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作文动物二年级作文

发布时间:2022-08-09 12:06:02 查看人数:42

【第1篇】动物怎样过冬300字

孩子们,你们知道动物是如何度过寒冷的冬天的吗?我来告诉你以下。

冬天蛇会卷起身体,像面条一样,静静地睡觉,轻声呼吸。等到农历二月初二,也就是龙抬头的那一天,蛇醒了,开始了正常的生活。

当熊过冬时,它们也会弯着身子睡在洞穴里。它们很少移动。当它们觉得饿的时候,就添几下爪子,然后睡得很香。

冬天的鸟有两种:一种是候鸟,冬天飞到南方过冬。燕子就是这样的候鸟。另一种鸟是留鸟,一年四季都生活在同一个地方。麻雀和喜鹊就是这样的鸟。他们冬天不怕冷,也在雪地里找吃的。

孩子,动物过冬的方式不是很奇怪很有趣吗?

作文动物二年级作文

【第2篇】有益的动物100字

有很多有益的小动物,比如“青蛙有益,因为它能吃虫子,保护庄稼。猫头鹰可以吃田鼠。七星瓢虫能吃棉花上的蚜虫。蜻蜓可以在水面上吃蚊子.有益的小动物很多,要保护好。

【第3篇】我喜欢的小动物作文500字-小学二年级作文

我家有一辆小花猫。它有一双水汪汪的大眼睛,四只尖尖的爪子,一对尖尖的耳朵,最重要的是,它的胡子。它可以用胡子测量老鼠的洞穴。它是抓老鼠的专家。我在梦里把它命名为露莎。

每天放学回家,他都会飞快的跑过来叫我“喵,喵,喵”。我摸摸他的头,然后去厨房给他拿一盘小鱼吃。它低下头,慢慢地吃着。我看着就很开心!我很注意卫生,几乎每天都洗澡。他每次洗澡都向我点头示意。我明白这意味着什么。他对我说:“谢谢你,主人。”。“睡觉的时候,它不睡觉。它白天应该睡觉,晚上应该抓老鼠。它用宝石般的眼睛观察黑暗。只要它发现老鼠的踪迹,突然,它敏锐的眼睛闪过一道亮光,竖起耳朵,屏住呼吸,突然扑向老鼠,用牙齿咬住猎物。然后它就用前爪在嘴上不停的拍,但是它并不急着吃,直到它是那种老鼠。它就是这样抓老鼠的。它不仅是抓老鼠的高手,还很可爱。我记得有一天,当我们正在吃早饭的时候,露莎在我们的梦里消失了。我到处找,它已经吃完了。我用前爪加脸,看到我过来,围着我转,不停的“喵,喵,喵”。这是让我带它出去走走。你觉得他可爱吗?

它是我最喜欢的小动物,它总是给我和我的家人带来快乐和惊喜。

【第4篇】观察小白兔_小动物作文200字

说到白兔,它唯一的特点就是白。看它的白毛,仿佛刚下过雪,它披在白兔身上。

虽然白兔全身都是白色的,但是眼睛是红色的。看,它的眼睛在眨,好可爱!像红宝石一样。小白兔的短尾巴真搞笑!如果从远处看,会觉得像个棉球,很想摘下来。如果你移动它的尾巴,它会向前迈一小步,甩甩它的身体,它的一小部分头发会掉下来,就像毛毛雪一样。白兔耳朵长,但是耳朵可以“变形”。如果它难过,它的耳朵就会耷拉下来。如果它高兴,它的耳朵是直的!

大白兔的形状真可爱!

【第5篇】我喜欢的动物

在这些动物中,我最喜欢狗,因为我看了一部电影《闪电狗》,特别是“英雄”狗波特:狗波特认为他的电影世界是真实的,他有超能力,他一次又一次努力营救他的主人彭妮。事实上,那些只是制作人的谎言。希望波特能把角色演的更逼真一点,波特就像一个被大人欺骗的孩子。后来,迷路的波特历尽千辛万苦回到主人身边,又一次用他的“超能力”救了彭妮。从此我想有一个“陶工”:白大褂;一条又细又短的尾巴不停地抖动;两只圆圆的大眼睛像晶莹的珍珠一样闪闪发光;一双美丽的耳朵立在它的头上,就像两座小山,它的主人一叫它就出现了。

【第6篇】关于动物的作文蚕宝宝200字 蚕宝宝

我一直喜欢蚕。上周六早上,我的好朋友李璇给了我一只小蚕和许多桑叶,这让我很开心!过了一会儿,我找了个小盒子给小蚕当小房子,然后把桑叶放进小蚕的小房子里,小蚕就吃了。我觉得小蚕真的像一条长长的贪吃蛇!

