【第1篇】鞋子和袜子作文250字-小学二年级作文
一天，明明正在做作业，突然听到一声巨响。明明跑到床上看到鞋袜在吵架。他们在争论什么？明明觉得很好奇。他躺在床上，仔细听着。他鞋倨傲，说：“人只有穿我才能走路，哼！袜子不服气的说：“那为什么总有人先穿我再穿你？“还是我重要！”听清楚后，他对他们说：“好了，别争了。你有不同的用途。没有鞋，我们走起来不舒服。没有袜子，我们赤脚穿鞋吗？”
鞋袜听完羞愧地低头。
二级：mengdoudou1
【第2篇】我学会洗袜子了作文250字-小学二年级作文
我妈妈过去常洗我的袜子。我妈曾经对我说：“我要是一直给宝宝洗袜子，你以后就不洗袜子了。”于是，我妈教我怎么洗袜子。
妈妈让我先洗袜子。洗完之后看了看袜子，还是黑的。妈妈让我看她示范，然后她就开始洗。我妈洗完了，让我把袜子挂在阳台上。挂了电话后，妈妈对我说：“你以后要不断练习洗袜子。”
我会洗去自己的白袜子。
山东省日照市新营小学二年级：乔昌伟
【第3篇】洗袜子作文200字-小学二年级作文
晚上，我在洗脚的时候，妈妈走过来对我说：“怡怡，你的袜子好脏。以后自己洗。”“哦，我明白了。”我居然同意了。
过了一会儿，洗脚了，我赶紧开始洗袜子。我知道袜子是脚后跟和脚趾最脏的地方，所以我把袜子泡了，在脚后跟和脚趾上涂了洗衣粉，然后开始用力擦。经过很大的努力，我终于把袜子上的污渍都洗掉了。然后，我把袜子挂在阳台上。
妈妈看到了，夸我说：“怡怡，你真棒！”我很高兴看到我洗过的袜子。我想我以后一定要多做一些事情，让妈妈开心，让自己开心。
【第4篇】鞋子和袜子作文250字-小学二年级作文
一天，明明正在做作业，突然听到一声巨响。明明跑到床上看到鞋袜在吵架。他们在争论什么？明明觉得很好奇。他躺在床上，仔细听着。他鞋倨傲，说：“人只有穿我才能走路，哼！袜子不服气的说：“那为什么总有人先穿我再穿你？“还是我重要！”听清楚后，他对他们说：“好了，别争了。你有不同的用途。没有鞋，我们走起来不舒服。没有袜子，我们赤脚穿鞋吗？”
鞋袜听完羞愧地低头。
二级：mengdoudou1
【第5篇】洗袜子作文300字-小学二年级作文
总评：这篇文章通过“洗袜子”这样的小事，反映了这个大二学生成长和理解的大事件。文章描写细致生动，行文简洁准确，语言流畅，充满童趣。看着这个练习，我不禁想起了我的童年。我觉得大家小时候都有和小作者一样的经历，所以看的时候觉得很亲切。
评论员：我是于欣
今天刚洗完澡，就帮妈妈洗了自己的袜子。(开头很简洁，言归正传。以前袜子是妈妈洗的，这次是我自己洗的，小作者懂事了。“帮助”这个词用得好！)
【第6篇】洗袜子作文100字-小学二年级作文
2013年2月9日星期日阳光明媚
今天，我自己洗了袜子。首先，我带了一盆清水，把袜子放在水里揉了揉。然后我给它们抹上肥皂，开始上下左右摩擦.很多白色的泡泡冒出来了。当我把它们放在干净的水里时，它们变成了牛奶的颜色。用水扔就行了，但是我还得再扔几次。袜子终于洗好了，放在暖气上烘干了。第二天干了，我又穿上那双袜子，很干净，因为是我自己洗的。
河北省唐山市路北区幸福小学二年级：元净玉
【第7篇】洗袜子作文400字-小学二年级作文
