【第1篇】当文章发表后，我发现……作文500字-小学二年级作文
今天上午的作文课上，魏先生首先给全班说了一个好消息，说我的作文发表在《故事作文》。突然，班里爆发出雷鸣般的掌声。魏先生和他的同学向我祝贺。接下来魏先生拿着全新的《故事作文》，又看了一遍我的作文。我好开心，有一段时间感觉好极了！
下课后，同学们围着我，问我作文怎么样，一直听到祝贺和表扬的声音，拿着我的文章冲过去看《故事作文》杂志。感觉有点忘乎所以，好像成了班里的明星！
中午放学的路上，同学们的话题还是关于我发表的文章。我还发现和我一起回家的学生比平时多得多。回家后，我也是第一次(人还没进屋，就在走廊里对妈妈喊。)把文章发表的消息告诉了我妈。进门后，妈妈抱着我，吻着我，喜悦不亚于我的激动。我又通过电话告诉了父亲这个消息。我能感觉到电话那头的父亲也很开心。除了恭喜之外，还有更多鼓励的话。
下午在学校，魏老师告诉我，《故事作文》要放在学校的阅览室里，《故事作文》上的作文要抄下来贴在校园的橱窗里，让学生阅读。
今天的天空格外的蓝，今天的阳光格外的亮，和我的心情一样。以前我父亲强迫写作文，他觉得是一件苦差事。今天我才发现，写完一篇作文，就能给我带来无限的快乐和耀眼的光环！
写作文真好！
(导师：魏小静)
【第2篇】春天里的发现作文250字-小学二年级作文
春天的发现
繁昌县城关实验小学二(1)班孙洪波
春天来了！
2月22日的第一声春雷惊醒了一切，雨水滋润了大地。
桃花悄然绽放，带着笑脸；草从地下偷偷溜出来；柳枝上长出了小嫩芽。
春天的阳光温暖地照耀着我，就像父亲的赞许温暖着我的心；春风轻轻地吹在我的脸上，就像妈妈的手抚摸我的脸。
春天来了！
看看漫天的风筝，还有在绿色上行走的人们.
我爱这个美丽的春天！
网络地址
【第3篇】我发现了浮力的秘密作文500字-小学二年级作文
三年级的时候，妈妈订了很多作文书给我看，其中一本吸引了我。这篇文章的题目是《大海的浮力》，主要内容是：“‘我’和妈妈去海边玩的时候，‘我’发现大海是有浮力的。原来，‘我’以为是幻觉。经过‘我’的实验，我发现这是真的。”看完这篇文章，我妈还一边回来一边带我去玩。我也是抱着实验的心去尝试的，感觉海水的浮力比淡水大。回到家，我忍着疲惫开始了实验。我先从客厅拿了一个大茶杯，然后从厨房拿了一个鸡蛋，然后在杯子里放了3勺盐，最后在杯子里放了鸡蛋，当然水是必不可少的。好的。准备好了，实验开始。我仔细看了看鸡蛋。咦？鸡蛋为什么不动？看着杯底，终于明白盐没有搅拌均匀，难怪！我拿来一根筷子，把盐搅拌均匀。过了一会儿，杯底的盐变稀了。蛋动起来像刚醒的孩子。我兴奋地看着鸡蛋，坐车的辛苦被抛到了九霄云外。慢慢地，蛋顽皮地露出它们的小脑袋。耶！我成功了。但是鸡蛋会浮在清水里吗？我觉得。为了证明这一点，我进行了第二次实验。这个实验很简单，把盐水倒掉，换成清水就行了。我做了我想做的，用清水代替盐水。我等了几分钟，鸡蛋还在水里昏迷不醒。
啊！我成功了！我发现了浮力的秘密。
【第4篇】小学二年级作文：乘法口诀大发现
今年上二年级，开始学乘法。我妈给我写了乘法口诀，让我每天读一遍，背下来。
一天，乘法口诀中的9调皮地跳到我面前。我惊讶地发现9很有意思：29=18，99=81，位数正好和十位数相反，再看39=27，89=72；49=36,79=63;59=45，69=54，位数和乘以9得到的十位数是相反的，但其他数的公式无法实现。晚上，我立刻把这个惊人的发现告诉了父亲。父亲夸我观察仔细。我来看看9的乘法公式的特点。我看了很久，发现9的公式几位数和十位数之和也等于9，比如29=18，1加8等于9；看79=63，6加3等于9，每个数字的两位数加起来就是9。太神奇了！
后来我又仔细的读了又读我妈的乘法口诀，最后又有了两个发现。我发现第一行的数字有1的差别，第二行有2，第三行有3，一直到第八行。我还发现22=4，2 ^ 2=4，其他数字不允许(加法和乘法的结果是一样的)。