几天过去了,蚕宝宝越来越大。它长长的身体像一节一节的火车车厢,像一根白色的小木棍和海底的小海参。

蚕宝宝看起来多有趣啊!它就像一条蛇,一节火车车厢和一根小木棍!

蚕宝宝好可爱,我爱他们!好好照顾它。

【第7篇】失去自由的动物作文350字-小学二年级作文

失去自由的动物

陈雪蕊临泽县板桥校区友谊小学二年级

前几天,我和妈妈去菜市场后院看表演。里面有许多动物,狮子、老虎、山羊和小猴子,但他们都在笼子里无精打采的。演出开始了。第一个项目是“老虎在高空走梅花村”。老虎看着梅花村,害怕了。驯兽师看到老虎害怕了,就拿着鞭子去打老虎。老虎不但没有还手,还后退了好几次!嘿!雄伟的老虎害怕我们人类!动物被关在笼子里,感受不到外面温暖的阳光和柔和的细雨。

你想想,如果那些动物是我们,驯兽师是动物,经常拿鞭子打我们,我们会不会好受点?当然不是!所以不能再让动物受委屈了。动物是我们最好的朋友,比金钱更重要。这样的朋友不是用钱可以买到或换来的。我们应该保护动物,让它们永远、永远、永远成为我们的朋友.

(指导老师:刘

【第8篇】森林里的联欢会、动物们作文400字-小学二年级作文

森林中的聚会

董,董,董.从大森林里传来一阵锣鼓声。今天大森林真热闹。天上飞,地上走,水里游,都是被吸引的。本来森林就要办一个特别的迎新晚会,邀请了很多森林里的大明星上台表演。

就在主人袋鼠阿姨发来贺电后,很多大象用鼻子往天上喷水,鸟儿在天上飞,边飞边洒花,幕布慢慢拉开。第一个上台的是青蛙先生。他穿着西装走上舞台,观众热烈鼓掌。青蛙清了清嗓子,对观众说:“朋友们,你们想让我唱哪首歌?请告诉我。”台下的观众异口同声地说:“《春天在哪里》!”青蛙欣然同意了。“春天在哪里……”唱着唱着,观众也哼唱着。唱完一首歌,观众又热烈鼓掌。

第二个玩家是花孔雀。花孔雀戴了一串银珍珠,穿了一条粉色带蕾丝的裙子,很好看。随着优美的音乐,花孔雀扭动着它纤细的腰,摆动着身体。

动物们继续表演一个接一个动人的节目。

热闹的林中春晚随着动人的“咚、咚、咚”锣鼓声落下帷幕,春天到了。

导师:杨

【第9篇】动物作文150字 我家的小狗

我家有一只小狗。全身都是黄色的。我给它取名小龙。它在我很小的时候就来到了我们家。它七岁了,是我们家的老人。陌生人来了,它会叫,会叫。当我靠近时,它会跳起来舔我的鞋,摇着尾巴,离我很近。它吃东西的时候一定要先闻闻。它喝水的时候,会溅起水花。狗是我们最忠实的朋友,是我们养老院的好帮手。我觉得小狗好可爱。

【第10篇】动物王国的故事作文200字-小学二年级作文

今天森林真的很热闹,因为动物界要在这里开运动会,所有的动物都提前来了。比赛即将开始。第一个项目是跳远。兔子、小鹿和袋鼠参加了比赛。结果是兔子第一,袋鼠第二,小鹿第三。

第二场比赛是跑步。比赛中有兔子、豹子和鹿。只有鸟儿在喊:“准备好——快跑。”他们像箭一样飞了出去。第一个是豹子,第二个是小鹿,第三个是兔子。事实上,有一只乌龟远远地跑在后面。每个人都为他欢呼。小乌龟有点尴尬。小兔子来取笑小乌龟,小乌龟的脸变得更红了。现在,山羊公公来了,对小乌龟说:“你虽然跑得慢,但游得挺快。每种动物都有自己的优缺点。用一技之长取笑别人是不对的。”小白兔听了山羊公公的话,知道自己错了,就低着头走开了。

