【第1篇】小船儿飘作文100字-小学二年级作文
船漂浮着，
飘，
像月亮一样飘向月宫。
船漂浮着，
飘，
飘到小溪边唱歌谣。
船漂浮着，
飘，
船每天都和我们一起欢笑。
浙江省宁海市西电东虹校区二年级陈峰
【第2篇】西瓜船作文400字-小学二年级作文
有一天，阳光明媚，天气晴朗。
小白兔和小灰兔来到田野里赛跑。小白兔跑着，突然绊了一跤，“扑通”一声摔了个大跟头。它大叫倒霉，爬起来原来是一个又大又圆的西瓜！
小白兔又高兴了，叫来了小灰兔，说：我们把大西瓜拿回去吃吧。小灰兔说：西瓜这么大，怎么能拿回来呢？小白兔想了一下，突然灵机一动，说：“你就不能把西瓜滚回去像个球一样？”小灰兔高兴地说：“好主意。”于是他们卷着西瓜走回家。
走着走着，突然一条又宽又大的河挡住了去路。河上没有桥。我该怎么办？这次，小灰兔想出了一个好主意。它说：“我们把西瓜吃了，和西瓜皮划成一条船。”
他们把西瓜切成两半，狼吞虎咽地吃了下去。过了一会儿，西瓜被吃光了。他们把西瓜船放入水中，分开上了船，用手推着岸边的岩石，船开始向前移动。他们开始在水上划船，很快就到了河的对岸，终于回到了他们舒适美丽的家。
这个故事告诉我们，遇到事情要多思考。
【第3篇】第一次乘大轮船300字
去年八月，我和妈妈一起去山东旅游。在青岛，第一次看到碧海和雄伟的游轮，有幸乘坐了“银河王子”。
刚上船的时候有点害怕。看到一个小姐姐跳上船，我也鼓足勇气踏上了甲板。游轮带着汽笛起航，周围的空气充满了咸咸的海水。海鸟在远处自由飞翔，有时发出清脆的叫声。大海有节奏地拍打着游轮的船体。游客站在甲板上欣赏美丽的海景。孩子们在小屋里玩耍。船员们忙着工作，他们似乎没有时间享受。渐渐地，夜幕降临，船在黑暗中航行。除了大海的声音，什么声音也没有，四周一片寂静。
【第4篇】猴子划船_二年级看图写话200字
一天，猴子兄弟划船到爷爷家。他们一路上有说有笑，但都很开心！看，开始下大雨了。
“啊，船是怎么破洞的？”猴子哥哥尖叫起来。这时，猴哥想出了一个办法，说：“兄弟，我们在船上再钻一个洞，水就流不出来了。”
猴哥一听，立刻答应了。然后，他们找到了锥子和锤子，开始钻孔。
过了一会儿，洞被钻出来了，猴子哥哥骄傲地看着钻出的洞，心想：“这水一定是流下来的。”谁知道，船上的水越来越多了。最后猴子兄弟掉进河里，拼命挣扎，没用…
作者：赵
讲师：徐福贵
【第5篇】纸船中的小奥秘500字
南昌市白树小学吴少文
一个晴朗的下午，我在洗手，洗啊洗，不自觉地玩水。这时，一个想法突然闪现在我的脑海里。如果我把一个小纸船折起来放在水里，它会沉吗？
要开始了，于是我立刻兴致勃勃地折了一只纸船放入水中，纸船却没有沉下去。转念一想，“如果你给它增加一些阻力，它会下沉吗？”想到这，我立刻采取了行动。首先，我用嘴用力吹着船，尽可能用力拍打水面。最后，我用手把船压入水中。船沉了，但立即浮了上来。无论如何，它总是浮在水面上。突然，无数个问号涌上心头，我忙不迭地问妈妈：“船怎么没沉？”我还在对它吹气，兴风作浪，甚至用手按，它还是不沉？"
妈妈听了我的话，笑着说：“那是因为水有浮力。浮力大于重力时，会浮在水面上。一艘客船正在海上航行。如果没有水的浮力，大船就无法在海上航行，所以会沉入海底！”
