【第1篇】熊猫的故事200字
有一天，妈妈出差回来，给我带了一只可爱的小熊猫。
其实他是一个毛绒玩具，他有着黑白相间的皮毛，看起来很无辜。
我问我妈妈为什么熊猫不吃肉。妈妈说熊猫的祖先是吃肉的，然后基因突变后吃竹子。
我还问我妈熊猫是不是因为睡眠不好有黑眼圈。妈妈说这是熊猫的特征。哦，难怪小熊猫这么可爱，它是我们的国宝！
【第2篇】我喜爱的动物——大熊猫作文250字-小学二年级作文
大熊猫是中国一级保护动物，因此也被称为“国宝”。大熊猫有很多特点。不信你就看看！
看起来很奇怪：是黑白的。看起来有点像熊。它眼睛旁边有个“黑眼圈”，很有意思！
毫无疑问，大熊猫的食物是竹子。但是你知道吗？它的祖先靠吃肉为生。
大熊猫生活在四川、甘肃和西藏的高山竹林中。当然我们陕西也有一本。所以我们应该好好照顾他们。
中国的国宝大熊猫，数量很少。所以一定要保护好他们。
【第3篇】熊猫作文200字-小学二年级作文
暑假的一个下午，我妈带着小雨去了月牙湖公园。
这时，小玉发现路边蹲着一只大“熊猫”，觉得很奇怪。他想：大熊猫应该生活在竹林里。为什么这个大熊猫在路边？他上前一看，是一个陶瓷熊猫垃圾桶。这只大熊猫皮毛黑白相间，很胖，好像吃饱了。长相很憨厚，很可爱。当小玉看到小兰和她妈妈来公园的时候。小兰捡起西瓜皮喂给“大熊猫”。小玉也加入了。他还捡起果皮，喂给了大熊猫。
公园里的大熊猫为美化南京做出了巨大贡献。
【第4篇】可爱的熊猫作文50字-小学二年级作文
我家有两只熊猫。哥哥是蒯蒯，哥哥是乐乐。
两个都喜欢，因为胖，特别是两个黑眼圈，像一副墨镜，看起来很可爱！
两个我都喜欢。
昆明中华小学二年级：陈一鸣
【第5篇】怀念大熊猫—培培作文300字-小学二年级作文
同学们，你们喜欢大熊猫吗？我告诉你，我喜欢！因为无论是它的外貌还是它的生活习惯都很有趣。大熊猫的耳朵是半圆形的，黑色的。它白色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛，还有两只黑色的大眼睛。它的肚子是白色的，四肢是黑色的。太好玩了！
大熊猫是国家一级保护动物，非常稀有。大熊猫很懒。他们不是吃饭就是睡觉。他们胖胖的身体一抖一抖的，真的让人笑掉大牙。大熊猫喜欢吃竹子！你看，大熊猫拿着竹子，用嘴慢慢地、不慌不忙地啃着。太有意思了！大熊猫不仅吃饭时有趣，睡觉时也有趣。我看见它一动不动地躺在地上，白色的肚子和四肢伸开，就像一只大懒猪。
我真的很喜欢大熊猫。它给我带来无尽的乐趣。但是就在今天，可爱的大熊猫佩佩离开了我们，因为他老了。他今年33岁。佩佩，我永远不会忘记你带给我的快乐！
【第6篇】大熊猫作文200字-小学二年级作文
大熊猫
大熊猫是熟悉的动物，非常可爱。我很喜欢。
它有一只黑色的耳朵，一只黑色的袖子和一副太阳镜。听着，冷静点！当它走路时，它的四肢支撑着肥胖的身体；当它跑的时候，因为它的身体很重，所以跑得很慢。同时生活的动物，大部分都被滚滚的历史浪潮推翻灭绝了，但是大熊猫却世世代代活到今天。大熊猫、银杏树、中华鲟被科学家称为“活化石”。我们都知道大熊猫喜欢竹子。你能想象他们的祖先靠吃肉为生吗？也是中国的国宝。
啊，我喜欢可爱的大熊猫！
请记住：
【第7篇】大熊猫的自述作文800字-小学二年级作文
你好。大家好！我是一个名人。我是国家动物。我的名声很大。全世界的人都喜欢我，对吧！我是人人都爱的国宝——大熊猫。你肯定还不认识我。别担心，趁我今天开心，我给你好好介绍一下。