动动脑筋。数学真的很有趣！
【第5篇】我的新发现(转载)400字
今天妈妈让我烧水，我很开心。于是我把水壶装满水，放在煤气炉上烧。烧了10分钟左右，水壶开始发出声音，声音越来越大。我兴奋地说，‘妈妈，水开了。”我妈说，“水没烧开。我不信。妈妈说：“你不信，就打开水壶的盖子看看。”当我打开水壶的盖子时，水没有烧开。过了一会儿，噪音消失了，水蒸气从水壶口冒出来。这时，妈妈又打开了水壶的盖子，才看到水壶里的水在翻滚，水真的烧开了。“为什么水不开，开水不响？”妈妈说：“因为当水壶装满冷水时，水壶底部和壁上都有空气。当水壶被加热时，水壶底部和壁上的空气就变成了一个小水炮。水泡冲出水面后，爆裂并发出声响。水泡越多，噪音越大，然后水就不沸腾了。锅底和锅壁的空气没了，噪音就消失了，然后水就开始了。”
听了妈妈的话，我想：人生有那么多学问！连开水都是学来的！以后一定要多注意学习！
【第6篇】我发现的科学现象作文200字-小学二年级作文
有一天，我发现了一个科学现象。萤火虫的尾巴为什么会发光？
我在网上找到萤火虫发光的原因。原来萤火虫的尾巴上有荧光粉，所以才会发光。如果将来萤火虫可以放在罐子里，它们一发光就变成路灯，既不浪费电，又保护环境。
我发现了另一个科学现象。为什么我先看到闪电后听到雷声？这是因为光的传播速度比声音快得多。
在生活中，人们利用这些科学现象发明造福人类的机器。我也想发现更多的科学现象，努力学习，做一个为人类做出贡献的小发明家。
【第7篇】有趣的发现_观察小蚂蚁作文400字
周五下午，我在小区的草地上玩。突然，我看到一群蚂蚁排成整齐的一行，然后我仔细观察了一下。
蚂蚁是黑色的，好像它们穿着黑色的斗篷。有的蚂蚁背米粒，有的背玉米粒，有的大蚂蚁背小蚂蚁！他们都在往高处爬。我想我妈曾经说过：蚂蚁搬家就要下雨了。果然，过了一会儿，天空真的开始下雨了。因为大雨，我很快就跑回家了。回到家，我想：这是为什么？蚂蚁搬家为什么会下雨？我想到了我爸前几天给我买的《百科全书》。我去卧室找那本书，想去看看。我翻开书，找到了关于蚂蚁的那一页，仔细看了一遍。看完之后我才知道蚂蚁搬家是因为感觉到了山洞里空气的湿度，所以蚂蚁知道要下雨了，就搬高了。如果你不动，你很可能会淹死在水里。
蚂蚁搬家真的是一个有趣的现象，自然界有很多有趣的现象，需要我们仔细观察。
作者：俞如飞
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第8篇】春天里的发现作文100字-小学二年级作文
“春天来了！春天来了！”谁在尖叫？哦！原来是鸟儿提醒我们，春天回到地球要脱掉棉袄。
小鸟的叫声吵醒了草、小花和树的妈妈。
“汪汪”。
“喵喵喵”。
“哇，哇，哇”。
“嘎嘎嘎”。
小动物高兴地哭了。花和蜜蜂在花丛中快乐地跳舞。盼着小溪里冬天的小鱼，终于盼到了春天！
谁在湖里画画？明明是一朵白云，他画了一只小羊羔；明明是一棵大柳树，他画了一个爱跳舞的女孩；是我，他在镜子里画了一个洋娃娃。
天上也有一幅画，白云飘，太阳挂在天上。多美的春天啊！
【第9篇】小学二年级作文：我对汉字的发现
我对汉字的发现
汉字是中国传统文化的瑰宝。经过几千年的演变，汉字成为了常见的字体。生活中，我们说话、上网、写字，汉字密不可分。汉字已经和每一个中国人和每一个中国人结下了不解之缘。
我觉得汉字很有趣，谐音现象是最好的代表。而这种现象经常出现在歇后语中。
有一次，我听妈妈和隔壁吴阿姨说话。“老吴，你最近打麻将怎么样？”“唉！孔子满书感动——。”吴阿姨难过地摇摇头。我觉得很奇怪，“孔子动了——全是书。”这句话是什么意思？我嚼了一会儿。孔丘是一位作家和教育家。当然没有一堆书。赢对输！我恍然大悟：书不就是“输”的谐音吗？太有意思了！从那以后，我更加关注汉字的谐音现象。