【第11篇】逛合肥野生动物园作文500字-小学二年级作文

五一假期,我和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、姐姐一起去了合肥野生动物园。

到了合肥野生动物园,一进门就看到了很多动物:漂亮的孔雀,可爱的海狮,聪明的猴子,胖胖的黑猩猩,温顺的斑马,雪白的朱?……

我们先来到老虎园,站在天桥上观看雄伟的森林之王——老虎。他们有的在睡觉,有的在玩耍,有的在树荫下乘凉。看上去很温顺,看不出凶狠的样子。

我们又来到猴园,一群猴子在玩耍,相互追逐。很热闹,游客们随手扔了一个香喷喷的可乐。一只聪明的小猴子翻了个身,拿起香喷喷的可乐,熟练地把它打碎了,逗得我们哈哈大笑。

我们边走边看大象,只看到它们很开心。我们在他们身边给他们拍照,他们在大自然母亲的怀抱里自由自在的生活着。

最后我们来到海狮表演的地方,等啊等。海狮小姐终于出现了,只看到她溜上舞台,向在场的观众鞠躬行礼,然后跳入水中表演。小海狮表演过“水中芭蕾”、“空中连圈”、“水中顶球”等节目,赢得了游客的掌声。不知不觉,海狮表演结束了,我们依依不舍地离开了。

太阳下山了,所以我们不情愿地离开了野生动物园,但我永远不会忘记这次动物园之旅。

【第12篇】老母鸡_状物作文600字动物

有一年夏天,爸爸带回来一只老母鸡,原来是汤煮的。我觉得很可爱,就没让爸爸杀。我父亲把它放在一个盒子里。过了一会儿,我听到了母鸡的“咯咯”声。我跑过去,看到母鸡下了一个鸡蛋,白色的,光秃秃的,温暖的。当它在阳光下被照亮时,它是美丽的。我决定留着它,让它成为我的好朋友!

于是,我就给它取名为叽叽。它头上有一根黄色的羽毛和一顶红色的皇冠。两只小耳朵藏在羽毛里,几乎看不见;它的白眼睛不是白的,而是黄的红的,像太阳发出的金光一样闪闪,黑豆般的眼睛像黑珍珠一样闪闪发光;尖而细的嘴巴上有两个小鼻孔;它的嘴又细又长,上唇轻轻盖住下唇,嘴下有一块红色的肉。我不知道它的名字,我的父母也不知道,所以我们上网搜索信息。哈哈,原来叫鸡冠;尾巴上的羽毛又长又大,紧紧地围绕着它的小屁股;两条细腿和胖乎乎的身体,开始东倒西歪;大喊大叫,经常傻笑;脚痒就弯脖子,用嘴尖说说痒的地方。很好玩!睡觉时,把头和脖子伸进温暖的翅膀里。

每天早上,我都会把米饭放在手上,让它吃。它会用尖尖的小嘴啄米,很快就把我手里的米都吃光了。

有时候我喂他吃红薯叶,他吃得津津有味。有时候我给他玩游戏,他把红薯叶放高了,就会伸长脖子盯着红薯叶,好可爱!

【第13篇】动物世界真有趣作文100字-小学二年级作文

动物世界真的很有趣

早上森林里谁最可爱?是只可爱的小白兔,跑跳了一会儿,多可爱啊!

早上森林里谁最美?这是一只美丽的孔雀。当你打开屏幕时,看着明亮的羽毛。真的很讨喜!

动物世界真的很有趣。多观察,就会有收获。

【第14篇】我喜欢的小动物作文300字-小学二年级作文

我喜欢小动物

临泽县五三小学三年级一班张

我最喜欢的动物是鱼。我的电视柜上有一个大鱼缸,里面有一些鱼。

我最喜欢的是珍珠鱼。鱼和狮子鱼。珍珠鱼长得很胖,肚子鼓鼓的,但是它们可以非常自由地游泳。那个?鱼,全黑,眼睛大,就像两个鼓。狮子鱼小巧玲珑,身体呈白色。它也是鱼缸里最漂亮的鱼。

这些鱼最喜欢吃虫食,我每周都给它们买一些,因为它们吃活的虫食,长得特别快特别壮。每次喂它们活的昆虫,它们就会游上来。我只是把食物扔了下去,他们像箭一样游来游去,争先恐后地抢走所有的食物。

