【第1篇】家长会作文300字-小学二年级作文
今天晚上我妈去学校开家长会，我心里忐忑不安。从一年级开始，每次开家长会，妈妈回来都会骂我，因为我不是一个听话的孩子。我想这次也不例外。
从五点半开始，我就一直很紧张。我在等我妈妈五点半回来。六点钟。六点半。七点钟。七点半。妈妈终于回来了。我不敢看妈妈的眼睛，假装低着头看书。
我妈来找我，意外的摸了摸我的头，说：“文汶，老师夸你，说你进步了。”我抬起头，开心地看着妈妈，不解地问：“真的！”“真的！”母亲必须点头。我高兴得跳了起来。
我太高兴了，我的努力得到了老师和妈妈的肯定，我一定要更加努力，争取未来更大的进步。
浙江省缙云县水南小学二(1)班董文
指导员丁武阳
【第2篇】开家长会作文300字-小学二年级作文
家长会将在浙江省绍兴县柯桥小学举行；吴滨接君今晚6: 30要开家长会，我的心怦怦直跳。我觉得：‘我会被吴老师表扬还是被吴老师批评？' '
我一吃完饭，妈妈就去参加家长会了。我和爸爸去挂珠湖玩。一个多小时后，我妈打来电话，说在学校门口等我们。我坐爸爸的车去接妈妈。
我们把我妈放到车上，在公交车上我问我妈：‘妈，我是被吴老师表扬了还是批评了？’妈妈说：‘你有批评有表扬。’‘我的赞美是什么，我的批评是什么？’妈妈说：‘你的赞是字写得比以前好，能按时完成作业。你的批评是你在课堂上说得太多了。'
我必须改掉空谈的坏习惯。
【第3篇】开家长会作文200字-小学二年级作文
今天晚上6: 30开家长会，心里怦怦直跳。我想：“我会被吴老师表扬，还是会被吴老师批评？”
我一吃完饭，我妈就去家长会，我和我爸去挂珠湖玩。一个多小时后，我妈打来电话，说在学校门口等我们。我坐爸爸的车去接妈妈。
我们把我妈妈放在车里。在车上，我问妈妈：“妈妈，我是不是被吴老师表扬了，被吴老师批评了？”妈妈说：“你有批评也有表扬。”我的赞美是什么，我的批评是什么？我妈说：“你的赞是字写得比以前好，能按时完成作业。你的批评是上课话太多。”
我必须改掉空谈的坏习惯。
【第4篇】家长会的时候,我在想作文500字-小学二年级作文
2003年11月25日星期二，天气晴朗，心情不好
今天开家长会！怎么办？怎么办？爸爸一回来会骂我吗？我的心突然感到恐惧。爸爸晚点来我应该高兴？还是难过？爸爸回来就打我？还是骂我？还是教育好我？这些问题一直在我脑海里飘来飘去，让我失去了理智。
如果爸爸回来夸我，我心里会很高兴，因为爸爸可以夸我，但是不能等10年啊！如果爸爸表扬我，他会说我学习进步了，上课认真了，作业做的更准了！我想想，心里真的很开心。我不夸我，反而批评我怎么办？这怎么可能！爸爸会骂我考试成绩差，学习不努力，学习不好。然后我会说：“我小时候不好好学习，今天却成了厂里的一名工人。所以，我把所有的希望都寄托在你身上。你必须努力学习，成长为有用的人。只有这样，我才能实现多年的愿望！”但是爸爸不教育我，反而骂我打我怎么办？这怎么办！这样的话，爸爸肯定会拿衣架打我，很痛苦.之后会被狗血骂，然后被关在房间里反省。
啊！怎么办？家长会就会变成“巴掌会”…
【第5篇】家长会作文300字-小学二年级作文
今天晚上我妈去学校开家长会，我心里忐忑不安。从一年级开始，每次开家长会，妈妈回来都会骂我，因为我不是一个听话的孩子。我想这次也不例外。
从五点半开始，我就一直很紧张。我在等我妈妈五点半回来。六点钟。六点半。七点钟。七点半。妈妈终于回来了。我不敢看妈妈的眼睛，假装低着头看书。
我妈来找我，意外的摸了摸我的头，说：“文汶，老师夸你，说你进步了。”我抬起头，开心地看着妈妈，不解地问：“真的！”“真的！”母亲必须点头。我高兴得跳了起来。
我太高兴了，我的努力得到了老师和妈妈的肯定，我一定要更加努力，争取未来更大的进步。
浙江省缙云县水南小学二(1)班董文
指导员丁武阳
【第6篇】家长会作文600字-小学二年级作文
