了，对吧？”
“可以！”铅笔姐姐说：“我的特殊材料坏了。”“我告诉你一件事。”小刀哥道：“听说别人管你的特材叫笔心。我来磨你的笔。”
他们互相帮助，过着幸福的生活。
【第10篇】书包村里的故事作文500字-小学二年级作文
湖北省wisco武汉市十一、二年级一班杨红玉
书包村有一个很漂亮的房子，就是一个铅笔盒，里面有一个幸福的家庭，有一个铅笔妹，一个橡皮擦妹，一个尺子哥，一个小刀哥……都有自己的能力。
有一天，我的铅笔妹们坐在镜子前给自己穿衣服。看，他们有些人戴着红眼睛，有些人戴着黄眼睛，有些人穿着花衣服。这些姐妹头上还戴着小巧精致的帽子。他们多漂亮啊！据说工人的叔叔在这里安装了一种特殊的材料，叫做“石墨”。姐姐铅笔最得意的就是用它写空间，帮她的小师傅。
橡皮擦姐姐和铅笔姐姐是好朋友。如果铅笔姐写错字，橡皮姐会用小手轻轻擦掉。
有一天，小刀的弟弟发现妹妹铅笔写的字很粗。他焦急地说：“看，你的笔芯不再锋利了。”
“是吗？”铅笔姐说：“那快帮我！”
“好吧！”刀哥说完就舞刀了。
“轻松！”橡皮妹妹很着急。“你这么快，别伤害你妹妹。”
小刀的弟弟脸红了：“好吧！”
“没关系。”铅笔姐姐说：“不削尖，我就不能更好地为主人服务。”
书包村的居民一直都是这样默默的互相关心，互相帮助。
讲师：英子
【第11篇】我的书包_二年级说明文400字
二年级说明文400字篇一_我的书包
说到我的书包，她真的是我尽忠职守的好尼姑庵。她为我珍惜无限的知识，让我沐浴在快乐的知识天堂。像儿时的朋友一样，她陪我玩耍嬉戏，让我每天过得充实快乐！
在那些天真的日子里，我和小鸟一起唱歌，和花草一起跳舞。书包放在我肩膀上，欢快的摇摆着，轻快的和我一起跳舞哼唱！我整天都在看参考书和考试。我日夜努力工作，没有休息。这个时候，我的书包就是我最忠实的倾听者，倾听我在学习路上的辛苦和疲惫。
我经常用她在我书包里的全部知识来让我振作起来。它好像在告诉我：“你看，我读了那么多书；我和你一起努力，考了那么多的试，和你分享荣耀！”书包陪我上学，但我认真听的时候，她舒舒服服的打起盹来；我知道书包是个贪吃鬼。我一直很享受“知识”的美食，能吃的更多！
二年级说明文400字篇二_我的书包
我的书包是一个漂亮的小书包。它是粉红色的。
看，表面有一个10厘米长的拉链。周围有一些白色、粉色、紫色组成的三角形图案，真的很美！
在正面，还有一个图案，是美丽的花朵和鲜艳的红旗！它们的含义非常深刻。红旗就在花的上方，花充满了成功的意义。不就是警告我们以后好好学习，骄傲地站在国旗下吗？是不是很有意义！书包两边还有一个装水杯的袋子，可以很好的保护我的水杯。后面有两条带子，很结实，有柔软的海绵。背个书包，可以减少负账单，而且防水。
嗯，只是介绍一下外观，现在是告诉你内在功能的时候了。
书包有三层。在一楼，有很大的书。里面还有两个又大又扁的袋子，我专门用来放小面积的书；在二楼，里面有一个钥匙链和两个小包。钥匙扣很方便。一到家就可以直接开门。回到家就不用找钥匙了。我用小包包纸，红领巾；三楼，又平又小，我就是放cd之类的。
嘿，我的书包怎么样了？书包的每一层，每一个部位都要用好，这样你和你的“伴侣”才能更好的相处！
【第12篇】小学二年级作文：书包村里的故事
