【第1篇】描写天上的云作文250字-小学二年级作文
描述天空中的云
傍晚，西方天空出现了奇怪的云。有的就像一只活泼可爱的小白兔在草地上奔跑；有些就像一只凶猛的老虎在森林里寻找食物。有时像一只可爱的小松鼠在天上吃美味的松果；有些就像天空中盛开的美丽菊花；其他人就像一个在安静的教室里认真写作的女孩。就像一只威严的狮子，突然变成了可怕的龙卷风；明明是个帅气的小男孩，还没等你完全看清楚，就已经变成了香兰；你刚才看到的是一只蓝色的青蛙，但一眨眼它就变成了一匹白马。天空中的白云就像一个魔术师。
【第2篇】学素描作文100字-小学二年级作文
今天，我应该学习素描。但是老师说要学水粉，所以我觉得水粉可能很简单。但是真的很难画。
首先要用线条画出它的形状。然后用粉笔画。虽然说起来容易，其实很难。
最后，背景不对，下次一定要画好。
【第3篇】学素描作文300字-小学二年级作文
今天下午，我开心的去上素描课。
来到苏州美术馆，我赶紧看了看钟。啊！已经2点多了！看来我已经迟到了。我立刻拿了一个回形针，在黑板上画了出来。想定位的时候突然想到翁老师让我先画中间的。翁老师说的我去做，果然这样定位就定了。接下来，我要开始塑形了。突然看到今天画的东西是平时最烂的。如果我不画它，我就做不到。我只好皱着眉头画出来。但是孔老师鼓励我说：“画的很好，但是中间的瓶子要胖一点才好看。我立刻把瓶子换成更胖的。”。我终于要画明暗了！我先在上面涂上浅色，然后慢慢加深，用投影画出来。孔老师帮我改了一些地方，加上我的修改，这样一个小品就完成了。
我觉得我今天画不好，但我相信我会画好的，因为失败是成功之母！
【第4篇】妈妈的素描像作文200字-小学二年级作文
你见过我妈妈吗？她有一头黑色柔软的头发，光滑的前额，两条细细的眉毛，眉毛下有一双明亮的眼睛。这双眼睛太神奇了。无论我还是她的学生做错了什么，都逃不过她的眼睛。妈妈也有一张小嘴，真好看。
我妈妈很努力。她每天早起，忙于家务，有空就盘腿坐在沙发上看书看报。我妈妈平时很温柔，会微笑。她开心的时候，说话笑得像个孩子。她会把熟悉的歌改过来唱，让我开心。但如果我惹她生气，她会严厉批评我。我觉得，如果我妈改掉急性子，经常和我玩，那她就是一个完美的“时尚妈咪”！
【第5篇】描写冬天的英语作文作文100字-小学二年级作文
描写冬天的英语作文
冬天的气候属于所有气象现象中的一种，是一定时期内大气层的现象。
冬天的天气是给定时间给定大气中所有现象的集合。它还包括与水圈的相互作用。它同样包括水圈的相互作用该术语通常指这些现象在短时间内（几小时或几天)的活动，而不是指气候，气候是指较长时间内的平均大气条件。当不加限定地使用时，"天气"被理解为地球的天气。如果没有限定的条件，人们对于气候的理解就是地球的天气。
【第6篇】片段描写“难过”作文100字-小学二年级作文
片段描述(悲伤)
黄开岳
今天老师批评我。听到这里，我心里很难过。我低下头，垂下眼睑，静静地坐着。下课后，同学对我说：“你一定会改正的。我们相信你。”我默默点头。我想放学后我妈妈会批评我的。
【第7篇】画素描作文300字-小学二年级作文
经过我的努力，梦想终于实现了，今天可以素描了。
一直以为素描很好画，但听了苏先生的讲解，才明白什么叫“看起来容易，做起来难。”要画素描，首先要勾勒出来，然后再用颜色画。不要上当。不要用彩色墨水笔，用各种类型的铅笔。
