【第1篇】小学二年级作文：熊猫趣事
你见过熊猫吗？今天我来介绍一下！
熊猫不仅是中国的国宝，也是活化石！它黑白分明，胖乎乎的身体走路像个滚球，好可爱！别看它笨笨的，它能利索的爬树，还能稳稳的坐在树枝上，像个“老佛爷”！我们都知道熊猫吃竹子，但是在古代，它们的祖先靠吃肉为生！
熊猫最大的愿望是什么？哈哈的笑.就拍个彩照！
【第2篇】大熊猫200字
每次我去动物园，我总是看到大熊猫。
熊猫非常可爱，因为它们都是黑色的。皮毛光滑，四肢和肩膀呈黑色，身体和头部呈白色。那双圆圆的黑眼睛嵌着晶亮的黑眼睛，看起来像是戴了一副黑框眼镜。熊猫四肢短粗，走路晃来晃去很搞笑。它和猫属于一个家族。
我真的很喜欢大熊猫！
【第3篇】熊猫美美作文250字-小学二年级作文
今天妈妈带我去动物园看熊猫“美美”，它的耳朵呈半圆形，像一把扇子。它的脸又白又胖，像个足球。它的眼睛像黑色的宝石一样闪闪发光，因为它有一对大大的黑眼圈，所以它特别喜欢不醒。它的鼻子有点像黑色的倒三角形。它爱吃竹子，一眼就能看出它吃得津津有味，嘴里总有一点口水。它有锋利的爪子，就像锋利的刺。它的手和胳膊像黑色的煤块。它的身材像一个又长又胖的冬瓜。
啊！多可爱的熊猫“美美”！
二年级：文宇
【第4篇】我喜爱的小熊猫作文100字-小学二年级作文
我最喜欢的小熊猫
沈艺彤，嵊州温温艺术培训学校二年级
熊猫是中国一级保护动物，我很喜欢。让我猜猜谁每天熬夜。那是熊猫。因为它每天都带黑眼圈，我希望我能留一个。
我喜欢它，因为它圆头，胖乎乎的身体，黑白相间的衣服。你一定也喜欢！
有时我会在睡梦中梦见所有的熊猫都朝我跑来，拥抱我。如果能如愿以偿就好了。
【第5篇】给熊猫画嘴巴作文400字-小学二年级作文
今天，我们玩一个有趣的游戏——，为熊猫画一张嘴。
车老师在黑板上画了一只活泼可爱的小熊猫。让我们蒙上眼睛，给小熊猫画一张嘴。车老师话音刚落，学生们纷纷举手。大家都屏住呼吸看着车老师，希望车老师能叫自己。“王宇飞！”车老师给我打电话，我既高兴又紧张。车老师走到我面前，蒙住我的眼睛。突然，我的眼睛黑了，我变得更加紧张。我摸着桌子，小心翼翼地挪动着脚，终于到了黑板前。我拿起一支粉笔，发现我的手有点发抖。如果把嘴巴画在耳朵上或者身体其他部位怎么办？同学在下面催我。我用手摸了摸黑板，画了出来。学生们突然大笑起来。我赶紧把嘴擦干净，换了个地方，画了个嘴。我不在乎。摘下眼罩看看。啊，我把嘴涂在熊猫身上了。看着奇怪的样子，我自己也忍不住笑了，同学们也笑弯了腰。我尴尬地跑下来，希望熊猫不会怪我。
接下来是邓健，他把嘴放在熊猫的肩膀上。上去的同学都一个个开玩笑，下面的同学都笑了。不知不觉下课铃响了…
这个班真的很开心！
【第6篇】国宝熊猫
熊猫是中国的国宝。
它有一个胖乎乎的身体，走路的时候会晃来晃去。最引人注目的是它的黑眼圈，黑眼圈包裹着黑眼圈，像是彻夜未眠。大熊猫喜欢吃新鲜的竹子，味道鲜美。
我喜欢熊猫。看，多可爱啊！
【第7篇】怀念大熊猫—培培作文300字-小学二年级作文
同学们，你们喜欢大熊猫吗？我告诉你，我喜欢！因为无论是它的外貌还是它的生活习惯都很有趣。大熊猫的耳朵是半圆形的，黑色的。它白色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛，还有两只黑色的大眼睛。它的肚子是白色的，四肢是黑色的。太好玩了！
