【第1篇】小学二年级作文：可爱的动物
我哥哥家有一只可爱的小仓鼠。它的名字叫白白。
全身都是白色的，像白色的天鹅绒，软软的白球，它有一双黑色的眼睛，它还有一条小圆尾巴，哦，忘了告诉你，它还有12根细长的胡子。
它爱爬“滑梯”，它爱运动。每次它在木屑堆上拱来拱去，似乎都想出来和我们玩游戏，聊聊天。
我觉得没有什么是很可爱的，你呢？
【第2篇】小学二年级作文：参观华山动物园的猴子山
我忘不了参观华山动物园的猴山。
周日，学生们在老师的带领下参观了华山动物园的猴子山。我一来到华山动物园的猴山，猴山上就有很多猴子。有的猴子在玩“猴子钓月亮”，小猴子根本抓不到月亮；一些猴子在向我招手；一些猴子在向我们做鬼脸；一个在山顶上吃水果，好像在说：“小朋友，你吃水果吗？”我们说：“不用了，谢谢！”一些猴子宝宝坐在山中央，好像在找妈妈。有些猴子在和另一只猴子窃窃私语；有的在互相猜谜语；其他猴子看着我们，学着逗大人开心。让人越来越想看，我舍不得离开。
今天去华山动物园参观猴山，真的让我大开眼界，学到了很多知识。玩得开心！学生们决心将来来华山动物园找个机会。
教练：拉伸
【第3篇】可爱的小仓鼠_写小动物的作文200字
很好听！爷爷给了我一只小仓鼠。太可爱了！它穿着雪一样的绒毛，两只黑眼睛东张西望，对周围的东西充满了好奇。
每次他饿了，就去抓笼子。每当我抓起一些小米放在笼子里，他好像饿了，就把它吃掉。他还时不时的东张西望，好像怕有人抢他似的。它不仅细心，而且狡猾。有一天我去喂仓鼠。仓鼠一看，我立刻把手缩了回去。小仓鼠跑了。他逃到椅子上。我想看看它是怎么到处掉下来的！这时，仓鼠从椅子脚滑到地上。我用手抓住它，试图把它放回笼子里。结果它吼我，吓得我立刻把手缩回去。最后，爷爷帮我抓回笼子里。
这是我可爱的小仓鼠。
【第4篇】小学二年级作文：我最喜爱的小动物——蚕宝宝
蚕宝宝的身体又白又胖，尾巴很尖。蚕宝宝起来拱自己像拱桥。它的身体就像一列满载游客的火车。
每天早上，我打开他家上方透明的大花板，放入五片又大又绿又嫩的桑叶。蚕看到绿色的桑叶，都抢着爬过去大口大口的吃。它们吃啊吃，咬出小弯新月。
当我抱起小蚕时，它立刻缩成一团。当我触摸它的身体时，它会转动它的头。
蚕宝宝吐丝，我得更细心照顾。他们不吃“米饭”。他们每天都纺丝绸。拿一根丝线单独看。你会发现丝绸闪闪发光。
这是我最喜欢的蚕宝宝！
【第5篇】爱护动物300字
一个阳光明媚的下午，欧巴娜小明去公园玩。公园风景优美，绿草如茵，鲜花盛开，天空中有许多大树。
公园里有一棵大树，长得又粗又壮，很茂盛，就像一把绿色的大伞。树上有一些可爱的小鸟在唱歌。小华从口袋里拿出一把弹弓，捡起一块光滑的小石头，放在中间，准备射鸟。这时，小明冲过去喊道：“别开枪，别开枪！”小明跑过去对他说：“照顾小动物。他们是我们的朋友，不应该伤害他们。”小华顿时脸红了，说：“我知道我错了，我再也不会伤害他们了。”
我想呼吁我的同学们爱护动物！
【第6篇】我的小白兔_可爱的小动物作文200字
我有一只小白兔，和其他小兔子不一样！
它有一双红色的眼睛，像一双红色的龙舌兰。它有一张三瓣嘴，吃东西的时候可以“吱吱，吱吱”。
总是那么不一样。它不喜欢萝卜青菜，所以喜欢硬硬的蛋糕。它不是睡在兔子笼子里，而是睡在稻草堆里。