今天一早，虽然天气有点冷，但有一丝温暖。鸟儿在树上唱着甜美的歌，五星红旗在空中飘扬。今天看着这美丽的景色对我来说是一种标志吗？唉！有突发事件，月满阴晴圆缺。顺其自然吧。我一个人站在走廊里，沉思着，沉思着……，“丁铃铃……”清脆的铃声打断了我的思绪。
下课后，林老师走进教室说：“人非圣贤，能做什么？”人总是不完美的。如果你不怕自己的错误，你就怕自己不会重新做人，让自己成为一个完美的人。"
我妈去参加家长会，我脑子里一直幻想着我妈回家后的表情和动作。她指着我的鼻子生气地说：“李文哲，你把我摔死了！荣誉名册上的哪张纸上有你的名字……”那张咄咄逼人的脸让我不敢看一眼。妈妈会怎么样？打我，踢我，扇我耳光.妈妈来了.不，她还没来.她为什么得分这么低.她一定会打我的！
妈妈回家告诉我：“在家长会上，林老师表扬了我们班的优秀学生。我妈说老师夸我工作积极，团结同学，积极参加学校活动。但是学习不够努力。"
妈妈意味深长地对我说：“孩子们，路的高度是一英尺，魔法的高度是一英尺。你一定要把握大小！”此时此刻，我也深深地明白，成绩只代表过去，不代表未来。就像爬山一样，一不小心就会滑下去，一落千丈。我也知道外面还有人。许多好学生聚集在这里。如果你想成为最好的，你必须努力工作。今天不冷。我会继续努力。
希望孩子成为成龙，女人成为凤凰的父母，一定会把孩子送上成功、希望、光明的道路。这可能就是“家长会”的真谛吧。
【第7篇】全方位跟踪报道家长会作文800字-小学二年级作文
2010年的一个春天的周六，清晨，柔和的阳光倾泻在窗户上。我妈妈刚刚吃完早餐，穿着阿迪达斯运动服在客厅照镜子。她打算开一个家长会。
走之前，我给了她一个大大的拥抱。但此刻，没有人注意到我在悄悄把一个小黑球粘在妈妈的裤子上。拥抱快结束的时候，我妈跟我说：“好好在家！”他匆忙赶到学校。我关上门，拿起没喝完的牛奶，转身向书房走去。
我打开电脑，往电脑里插了一个“u盘”状的东西，然后敲了一下空格键，显示屏上立刻出现了今天家长会的画面。
说到这里，大家一定很困惑。他们脑子里有很多小问号吗？什么是“小圆纹”？什么是「u盘」？它们是干什么用的？其实小圆粒是一个内置微型摄像头的跟踪器，u盘是无线接收器。我妈带着追踪器上学，里面的摄像头会拍下周围的场景，传到无线接收器，然后通过电脑播放画面，让我享受家长会的全过程。
这时，扬声器里传来一个声音，原来是妈妈在和老师说话。
妈妈：“潘阳最近怎么样？”
老师：“考试成绩还不错。有时候会在课堂上徘徊一会儿，但是演讲很积极，作文也很好。”
……
家长会开始了。
像往常一样，老师和家长谈学习，谈经验，谈如何教育孩子，等等，都是一样的。
家长们坐在椅子上，可怜兮兮的听着老师讲话，屁股都快烂了。一位家长设法得到了说话的机会，但费了很大力气才挤出几个干瘪的字，红着脸跑回座位。
我坐在电脑前大笑起来。
……
家长会终于结束了，家长们渐渐散去，教室空无一人，只有老师在讲台上收拾东西。
妈妈回到家，还没来得及说话，我就说：“妈妈，老师在家长会上说我作文不错，成绩还可以，讲话很积极，对吧？"
母亲一脸惊讶：“你怎么知道？”
我骄傲得说：“想知道？那我们来看看你裤子上的小黑点是什么！”
2009-5-9
【第8篇】家长会作文200字-小学二年级作文
期中考试结束后，学校组织了家长会。在家长会上，朱老师表扬了班上的优秀学生。爸爸说朱老师表扬我努力学习，团结同学，积极参加学校活动。他还让我爸讲讲我是怎么在家学习的，我爸妈是怎么教孩子的。
家长会很热闹。爸爸回来晚了，但是他很开心，把卷子带回来了。爸爸拿出试卷，我数学得了满分。老师用红笔写了“100分”，很好看，我语文只考了87分。
爸爸拿着语文试卷，帮我仔细分析错误的原因。原来我因为粗心丢了分数。错题是要求一组单词，但是问题后面有一个括号，里面写着两个单词。我只专注于问题，没有仔细看括号里的字。结果只考了一个字，就丢了分。