我有黑色和白色的头发。靠近点。我告诉你一个小秘密。我们熊猫家族的人都是这种颜色。当然，我们家也有一群同伙，就是斑马家族。因为爱看电视，每次看电视都停不下来，而且经常熬夜看电视，所以有两只又黑又深的眼睛。远远看去，摆姿势的人以为我在装酷，戴着墨镜摆姿势！我胖胖的。虽然我胖，但是别人说我胖，很优雅。更何况人家喜欢我是因为我好可爱好胖好优雅！大家都说我走路肚子大，就像一个有礼貌的绅士，也像一个有钱有见识的大医生！
我住在动物保护区，一天到晚不愁吃穿。我只吃竹子，只吃一种竹子，叫——箭竹。我吃竹子的时候只吃竹竿，不吃叶子。说实话，我一天从早到晚只吃一顿饭。因为我吃竹子很多年了，连拉出来的便便都是翠绿色的，一点也不臭，但是散发出淡淡的清香，让人心旷神怡。但是有时候我会打开荤菜，比如抓一只小老鼠当零食吃，但是我觉得没有竹子好吃。
我小时候真的不胖。我出生的时候身体很小，只有老鼠那么大，全身只有几根白毛，又红又肉。我的成长速度很快，两个月就有半米多长了。小时候，我是个疯狂的野孩子。我很爱爬树，速度超快：前爪后脚爬上去。然后他长大了变懒了，连走路的速度都慢了下来。
以前老家空气清新，满山都是竹子。我活得无忧无虑。但是人类既然要开发土地盖房，我的生存环境就越来越小。也有人类来杀我们，这样我们的数量就会减少。请保护我们！我们为你付出了很多，请关心我们！
我有点累了。我要小睡一会儿。让我们在这里介绍它，好吗？你觉得我可爱吗？
【第8篇】可爱的熊猫作文200字-小学二年级作文
熊猫是可爱的动物，我喜欢熊猫。因为我们苏州动物园有一只叫苏苏的熊猫，我经常去看它。
苏苏的黑白头发很好看。它的短腿是黑色的，但它的圆形身体是白色的。黑白脸最好看。白皙的脸上嵌着两只黑眼睛，好骄傲。耳朵和嘴巴也是黑色的。苏苏认真的时候，眼睛周围的一些黑毛看起来像“八”，逗得我哈哈大笑。苏苏有时候很懒。我叫她起来陪我玩，她拒绝了。苏苏睡得很舒服，好傻好可爱。苏苏有时候很调皮，两脚站着，两只手还能打。苏苏爱吃竹子。我经常看到它抱着许多绿竹在吃东西。
爸爸说熊猫胖胖的身体会爬树！我希望有一天能看到苏苏爬树。
【第9篇】憨态可掬的大熊猫300字
熊猫是中国的国宝，也是世界上最珍贵的动物之一。
大熊猫有圆圆的头和耳朵，短尾巴，肥胖的身体和黑白相间的外套。特别吸引人的是一双黑眼圈，就像戴了一副墨镜。
大熊猫温顺。我很无辜。可爱的大熊猫不仅是中国的国宝，还被世界野生动物联合会选为会徽，并经常担任中国的和平大使，带着中国的友谊穿越海洋。
大熊猫是食肉动物，但它们是素食者。他们只喜欢吃略甜的箭竹和枯竹。
熊猫宝宝出生时只有25斤，皮肤是粉红色的。它三个月的时候就能睁开眼睛，一岁就能看清楚。
……怎样？这就是大熊猫的生活！
【第10篇】功夫熊猫
今天，我赢了一盘棋。父亲邀请我看一部电影，叫《功夫熊猫》。
主人公是一只又胖又懒的大熊猫，喜欢武术但不会。他叫阿波。有一天，武功高强的恶豹太郎——想得到龙书。一次偶然的机会，阿波成为了一名龙斗士，得到了龙书，打败了龙太郎，成为了一名武术大师。
整部电影很幽默，让我开怀大笑，回味无穷，但很有意义。我发现只要相信自己，就能成功。
【第11篇】小学二年级作文：熊猫趣事
你见过熊猫吗？今天我来介绍一下！