每天放学后，我的小兔子突然冲到我的脚前，然后抱住我的大腿，踢腿！即使它爬到我的肩膀上，它也可以毫不费力地爬到我的脸上。它必须用爪子碰我才能下去吃东西。
后来又买了一只兔子，因为第一次是母的。这次我特意买了一只小公兔，他们正好是一对，所以母兔生了13只小兔子，有白兔，有花，还有棕色的兔子。
大家都说，我的小兔子很特别吗？
【第7篇】我喜爱的小动物_可爱的小狗作文300字
我家有一只可爱的小狗。
我家狗嘴巴小，小脸上挂着黑色宝石一样的眼睛，很可爱。我给它取名小黑。
每天早上上学，小黑总是跟着我，好像在说：“我想和你在一起。”我拍拍小黑的头说：“你先回家吧。”说完小黑转身回家了。我也上学了。
每天放学回家都看到小黑远远的看着我。我一到门口，小黑就欢天喜地地向我走来，仿佛在说：“欢迎小主人回家。”
当我回家做作业时，小黑来和我一起玩。我对小黑说：“我做完作业就和你玩。”布莱克听了，走出了我的房间。写完作业，我叫了一声：“小黑”。小黑跑过来和我玩。
我的狗不可爱吗？
作者：彭迅
【第8篇】爱护小动物100字
小动物是我们的朋友。有些人抓了小动物并伤害了它们，但既然他们仍然想伤害这些无辜的动物，包括大象。东北虎已经逐渐灭绝，还有很多小动物即将灭绝。最后，我希望我们能一起保护这些小动物。
【第9篇】小学二年级作文：动物比美
江苏省宿迁市泗阳县实验小学二(1)长歌
“森林里会有选美比赛！”好消息传来传去，所有的动物都渴望报名参加比赛。
这一天，比赛的日子终于到了！哇，有这么多动物来参加比赛！台上台下人山人海，一片欢腾。
主持人鹿姐宣布比赛开始。
首先来的是小白兔。我看见它蹦蹦跳跳地走上舞台。我迫不及待地抖抖皮毛，骄傲地说：“你看，我的皮肤白得像玉，我的大衣价值连城。没人能比。”然后，他指着自己的眼睛说：“再看，我的眼睛是红色的，既美丽又壮丽！”最后，小白兔竖起两只耳朵，赞道：“而且我的耳朵细长柔软，可以说是世界上最美的了。”
第二个出现的是大公鸡。它尖叫着飞上舞台，不服气地说：“你要选美，一定要算我一个。我不仅有五颜六色的羽毛，还戴着一顶鲜红色的帽子，尤其是世界上最美的声音。我在动物界也有男高音歌手的美称。我比那只秃尾兔漂亮多了。”当他走到最后的时候，他不忘喊，喊，唱，真的把动物评委吓了一跳。
孔雀是最后一个玩的。伴随着优美的音乐和闪烁的彩灯，它从背景中轻盈地走上舞台。它什么也没说，只是先微笑着向大家深深鞠了一躬，然后露出各种开放的姿势，华丽迷人，让人眼花缭乱。
最后评委一致显示本次比赛最高分333，549，999分。
孔雀理所当然地赢得了冠军。
讲师：庄永洲
语言生动，层次分明，想象力合理，准确地描述了每种动物的特征。
【第10篇】小动物受伤了作文300字-小学二年级作文
这只小动物受伤了
(写信给材料：你会在乎看到小动物受伤吗？你会怎么做？)
一天早上，我和妈妈去公园锻炼。在一丛树下，我发现了一只野兔。他看见我就跑了，跑得很慢。我不费吹灰之力就抓住了它。
原来兔子的腿受伤了，伤得很重。如果不及时治疗，兔子很可能会死，兔子也是一条命。这是怎么做到的？对了，东堂门有个动物医院，兔子腿的病在哪里能治好。我赶紧把它送到医院。我焦急的问医生，医生说，没什么大问题，就是一点皮外伤。我终于可以松一口气了。