今天，我画了苹果、香蕉和花瓶。我先勾勒一下，然后用交错的颜色画出来。涂色时注意排列密集。颜色分为两种：——从深到浅和从浅到深。由深到浅是轻合笔，重写，由浅入深正好相反。最重要的是注意色彩的深浅，逐渐改变。只要仔细观察，认真用笔，就能画出好的素描。将近两个小时后，一幅生动的素描终于完成了。虽然老师说我画得好，我不能骄傲，但我会继续努力，努力超越其他同学。
【第8篇】我的老师---外貌描写作文200字-小学二年级作文
李小姐浓眉大眼，圆圆的脸上戴着金边眼镜，眼睛后面有一双亮晶晶的眼睛，有时很严厉，有时很温柔。笑的时候露出两个深深的酒窝和一张健谈的嘴。我最喜欢听她说话，什么都知道。她说的每一句话都让我觉得那么神奇，让我明白了很多书本上没有的知识。一条“马尾”，头上扎着蓝色的花，很漂亮！总喜欢穿黑大衣白裤子，细高跟鞋，走在楼道里，发出“当当”的声音，真好看！她的手好纤细，我总想找个时间摸摸。老师用它在黑板上给我们写了很多知识。老师，我真的很喜欢你！
(讲师李春娟)
【第9篇】描写天上的云作文250字-小学二年级作文
描述天空中的云
傍晚，西方天空出现了奇怪的云。有的就像一只活泼可爱的小白兔在草地上奔跑；有些就像一只凶猛的老虎在森林里寻找食物。有时像一只可爱的小松鼠在天上吃美味的松果；有些就像天空中盛开的美丽菊花；其他人就像一个在安静的教室里认真写作的女孩。就像一只威严的狮子，突然变成了可怕的龙卷风；明明是个帅气的小男孩，还没等你完全看清楚，就已经变成了香兰；你刚才看到的是一只蓝色的青蛙，但一眨眼它就变成了一匹白马。天空中的白云就像一个魔术师。
小学其他年级同类作文
《鱼游到了纸上》片段描写
一个年轻人在那里静静地画画，吸引了许多热爱鱼的人，包括老人、孩子和年轻人。他们一边聊天，一边欣赏。
一个肩上扛着信使包的绿衣服小男孩盯着他的眼睛说：“哇，太好了，像活了一样！”这时，一个小女孩因为个子矮，看不到年轻人画画的画面，就问：“哥哥，这个叔叔画的是什么？”我也想看。”穿绿衣服的小男孩把自己的位置让给了小女孩，对她说：“快来看，叔叔在画金鱼。太生动了，太可爱了！“一个穿着绿色格子衬衫的阿姨看起来和一个年轻的画家差不多大。她还赞不绝口地说：“你看这条鱼画得一丝不苟，栩栩如生，仿佛在纸上游过。”一个挤进人群的年轻人满脑子幻想，说：“要是我能画出这么好看的鱼就好了！”站在青年身边默默看着的老人终于赞叹地开口了：“画得真好。这小金鱼摇头摆尾的形象多生动啊！“看到他好像看到了我小时候的样子。这个年轻人一定会有一个美好的未来。”原来这位老人是当今著名的画家。至于大家的赞，画的年轻人好像没听见，还在认真画。
人群中又进行了一次讨论。有的说：“上次我们来喝茶，看到他站在鱼塘边聚精会神地看金鱼！”对，对！每次带孩子玩，都看到他专注于画鱼。”另一位怀抱婴儿的年轻母亲说道。另一个中年大叔说：“这个年轻人简直是在画鱼中迷失了自我。"
专门画画的年轻人，细致入微。我钦佩他的无私精神。我必须向他学习。
5年级：颜13969009068
（五年级，600字）
用拼搏描绘明天
亲爱的老师和同学们：
大家好！
清晨，温柔的阳光透过绿叶照在大地上，一年一度年轮中曾经的绿色时光向未来诉说着美丽的传说。我记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中的一段话：“生活给了我们一份巨大而无限高贵的礼物，那就是青春。充满力量，充满期待，充满求知和奋斗的雄心，充满希望和信心。”的确，青春是人生最美好的季节，是人生最铿锵的篇章，是不屈不挠的骄傲，是初升的太阳升起的力量。我们青春意气风发，我们敢当青春第一，我们青春斗志昂扬。