我也发现汉字的构成是有规律的。从最基本的“羊”开始，看！头上有点，是不是羊角！它是象形文字的代表。还有“歪”和“不要”。如果分开看“歪”字，就会突然清楚“——不正”就是“歪”！“不要”是一样的，“不要”是“不要”！它们是汉字中的会意字。
回忆汉字真的很有意思！一定要写好汉字，规范每一笔每一画，让中华民族的汉字成为永恒的传说。
【第10篇】春天作文200字 春天里的发现
春天来了，雨是最常见的，像牛毛、花针，一次下好几天，所以广州在春天往往会变成“潮州”。雷公公敲了敲藏了许久的鼓，雨下得更欢了。
公园里，红茶盛开。那是春天的笑脸吗？金色的迎春花盛开。那是春天的发夹吗？树枝上开着芳香的花朵。闻闻它们。啊，真香。冬眠了一个冬天后，小乌龟醒了，揉了揉眼睛，伸了个懒腰，爬出了他的小房子。孩子们晒着温暖的阳光，玩得很开心。
春天来了，我们看见了她，我们听见了她，我们闻到了她，我们触摸了她。它在柳枝上荡来荡去，在风筝的尾巴上摇啊摇；它在喜鹊和杜鹃中叫，在桃和杏的枝头上笑…
【第11篇】发现春天100字
桃花气鼓鼓的，要爆炸了。在这些桃花中，有一朵还在盛开！从远处看，这些桃花就像一个苗条的女孩，在风中摇曳，翩翩起舞。旁边的叶子都在跳舞！太美了！
多美的画面啊！春天，我爱你！
【第12篇】我发现了作文400字-小学二年级作文
春天来了，春天来了，燕子从南方飞回来，它们站在电线杆上，像音符；太阳正在盛开，金黄色的，像一个闪闪发光的喇叭。草从地上伸出来。它们贪婪地吮吸着春天的甘露，喜欢玩耍，玩弄露珠。桃妹子抹了胭脂，羞涩的爬上枝头。梨花见了，怒不可遏。他们穿着一件白色的连衣裙，在树枝上跳舞。迎春花姐姐吹着金色的小号，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”他们在相互竞争，展示着自己独特的美。在春风的吹拂下，柳枝长出了绿芽；在春雨姐姐的呼唤下，穿厚衣服的竹牙露了出来。我想对竹牙的弟弟说：“竹牙，春天很暖和，把你的衣服脱掉！”小溪融化了，它弹着钢琴向山下奔去。
啊！春天是一个美丽、充满活力和希望的季节。
何老师评价说：
你笔下的春天真美。燕子归来，桃花开，绿草如茵，读者用你这样一挥笔，真的能闻到春天的气息。再接再厉！
导师：何艳芳
作者：奥奇龙凤小学二年级
本文来源：何艳芳作文辅导
【第13篇】春天里的发现作文5篇 二年级写春天的作文
春天里的发现
春天来了！春天来了！
我和爸妈脱下厚厚的衣服，换上薄薄的春装，一起寻找春天的脚步。
我发现路边的冬青在下层的深绿上长出了一簇簇绿芽，仿佛迫不及待地伸出小脑袋，想看看美丽的世界，闻闻温暖的气息。
我发现各种各样的花都在盛开，包括月季、迎春花和杜鹃花，尤其是几朵红色的山茶花，太美了！我看见蜜蜂三三两两地在黄花间来回移动，我不忍心打扰它们，因为它们太忙了。
经过多天的春雨，今天第一天天气很好。我和父亲在温暖的阳光下看着每个人。有些人在听音乐，有些人像我们一样在晒太阳，有些人在打羽毛球，有些人在玩耍和追逐。看着大家，我觉得大家的心应该都是甜的。
春天无处不在，在公园里生机勃勃的草地里，在鲜花的忙碌嗡嗡声中，在河水的流动中，在人们的脸上和心里。
春天里的发现
春天在哪里？春天在哪里？
我和我的朋友一起去发现春天。我们去了一个老人的花园。
我们发现海棠在对我们微笑。意思是说：“春天真好！春天多好啊！我可以重新绽放。”
我们在海棠花里找到了娇嫩的桃花，说：“我们来对比一下谁最漂亮！”
我们发现可爱的小鸭子们呱呱地叫着：“春天真好！春天多好啊！我又可以在池塘里玩了！”
我们发现乌龟从小池塘的洞里出来了。它想和小鱼玩一会儿。
我发现天气变暖了，这是为了叫醒动物。
发现春雨沙沙作响，好像在跳舞！
我们发现人们正在遭受春天的困倦，人们在说：“春天真暖和！我们睡一会儿吧！”
我们找到了像我们一样寻找春天的人。他们说：“春天太美了，我们应该留住它。”
春天在山里，春天在山里，春天在孩子们的眼里.