穿好衣服后，医生对我说；"兔子这几天应该好好休息一下。"一个星期后，我抱着小兔子去了医院。医生说兔子的伤已经好了，然后他解开绷带，兔子又跳了起来。
我把它带到公园，让它回归自然。
【第11篇】二年级动物作文200字 耍酷的小猫米米
有一天，我带着相机去奶奶家给我可爱的猫咪咪拍照。
到了外婆家，我拿出相机对外婆说：“安静，别吓着小猫！”
奶奶说：“嗯，我知道，我会温柔的！”
于是，我开始轻轻地靠近小猫，小猫以为我在抓它。
小猫跑来跑去，我无法和本合影，这让我拍出了一张模糊的照片。
小猫爬到盒子上不动的时候，我给小猫拍了照。小猫见我没伤害它，就站在箱子上装酷。我一张一张地拍照。突然，它从盒子里跳了出来，飞快地跑了。我又拍了一张模糊的照片。
我想，“小猫真有趣！”
【第12篇】去长隆夜间动物世界作文300字-小学二年级作文
广东省广州市东山区培正小学三年级刁智英班
今天和父母奶奶一起去了长隆夜兽世界。到了那里，看到一个牌子，上面写着各种节目的表演时间，包括非洲风情、杂技表演、梦幻滑水、异国风情、魔术表演、星星马戏团、大巴旅游。表演太多了，时间都没写在地图上。我该怎么办？我们很匆忙。其中一个孩子说：“用数码相机拍张照就行了。”这是个好主意。我们每个人都用照相机拍照。我们不用担心。当我进入动物世界时，我第一次看到非洲的习俗。非洲风俗表演得很精彩。看完非洲风情，又赶去看演出。就这样，我们一个个看表演。我最喜欢的表演是魔术，因为魔术很神奇，谁看了都会大开眼界。直到看完所有的表演，我们才乘坐公园里的小火车去看动物。我今天玩得很开心。
讲师：秦穗
【第13篇】可爱顽皮的小金鱼_小动物作文200字
小动物作文200字篇一_可爱顽皮的小金鱼
我有两条可爱的小金鱼。它们装在一个圆形玻璃罐里，一个是黑色的，另一个是金黄色的。他们在里面快乐地游泳。
我最喜欢金红金鱼。我称之为“红灯记”。它整天懒洋洋地呆在水底，不喜欢活动。只有当它喂它们的时候，它才会变得活泼，与同伴争抢食物。
另一条黑金鱼，眼睛鼓鼓的，尾巴大，整天浮在水面上，开心地吐泡泡。这是一条虎头鱼。我称之为“黑胡”。
多么可爱淘气的小金鱼啊！我和他们成了好朋友。
小动物作文200字篇二_小金鱼
我家有很多小金鱼。他们有许多颜色，如红色、白色、花等.红色像一朵游动的玫瑰花瓣，白色像一根大羽毛。还好小金鱼没有胡子，不然就是白胡子老头了。小金鱼有两只大眼睛，有时候还会转！他们很可爱。当我们吃饭时，他们都张开嘴，好像在说：“我也饿了。给我点吃的。”
我一喂它们，它们都挤进来了。你咬，它咬，你为我而战。过了一会儿，鱼食就吃完了。
大鱼反应快，小鱼反应慢。你知道为什么吗？因为我想把鱼食捞出来，但是我钓到了一条小鱼。然后我想钓出一条大鱼，一钓上来它就跑了。
小金鱼好可爱，我要把它们当成家里的一级保护动物。
【第14篇】爷爷家的小动物作文400字-小学二年级作文
爷爷家住在农村。家里有许多小动物，包括鸡、鸭、白鹅和小狗。动物很有趣。