听了妈妈的话，我就知道船为什么能浮在水面上了。它让我知道，只要我愿意用脑子去玩，我就能收获很多东西，增长很多知识。玩起来有大智慧！
【第6篇】划船比赛作文200字-小学二年级作文
小红、小军和小明去划船。他们想和其他班级的孩子竞争。
游戏开始了。小红起步太慢，远远落后于其他班。柳树燕子青蛙不停的给小红加油！
小红划船，小军和小明欢呼：“不要气馁，快点划，很快就能超过前两艘了。”他们拼命地划啊划，很快就追上了前两条船。前面只剩下一艘船了。小红大叫：“加油！”三个人齐心协力追赶，第一个到达终点，成为赛艇比赛的冠军。他们笑得很开心。
湖北省宜昌市实验小学二年级梁
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【第7篇】小猴凿船
有一天，猴宝宝对乐乐猴说：“听说河对岸有一个桃花岛。那里的桃子里有很多水。让我们一起来摘吧！”乐乐说：“对！快走！”贝贝找到了一艘小木船，他们迫不及待地想跳上去。
他们两人划着船，来到了河的中央。突然下起了倾盆大雨。乐乐在船上发现了一些水，说：“船一进水就会沉。”贝贝很担心。他说：“我能怎么办？我好害怕！”乐乐平静地说：“你放心吧。如果你很匆忙，你什么都做不好。咱们赶紧想办法！”贝贝想不出挠头的办法。乐乐灵机一动，想到了一个办法。他高兴地说：“有办法！有办法！”乐乐把想到的方法告诉了贝贝，贝贝说：“这个方法挺好的！”乐乐说：“那就赶紧开始吧。”
两个人都拿出了工具箱里的锤子和凿子。乐乐手里拿着锤子，贝贝手里拿着凿子，乐乐用锤子砸凿子，贝贝被锤子震住了。乐乐力气太大，累得气喘吁吁。乐乐和贝贝开始拔出凿子。拔出凿子真的很难！乐乐和贝贝设法拔出了凿子。现在他们筋疲力尽了。
他们刚要庆祝，河水就像疯了一样不停地涌入船里，船渐渐开始下沉。贝贝和乐乐一起喊：“救命！救命！”这时，河里的鲤鱼听到有人呼救，就赶紧去找爸爸妈妈求救。鲤鱼家人把贝贝和乐乐救到了岸边。贝贝和乐乐很感激鲤鱼一家。猴子阿姨听到消息后赶到了。她说：“如果你不想做某件事，就会适得其反。”
【第8篇】月亮船作文100字-小学二年级作文
月亮就像一艘船
晚上在海里航行
给晚上走路的人指路
月亮船太淘气了
钻到云层里一会儿
然后又出来了
好像是在和人玩捉迷藏
黎明时，太阳出来了
月亮船不情愿地回家了
静静地停泊在港口
等待。
等待第二天晚上的航行
【第9篇】船尾的海鸥作文250字-小学二年级作文
船尾的海鸥
7月12日星期四天气：晴朗
今天从碧口港坐船去了哈仙岛。
刹那间坐在船上，我看到一大群海鸥在吃着船尾人扔过来的小鱼，有的在半空中飞，有的在水面上飞，有的在水面上自己抓鱼。当有人扔一条小鱼时，聪明的海鸥用嘴抓住了它。收到小鱼的海鸥很享受，没有收到小鱼的海鸥却嘎嘎叫。许多人来到小屋外面，渴望与海鸥合影。
海鸥真可爱。我喜欢海鸥！
(王老师姚晨导演的假日日记)
【第10篇】划船比赛
今天是美好的一天。我和父母去繁忙的公园划船。
当我到达公园时，我像镜子一样看到了清澈的湖。旁边有五颜六色的花，美得像一面镜子的框架。我对妈妈说：“我们赛跑划船吧！”“好，”我妈妈说。爸爸也说过；“是的！可以！”于是，我们开始划船。
我和妈妈坐紫色的船，爸爸一个人坐蓝色的船。比赛开始的时候，爸爸追上了我们，他旁边的小山大喊：“加油！加油！”我和妈妈终于追上了爸爸。旁边的小柳树在大声喊：“加油！加油！”爸爸又超过了我。不，爸爸要结束了！小青蛙、小蝴蝶、小燕子，他们都在喊：“加油！加油！”我们又超过了爸爸。