春天的发现
春天在哪里，春天在哪里？
我和父亲跑出家门，到东河寻找春天。
我发现粉色的桃花开了，好像在问候我们！
柳树长出绿色的枝条，枝条随风起舞，仿佛在告诉我们春天来了！
这只鸟也出来觅食。它环顾四周，好像在寻找虫子。
小鱼在河边映出的高楼倒影下游动，仿佛在寻找它的小伙伴。
春雷拿出一个沉甸甸的鼓，咚咚作响，仿佛在对冬眠的动物说：“春天来了，该起床了。”
春雨沙沙落下，仿佛在玩弄花草。
渔民们把鱼钩放在水里，焦急地等待着，好像在说：“鱼，鱼，上钩了，鱼，上钩了。”
清理河道的工人们正在努力工作，仿佛在说：“春天来了，我要清理河道里的垃圾。”
我和父亲找到了春天。春天在桃花的笑脸里，在柳枝的枝头，在鸟语的吟唱里，在清洁工的汗水里。
春天里的发现
春天来了！春天来了！
我和父母去杭州发现春天。
我发现蚯蚓正在松土，试图脱下厚厚的衣服去摘红花和绿花。
我发现鸟儿在树上唱歌，试图给人们带来快乐。
花草探出头来，看看春天有多美。
西湖边新长出的柳树仿佛在说：“春天来了，我的长辫子长了好多。”
我还发现雷爸爸把藏了很久的鼓敲了好几下。他想唤醒所有的动物和植物。
春天，美丽的春雨女孩沙沙作响，花草兴奋地浇灌着娇嫩的红花和绿草。
青山绿水，鸟鸣声，美丽的西湖，勤劳的蚯蚓，处处都是春天。
春天里的发现
春天来了，春天来了！
我和父母去公园寻找春天。
我发现绿柳枝探出了他的小脑袋，想让人欣赏他的新辫子。
我发现蚯蚓在松土。它希望人们种植美味的菜肴。
我发现松鼠从树洞里跳上跳下。它想尝尝树上新长出的松果。
我发现叽叽喳喳的鸟儿从鸟巢里飞出来，试图帮助人们吃掉所有的害虫。
我发现春雨的沙沙声下来了。它想给植物浇水，让它们长得更厚。
我发现了雷鸣般的雷声，它想唤醒所有的植物。
春天在鸟嘴里叫，春天在柳枝上荡，春天在花枝上笑。
【第14篇】春天里的发现——春雨200字
寒冬过去了，怎么知道已经过去了？
“萨沙武贾西奇”和“萨沙武贾西奇”？这是什么声音？萨沙武贾西奇的音乐来自绿叶。原来蓝天上有春雨。春雨低声呼唤我们，告诉我们春天来了。
渐渐地，雨静了下来，原来雨已经停了。太阳出来了，天空挂着一道彩虹。人们都赞美美丽的彩虹和美丽的春雨！
【第15篇】蜘蛛网上的小发现作文150字-小学二年级作文
我在五楼窗户的角落里发现了有趣的蜘蛛网。我觉得很奇怪，蜘蛛在蜘蛛网上跑来跑去也不会卡住。
妈妈告诉我，因为蜘蛛网上有两条路线。蜘蛛网的横线是粘性的，而纵线是不粘性的。蜘蛛沿着一条纵线行走。这样蜘蛛就不会卡住了。
蜘蛛就算到了水平线也不会卡。为什么？因为蜘蛛脚上有一层油，可以让蜘蛛不粘。
蜘蛛太神奇了！
小学其他年级同类作文
啊我发现了蚂蚁的秘密
今天，我发现了蚂蚁的习性
蚂蚁是一种分布很广的昆虫，但是你仔细观察过吗？无意中发现了蚂蚁的习性。