早上公鸡一直喊：“哇，哇，哇……”仿佛在说：“天亮了，起床了。”奶奶起身打开鸡笼门。首先，公鸡大摇大摆地走了出来。看它光滑闪亮的羽毛，像穿了一件金色的长袍。然后母鸡带着小鸡一个个跳出鸡舍。每只小鸡都毛茸茸的跑来跑去，喊着“叽叽叽叽……”仿佛在说：“兄弟姐妹们，快来，这里虫子多。”说完怔怔的看着对方，笑了笑，然后自顾自的吃了起来。
然后，奶奶打开鸭舍的门，大白鸭来到池边，像潜水员一样扑通一声跳进水里，嘎嘎叫着。就像说“哇！外面的空气真新鲜！”
爷爷起床就去井口挑水。小狗跟着爷爷，尾巴撅起，不停地摆动。它看起来很悠闲。它转过身，对着每个人吠叫，好像在说：“再见，我要和爷爷去打水。”
爷爷的小动物真可爱！我非常喜欢这些小动物。
二年级：罗马迪
【第15篇】春游——雅戈尔动物园
“嘣”的一声，公交车到了，我们兴奋的开始了这次有趣又惊险的雅戈尔动物园之旅。
走进大门，迎接你的是一个胖乎乎、胖乎乎的大幸运猪雕像，舒服地躺在一张大桌子上，上面挂着一个大球！看着他丰满浮肿的脸颊，我知道，在这个温暖的大家庭里，他一定很幸福，很充实。那只满是肥肉的手，似乎在招呼我们！
顺着箭头走，你就会来到东北虎和白狮的家。跨过一条大河，向前看，东北虎成群结队地走来走去，仿佛在河对岸向我们示威。黄、黑、白图案特别刺眼：有的还时不时下跪调理；有的把头扭来扭去，让拍照的同学找不到合适的镜头，差点掉队；其他人给妻子梳理凌乱的皮毛.“喂，那里有一对白狮子！”一个同学喊道。我赶紧回头一看，只见一只母白狮静静地躺在河岸的石头上，好像受了伤，而公白狮则威风凛凛地走来走去，仿佛在巡视周围的东西，俨然一副王者风范.
离开野兽之家后，我们路过了天鹅湖、非洲和大猩猩、松鼠猴、广西小马等动物的欢乐之地，然后赶到快乐城堡吃了一顿美餐。吃完饭已经是下午了，于是我们赶往鳄鱼谷、锦鲤鱼塘、鹦鹉表演场、海狮表演场……其中，最吸引眼球的海狮表演。
我看见两只小海狮从一扇门出来，一只叫丛聪先生，另一只叫露西小姐。两只海狮一会儿跳进水里击球，钻圈；做两个灌篮高手一段时间练投篮；过一段时间，我会做两个小学生做的一些基础题.在解说员亲切温暖的解说中，在饲养员温柔的鼓励和奖励中，海狮表演得非常精彩！
时光飞逝，一天的访问结束了。当我不情愿地从北门离开时，我回头看了看这个美丽的雅戈尔动物园。那个憨厚的大猪好像在向我招手，送我走。
小学其他年级同类作文
我家的“三活宝”_动物作文600字
放假期间，我们家又添了三个新成员，——和三条活泼聪明的金鱼。它们的颜色、大小和外观都不同。一个穿着黑衬衫，也是“三个小丑”的大哥。二姐穿着一件漂亮的橘黄色连衣裙，在水里游泳的时候特别吸引人，另一个穿着大红袍，是小姐姐。
大哥喜欢发脾气，我就叫“薇薇”。他的眼睛鼓得像个生闷气的孩子。老二打架很厉害，嘴也不小心，证明了它的名字——“打架小姐”。第三个孩子最调皮，所以取名“调皮男孩”。他总想抢老大的鱼食，唉！这老头真调皮。他不愧是真正的“淘气鬼”。
我每天放学回家做的第一件事就是和它们打招呼，喂它们吃东西，经常蹲在鱼缸旁边和它们说话。他们真的很有趣：有的吐出晶莹的水泡泡，有的眼睛盯着贝壳，有的眼睛盯着水等着我往水里撒好吃的鱼食。“该吃饭了！晚饭准备好了！”他们摆好餐具，张开小巧玲珑的嘴巴吃东西。一边吃，一边点头致谢，高兴地跳起舞来！