下次考试，我会认真看题，而不是大大咧咧。
【第9篇】妈妈与家长会作文400字-小学二年级作文
然而，每次我妈妈开完家长会回来，总是面带微笑。我战战兢兢地问：“妈妈，老师跟你说了什么？”“老师说你不是苯，知识没掌握方法。”虽然这只是短短的一句话，但是对我来说是一个很大的鼓励，所以我会更加努力的学习。
又是一次家长会，妈妈回来对我说：“老师说你成绩进步了，以后要继续努力。”我点点头，但我的心比巧克力还甜。
昨天家长会，我妈出去后，我发现她手机没了，拿起手机就往学校跑。我妈妈正在和老师聊天。我听到这些话，“你的孩子虽然很努力，但是这次考试她考了最后一个班的第五名。我怀疑她的智力有点问题。要不要带她去医院检查……”听到这些话，我的心像一颗破碎的心。我没把手机给我妈，就自己回家了。
我妈回来了，一进门就跟我说：“老师说你这次考了第49名，还说你下次一定会超过他。他这次是第29名。”听到这里，我的眼泪忍不住流了下来。原来我妈这两年默默忍受着，希望我能进步，不舍得伤我的心，鼓励我好好学习。
妈妈，谢谢你！我不会让你失望的，相信我！
小学其他年级同类作文
家长会学生代表发言稿
各位领导老师，各位叔叔阿姨：
(下午见面时用语)下午好我是65中队的张。余老师，我很荣幸作为学生代表在今天的家长会上发言。在此感谢学校领导和老师们的辛勤栽培和大力支持。
时光飞逝。转眼间，我们进入了至关重要的六年级。蓦然回首，这六年，我们从最初的不成熟和无知中退去，变得更加成熟和充实，掌握了很多文化知识，明白了很多做人的道理。这里面充满了每一个老师的心血和认真的教学，有多少家长倾注了一生的心血和艰辛。在这里，我代表我的同学们，向所有的老师和家长们深深鞠躬。感谢您的培养和教导。
回顾过去六年的学习和生活，我个人有一些学习经验和心得与大家分享：
首先，你必须在课堂上认真听讲，千万不要让你的思想走神："春天的蚕会织到死为止，每晚蜡烛会哭掉它们的烛芯。"老师无私无保留的耐心教我们每一个字，每一个字，每一个公式。怎么能不珍惜每一个宝贵的瞬间？
其次，课堂思维一定要遵循老师讲课的程序，积极大胆地回答问题。不要怕错，不要畏首畏尾，发现错误才能理解不懂的东西，及时改正错误才能掌握知识，提高成绩。
另外，我们在思考老师讲的每一件事的时候要搞清楚为什么会这样，而不是死记硬背，一定要知道为什么。
最后，课后集中精力，快速准确地完成老师布置的作业，做到保质保量。具体到各个科目，我是这样研究的：1。语文基础知识，单词和句子一定要掌握。单词不是一点一点就能记住的，而是理解性记忆。我认为在阅读中多做练习。多做一点，就会掌握一些技能。在作文中，我们应该广泛阅读，总结张文的中心思想，列出写作提纲，学习表达技巧。2、数学，主要是善于分析总结，数学中的每一个公式都不是只靠背就能学会的，而是可以从机理上彻底了解，公式是怎么算出来的。例如，矩形的周长等于其长度和宽度之和乘以2。因为矩形是四边形，周长是四条边的长度之和，但是两组四条边相等。所以长加宽和乘以2，这是唯一能记住和准确应用的方法。其次，多做练习，发现错误，及时改正，不断提高。3.英语，我觉得学好音标很重要。就像我们的汉语拼音作为基础一样。只有掌握音标，我们才能准确地阅读每个单词、段落、单词和文章。另外，如果你读的单词多，你可以根据音标写单词。不需要刻意背单词。句型方面，一定要背框架，运用词汇。4.科学要理论联系实际，勤观察。和数学一样，他不仅要背，还要理解一些结论。多做实验，用课本知识解释日常生活中的各种现象。这只是我个人的学习经历。我知道我做的还不够。我会加倍努力，取得更好的成绩。
新学年开始了。在这关键的一年里，我们要珍惜每一分钟，努力学习。配合老师学好各科，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动。做德智体美全面发展的好学生。