最后，我们顺利到达了终点线。
回到家，我对父母说：“今天的划船真好玩！”
湖北省宜昌市吴佳实验小学二年级王燕思琪
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【第11篇】船100字
心里有一艘船，它总是把我载得很远，带我快乐地回来。心里有个“疤”。小船总是希望抚平不平的“伤痕”。当我爱问我的时候，我总是说：“这是一艘船！”我难过的时候，他总是说：“别哭，别哭。”你忘了！
【第12篇】海盗船400字
我怀着极大的兴趣买了一张票。刚上海盗船的时候，眼睛眯着，嘴巴撇着。海盗船启动后不久，眼睛逐渐睁大，嘴巴呈“o”形。心里有遗憾。海盗船越荡越大，心里痒痒的。这时候我妈突然想给我拍张照，让我笑一笑。我笑不出来，哭都来不及！为了不让比我小一周的表哥看到，我勉强笑了笑。我捏了捏手里的工作人员，想转移注意力，但感觉海盗船悠悠的往下沉，我全身都“空”了。瞬间是0.018秒，可以说，在那一瞬间，我觉得海盗船会在不经意间被某种冲动带出去，在半空中坠落，被砸成碎片。越想越害怕，万一机械手坏了，万一连接处坏了.我发誓，我再也不玩“海盗船”了。下了海盗船真的很晕。看我的照片，呵呵，笑起来很不自然！
【第13篇】小猴凿船作文600字-小学二年级作文
有一天，猴宝宝对乐乐猴说：“听说河对岸有一个桃花岛。那里的桃子里有很多水。让我们一起来摘吧！”乐乐说：“对！快走！”贝贝找到了一艘小木船，他们迫不及待地想跳上去。
他们两人划着船，来到了河的中央。突然下起了倾盆大雨。乐乐在船上发现了一些水，说：“船一进水就会沉。”贝贝很担心。他说：“我能怎么办？我好害怕！”乐乐平静地说：“你放心吧。如果你很匆忙，你什么都做不好。咱们赶紧想办法！”贝贝想不出挠头的办法。乐乐灵机一动，想到了一个办法。他高兴地说：“有办法！有办法！”乐乐把想到的方法告诉了贝贝，贝贝说：“这个方法挺好的！”乐乐说：“那就赶紧开始吧。”
两个人都拿出了工具箱里的锤子和凿子。乐乐手里拿着锤子，贝贝手里拿着凿子，乐乐用锤子砸凿子，贝贝被锤子震住了。乐乐力气太大，累得气喘吁吁。乐乐和贝贝开始拔出凿子。拔出凿子真的很难！乐乐和贝贝设法拔出了凿子。现在他们筋疲力尽了。
他们刚要庆祝，河水就像疯了一样不停地涌入船里，船渐渐开始下沉。贝贝和乐乐一起喊：“救命！救命！”这时，河里的鲤鱼听到有人呼救，就赶紧去找爸爸妈妈求救。鲤鱼家人把贝贝和乐乐救到了岸边。贝贝和乐乐很感激鲤鱼一家。猴子阿姨听到消息后赶到了。她说：“如果你不想做某件事，就会适得其反。”
北京市海淀实验小学二年级：孙慧彤
【第14篇】心愿船作文100字-小学二年级作文
有一只名叫蓝蓝的小松鼠，他的家人住在河边的一所粉红色的房子里。一天，蓝蓝打碎了许多纸船，来到河边。突然，她听到一声大叫：“看，我的风筝飞得多高啊！蓝蓝，你会来玩吗？”蓝蓝说：“我不能来找你玩。我要把我所有的许愿船都放到河里，才能来玩！”蓝蓝把所有的船都放进了河里。他想：“船，船，你一定要实现我的愿望，快点长大！”美丽的许愿船沿着河流越漂越远，直到看不见蓝蓝，才依依不舍地离开河流去寻找红红。
【第15篇】折小船