饱餐一顿后，他们又玩起了抓鸡老鹰的游戏。淘气的小男孩不小心撞倒了老板，老板也撞倒了老二，但是无奈之下老二又打了淘气的小男孩，于是他们来了一场追逐。一圈，两圈，三圈.第二个孩子试图追上他，但他们停下来，互相道歉，承认错误，他们又成了朋友。
这三个小丑已经成为我生活中不可或缺的一部分。
作者：姚华恩
讲师：田洋
（四年级作文，）
动物是人类的老师600字
从古至今，人类根据动物的特点和习性，做出了很多发现。
比如蚂蚁，我们读到过他们会在下雨前搬家。一群蚂蚁很忙，把它们的家搬到了一个高的地方。房子搬走后不久，就下雨了。
当人们发现了这个规律，就可以通过观察蚂蚁移动的时间来预测阴晴圆缺，从蚂蚁身上得出这样一个道理。当我们选择居住地时，我们必须把房子建在远离水流的高地上。在山区，房子要建在树木多的地方，避免山洪暴发时发生泥石流、山体滑坡等地质自然灾害。小蚂蚁真的是人类的老师！
水母有预测风暴的能力。每当它处于风暴警报时，它就游到大海深处避难。原来，在无边无际的蓝色海洋中，空气与波浪摩擦产生的次声波是风暴预警的前兆。这种次声波人类和很多动物都听不到，但小水母非常敏感。为什么？由于水母耳朵的共振腔内有一个小而细的手柄，手柄上有一个小球，球内有一个听音石，当风暴的次声波击中水母的听音石时，水母可以有效地预测风暴的到来并做出应激反应，迅速游向深海。
根据水母的这一特性，科学家们设计了一种水母风暴预测器，准确模拟水母感受次声波的器官，能够提前十五小时准确预测风暴，对航行和海洋渔业的安全具有重要意义。
当然，通过动物的一些行为和生物学特征，我们人类从它们身上获得了很多启示，并有效地利用它们来造福我们。可见动物真的是人类的良师益友！
（小学六年级，）
动物—人类的朋友700字
动物是人类的朋友。动物离不开人类。同样，人类也离不开动物。
很久很久以前，动物和人类是好朋友。他们互相帮助，互相依靠，和睦相处，谁也离不开谁。但是随着时间的推移，由于人类自身的原因，动物与人类的关系已经恶化，并且有越来越严重的趋势。
首先，人类对动物的肆意捕杀，一方面造成了动物数量的大量减少，另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增加，在一定程度上破坏了动物与人类的友好关系。事实上，一直以来，人类从未停止过捕杀动物。吃孔雀，猫头鹰，猴脑，丹顶鹤，吸熊胆，真的到了“一切都是入口”的地步了！你想，这怎么能不引起动物的愤怒呢？动物怎么能不站起来反抗呢？这也是动物攻击人类，甚至危害人类生命的重要原因。
其次，随着人类社会的不断进步，人类的一些不良行为不仅破坏了地球环境，也破坏了动物的生存环境。不良行为，如工厂污水、汽车尾气、过度砍伐森林等。对自然造成了严重的破坏，同时也对生活在自然中的动物造成了直接的伤害，使动物难以生存，种类和数量越来越少，破坏了整个生态系统的平衡，最终导致人类的灭亡。
可见，动物与人类的关系已经严重恶化，同时也威胁着人类的生存。人类还能这么顽固不化吗？我认为人类应该及时改变自己的坏习惯，爱护动物，保护地球环境。
作为一名小学生，我们应该从我和现在开始，爱护我们的自然，保护我们周围的动物。
让我们一起行动，热爱动物，善待动物，成为动物的好朋友，为改善动物与人类的关系做出我们应有的贡献。
（小学六年级，）