青春的奋斗，是生活中充满阳光的一道风景，是转瞬即逝的彩虹，是用热情演奏的乐章。所谓“高高的房间里明亮的镜子里的可爱的锁，虽然在早晨是丝黑色的，但在夜晚变成了雪”意味着年轻。青春不仅仅是一个诱人的话题，更是一种感觉。于是，诗意的梦，天真的幻想，无忧无虑的日子，构成了青春的美丽画卷。但是当你回头看的时候，你发现一切在天蓝和淡淡的春天里似乎都是透明的，于是你感到一种超然的力量在你的心里喷发，提醒我们永远向前。人生容易变老，时光飞逝，无论成败，青春的痕迹告诉我们要永远努力。我们有青春，就像日出蒸蒸日上；我们有青春，就像一条狂奔的山涧；我们有青春，就像小蚕破茧而出……
作为刚走出校门的年轻人，我们双手捧着梦想，拥抱着美好的未来，以第一的无比活力和激情开始人生旅程。不过幸运的是，我们成为了热电公司的一员，在这里成长，理论知识与实际工作相结合，在这个大舞台上充分展示了自己的个人能力和特点；在这里我们对什么是大家庭，什么是团结协作，什么是自我奉献有了更深的理解。来到这里，我们默默的为即墨的热电事业贡献了一点点，在寒冷的冬天给即墨的广大人民送去了温暖和关怀，让我们小小的光和热，温暖了每一个人的心。也许我们年轻人没有做好，也许我们在工作中犯了错误和失误，也许前进的道路上有很多坎坷和障碍，但我们从不灰心，从不妥协，因为我们年轻，因为我们有青春，因为我们有远大的理想和复仇。如果我们跌倒了，我们可以重新站起来继续前进。在风雨雷电的洗礼中，我们只会变得更加成熟，更加勇敢，更加努力，努力在未来更好的为即墨热电事业贡献自己的青春和生命。
每个年轻人都在平凡的岗位上努力奋斗。青春是我们进步的足迹，汗水是我们奋斗的希望，普通人的微笑是我们劳动的结果，是我们工作的动力。作为火电部门的一员，我们很自豪，很自豪，但我们并不自大，也不自大。我们知道自己渺小而平凡，我们会在平凡的岗位上继续奉献青春、汗水和智慧，不断创新.至少让别人知道我们在这里付出了汗水和努力。作为新世纪的年轻人，我们要把这短暂的青春变成永恒的记忆，让这个寒冷的冬天在我们心中有一点温暖，让即墨产生热和电，让大家温暖！
如果你有一个勤劳的青春，你应该有春天的辉煌，夏天的旺盛，秋天的浪漫，冬天的深刻。因为我们年轻，我们富有，因为我们年轻，所以我们不怕失败，因为我们年轻，所以我们用奋斗来描述明天。向在风暴中拼搏的海燕学习……热电的年轻朋友们，让我们高举热电的旗帜，继承前人开创的伟大事业，用改革开放的东风，享受青春的激情。让我们的青春之火在21世纪的挑战中闪耀；让我们真诚的心在平凡的岗位上熠熠生辉。
六年级：zxcqweasd
（六年级，1400字）
素描纸
友谊之纸
有一次上美术课，只带了彩笔，没带素描纸。想借一本的时候，下课铃响了，我急得像热锅上的蚂蚁。看到同桌拿着两张素描纸。他好像看出了我的心思，递给我一张素描纸。这一刻，一股暖流流过我的心；这一刻是我在翠外最震撼的一刻。我兴奋地说：我刚拿了那张很重的半张纸。
我开始用他给我的纸画画，画的东西和以前不一样了。下课后我去交作业，老师给了我满分。那鲜红的分数，蕴含着同桌深厚的友谊，感受着同学之间的温暖。我永远不会忘记。
这件事虽然小，但给我留下了深刻的印象。半张素描纸包含了我和同桌的真挚友情！直到现在，我的心里还是觉得很幸福，很温暖。而那张素描纸是我友谊路上的一道风景，是我生命中友谊的纸。
：
（四年级，300字）
