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鞋二年级作文怎么写

发布时间:2022-07-03 12:52:02 查看人数:92

【第1篇】我为妈妈擦皮鞋作文300字-小学二年级作文

松坪二小二(1)钟

今天无聊的时候突然想到老师说我一个学期给父母做十件好事。就在我看到妈妈的大皮鞋脏到不能擦亮的时候,我拿起刷子、鞋油和布给妈妈擦鞋。

首先用布擦了一下,但是灰尘积了很久,就来回擦了五遍,露出了黑色的皮鞋。然后我把鞋油挤在鞋头、鞋身侧面和鞋跟上。鞋油有点干的时候,我就用刷子刷。最后,从头到尾用干净的抹布再擦一遍。就这样,一双明亮的鞋子映入眼帘。然而我的手是黑的。

我妈回来就笑我说:“好大的黑猫!”我快步跑到镜子前,忍不住笑了。脸变黑了!

讲师:段卫伟

鞋二年级作文怎么写

【第2篇】一双老拖鞋

2006年是我出生的那一年。那一年,父亲买了一双拖鞋。

这双鞋又黄又肥。虽然他们现在有点老了,但是状态很好。爸爸总是说:“现在都2014年了,这双拖鞋还没破。”

现在因为爸爸胖,晚上想去散步。回来时,我听到鞋子发出“啪嗒”的声音。是那个士兵脱下鞋子,替父亲说:“我回来了!”

现在只要爸爸一回家,那些拖鞋就时不时的响,说“我来了!”

爸爸在家的时候,坐在沙发上看手机,拖鞋四处看。

爸爸上班去了,拖鞋整齐的放在鞋柜里,希望爸爸早点回来。

爸爸非常喜欢这双旧拖鞋。

【第3篇】大拖鞋

大拖鞋

我是一个快乐的小女孩。是父母无私的爱,让我每天都能迎着朝阳展翅飞翔。

有一次,我在做作业的时候,爸爸刚到家,穿着拖鞋在客厅里走来走去,发出奇怪的声音。那天,我在学校里碰巧和同学有一点尴尬的情绪,听到这个声音,我更加恼火了。

“我烦死了!爸爸,你就不能小声点吗?”我不耐烦地说。

“哦。”爸爸无奈的回应。

终于,我写完作业抬头一看,才发现父亲正赤脚走在地板上。当时是冬天,地板很冷。我赶紧拿起爸爸的拖鞋递给爸爸。我一脸尴尬,说:“爸,对不起!我刚才心情不好,因为和同学有点小麻烦,所以……”

爸爸笑笑,没说话。他张开双臂,给了我一个安慰的拥抱。

从那以后,我经常喜欢穿上那双大拖鞋,像爸爸一样四处走动…

【第4篇】小学二年级作文:小狗用鞋抓老鼠

大家都知道猫抓老鼠,但没见过狗抓老鼠。这是我亲眼所见的一件事。

我记得那是一个周六的下午,我补习完回家。我看到我的狗嘟嘟蹲在鞋架旁边,表情很严肃。我觉得挺奇怪的,因为平时嘟嘟会摇着尾巴开开心心来接我,我就上前看看怎么回事。

仔细看看。哦,鞋架后面的墙上有个老鼠洞。我想嘟嘟一定是蹲在这里看老鼠的。还没看清楚,只见一个黑影突然从洞里钻了出来,嘟嘟也跟着钻了进去。当我清醒过来时,老鼠已经钻进了我父亲的运动鞋。嘟嘟用脚按着鞋口,可怜的老鼠只能在鞋里把自己往死里推,发出呻吟声。然后嘟嘟用嘴抓着鞋带,把鞋子拖到鞋架下,因为他知道有捕鼠器,嘟嘟毫无偏见地把鞋子扔进捕鼠器。当这一切结束的时候,我傻眼了。回头看都都,这家伙昂着头看着我,仿佛在说:“小主人,你看我多厉害,我帮你抓了个大贼。你要好好奖励我!”

这是我亲眼目睹的狗鼠大战。虽然我知道一句话:狗拿老鼠,少管闲事。但是我还是觉得我的嘟嘟很棒。

【第5篇】生命,被无情的鞋子夺去了

今天下午,我和谭笑来到几棵树前

突然,谭笑说:“看!这是什么!”我跑去看一只老蜜蜂在挣扎。我把脚伸过去,唉!它爬到我的鞋子上了!