熊猫不仅是中国的国宝，也是活化石！它黑白分明，胖乎乎的身体走路像个滚球，好可爱！别看它笨笨的，它能利索的爬树，还能稳稳的坐在树枝上，像个“老佛爷”！我们都知道熊猫吃竹子，但是在古代，它们的祖先靠吃肉为生！
熊猫最大的愿望是什么？哈哈的笑.就拍个彩照！
【第12篇】熊猫趣事200字
你见过熊猫吗？今天我来介绍一下！
熊猫不仅是中国的国宝，也是活化石！它黑白分明，胖乎乎的身体走路像个滚球，好可爱！别看它笨笨的，它能利索的爬树，还能稳稳的坐在树枝上，像个“老佛爷”！我们都知道熊猫吃竹子，但是在古代，它们的祖先靠吃肉为生！
熊猫最大的愿望是什么？哈哈的笑.就拍个彩照！
【第13篇】大熊猫_二年级状物作文200字
我叫大熊猫，我最喜欢竹子。另外，我们是国家一级保护动物。因为我们的脸和肚子都是白色的，只有眼睛是黑色的，看起来我们早上没有醒来，戴着墨镜，所以大家都很喜欢我。
我们大熊猫总是把他们的爸爸、妈妈和孩子当成一家人，住在一起。孩子长大了，父母会教我们怎么吃竹子，怎么找竹子。学完这些技能，家长会教我们怎么爬树。等我们长到一定年龄，就会离开家庭，变得自力更生。生了孩子之后，和爸爸妈妈一样，一代一代传下去，直到未来。
这是我们——聪明可爱的大熊猫。
【第14篇】给熊猫画嘴巴作文500字-小学二年级作文
浙江绍兴柯岩街2 (1)号永红小学王宇飞
今天，我们玩一个有趣的游戏——，为熊猫画一张嘴。
车老师在黑板上画了一只活泼可爱的小熊猫。让我们蒙上眼睛，给小熊猫画一张嘴。车老师话音刚落，学生们纷纷举手。大家都屏住呼吸看着车老师，希望车老师能叫自己。“王宇飞！”车老师给我打电话，我既高兴又紧张。车老师走到我面前，蒙住我的眼睛。突然，我的眼睛黑了，我变得更加紧张。我摸着桌子，小心翼翼地挪动着脚，终于到了黑板前。我拿起一支粉笔，发现我的手有点发抖。如果把嘴巴画在耳朵上或者身体其他部位怎么办？同学在下面催我。我用手摸了摸黑板，画了出来。学生们突然大笑起来。我赶紧把嘴擦干净，换了个地方，画了个嘴。我不在乎。摘下眼罩看看。啊，我把嘴涂在熊猫身上了。看着奇怪的样子，我自己也忍不住笑了，同学们也笑弯了腰。我尴尬地跑下来，希望熊猫不会怪我。
接下来是邓健，他把嘴放在熊猫的肩膀上。上去的同学都一个个开玩笑，下面的同学都笑了。不知不觉下课铃响了…
这个班真的很开心！
讲师：车玉贤
【第15篇】熊猫牵着我俩的手作文1600字-小学二年级作文
一年春天，花开的时候，班主任江老师兴冲冲地走进教室，手里拿着一个大信封：“同学们，日本小朋友写了！”然后，江老师打开了信封。哦，有池静老师的一封信，一篇五年竹学生的作文，还有厚厚一摞彩照。
江老师递给我一篇日本小孩上原寿香写的作文。看那张照片，她是一个精致的小女孩，但是在她构图的右上角，她用笔墨画了一幅幽默的“自画像”:一个扁鼻子，一双小眼睛，两条粗辫子。
上原寿香是我的日本同学。这是怎么回事？非得从浦东对外开放开始？
我们学校位于上海浦东新区最繁华的杨家渡附近。随着浦东的开放，这个百年名校的名声越来越响。今年春天，我还在日本长野县与三井合作？西方小学变成了友谊学校。他们被邀请参观我们的学校，这是我们学校的荣誉。
班主任蒋老师说：“日本老师要来我们学校了。为了表达中日两国孩子之间的友谊，每个学生可以选择一个小礼物，让日本老师带回来送给日本孩子……”