大熊猫是国家一级保护动物，非常稀有。大熊猫很懒。他们不是吃饭就是睡觉。他们胖胖的身体一抖一抖的，真的让人笑掉大牙。大熊猫喜欢吃竹子！你看，大熊猫拿着竹子，用嘴慢慢地、不慌不忙地啃着。太有意思了！大熊猫不仅吃饭时有趣，睡觉时也有趣。我看见它一动不动地躺在地上，白色的肚子和四肢伸开，就像一只大懒猪。
我真的很喜欢大熊猫。它给我带来无尽的乐趣。但是就在今天，可爱的大熊猫佩佩离开了我们，因为他老了。他今年33岁。佩佩，我永远不会忘记你带给我的快乐！
【第8篇】可爱的熊猫作文250字-小学二年级作文
熊猫是可爱的动物，我喜欢熊猫。因为我们苏州动物园有一只叫苏苏的熊猫，我经常去看它。
苏苏的黑白头发很好看。它的短腿是黑色的，但它的圆形身体是白色的。黑白脸最好看。白皙的脸上嵌着两只黑眼睛，好骄傲。耳朵和嘴巴也是黑色的。苏苏认真的时候，眼睛周围的一些黑毛看起来像“八”，逗得我哈哈大笑。苏苏有时候很懒。我叫她起来陪我玩，她拒绝了。苏苏睡得很舒服，好傻好可爱。苏苏有时候很调皮，两脚站着，两只手还能打。苏苏爱吃竹子。我经常看到它抱着许多绿竹在吃东西。
爸爸说熊猫胖胖的身体会爬树！我希望有一天能看到苏苏爬树。
【第9篇】给熊猫画嘴巴作文300字-小学二年级作文
周五，我来翰林写作。老师在白板上画了两只胖乎乎的小熊猫，圆圆的大眼睛，手里拿着一根绿竹。竹子看起来又绿又好吃。不幸的是，两只小熊猫没有嘴巴。
这时，老师把我们分成两组，第二组和第一组。首先，老师请我们组的和第一组的孙画熊猫的嘴巴，拿出四条红领巾盖在两个学生的眼睛上，转了三圈。孙郝好走得像个丧尸，很快就到了。画错了！
高峰似乎并不着急。他慢慢地走着，摸索着旁边的桌子，终于走到了白纸板前。他有一支钢笔，不知道在哪里画。这时一个同学喊了一声，从左到右，从右到右，但还是没画对地方。
我在这门课上学到了很多。真的很有意思！
浙江省宁海市西电东虹小区二层陈峰：
【第10篇】可爱的熊猫作文200字-小学二年级作文
熊猫是可爱的动物，我喜欢熊猫。因为我们苏州动物园有一只叫苏苏的熊猫，我经常去看它。
苏苏的黑白头发很好看。它的短腿是黑色的，但它的圆形身体是白色的。黑白脸最好看。白皙的脸上嵌着两只黑眼睛，好骄傲。耳朵和嘴巴也是黑色的。苏苏认真的时候，眼睛周围的一些黑毛看起来像“八”，逗得我哈哈大笑。苏苏有时候很懒。我叫她起来陪我玩，她拒绝了。苏苏睡得很舒服，好傻好可爱。苏苏有时候很调皮，两脚站着，两只手还能打。苏苏爱吃竹子。我经常看到它抱着许多绿竹在吃东西。
爸爸说熊猫胖胖的身体会爬树！我希望有一天能看到苏苏爬树。
【第11篇】大熊猫_二年级状物作文200字
我叫大熊猫，我最喜欢竹子。另外，我们是国家一级保护动物。因为我们的脸和肚子都是白色的，只有眼睛是黑色的，看起来我们早上没有醒来，戴着墨镜，所以大家都很喜欢我。
我们大熊猫总是把他们的爸爸、妈妈和孩子当成一家人，住在一起。孩子长大了，父母会教我们怎么吃竹子，怎么找竹子。学完这些技能，家长会教我们怎么爬树。等我们长到一定年龄，就会离开家庭，变得自力更生。生了孩子之后，和爸爸妈妈一样，一代一代传下去，直到未来。
这是我们——聪明可爱的大熊猫。
【第12篇】熊猫司机300字
夏天到了，中午烈日炎炎。熊猫司机想把一卡车西瓜送到小猪开的水果店。在路上，熊猫司机渴得受不了，就停下来喝水。这时，树上的一只小松鼠看见了，笑着大声说：“小熊猫，你真笨。你车里的西瓜比什么都更能解渴。为什么不吃？”小熊猫回答：“我不傻。”继续往前开。当他把西瓜送到小猪的水果店时，小猪热情地邀请他吃西瓜。熊猫司机指着自己的水壶说：“没有，我有水。”之后熊猫司机开车走了。