“它会粘我吗,我好害怕!”我哆嗦了一下,脚使劲一摆,蜜蜂掉在了地上。我帮它把身体翻过来。谭笑说:“踩这只蜜蜂!”“它的同类可能就在身边。一旦你杀了它,蜜蜂就会出来蛰你!”我威胁过她。

她一脚踩下去,可怜的蜜蜂挣扎了一会儿,然后就死了。“勤劳的蜜蜂,对不起!安心离开这个世界!”我对自己说。

一只老蜜蜂什么也没做,所以被一只无情的脚咬死了。它的生命就这样结束了。

【第6篇】擦皮鞋(日记)作文300字-小学二年级作文

湖北省十堰市东风汽车公司发动机厂小学二年级三班何子毅

2月18日星期三阳光明媚

今天放学很早,我很快就完成了作业。正要穿鞋的时候,发现鞋柜里有两双脏鞋。我觉得:的父母工作太忙,都很努力。我应该擦他们的鞋!然后就开始找鞋油和鞋刷,但是没找到。我别无选择,只能找到废弃的牙刷和牙膏,开始擦鞋。

只听到“唰,唰,唰”的声音。不一会儿,鞋子擦亮了,黑鞋子却变成了白鞋子。正在这时,我父母回来了。他们都开心地笑着,称赞我是个好孩子。我也开心的笑了。

【第7篇】我有了旱冰鞋200字

我弟弟有一双旱冰鞋,我很想有一双。

今天下午我妈给我打电话说买了单排旱冰鞋。听到这个消息,我激动得恨不得“飞”回家。回到家,看见地上整整齐齐地放着一双蓝色的旱冰鞋。我赶紧穿上,在家里滑过去。

晚饭后,我缠着父母和我一起去滑旱冰。滑不远就觉得累。爸爸说是不运动的结果。我打算利用寒假锻炼身体,这样开学后就可以精神饱满地开始新的学习。

【第8篇】小学二年级作文:刷鞋子

今天,我学会了洗鞋,这是我很久以后才学会的。我在学洗鞋的时候,手被洗衣粉扎了一下,手很疼。我对妈妈说:“妈妈,我的手好痛。我不想再洗了。”妈妈说:“我去洗。”我觉得我妈对我很好。我必须找个机会对我妈妈说谢谢。

【第9篇】我的运动鞋作文250字-小学二年级作文

爸爸妈妈给我买了两双运动鞋。他们的模式很奇怪。都是有图的诗。一双运动鞋的右鞋面上写着一首古诗《锄禾》,左鞋面上画着一幅画,画的是一个人在烈日下拿着锄头站在田里,鞋口系着绿色的蕾丝!另一双鞋的右鞋面上写着一句古诗《春晓》,左鞋面上几只小鸟欢快地飞来飞去,鞋口是粉红色的蕾丝!

这两双球鞋不仅设计美观大方,而且穿着轻便舒适,还是上海汇力!所以,我特别喜欢。

内蒙古赤峰市八林右旗大板实验小学二年级吴应骑:

【第10篇】小学二年级作文:鞋子和脚

有一天,鞋子一脱,脚就生气地说:“我恨你!你整天缠着我,让我拖着你到处走,汗流浃背,臭烘烘的!你不要再跟着我了!”当鞋子正要说什么的时候,脚一下子把它踢飞了。

请用你丰富的想象力去思考他们之间接下来会发生什么。继续写150字以上的故事。

被踢的鞋子一定在想:没有我怎么走。他暗暗想,一定不能用脚化妆,看看不穿鞋怎么下床。但是鞋子从来没想过家里有一双凉鞋!

脚来找鞋子穿旧凉鞋,但是鞋子还是很生气。他们只是不想用脚来弥补。后来在老凉鞋的劝说下,鞋子终于答应用脚补了。

从此,脚和鞋再也没有吵过架。

【第11篇】拖鞋告状作文300字-小学二年级作文

案例:溺水案

被告:阿姨

被告于2006年6月27日上午犯罪

犯罪地点:浴室

原告口述那天我在睡觉。就在我还在睡觉的时候,阿姨把我抓起来了,用一种“友好”的声音对我说:“好脏,我要用水洗。”“冲”说起来容易,但这个概念太夸张了。不仅仅是急,连“泡沫”这个概念都太小了!我看见她把我带到了桶的旁边.“嘿”我的身体与水桶“亲密接触”。“救命,我要淹死了!”我喊救命啊!阿姨又来了!我得救了!我立即向她伸出手,试图迅速脱离危险。没想到收到的不是阿姨的手,而是一块肥皂。肥皂在水中融化了,水变成了肥皂水。猫叫声.我被噎死了!