有一天，我在吃苹果的时候，下楼去玩，不小心把一个苹果皮掉在蚁穴前了。我正要捡起来扔进垃圾桶。当我弯下腰的时候，突然发现一只蚂蚁快速爬到苹果皮上，试图用触角去触碰它。我就更纳闷了。这只蚂蚁在玩什么把戏？为什么它摸着苹果皮不吃，却回到了“家”？我想，可能这只蚂蚁吃饱了，不在乎“家”的食物吧！但是我马上否定了这个观点，因为进入视野的蚂蚁洞是一大群蚂蚁出来的！我仔细观察了一下，才看到蚂蚁大军闻到了味道，沿着刚才神秘蚂蚁走过的路径直来到了苹果皮！
我看到第一只蚂蚁碰到苹果皮的时候，后面的蚂蚁就散开了，围着苹果皮围成一个圈。几只蚂蚁一起努力，却支撑不住“沉重”的苹果皮。但是这个问题很快就解决了，越来越多的蚂蚁冲向苹果皮，包围圈越来越密集。几十只蚂蚁一起努力，奇迹出现了！这几十只蚂蚁居然捡起了苹果皮，跌跌撞撞地向山洞走去！
至此，我也恍然大悟。原来，第一只蚂蚁找到皮尔后，并没有把它据为己有，而是召集蚂蚁大军一起搬回了山洞。这种爱集体的品德不正是蚂蚁的习惯吗？从蚂蚁这个“老师”身上，我也学到了一个道理：——团结就是伟大！
（六年级，500字）
我发现了春天
春天到了，万物复苏，冬眠的动物都打着哈欠醒来，刺猬和蚂蚁饿了一冬天，爬来爬去寻找食物。小刺猬去找红枣、田鼠和害虫，小蚂蚁去找其他昆虫吃。他们都很忙。我发现了春天。
春天来了，花儿开了，回到了人间。沉睡了一个冬天的花儿打了个哈欠，开了花。地下的种子伸展开来，土壤拱起，发芽了。树木也长出了绿色的枝叶。它们被春雨滋润，不断生长。我发现了春天。
春天来了，大地充满了生机，院子里的花芳香四溢，各种各样的花盛开，草地沐浴在春风中，越长越直立，甚至森林里也充满了笑声和欢笑。我发现了春天。
春天到了，大地焕然一新，人们穿上美丽的春装，就像鸟儿披上美丽的羽毛，市场上的水果五颜六色，香甜可口。我也在这里找到了春天。
春天的脚步带我去了每一个地方。整个城市充满了春天的气息。春天随处可见。就像一首委婉的歌。让我们沐浴在这美丽的春天，一起演奏一曲春天的乐章。
三级：免费鱼
（三年级，400字）
我的新发现
我新发现的作文是200字
我曾经认为春天是绿色的象征，直到有一天，我有了新的发现。
有一天，我在路上走的时候，发现前面有个红色的东西。我觉得：那会是什么？走近一看，原来是一束春花。奇怪的是那些树枝冬天都是棕色的，好像都干了。春天来了，为什么它们会变红而不是变绿？树枝看上去湿润多了。仔细看看。在红色的树枝上，有一些绿豆大小的芽。哦，我明白了。春姑娘用五颜六色的画笔染出各种颜色的春天。
过了几天，我看到花蕾慢慢展开，开成了小花。过几天，报春花绽放出金色的笑容，告诉我们春天来了。这时，红色的树枝上，开着金色的花，非常美丽。
迎春真的很特别。让我对春天有了洞察和更深刻的理解。原来春姑娘是想把春天变得五彩缤纷，就像我们的生活丰富多彩一样。
（小学一年级，）