同学们，让我们一起朝着各自的目标努力吧。争取明年毕业成绩再创新高，为母校增添辉煌色彩，回报母校的培育！
张，大同矿区实验小学六年级，
（六年级，1200字）
想要自由（家长会）
又是沉重的一天，——家长会。据说有些人很忙，孩子学习好的家长在准备“体验演讲”。从早到晚，他们对待自己的身体很认真，好像已经在班级讲台上成功演讲了，这才是最重要的；孩子学习不好的父母觉得自己挂不住脸。他们出门，脚像铅，走不动；孩子上中学的家长整天为孩子搜索资料，希望下次考试考得好，能得到一些光亮。总之，没人闲着。
终于，开心又担心的家长会来了。范老师照例报了分：“1号——秀查克！”在一阵掌声中，秀爸笑着站了起来。好像他得了第一；“第二名是——你。瓦特。”优爸爸也笑着站了起来，然而，那笑容带着一丝杀气；第三名是——颜佩洛克。这是个例外。颜的父母没有来，颜自己站了起来；第四名.
".现在，是经验的引进！”每个老师都宣布。秀的父亲站在讲台上，讲了几十篇厚厚的演讲稿，开始了他的长篇演讲。所有家长都认真听着，不时赞许地点点头。
这些无知的父母从来没有想到一个大计划已经在秘密进行.
（六年级，400字）
家长会发言稿
大家好！
还有一个多月就要小学毕业考试了。你处于紧张复习的状态吗？如果你想得到一个让别人满意的好成绩，最后的复习很重要。我们来谈谈如何复习：
最好制定一个科学的复习计划表，比如：的早上朗读背英语从6:00到6:30。6:30-7:00背诵中文。7:00——7:10记忆数学公式。晚上从8:30到9:00理解和练习数学题。10:00回忆当天学习和记忆的知识。因为早上是记忆的最佳时间，晚上是逻辑思维更加敏捷的时间。
无论学什么，上课认真听讲最重要，课后努力学习也很有必要。我们要把以前的书找出来，重新复习一遍，把应该记住的刻在心里。理解需要灵活理解的内容。除此之外，还需要找一些综合性的试题来做，从做题中找出自己的弱点，从而有针对性地解决问题，复习内容。最好买一些综合性的辅导书，帮助你理解和复习。
语文要从五个方面复习：
1.拼音。要熟记拼音字母，区分声母和韵母，整体认识音节识别、变调和拼写的16条规则。
第二，文字。要能区分单词的结构，懂得辨析单词，了解单词的对仗、搭配、分类。
第三，句型。要复习如何选词造句，使用标点符号，学习句子的扩展和收缩，知道如何换句，知道如何正确使用相关的词语和修辞手法。
第四，阅读和作文。这离不开平时的积累和练习。
我们应该记住所有的阅读材料，并灵活使用它们。多读书，多积累成语、歇后语、好句子，多做阅读练习，多练习写作，日积月累会大大提高我们的语文水平。
数学要从五个方面复习：
1.数和数的运算。要了解他们的读写，分数、整数、小数含义的基本性质，了解数的整数除法和计算规则。
二、对代数的初步认识。复习简单的等式和比例。
第三，实际问题。学会理解和应用所学。
4.数量的测量。需要区分长度、面积、体积等单位，知道如何改写名称和数字。
5.几何初步知识。复习平面图形和三维图形。
数学最重要的是多练习，多理解，所以要花时间找一大堆有价值的题来练习，把书上的例题打通。还要记住公式，基本含义，性质，规则。
英语要从五个方面复习：
第一，字母。复习字母的发音和书写规则。
第二，声音。复习元音、辅音、拼写规则和重音。
第三，词汇。复习单词的分类和用法。积累单词。
第四，句子。去理解语法。
5.阅读理解和短文。这与单词的积累和句子的运用密切相关。
英语最重要的是“听、说、读、写”，所以要多听录音，多朗读，多记忆。多读随笔，积累词汇。
以上是我给大家提出的一些复习参考。我们应该把握好时间，努力学习，努力取得好成绩。
我在此交流
敬礼！
学生：* *
2007年5月24日
（六年级，1100字）