法官做了决定:拖鞋是塑料做的,会游泳。不过阿姨的洗鞋方法也不对,所以好像是一对一的情况,甚至!

2006.7.9

【第12篇】漂亮的拖鞋

妈妈给我买了一双漂亮的红色拖鞋。上面有两只鸟,好像在窃窃私语。鞋底有一只米老鼠。我站起来,好像在说:你踩到我了!

我穿着拖鞋在院子里走来走去。怀特已经赶上了。好像在说:哦!你的拖鞋真漂亮!

【第13篇】我的鞋子烂了

星期二早上,我爸爸送我去学校。下车准备上课的时候,突然觉得鞋子有点问题。我拿起鞋子研究了一下。原来我的鞋底有点裂。

我一回到教室,就用胶水粘上了。

该集合队伍了。我出去排队的时候,有同学看到我鞋子烂了就拿我开玩笑。我很难过。我说:“你笑什么?你没看见我的鞋烂了吗?”以后你鞋子烂了我会笑话你。”然后他们停止了大笑。

后来手里拿着作业本去老师办公室,鞋底和鞋子完全分开了,只好去办公室跟老师说。梁老师听后叫我妈带一双鞋来学校。谢过梁老师,我回到教室。

午睡后,我走进教室。谭老师说:“何,你妈妈送你鞋子。请赶紧换!”我听了很开心。我赶紧穿上鞋子。多舒服啊!谢谢老师妈妈!

【第14篇】我为妈妈擦皮鞋作文300字-小学二年级作文

松坪二小二(1)钟

今天无聊的时候突然想到老师说我一个学期给父母做十件好事。就在我看到妈妈的大皮鞋脏到不能擦亮的时候,我拿起刷子、鞋油和布给妈妈擦鞋。

首先用布擦了一下,但是灰尘积了很久,就来回擦了五遍,露出了黑色的皮鞋。然后我把鞋油挤在鞋头、鞋身侧面和鞋跟上。鞋油有点干的时候,我就用刷子刷。最后,从头到尾用干净的抹布再擦一遍。就这样,一双明亮的鞋子映入眼帘。然而我的手是黑的。

我妈回来就笑我说:“好大的黑猫!”我快步跑到镜子前,忍不住笑了。脸变黑了!

讲师:段卫伟

【第15篇】棉鞋里的阳光作文200字-小学二年级作文

奶奶在上《棉鞋里的阳光》课之前已经回到了菜塘。

当我看到文中的插图。图中的奶奶很像我奶奶,所以我很想她。同时,我也希望我奶奶在上这课之前回来。不然我会更想她,我奶奶上完这课才回来。下课后,我看了这节课。文中,小冯穿着棉鞋,正在给奶奶晒棉鞋。他奶奶问他:“为什么穿棉鞋这么暖和?”小枫笑着说:“奶奶,棉鞋里阳光真多!”可见小冯很爱他奶奶。

几天后,奶奶回来了。我想向小枫学习,尊重奶奶,帮她做事。

小学其他年级同类作文

灰姑娘的水晶鞋

小时候就开始看《灰姑娘》的童话。小时候我就只关注灰姑娘,觉得她好漂亮。长大后开始关注故事的另一个主角,——王子,觉得灰姑娘好幸运。三四年级的时候,在我最迷恋灰姑娘的时候,我对这个童话有了更深的审视。灰姑娘不仅幸运,而且善良。虽然受到继母和两个妹妹的羞辱,但灰姑娘始终以一颗善良的心原谅了继母和妹妹的罪行,直到她成为公主。这也让我一直记得“善良的人是美丽的人,只有美丽的人才会爱她”。现在虽然是六年级,但我还是一遍又一遍的读着这个美丽的童话。发现安徒生先生想告诉我们的不仅仅是灰姑娘的善良和幸运,还有她的一双“水晶鞋”。如果没有水晶鞋,灰姑娘就不会参加舞会。如果没有水晶鞋,王子永远不会知道那个美丽善良的女孩那天晚上在哪里;如果没有水晶鞋,就没有童话。安徒生先生用小水晶鞋装饰了整个童话故事。既不过分强调水晶鞋;并不是轻描淡写,让人感觉到水晶鞋的存在。安徒生先生让仙女给灰姑娘一双晶莹剔透的水晶鞋,然后很自然地把水晶鞋做成王子和灰姑娘爱情的象征,让王子通过水晶鞋找到他的公主。文末还不忘让两姐妹先试鞋,从而告诉我们水晶鞋有她的师傅,真正善良美丽的人才配得上。故事的结局很圆满,灰姑娘找到了幸福。