多傻的小熊猫啊！
【第13篇】熊猫作文200字-小学二年级作文
暑假的一个下午，我妈带着小雨去了月牙湖公园。
这时，小玉发现路边蹲着一只大“熊猫”，觉得很奇怪。他想：大熊猫应该生活在竹林里。为什么这个大熊猫在路边？他上前一看，是一个陶瓷熊猫垃圾桶。这只大熊猫皮毛黑白相间，很胖，好像吃饱了。长相很憨厚，很可爱。当小玉看到小兰和她妈妈来公园的时候。小兰捡起西瓜皮喂给“大熊猫”。小玉也加入了。他还捡起果皮，喂给了大熊猫。
公园里的大熊猫为美化南京做出了巨大贡献。
【第14篇】熊猫馆300字
今天早上，天气很好，天空像水一样清澈。我和妈妈、爸爸、哥哥一起去参观熊猫馆。当我到达博物馆时，我看到熊猫满怀期待地看着窗外，好像我想有人把它放出来。
熊猫有一个大大的圆头，脸上有一双像黑葡萄一样明亮的大眼睛，周围还有两只黑眼睛，就像戴了一副很酷的眼镜，大脑袋两边是圆圆的耳朵，走路的时候胖乎乎的身体摇摆着，很可爱！
在回家的路上，我想把熊猫放回大自然会很好。有它的亲人和朋友在大自然的怀抱里；在那里，它再也不会孤单，和伙伴们一起过着无忧无虑的幸福生活。
【第15篇】大熊猫作文200字-小学二年级作文
大熊猫
大熊猫是熟悉的动物，非常可爱。我很喜欢。
它有一只黑色的耳朵，一只黑色的袖子和一副太阳镜。听着，冷静点！当它走路时，它的四肢支撑着肥胖的身体；当它跑的时候，因为它的身体很重，所以跑得很慢。同时生活的动物，大部分都被滚滚的历史浪潮推翻灭绝了，但是大熊猫却世世代代活到今天。大熊猫、银杏树、中华鲟被科学家称为“活化石”。我们都知道大熊猫喜欢竹子。你能想象他们的祖先靠吃肉为生吗？也是中国的国宝。
啊，我喜欢可爱的大熊猫！
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小学其他年级同类作文
大熊猫600字
大熊猫胖而软，四肢粗壮，长约1.5米，肩高60-70厘米，体重100-180公斤。特别是那一对八字黑眼圈，就像戴了一副墨镜，很吸引人。
大熊猫是世界上最珍贵的动物之一。主要分布在我国四川、甘肃、陕西等省的一些山区，数量非常稀少。它们属于国家一级保护动物，被称为“国宝”。
大熊猫的祖先是食肉动物，现在更喜欢吃素，主要以吃竹笋为生。一只成年大熊猫每天吃大约20公斤的新鲜竹子。大熊猫比较孤独，喜欢一个人生活，没有固定的居住地，所以会随季节而动。
4月和5月是大熊猫的繁殖季节，雌雄熊猫很少在一起生活。母熊猫怀孕4-5个月左右，急于找个树洞或石洞当“产房”。她每次产下1-2只熊猫。
大熊猫这个家族很古老了。大约一百万年前，它们遍布中国的陕西、山西、北京，在云南、四川、浙江、福建、台湾等省也有发现。现在留下的数量很少，已经成为科学家研究生物进化的珍贵“活化石”。
大熊猫应该叫“大熊猫”。因为大熊猫不是像猫一样的熊，而是像熊一样的猫，大熊猫是猫。
大熊猫不仅被世界野生动物联合会选为会徽，还经常承担“和平大使”的任务，承担中国人民的友谊，漂洋过海，到国外探亲访友，深受世界各地人民的欢迎。我爱大熊猫！
（小学五年级，）
心灵的沟通看《熊猫回家路》有感
今天，父亲带我去看了一部令我非常感动的电影《熊猫回家路》。电影中的三个主要角色是吕霄、养父、研究员和可爱的熊猫，这告诉我们一个感人的故事。