今天，我无事可做。突然看到好多白纸。我想让妈妈教我如何叠船。我妈同意了。
我妈又给我演示了一遍，我自己也开始做了。我先把一张长方形的白纸变成正方形，然后把正方形折叠成三角形。然后，我把三角形的上两个角和下一个角连接起来，变成中间有一条线的正方形。然后我轻轻打开上层，你会发现下面还有两层。我会把第一层和第二层折叠起来，然后翻回去。折叠完最后一层，你会发现上面还有一个大洞。当你轻轻打开那个大洞，它就变成了一个正方形。然后，你再把第二步折到第四步，基本上就成功了。最后一步，也就是最难的一步，你要轻轻把上面两个角拉开。经过这一步，一艘小船就做好了。它有这个锋利的船头和船尾，它的底部是方形的，船内有一个三角形。我妈看到了，高兴地对我说：“你真棒！”听到这个消息我很高兴。我赶紧把船放进我们的池子里，看着它慢慢游着。我又吹了几次，船游得更快了。我很开心。
你学会做船了吗？
小学其他年级同类作文
缩写《草船借箭》
周瑜看到诸葛亮的才华很是嫉妒。一日，周瑜商议军务，十日造十万箭，令诸葛亮尴尬。诸葛亮说三天就够了，下了军令。周瑜很开心。
周瑜叫军匠不要准备造箭的材料，然后让鲁肃去了解诸葛亮是怎么造箭的。诸葛亮见了鲁肃，要他给他二十条船，草把子，叫他不要告诉周瑜。鲁肃答应了。
前两天诸葛亮没动船。直到第三天第四班，诸葛亮偷偷邀请鲁肃上船，命令船驶向曹军营地。诸葛亮靠近曹颖，让军士砰然大叫，一字一句地把船摆开。曹操因河上有雾，不敢出兵，便命弓弩手向敌人射箭，不要出兵。
天亮了，船两边的稻草秆上都插满了箭。诸葛亮命令船驶回南岸。曹操知道自己上当了，但诸葛亮已经算好了风向，追也来不及了。
船一靠岸，周瑜就派人数箭，箭数十万余支。知道了借箭的过程，周瑜叹了口气说：“诸葛亮是神，我真的比不过他！”
（五年级，300字）
草船借箭读后感400字
这个世界上总有那么一些人，看到别人比自己优秀就嫉妒，想尽一切办法陷害别人而不是加倍努力赶上别人。三国时期的周瑜就是这样一个人。
《草船借箭》讲述周瑜见到诸葛亮却超越了自己。他嫉妒，想杀诸葛亮。他以军中缺箭为借口，让诸葛亮十天之内造十万箭，诸葛亮很有信心地答应了。诸葛亮用草船向曹操借了十万箭，提前七天完成任务，再次挫败了周瑜的诡计。
看完这篇课文，我不禁想起了周瑜。我以前不是有很强的嫉妒心吗？如果我考砸了，我做的第一件事不是分析自己犯错的原因，认真改正，让自己下次不会犯错，而是诅咒那些成绩比我好的同学在下次考试中犯了几个大错误。虽然这发生在过去，回想起来，我是多么不应该！
嫉妒这个东西害人害己。所以一定要从小杜绝，做一个品德高尚的人。
（小学四年级，）
看船
周六下午，我妈带我去看她工作的船。那里有这么多船！我们走到栈桥的桥头，看到岸边停着一群渔船。有几艘大船在河中央行驶。这是一艘货船。他们专门送货非常方便。有几艘货船一艘接一艘，我妈跟我说叫船队。我数了九个舰队，十个舰队，最多十二个舰队。我听妈妈说，为了安全，运河里的船只总数不应该超过12艘。
我仔细观察了我前面的货船。它在船上有一个1150号，一个两层的驾驶室和几个救生圈。船舱里的机器是船的主要动力。驾驶室顶部有一个大喇叭、一个黑色烟囱、一面红色中国旗和红色和绿色的灯。船头上有一个大锚和一根粗缆绳，用于停泊。我从这次访问中学到了很多。
（三年级作文，）