那天放学后，我一边走一边想：该选什么样的礼物？恭喜卡，好普通。摄影书，太普通，比较贵，电子游戏？哎，我爸给我的掌上游戏机还是日本产的，别让日本小孩笑！还不如回家让爸爸的工作人员买点东西。
但我爸说：“不行，你买的礼物再漂亮，价格再高，也不贵。”
“你的意思是，要我自己做？"
“可以！”爸爸鼓励我说：“中国人不比日本人笨。你不仅要自己做，还要做到最好！”
做什么呢？这真的很伤脑子。那天晚饭后，我失望地坐在书桌前，突然我的目光落在我的笔盒上。盒子的盖子上有一只黑白相间的熊猫。蓝宝石眼睛闪烁着光芒。我看着它，它好像看着我说：“就做我吧。”
明白了。我激动的大叫：“爸爸，我可以当熊猫当礼物吗？”“那太好了。”
动手吧。我搬出了爸爸的工具箱和妈妈的针线包，用软塑泡沫把它剪成熊猫的身体，用白色绒布做好，用绿纸包了一片亮晶晶的铜丝，粘了几片绿叶当竹子，然后用两个黑色小纽扣做了熊猫的眼睛……过了整整一夜，终于有一只熊猫做好了。我抚摸着，左右两端都是吉祥的：“咦，这个能送人吗？”
爸爸说：“虽然没有买的那么漂亮，但是它体现了中国孩子的心，熊猫也是中国友谊的使者！”
第二天早上，我一进教室，讲台上就已经摆满了各种各样的小礼物，是每个同学送的。刺绣、羊毛挂毯、飞机模型.蒋老师高兴地说：“愿这些小制作带给日本小朋友你们的友谊。”
最后，期待有一天日本老师和小朋友来我们学校参观。他们来到我们教室。这时，江老师走过来轻声说：“何心彤，你代表我们班给池静老师送礼了。”我站起来，走向安川总统和池静先生，并给了一个团队仪式。然后我双手捧着“熊猫”和“飞机模型”.我用刚学的日语说：“第一次见面请多多关照。”池静老师弯下腰，双手接过我们的小制作，赞了笑，用生硬的中文说：“谢谢，谢谢，好美！”她兴奋地说：“我一定会把这些珍贵的礼物带给我们学校的学生，让他们成为友谊的象征。”
一只“熊猫”带来了一个可爱的日本同学，我好开心。我要写一篇作文寄给她。题目是《熊猫牵着我俩的手》。
[简要评论]
结构良好的作文，跨越时空的故事。很多场景和复杂的东西，在小作者的作品里，描述得那么清楚，起伏不定，也不容易。
如果按顺序写，从头开始讲，几乎什么都能说！而小作者以非常简洁的笔法从“接日本同学来信”开始，运用典型的倒叙手法，将复杂的内容浓缩成一篇一千多字的作文。就像看一部电视短剧，有人物，有场景，有剧情，剧情继续发展！可以看出，优秀的想法在一篇成功的作文中起着很大的作用。
闪回的写作方法有两个好处：第一，可以将两个故事片段整合在一起，具有时间顺序和事件联系。比如这篇文章，在开头和结尾都讲述了“制作和赠送小熊猫”的故事。第二，能引起阅读的悬念。要了解整个故事，你必须阅读全文！这使文章增添了迷人的魅力。
小学其他年级同类作文
国庆节熊猫展
一个凉爽的秋天，我们迎来了一年一度的国庆节。我和同学去西湖新天地看环保熊猫展。
到了那里，看到里面人山人海，甚至有很多人在售票处买票。我走进去，当我看到那些熊猫时，我非常喜欢它们。他们的肚子是圆的，眼睛从来不觉得清醒，很受欢迎。还看到一些熊猫戴草帽，和功夫熊猫很像。我把熊猫头上的帽子摘下来，戴在头上，像个农民。其他熊猫有各种可爱的样子，比如躺着，走路，躺着。我试图和其中一只熊猫摆出同样的动作。我妈妈告诉我这里有1600只熊猫。我妈一说完，我就有了别的疑问。这么多熊猫是什么做的？我来到草地，仔细观察熊猫，但我看不到它们是由什么组成的。我问我妈这个问题。我妈说这些熊猫是废纸做的。原来这些熊猫是废纸做的，涂了一层颜色。还看到了一个很大很宽阔的舞台。舞台旁边有一只大熊猫。它被空气吹起来了。我还看到了两只巨型恐龙。我爬上一只恐龙，我父亲给我拍了一张照片。