湖北省武汉wisco 11级1班杨红玉书包村有一个漂亮的房子，就是一个铅笔盒，里面有一个幸福的家庭，有一个铅笔妹妹，一个橡皮擦妹妹，一个尺子哥哥，一个小刀哥哥.都各有所长。
有一天，我的铅笔妹们坐在镜子前给自己穿衣服。看，他们有些人戴着红眼睛，有些人戴着黄眼睛，有些人穿着花衣服。这些姐妹头上还戴着小巧精致的帽子。他们多漂亮啊！据说工人的叔叔在这里安装了一种特殊的材料，叫做“石墨”。姐姐铅笔最得意的就是用它写空间，帮她的小师傅。
橡皮擦姐姐和铅笔姐姐是好朋友。如果铅笔姐写错字，橡皮姐会用小手轻轻擦掉。
有一天，小刀的弟弟发现妹妹铅笔写的字很粗。他焦急地说：“看，你的笔芯不再锋利了。”
“是吗？”铅笔姐说：“那快帮我！”
“好吧！”刀哥说完就舞刀了。
“轻松！”橡皮妹妹很着急。“你这么快，别伤害你妹妹。”
小刀的弟弟脸红了：“好吧！”
“没关系。”铅笔姐姐说：“不削尖，我就不能更好地为主人服务。”
书包村的居民一直都是这样默默的互相关心，互相帮助。
讲师：英子
【第13篇】洗书包作文150字
放假了，我提着满满一包奖品跑到门口，别提有多开心了。一进门就看到一个灰姑娘部门高兴的撇着嘴。原来我已经背了一个脏兮兮的白雪书包一学期了。
“妈妈，你教我洗书包！我的书包好脏。”“是的，宝贝！”妈妈让我先把脸盆装满水，然后把书包泡在里面，慢慢把书包整个放在透明的肥皂上。五分钟后，我小心翼翼地刷遍了全身和书包的每个角落。过了一会儿，脸盆里的水变暗了。难怪书包看起来那么开心。刷完书包，我把它放在水龙头下面，用流动的水冲洗。啊，我又看见书包上的白雪公主对我笑了。现在我的书包又很干净了！
我妈妈把我的书包挂在阳台上晾干，像风中晃动的书包一样对我说：晏殊，你真棒！我太开心了。
【第14篇】心爱的书包作文500字-小学二年级作文
重庆市渝北区渝北实验小学二年级一班桂林芝
我有一个合适又好看的小书包，是我上学前班的时候妈妈给我买的。我妈跟我说：“孩子，你已经是学前班的学生了。你要珍惜你的书包，珍惜书包里所有的书和学校设备，像珍惜你的眼镜一样珍惜。”听了妈妈的话，我高兴地说：“妈妈，谢谢你！我记住了你的话。”
我非常喜欢妈妈给我的小书包。我知道我妈妈一定希望我在学习上取得巨大的成就。我不会辜负我母亲的希望。另外，别看它小，但它能装很多东西！比如语文书，数学书，美术书，铅笔盒，水彩笔等等。
小书包是半圆形和正方形的组合。不是太大也不是太小。小书包分四层，三层有拉链，一层没有拉链。基本上小书包外面都是红色的，但是上面画着一只可爱的米老鼠，全是黑色的，很好看！
我特别喜欢妈妈给我买的那个小书包。从一年级到二年级都在用。我相信我六年级的时候可以用，所以我要好好珍惜！
【第15篇】智能书包作文500字-小学二年级作文
智能书包
我有一个智能书包。
它的左侧和右侧可以分别变成笔记本电脑。右边一按就能变成一杯水，永远喝不完。
前面的米老鼠图案里隐藏着很多按钮。想进按字母a，想退按字母b，其实那就是你想压迫的书。你可以自动按名字把书放在桌子上。
书包里还有很多功能性文具。比如一个文具盒，点击一个小盒子就可以变成手机。文具里有很多奇怪的东西。自动铅笔可以自动送芯。钢笔有无穷无尽的墨水。尺子，你能把尺子做成50米长吗？告诉你我可以。在铅笔盒里，只有20厘米长，伸出来有50米长。还有一支圆珠笔，两边都有小灯。停电的时候不用急着找蜡烛，因为这两盏小灯能更快的给你带来光亮，让你顺利完成工作。最后是橡皮擦，可以擦钢笔、铅笔、圆珠笔等字迹。