我喜欢这些快乐的小鱼,它们给我增添了无限的快乐。

讲师:李冬梅

【第15篇】我最喜欢的动物表演

我最喜欢的动物表演是《海豚湾的爱情》,是在圣亚的海洋世界里看到的。说到这里,你想看看吗?现在我带你去看这场精彩的表演。

表演中有许多角色,包括白鲸、聪明的海豚、勇敢的王子、美丽善良的美人鱼、邪恶的海盗、月亮仙女和顽皮的小丑。每天,大白鲸和王子都会去参观珊瑚礁上的美人鱼。美人鱼想让王子和大白鲸表演一些节目,所以他们开始表演。王子让大白鲸用尾巴举起一只手。大白鲸做得非常好。王子赏给他一条大肥鱼,大白鲸高兴地点点头。他们又跳进了海底。突然,白鲸和王子一起跳了起来,扑通一声落在海底。王子奖励大白鲸一条大肥鱼。最后,大白鲸用尾巴说了声“再见”。

突然海边的烟囱里出现了一面海盗旗,慢慢的一个海盗走过来拿着一个大望远镜,好像在寻找什么。突然他看到了王子和美人鱼,伸出脖子对下面的海盗喊道:“快点抓住美人鱼和王子!”两个海盗跳进海底,另外两个海盗,一个抓着拐杖像跳水一样跳了进去,一个抓着秋千像跳水一样跳了进去。王子抓住两只海豚,踩在它们身上,与海盗搏斗。最后,王子打败了海盗。月亮仙女来祝贺他们。

这是我最喜欢的动物表演。我希望你有空的时候能来看这场精彩的演出。

小学其他年级同类作文

游玩动物园

今天,星期五下午,我们去上班,上课。老师告诉我们下周一,我们将去深圳野生动物园玩。我们班的同学都疯了,一个个跳舞,大家都在笑!这个周末,我也很兴奋,终于熬到了周日。晚上,我小心翼翼地收拾书包。这一夜,我早早就睡了,怕明天没精力玩。

周一,我一边走,一边起身往学校跑。当我走进学校时,我看到几个学生已经到了。每个学生的书包都鼓鼓囊囊的,我看得出他们带了很多东西。当我们到达动物园时,我们第一次看到孔雀,它张开美丽的屏幕,好像在欢迎我们。接下来是鸵鸟,跑得很快。我们一都来拍照,它就赶紧跑了,以为我们是来侵略它的!然后我们就去了。我玩了很多游戏。我们玩海盗船。一开始很害怕,但是在玩的过程中,我觉得很刺激,很好玩!我们去玩青蛙跳游戏,我旁边的同学都吓得尖叫起来。我们还玩过山车、飞机、碰碰车等等。中午,我们去狮虎表演区看老虎表演。我们边吃边看。晚饭后,我们又去看了海豚表演。一个训练师正在认真地和海豚表演,它做了训练师做的任何事情,这让我们笑了!然后我们看到了美人鱼!下午,我们感觉时间过得真快。今天感觉玩一会就回家了。回家的路上,我写着日记,想象着今天的旅程。

啊!今天,我真的很开心。我可以看小动物的表演,享受同学们带来的快乐。

(小学四年级,)

香江野生动物园

总评:通过阅读这篇文章,可以通过文字感受到作者的快乐心情。我们提倡写作文的时候写一些自己感兴趣、熟悉的东西,目的是让学生写出一个“真”字。因为这篇作文是亲身经历,给人身临其境的感觉。另外,本文的结构非常完整。作文开头根据天气和心理活动,这样就容易表达你的激动。对景观的描写能抓住重点,特点也比较鲜明,但表现出一点“流水账”,影响了本文的生动性和趣味性。建议将标题改为“游览湘江野生动物园”。

专辑导师:吴小婷

啊!今天天气晴朗,阳光明媚。我们要去广州番禺的湘江野生动物园,去亲近自然动物,欣赏来自世界各地的动物明星!