这真是一个快乐有趣的熊猫展览。
（三年级作文，）
大熊猫700字
孩子们，我们都知道熊猫是一种可爱的动物，但有些孩子可能并不完全了解它的习性。为了解开这个谜团，我最近对他做了一个特别的观察。
熊猫是一种珍贵的动物，非常受欢迎。他四肢短小，动作缓慢，毛茸茸的脸上签着一双黑色的眼睛，头发上满是墨墨，更显得他美丽可爱。
大熊猫胖而软，四肢粗壮，长约1.5米，肩高60-70厘米，体重100-180公斤。特别是那一对八字黑眼圈，就像戴了一副墨镜，很吸引人。
大熊猫是世界上最珍贵的动物之一。主要分布在我国四川、甘肃、陕西等省的一些山区，数量非常稀少。它们属于国家一级保护动物，被称为“国宝”。
大熊猫的祖先是食肉动物，现在更喜欢吃素，主要以吃竹笋为生。一只成年大熊猫每天吃大约20公斤的新鲜竹子。大熊猫比较孤独，喜欢一个人生活，没有固定的居住地，所以会随季节而动。4月和5月是大熊猫的繁殖季节，雌雄熊猫很少在一起生活。母熊猫怀孕4-5个月左右，急于找个树洞或石洞当“产房”。她每次产下1-2只熊猫。大熊猫这个家族很古老了。大约一百万年前，它们遍布中国的陕西、山西、北京，在云南、四川、浙江、福建、台湾等省也有发现。现在留下的数量很少，已经成为科学家研究生物进化的珍贵“活化石”。
大熊猫应该叫“大熊猫”。因为大熊猫不是像猫一样的熊，而是像熊一样的猫，大熊猫是猫。
熊猫吃东西的时候，经常是坐直，盘腿，前爪含在嘴里。他爱吃新鲜的竹叶、竹竿、牛奶和鸡蛋。熊猫吃饱了要喝水润喉。他来到池边，摔倒了，双手靠在池边低下了头。他来到游泳池边，摔倒了。
（小学六年级，）
参观熊猫展
2014年10月3日星期五天气：多云
今天秋风清爽，是出去玩的好日子。
于是，在这美好的一天，我和妈妈带着河宝去科技馆看大熊猫展览。
一到那里，就看到一排排姿势各异的无辜陶瓷大熊猫。这只熊猫正在悠闲地吃着竹子。快看！那只熊猫懒洋洋地躺在地板上，跷着二郎腿睡觉！
我们继续走，只看到里面的大熊猫比较有趣，有的在踢足球；有的人头上戴一顶小花帽，很可爱；其他人光着头挠着，不知道在想什么。
墙上还挂着一张3d图：我站在张开的嘴前一会儿，摆出一副一点都不害怕的样子；过一段时间，我会和足球明星合影；没有足够的乐趣，我穿越到侦探柯南那里，问他破案的秘诀。
但是和这么可爱的熊猫在一起，让我看到了很多不文明的行为。有的人把饮用矿泉水瓶扔得到处都是；还有的让孩子在熊猫身上玩竹子；有些人甚至给熊猫拍照。看到他们的行为真的很气人。
文明出行，从我这边做起。希望大家都能做到。
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评论：作为一个三年级的孩子，徐悦的这篇文章是一个很好的练习。作文以日记的形式记录了作者一生中难忘的一天————年参观熊猫展。不同姿势的熊猫在小作者的作品中刻画的淋漓尽致，让人联想到了文本《卢沟桥的狮子》。文末还提到了对不文明行为的批判，具有公德感。希望小作者能详细描述一下3d展览作为这篇作文的一部分，或者拿出来单独写一篇文章。读者对3d展览很感兴趣，但并不沉迷。他们都希望你多写点！
点评老师：张
（三年级作文，）
