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父与子作文二年级的

发布时间:2022-07-04 10:36:02 查看人数:52

【第1篇】有趣的父子_小学生看图写话300字

晚上妈妈准备晚饭,家人准备吃饭,儿子不知道在哪里。妈妈让爸爸叫儿子吃饭。

爸爸走到儿子的房间,说:“儿子,快来吃吧。”他走进去,发现儿子躺在地上看书,父亲叫儿子赶紧吃饭。儿子走出房间去吃饭,父亲却很好奇儿子看什么书。爸爸看了一眼,眼睛动不了。

母子俩在饭桌上等了一会儿,没有看到爸爸来,妈妈只好让儿子给爸爸打电话。儿子回房间的时候,发现父亲躺在地上看刚读过的书,父亲说:“好美。”。现在,两个人都忘了吃饭,一起倒在地上看着。

当他们的母亲来叫他们吃饭时,他们很尴尬,耽误了一家人的用餐时间。我妈说,需要做什么随时做。该吃饭的时候,先吃饭,再继续看书。

父与子作文二年级的

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父子情

伯格费斯特

在四川省汶川市,有一对父子感动了无数人。

2008年5月12日,发生了一场震惊世界的大地震。

地震后,到处都是废墟,房屋倒塌,人员伤亡惨重。一个刚被救的父亲,不顾伤势,跑到学校。

学校周围家长很多,每个人都很心痛。他说,“我的儿子.”,但是没有人去找他们。父亲试图找到他的儿子,但被阻止了。他坚持要去,大家都觉得他疯了。不顾别人的嘲笑,他独自在废墟中寻找。他找到了儿子的班级,开始徒手挖掘。周围的人越来越少,时间过得飞快,两个小时,四个小时,八个小时,十六个小时..................他的衣服都穿破了,身上到处都是大大小小的伤口。他又饿又困,脚站不直,整个人已经摇摇欲坠。他拼命挖。在他挖掘的第32个小时,他听到了来自地下的帮助声。

他立刻振作起来,叫路人帮忙。最后他终于见到了儿子,于是更多的人来帮忙。经过半个小时的抢救,他们获救了。总共有二十名学生。

他问儿子,你怎么坚持了这么久?儿子说:“地震的时候,我们的出口被石头堵住了,只好和剩下的20个同学躲在角落里。横梁塌成一个大三角形,把我们保护在里面。但是很久没有人来救我们了,有的同学已经放弃了。我对他们说:‘我父亲一定会来救你们的。他很快就会回来。“你必须坚持住,”时间久了,你终于找到我了。"

这对父子相互信任,创造了奇迹。这真是一对伟大的父子!

(六年级,600字)

地震中的父子

1989年,美国洛杉矶发生大地震,不到4分钟就造成30万人受伤。

在混乱和废墟中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,赶往他7岁的儿子上学的学校。在他面前,充满孩子笑声的美丽的三层教学楼已经变成了废墟。

他突然觉得眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上哭了一会儿,他突然想起他经常对儿子说的话:“无论发生什么,我都会永远和你在一起!”他坚定地站起来,向废墟走去。

他知道他儿子的教室在大楼一楼的左后角,所以他很快就到了那里,开始工作。

当他清理挖掘现场时,那个不停生孩子的父亲冲过去看废墟。他们哭着喊着:“我的儿子!”“我的女儿!”哭过之后,他们绝望地离开了。有些人走过来,抓住父亲说:“太晚了,他们死了。”父亲直直地看着这些善良的人们,问:“谁来帮助我?”没有人给他明确的答复,他就埋下头继续挖。

消防队长拦住他:“太危险了。随时都有可能发生火灾和爆炸。请离开。”

父亲问:“你是来帮我的吗?”

警察走过来说:“你很难过,控制不住自己,但这不仅对你不好,对别人也很危险。马上回家。”

“你是来帮我的吗?”

人们摇摇头,叹了口气,走开了,以为父亲是因为失去了孩子而精神失常。

父亲心里只有一个念头:“儿子在等我。”他挖了8个小时,12个小时,24个小时,36个小时,没人拦他。他满脸灰尘,眼睛布满血丝,身上衣衫褴褛,到处都是血。到了第38个小时,他突然听到下面传来一个孩子的声音:“爸爸,是你吗?”

是儿子的声音!父亲喊道,“阿曼达!我的儿子!”

“爸,真的是你吗?”

“是我,是爸爸!我的儿子!”

“我跟同学说不要怕,说只要爸爸还活着,他就下来救我,他就能救所有人。因为你说过不管发生什么事,你都会一直陪着我!”

“你现在怎么样了?有多少孩子还活着?”

“我们这里有14名学生,全部活着。我们都在教室的角落里。屋顶塌了,建起了一个大三角形。我们没有被砸。”

我爸在旁边喊:“这里有14个孩子,都活着!加油。”

几个路过的人冲上前去帮忙。

50分钟后,一个人的小出口打开了。

父亲声音颤抖地说:“出来!阿曼达。”

“不!爸爸,让其他同学先出去!我知道你会和我在一起,我不怕。不管发生什么,我知道你会永远和我在一起。”

在经历了一场巨大的灾难后,伟大的父子俩幸福地拥抱在一起。

(六年级,1000字)

父子电脑战

父子计算机战争

从我爱上电脑开始,父亲就实施了很多禁止我接触电脑的政策,让我这个小小的电脑迷很担心。没有电脑真无聊!但是,俗话说“上有政策,下有对策”。我觉得我爸爸高还是我高。于是我想出了这些对策。看看谁的办法最好。

第一条政策:严禁我与电脑有近距离接触。如果我需要用来学习,请他批准。

对策:制造时间差。猫睡觉的时候玩,你不在家的时候玩。“十一”假期不陪电脑真无聊!父亲走后,我打开电脑,但刚打开电脑,只听钥匙插进锁孔的声音,让父亲回来了,但已经来不及关掉电脑。爸爸回来了,推开屋里的门,看到我在玩电脑,然后给我讲课,我乖乖的去学习了。唉!没办法。他是成年人了。他比我更有经验。我是一名小学生。真的很惨!

第二条政策:关注死亡,不玩电脑。

对策:那天哥哥来我家,教我一个直接断电的诀窍。那天爸爸不在家,我打开电脑。那叫找乐子!什么qq游戏,红警,奥比岛。我玩够了,但是就在我玩的时候,我爸刹了个回马枪,我就赶紧按照我哥教我的方法切断了电源,回到床上看书,我爸还是发现了。真的没办法。我爸摸着电脑很热的时候就知道我在玩电脑。

第四个政策:加密码,想都别想玩。

对策:爸爸加了密码,我就没什么对策了,从此和电脑说再见。

你觉得他的政策高吗?真的不是我干的!我相信他。

(五年级作文,)

父与子作文二年级的

晚上妈妈准备晚饭,家人准备吃饭,儿子不知道在哪里。妈妈让爸爸叫儿子吃饭。爸爸走到儿子的房间,说:“儿子,快来吃吧。”他走进去,发现儿子躺在地上看书,父亲叫儿子赶紧吃饭。儿子走出房间
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