一进大门,我呼吸的空气是那么清新,我感觉到一阵微风轻轻抚摸着我的脸,我看到了生机勃勃的景色。(面对这种情况)我真的很想唱首歌,预示着我的幸福。(以上两段通过天气、景观、心理活动的描述,反映当天的气氛。)

首先,我看到了五颜六色的鹦鹉。他们跳上跳下,快乐地玩耍。(,)他们也会喊“啊啊”,仿佛在热烈欢迎我们。然后,我们跟着导游姐姐去了小火车乘车点,参观火车上的动物。火车呜呜响后,火车缓缓启动。一路上,我看到了一只优雅的蓝色孔雀。它的尾巴就像舞者手中的彩色扇子。当它的尾巴展开时,它耀眼夺目,就像一个美丽的舞者在跳舞。我也看到了白虎。当时(刚开始),我听到旁白说前面会有一只白虎。我在火车上吓得想:白虎会像骆驼一样绕着火车走吗?越想越害怕。其实白虎和我们隔着一条河。我们只能远远的看到白虎在打盹,但是真的吓到我的心了。还看到了漂亮高贵的姑娘——梅花鹿,短跑冠军猎豹等等。这条路上有这么多珍稀动物!(……,一路回)真的让我大开眼界!(抓住重点,按顺序描述所见所想,突出内心感受。)

时间过得好快,不知不觉已经快中午了(但在我的脑海里,清晨的场景不断出现在里海,接下来的探访依然让我们流连忘返)。这时,太阳正灿烂地散发出强烈的阳光。我们来到了大象观赏场,坐在一个不晒太阳的地方,吃了一顿美味的午餐。(以上内容是对早间播放情况的总结,所以要分一节作为过渡。午饭后,我们受到大象精彩表演的迎接。),那种感觉是多么舒服啊!(看!)小象龙龙勇敢的通过了四关,分别是:平衡,速度,搬木,踢球。都通过了。小象龙龙成了名副其实的冠军。龙龙戴着皇冠,穿着黄袍。全场鼓掌,为勇敢的王子鼓掌。我也给王子拍了照片。(以上内容描述了大象的表现,应该分为独立的片段;从写作的角度来说,如果把“流水账”略加展现,就要抓住“龙龙”的一两个片段,通过描绘如何过关、过关时的神态,生动突出精彩的表现。)大象表演结束后,我们解散了我们的自由活动。我和同学在动物园逛了一圈,又看了看被忽视的动物。每次来一个地区,心情总是不一样的:激动、轻松、欣喜若狂……湘江野生动物园一日游就这样结束了,但不忘保留美好的回忆!这一日游真的(回家的路上,我还有这种感觉)回味(五彩缤纷的动物园。)没完没了!(也是凭感觉总结全文的好方法。)

一天下来,我们又上了游览车,依依不舍地离开了湘江野生动物园。(这个结局好像落入俗套。上一段没必要,应该删掉。)

(六年级,1400字)

暑假游览动物园500字

星期天早上,我和父母去动物园看动物。

我来到“水禽湖”,看到两只快乐的白天鹅在水中歌唱。他们的歌很美,声音清脆。

沿着水禽湖附近的小路向北走。在草坪上,我看到“老朋友”,两只珍珠鸡,悠闲地走着。这两只珍珠鸡比三四年前大得多。

向西走,来到“鹦鹉馆”,看到了世界上最大的鹦鹉,——紫蓝色金刚鹦鹉,来自巴西。它被称为“蓝蓝”。它的羽毛非常漂亮,它的嘴和爪子有非常锋利的钩子,它可以很容易地站在铁栅栏上。它喜欢倒立,但不喜欢“说话”。

“蓝蓝”旁边住着另一只金刚鹦鹉——“红红”。当饲养员喂红红吃生花生时,红红会用嘴钩住铁栅栏,他的两只爪子会合拢在一起以表达他对饲养员的感谢。

朝东朝北走,来到了水族馆。我买了一包饲料喂池塘里的小鱼。他们吃得很好。池塘里有一条非常大的白色鱼。它的大小是惊人的。它有半米长。

继续向水族馆走去,来到了“触摸池”。我摸到了一只海星,感觉很舒服,很滑,很软。

时间过得真快。很快,就到了晚上。我要和动物们说再见了。我在动物园玩得很开心。

(小学六年级,)

作文动物二年级作文

一天,几个老师带着他们的同学去动物园看猴子。当学生们到达猴山时,他们非常兴奋。老师说:“同学们,这些猴子不可爱吗?”学生说:“可爱,可爱——”老师说:“这些猴子在干什么?”小红道:
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