小熊猫对大自然充满了好奇心。被一只美丽的鸟引诱着，它离妈妈很远，危险正在向他逼近。这时，动物研究者僵硬地按照自己对熊猫的理解，认为如果一个熊猫妈妈生了两只小熊猫，她会放弃其中一只的理由，并鼓励吕霄的养父，一个老猎人，帮助他在远离妈妈的地方抓住这只小熊猫。
在抓小熊猫的过程中，小熊猫受伤，奄奄一息。当人们担心小熊猫时，故事就发生了。英雄吕霄意外发现受伤的小熊猫。在拯救熊猫的过程中，他唤醒了吕霄失去父母后的沮丧情绪，并与他的生活联系在一起，唤起了吕霄的生活勇气。在吕霄的照顾下，小熊猫恢复了健康。
当人们为小熊猫从危险转向安全而高兴时，新的危险真的发生了。当养父和研究人员努力寻找小熊猫时，他们意外地发现卢晓救了小熊猫。但是在这一刻，大人们把小熊猫放进笼子里，用快乐的喝酒来庆祝，但是我们的小朋友卢晓很伤心。他为自己不能保护小熊猫而感到难过。
晚上，卢晓偷偷背诵了小熊猫，他想把它还给妈妈。冬天寒冷的河里，卢晓抱着熊猫艰难地走过。在养父和后来的研究者面前，卢晓掉进了冰冷的河里，但他试图把小熊猫送走，他的脸上充满了悲伤。这是他唯一的好朋友！
电影在这里达到了高潮。这时，熊猫妈妈和小熊猫，吕霄和养父兼研究员产生了精神共鸣：熊猫回家了。
看完电影，我的心久久不能平静，心灵的交流可以让我们拥有一个美好的世界，就像电影最后一句“今天是悲喜交加的一天，难过是我送走了一个可爱的好朋友，开心是我有一个好爸爸”。
在回家的路上，我想我养了多少小动物，又有多少小动物因为人的欢乐被买走而失去了父母，所以我们以后要爱护动物，爱护动物。同时，看着父亲的背影，与父亲交流时的和谐气氛浮现在脑海；我父亲尽一切可能关心我。我失败时为我建立信心的父亲出现了。突然意识到——是心灵的交流。
（五年级，800字）
我们班的俩只大熊猫800字
大家都知道大熊猫是国家a级保护动物，只剩下几只了。我们班有两只“大熊猫”。每个人都让你笑。如果你没有它们，你会少笑很多。
全国首只十级“大熊猫”杜：只，风险指数100，自恋指数100，帅气指数100。不要小看这个“大熊猫”。仔细听我说就知道什么是自恋的“大熊猫”了。这是一节数学课。老师刚走出教室，就从抽屉里拿出铅笔盒，按下密码，放开一楼。这个铅笔盒是他的“帮凶”，一个巴掌打在镜子上，然后高潮来了。首先，他把头低了一点，面对着镜子，举起一只手，抓住大海，把它卷到一边，在镜子上放上一个电开关，关上他的铅笔盒。过了一会儿，他重复了刚才做的事情。我实在受不了，就张嘴对他说：“喂！能不能别这么自恋！”他回头看着我，他的“帮凶”像磁铁一样把他吸回去，说：“有吗？为什么我感觉不到？”我听了，汗流三千尺。每节课至少有三次。做他的同桌会导致他自恋。你感觉到了吗？
第二届全国11级“大熊猫”:向家堡，疯狂指数100，搞笑指数100。他是我们班的笑星，经常逗大家笑。那是一个晚上，教室里所有的学生都在自学。突然听到向家保的声音：“各位晚上好！”学生们的眼睛像磁铁一样被他吸走了。看到他手里拿着吉他(扫帚)，走上舞台(桌子)，他弹着吉他说：“我是宇宙中最亮的星星，请听我的新歌。”这时候全班都被逗乐了。“呵呵，哈哈哈，呵呵……”叶袁梦笑着说：“唱，听。”说完后面几个学生都顺应了。"光芒闪耀，目光炯炯，掌声雷动."他大声喊道。他开始弹手中的吉他，走上舞台，张嘴唱道：“我是一个调皮的家宝，我对这个世界充满好奇。我知道我很帅……”刚听完，大家都笑得不知所措，我笑破肚皮。到处都是欢乐。如果我们班没有他，欢乐会少很多。
这是我们班的两只大熊猫。是不是很有意思？
（小学六年级，）
