【第1篇】多肉_小学生状物作文100字
我有一盆肉，很可爱，又小又胖。可能是肉的名字吧。表哥给我的。她去年暑假去南宁出差培训了半年，给了我一壶小绿粉肉，让我帮忙浇。她经常和我视频聊天，催我喝水，足以看出她对肉的喜爱。我不敢怠慢。出门的时候，我总是准备水，出门前倒好。看着它一天天长大我很开心！…这里是正文结尾
【第2篇】多肉植物
我家有很多植物，包括小星星、柠檬树、金橘树、石榴树和很多多肉植物。它们以不同的形状生长，其中一种叫做尤鲁，它的叶子又长又绿。叶子的顶端是透明的，有两个胡须直立。它们太可爱了，夏天不用浇水，但是晒不到太阳，所以我把它们放在阴凉的地方。它很快长出了新的绿叶。
【第3篇】多肉的奥秘作文200字-小学二年级作文
今天爸爸回家，神秘地拿回一个包裹。我很好奇里面是什么。
晚饭后爸爸打开了盒子。盒子里有许多棉花。棉花里有许多植物的叶子。我好奇地问爸爸：“爸爸，这是什么？”爸爸笑着告诉我：“这是一片多汁的叶子！”“啊？叶子，为什么要买那么多叶子？为什么不买一个？”我好奇地问。“这个我不懂。”爸爸很神秘。我赶紧说：“爸爸，快告诉我，我会是你的好儿子。”“哈哈，好孩子，这些多肉植物大多是用叶子繁殖的，一年后这些叶子会变得很多肉。”听完，我和爸爸一起种下了叶子。
所以这就是肉的奥秘！
【第4篇】多肉_小学生状物作文100字
我有一盆肉，很可爱，又小又胖。可能是肉的名字吧。表哥给我的。她去年暑假去南宁出差培训了半年，给了我一壶小绿粉肉，让我帮忙浇。她经常和我视频聊天，催我喝水，足以看出她对肉的喜爱。我不敢怠慢。出门的时候，我总是准备水，出门前倒好。看着它一天天长大我很开心！
其他年级相关作文
我爱肉_我喜欢多肉植物作文800字
看到题目你会觉得我是个爱吃肉的零食，其实不是这样。我爱吃肉，不是我吃的那种肉，而是更多的肉。
多肉植物是一种植物，但与其他常见植物不同的是，它的叶子厚而多汁，具有储存大量水分的功能。肉质品种很多，其中我养了20多个品种，30多个盆。听到这个数字你惊讶吗？我房间的阳台已经完全被肉占据了。每天早上看到他们，我都觉得神清气爽，轻松愉快，有精力学习。是我爸经常说的一句话，所以他和他妈支持我多养点肉，但是给我多买肉的前提是做家务，所以我学会了照顾自己，有时候也会帮妈妈做一些力所能及的事情。是肉肉让我成为好孩子。
在我的许多肉类中，我最喜欢的是“石头花”。石头花是肉质品种之一，名副其实。它看起来像一块光滑的鹅卵石。夏天，这块‘鹅卵石’中间会裂开一条小缝。再过几天，一朵黄花就要开了，好可爱，让人有种想去感受的冲动。记得我第一个锅是肉肉的，二年级买的。那个锅的品种是观音莲。买的时候很激动。看它的绿叶和乳白色的中心，就是神话书中的仙草。但没等我激动起来，就知道是药锦。一开始我没看懂。当我问的时候，我意识到金曜是一些“肮脏”的商人用来让肉变得更漂亮的药物，这场战斗意味着肉只能存活两个多月。这期间我搜了很多资料，都没能挽救这个弱小的生命，以它的凋零告终。现在已经能分辨药锦了，加入了一群肉友，和更多喜欢多肉植物的人交流。
不是金曜的肉肉生命力，而是非常顽强。记得有一次，我一个月不在家，肉肉的没人浇，也没人死。所以对于想养花但没时间的人来说，多养点肉是个好办法。
这是我的爱好。听了我的介绍，要不要多养点肉？来加入我吧，加我的qq2769175104，我会给你介绍更多养更多肉的方法。
（三年级作文，）
种多肉
今天我和爸爸买了几棵肉质的树，准备去种。
我和爸爸先找了一个大锅，然后在锅里放了一些陶粒，再在陶粒上放了一些营养土，但是装上之后就不能种多少肉了。父亲终于想出了一个办法，先挖个小洞，再种植。这个方法真的很管用，我们在短时间内种了几盆。种植后，我和父亲铺了一层铺路石，然后浇了水。
多肉植物真好看！
（一年级，100字）
可爱的多肉植物
可爱多汁的植物
最近我妈迷上了多肉植物。在她的影响下，我也爱上了这么可爱的植物。
它们被称为多肉植物，因为它们的叶子通常又肥又富含水分，其中许多生长在沙漠地区。
也许你会说：那是仙人掌！那你就大错特错了！世界上有一万多种多肉植物，在植物分类上属于几十个科。常见的多肉植物不仅包括仙人掌，还包括景天科、番荔枝科和百合科.每个科分为几个属，每个属包含多种植物。仙人掌只是其中之一，我们常说的仙人掌只是其中的一小部分。
在我见过的多肉植物中，我觉得番荔枝科的“小兔子”最可爱。那圆圆的脑袋和两只长长的耳朵，真的很像一只可爱的小兔子，但不同的是，即使挖三尺，也找不到它的“身体”；当然，它和真正的兔子在颜色上完全不同。全是绿色的。另外，你没有其他办法看到一只绿色的兔子。第二位，景天科的熊孩子(也叫“熊掌”)会算在内。它丰满多肉的椭圆形叶子像胖乎乎的小熊掌，而叶子顶端红色的尖角更像涂了指甲油的熊掌。绿色的“熊掌”在红色的“熊掌”点缀下更加可爱；红色的熊掌比绿色的熊掌更显眼.
当然，不同的多肉植物有不同的栽培方法。要养好它们，不仅需要每一个耕耘者的心血，更需要栽培方法的掌握。就像父母培养孩子一样，要根据孩子的特点，找出最适合孩子的教育方法。只有这样，人才能成为人才，花才能成为风景。
5年级：苗吉桓
（五年级，600字）
