【第1篇】查字典比赛作文500字-小学二年级作文
湛江市第十二小学二(6)班李
下午语文课，我们班要进行字典比赛。
中午练的很快，直到阿姨催我吃饭。我很后悔。平时父亲总说：“字典就是百科全书，常用的字典可以丰富各方面的知识。”写作业的时候被要求不要用拼音，不要用听不懂的单词，但是我从来不做爸爸让我做的事情。
下午，老师宣布规则后，比赛开始了。
第一场是班级单项比赛，查课本10个生词。一开始，全班同学都紧张地翻着字典。上课只听到沙沙的声音，心都快跳出来了。我的脑子转得很快，用尽了我平时最快的速度，一个字，两个字.但是当我找到第八个字的时候，谢家辉已经把她的小手高高举起，拿了全班第一。她昂着头，好像在等同学的祝贺。
第二场是小组赛，每四个人一组。由于默契的协助，我们小组赢得了胜利。接下来是同桌作为一个小组对另一个同桌小组的挑战比赛。虽然我们全力以赴，但只打了个平手。
比赛结束后，我的心情久久不能平静。我想起父亲的要求：“知识是积累，天才是勤奋，你要养成查字典的习惯，字典是最好的学习朋友。”字典是课后最好的老师。它包含历史、科普、教育等知识。它是一部百科全书，也是一本基本的中文参考书。知识是积累的。如果我能按照父亲的要求多练习，我就能在今天的比赛中获得第一名。这场比赛让我找到了自己的差距。
以后，我会和字典成为好朋友的！
【第2篇】查字典比赛作文500字-小学二年级作文
湛江市第十二小学二(6)班李
下午语文课，我们班要进行字典比赛。
中午练的很快，直到阿姨催我吃饭。我很后悔。平时父亲总说：“字典就是百科全书，常用的字典可以丰富各方面的知识。”写作业的时候被要求不要用拼音，不要用听不懂的单词，但是我从来不做爸爸让我做的事情。
下午，老师宣布规则后，比赛开始了。
第一场是班级单项比赛，查课本10个生词。一开始，全班同学都紧张地翻着字典。上课只听到沙沙的声音，心都快跳出来了。我的脑子转得很快，用尽了我平时最快的速度，一个字，两个字.但是当我找到第八个字的时候，谢家辉已经把她的小手高高举起，拿了全班第一。她昂着头，好像在等同学的祝贺。
第二场是小组赛，每四个人一组。由于默契的协助，我们小组赢得了胜利。接下来是同桌作为一个小组对另一个同桌小组的挑战比赛。虽然我们全力以赴，但只打了个平手。
比赛结束后，我的心情久久不能平静。我想起父亲的要求：“知识是积累，天才是勤奋，你要养成查字典的习惯，字典是最好的学习朋友。”字典是课后最好的老师。它包含历史、科普、教育等知识。它是一部百科全书，也是一本基本的中文参考书。知识是积累的。如果我能按照父亲的要求多练习，我就能在今天的比赛中获得第一名。这场比赛让我找到了自己的差距。
以后，我会和字典成为好朋友的！
【第3篇】与妈妈进行查字典比赛作文200字-小学二年级作文
和我妈妈进行字典竞赛
今天晚上，我和妈妈进行了一次字典比赛，寻找另一个由三个相同的单词组成的单词。经过一个小时的努力，我们找到了14个这样的单词，我找到了更多的单词。比赛很开心，我们都很开心。为了记住这些话，我们在下面写了这些话：
zhng p n jng nli ch mio
钟品静
森磊初苗
xn nbioshny nniyo
昕？
？颜？
字典就像我们的老师，我们应该多查阅它！
小学其他年级同类作文
记一次查字典比赛
还记得字典比赛吗
复旦科技园小学43班王天成
字典，大家一定要用！但是谁能在最短的时间内用最好！看，今天的作文课，崔老师给了我们这样的机会。
比赛分为两轮。第一轮，看字找拼音。第二轮，根据拼音和词义找词。两轮比赛都要求独立完成，不谈判，不抄袭。任何人在规定时间内快速正确地检查，都有机会获奖。当我出去的时候，我忘了带字典。当我担心的时候，任志民走过来说：“你怎么了？”“我，我把字典忘在家里了。”“你为什么不早说？我有两本书，借你一本。”过了一会儿，他把一份《现代汉语大词典》放在桌子上。嘿，这比学生们的《新华词典》好多了。我很高兴。“现在我给你寄10张小纸条。请将您的答案写在笔记上，并放在相关页面中。”赛前老师说。一切准备就绪，游戏开始。