书包里有书，可以提醒你：“小师傅马上要上课了！把我关起来，仔细听着。”
这是我的智能书包，你也要！
小学其他年级同类作文
我的新旧书包
一年级开始的时候，我妈妈给我买了一个新书包。一年级后，新书包认不出来了。
二年级的时候，我不得不买了一个新书包。书包买回来的时候，隔壁奶奶看到了，说：“我小孙女以前上小学。她现在上初中。如果她太年轻，就给你！”我接过书包看了看。和新的差不多，但是颜色有点淡。我心想：如果开学一个月后我背新书包，接下来我就背这个旧书包，明年开学的时候这个书包就全新了。初三我也是这样，因为新学期是新的开始，每个人都想给人一种新的感觉。
突然来到四年级。开学前一天，我拿出新书包看了看。和新的差不多。看看其他同学，开学就买新书包，但是我不用每学期都买书包，但是我也可以背新书包。这两个书包我用了三年了。我觉得我小学不需要买书包。
我呼吁我的同学使用这种方法。保留上学期的旧书包，与新书包交替使用，既可视为节能环保，也可节省家长开支。
江苏省太仓新区第三小学4 (1)班李志新，4年级：lzx552309414
（四年级，400字）
整理书包
每天晚上做完作业后，我开始整理书包。首先，我找出课程表，看看明天有什么课，然后根据课程表整理出我需要的书，放在我的书包里。如果第二天有美术课，我会带美术资料和水粉颜料。书包里的书要分类摆放整齐，大房间里有大书，小房间里有小书。我是一个好主人，我不会让我心爱的书丢失。然后我把铅笔一根根削好，和其他文具一起放在笔袋里。然后我会检查小黄帽子，红领巾，水壶，手帕是否到位。最后，我会在书包里放一本喜欢的课外书，因为我是个小书虫。
（一年级，200字）
书包=炸药包
我还记得小时候，我唱过一首改编过的儿歌：“小鸟说，早啊早啊，你怎么背着炸药包？”每次唱这首歌，我都会忍不住大笑，赞叹改编这首歌的人的丰富想象力。现在，这个幻想真的变成了现实。
有一天放学，老师布置了很多作业，大家都匆匆忙忙的走着。“喂，罗兔，你拿着炸药干嘛？”同学的话音刚落，所有人都哈哈大笑起来。“为什么笑，人是有原因的！”一个同学开始给她平反。“真的，”罗云羞愧而自豪地说，“我的书包带断了。”“哦哟！”我看着她的书包。“看，超载了！”我同情地看着她。
走在路上，我们的话题又转移到书包上。“看我的书包，简直就是个爆炸包。随时可能爆炸，危险，危险！”这句话虽然幽默，却发人深省。我点点头说：“现在谁的书包不是炸药包了？”“快看！”一个同学指着街对面的* *说：“她背上的书包像个龟壳！”“不，像骆驼的驼峰！”每个人都在对我说一句话。至于我，我又开始幻想：如果有一天，我有一个书包可以替我背，那该多好，我就不会有‘爆炸’的危险了。这个书包简直就是弱肩负重！
回到家，妈妈对我说：“你的书包怎么这么重？拿出几本书！看这么多书！”唉，我也无能为力。是为了作文、复习、听写和批改.尤其是那本字典就像一块大石头，压得我喘不过气来。想起刚才一个同学说的话，“我的书包本来很结实，但是一上六年级就坏了。不是过载的问题！看这个恶心的爆包！”
写完作业，我看了看现在曾经喜欢又讨厌的书包，苦笑着对它说：你明天又要经受书本的考验了，不要爆炸，因为你还没有严重超载！说到这里，我望着漆黑的夜空，沉思良久。
（六年级，700字）