是的,《灰姑娘》是一个令人向往的童话,戏剧性的情节总是出现在我眼前。从仙女的出现,到王子追出宫门,最后王子和灰姑娘过上了幸福的生活。这些都让人在不知不觉中思考和发笑。不得不承认,我一直觉得自己是个灰姑娘,不是在等王子,只是偶尔希望童话里有戏剧性的一幕。但只是默默的,有时候甚至不知道自己是不是这么想的,或者只是看完灰姑娘的童话后的条件反射。然而,一次偶然的机会,我惊讶地发现,灰姑娘不仅仅是我。我身边的女生都不把自己当灰姑娘。我恍然大悟,就像从大梦中醒来,原来是“灰姑娘太多,王子太少。”当我马上意识到这一点的时候,我深深的舒了一口气,然后又叹了口气。能早点发现这一点,我感到欣慰,也为这个现实感到有些失落。但幸运的是,我醒来,梦见了这么多年的灰姑娘,醒来的那一刻就在这里。这一刻,我带着淡淡的喜悦笑了。淡淡的忧伤;一丝成熟;一丝天真。虽然我知道我不是灰姑娘,但我还是明白,我还是要继续寻找那些属于我的水晶鞋,因为只有找到了,王子才会出现。这个时候的王子是我的理想,这个时候的水晶鞋是我在完成的路上要承受的困难和挫折。我不再期待仙女的到来。我只想靠自己的力量实现自己的理想,找到自己的水晶鞋,遇见自己的王子。我期待着和王子共舞的那一刻!

(六年级,500字)

我的父亲帮我擦鞋

在我的记忆里,父亲是一个严厉的父亲,我怕他像老鼠见猫一样。他怀里的女人我一次都没玩过。如果我做错了,他只会严厉批评我,但我觉得骂比打更痛苦。

直到有一天发生的事情让我彻底改变了对他所有不好的想法。

那是一个早晨。刚起床就看到爸爸忙碌的身影。就在我要走的时候,我想起昨天鞋子没擦干净,只好穿别的鞋。爸爸仿佛读懂了我的心,说:“上学去!不然就晚了,我帮你擦鞋。”我父亲捡起我的鞋子,小心翼翼地擦着。

这个简单的动作让我哭了。这个简单的动作让我彻底改变了对父亲的坏看法。这个简单的动作…

(三年级,200字)

鞋柜里的议论

一天晚上,我听到一些声音,穿上拖鞋,去了客厅。听到这里,原来是鞋子在评判谁是最佳服务奖得主!

皮鞋说:“我对主人最有用!不然他会给我擦亮?”

“你呀,别自恋了!我的颜色有黑色、白色、蓝色、绿色等等.我会给女主增添自信,我是最棒的!”高跟鞋自豪地说。

“主人可以穿着你在家里自由行走吗?你不能!给我这个荣誉!”拖鞋得意洋洋地说。

“一个个靠边站!”球鞋不服气,说:“你穿上,你的跑步高手就不会摔死!还是我最厉害!”

“啊,你呀,谁比不上我!寒冷的冬天,刺骨的寒风吹着雪花,在雪地里穿主人的脚也不会变成冰棍!”雪地靴是正确的说法。

“我,我,我是赢家!”人们争论不休。

我刚想平息战争,又听到一个声音。原来年纪最大的布鞋说:“孩子,你们吵什么呢?”

“爷爷布鞋,爷爷布鞋,你说,谁对主人最有用!”鞋急着说。

“你们都对主人有用!”布鞋爷爷会继续“谁离不开!吵什么吵?”鞋子羞愧难当,纷纷回到座位上。

听了这话,我静下心来,回房睡觉。

六年级:蔡瑞

(六年级,500字)

鞋二年级作文怎么写

我喜欢跳舞。我从幼儿园就开始上舞蹈课。到现在不知道穿破了多少双鞋。通常,在电视上和舞台上,我们看到舞者在跳舞,多么优雅!当时我确实很佩服他们的舞姿,但是我们谁注意到舞者脚上的舞鞋呢
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