在第一轮中，根据给定的词，检查了一些字的读音和含义，共有五个字，即“满胡口、热水、莽容、突兀立、戟尾”。我迅速打开字典，用偏旁搜索法一个接一个地搜索“一”、“一”和“家”。“这么简单，第一关太简单了！”我骄傲地看着手表。不，已经六分钟了，我开始不停地搜索剩下的单词。接下来，我发现了一个词“莽”。真的很烦。不是三个撇号，不是点，是龙，诶！我花了所有的时间试图找到它。“老师，时间太短了！”“别查了，这么难找，你不是故意为难我们吧？”“老师，我没有发现任何.”有很多抱怨。老师查了一下答案，我只考了30分，就苦着脸勉强接受了这个事实。
第二轮比赛开始前，老师让我们闭上眼睛，下达命令后再睁开。“喂！”哇！这次比上一次更难。虽然还是五个字，但是我花了十分钟才找到一个，因为一个字只有六七个音符，我只好一个一个的搜索分析。这十分钟就是比赛的全部时间！迷路了！又输了！原本以为“字典”比别人优越，但正是它的优点让我像迷失在森林中的旅人。不知何去何从。额，下次一定要自带工具！
游戏成功结束。虽然这次我没有赢得比赛，但它给了我信心。下一次，我一定赢下下一次！
（四年级，900字）
查字典比赛
查字典比赛
今天早上上语文课的时候，杨老师笑着对我们说：“今天，我们来举办一个有趣的字典比赛！”在课堂上，学生之间有很多讨论，有些学生很开心，有些学生的紧张心理难以形容.
老师终于让大家冷静下来，很好地向大家宣布了游戏规则：一个垂直小组，每个小组选一个人参加比赛，每次有8——10人参加比赛，找到的字要快准确，前三名同学赢了，还可以拿小奖！听完游戏规则，我感到紧张和兴奋。我紧张是因为怕拿不到奖，我激动是因为拿了奖就有小礼物！
第一轮比赛终于开始了，教室里鸦雀无声。杨老师在黑板上写了“潮小”的拼音。让我们寻找“超”这个词。参加比赛的学生有的鼻尖上出现了汗水，有的紧张得仿佛失去了知觉，手根本不听使唤。一些学生慢慢来，保持冷静。观众中的学生不断为他们的好伙伴欢呼。
我是第五个参加比赛的，最后轮到我了。老师在黑板上写下了“陪吕”这句话，我心怦怦直跳地走上讲台。当老师说“开始”的时候，我的心平静了很多。我迅速找到了单词序列查找表，找到了单词序列“l”，然后找到了“lv”。我赶紧翻到正文，313页，一个字一个字看。终于，我找到了“情侣”这个词。我赶紧拿起粉笔，在同伴后面写了“情侣”两个字。最后，
虽然字典比赛结束了，但我的兴奋还在！我会继续努力，争取更好的结果。
（三年级，600字）
查字典比赛
字典竞赛
浙江省三门县外国语小学六(4)班叶一帆
今天下午第三节课，我们举行了一场激烈的“字典竞赛”。
在裁判的命令下，比赛开始了。我看了一眼试题，第一个字是ang。“ang，y-ang，yang”的拼音很快闪过我的脑海。我拿起字典，快速翻了翻，找到了，找到了。我心里高兴的哭了，赶紧写了页码。
我继续努力。不一会儿，我就做完了一半的试题。没想到几个飞毛腿似的同学宣布考题都做完了。我一听这话，立刻紧张起来，生怕把队伍拉回来。于是，我努力想搞清楚：别扭，别扭……因为太紧张了，我记不住别扭的拼音。我不知道是谁低声说了声“贝”，立刻“点亮”了我的心灵。我很快拿起字典查了一下。我发现了“羞耻”这个词。我很开心，心情也平静多了。
几分钟后，我只有一个字“akira”，大部分选手都宣布已经查过了。另外，这个词我也不熟悉，匆匆忙忙就把“彰”的拼音想成了“臧”。我没找到。这时，一些学生鼓励我：“叶一帆，加油！”有一次听到，我回忆了一下“张”的拼音，改正了错误，迅速写下了张的页码.
“第三组赢！”裁判说。“太好了！酷！”学生们兴奋地哭了起来，快乐的笑声传遍了教室的每个角落。
（六年级，500字）