我妈一直帮我洗衣服，裤子，袜子，所以我从来不知道怎么洗这些东西，所以我妈现在想让我学着怎么洗一些简单的衣服。虽然她也知道我很舍不得洗这些乱七八糟的东西，但是我妈一定要培养我的自理能力，不然我长大后照顾不好自己就是一件很严重的事情。
首先我妈让我先学会洗袜子，因为我妈觉得洗袜子是一件很容易饿肚子的事情，从洗袜子开始是有好处的，所以我每天都换袜子，在阳台上洗。每次洗澡，我都会把袜子搓一搓，用水冲一冲，然后放出来晾干，这样用不了多久就干了。
但是很多时候，我忘了洗袜子，以至于我没有袜子穿去学校，只能拿出一双新袜子穿。甚至有时候会偷懒，故意不洗袜子。虽然这样很舒服，但是心里总觉得有点愧疚。我希望我能改掉懒惰的坏习惯，在家多做家务，帮助父母分享更多的东西。
【第8篇】第一次补袜子作文200字-小学二年级作文
暑假的一个早上，起床发现袜子上有个洞，打算自己补。
我找到了针和线，花了很大的力气在针上穿线，在线上打结。我把袜子放在左手，右手拿着针，小心翼翼的开始补袜子。没过多久，洞就变得越来越小。我想尽快完成这项工作。但是我一不小心，针尖扎破了我的手指，红色的血就流了出来。这是我渴望成功所付出的代价。我吸取了刚才的教训，放慢了速度，很快我的袜子就修好了。当我把它们放在脚上时，它们看起来很好，我的心里充满了喜悦。
从这次开始，我明白了无论你做什么，一定不要急于求成。你必须有足够的耐心和细心去做好这件事。当然，学习上也是一样。拔苗只会让你失去一切。
【第9篇】洗袜子作文100字-小学二年级作文
以前刚会洗袜子的时候，只会“搓”。很费劲，我向妈妈提出意见，说：“妈妈，这个很费劲。你能教我一个洗袜子的好方法吗？”
幸运的是，一个电视节目帮助了我。有一次，我和妈妈在电视上看到一种方法：把袜子放在手上，来回搓。我试着洗了一双，真的很管用。我也给它起了个好听的名字“洗手试袜子洗干净”。
在日常生活中，只要能多思考，就能解决无限的问题。我感谢发明这个方法的人。
【第10篇】一只袜子作文200字-小学二年级作文
一天早上，太阳照常升起，丁丁还在床上熟睡。突然，丁丁的小闹钟响了，吵醒了正在睡觉的丁丁。他起身，看到只剩下一只袜子了。丁丁找了找，喊道：“妈妈，妈妈，我的另一只袜子不见了。”妈妈拿了一只袜子到丁丁的房间说：“丁丁，你昨晚在我房间看电视，把这只袜子落在那里了。今晚你必须早点睡觉。”
晚上，丁丁回到家，开始做作业。当他完成作业时，他吃了。8点，丁丁马上就去睡觉了。
【第11篇】我会洗袜子作文100字-小学二年级作文
我可以洗袜子。我把它们洗得很干净。首先，我把袜子放在足球里，全部泡在水里，然后弄湿。然后，我把肥皂放在袜子的底部，搓搓，可以搓出很多白色的泡泡，把脏东西搓下来，用清水冲洗干净，拧干。然后洗一双干净的袜子。我把它拿到阳台晾干，看到了一双干净的袜子。我妈夸我是个好孩子，我以后想做自己的事。
郑重声明：本文由作者独家授权，版权归作者和作曲库所有。未经允许，任何媒体不得转载！
【第12篇】洗袜子作文350字-小学二年级作文
洗你的袜子
石齐第一小学
二年级
陈卓琪
今天，我们上了一节有趣的作文课。老师让我们洗袜子。我想：这不容易。
我先拿了个小盆，然后盛了半盆清水。清澈的水就像一面明亮的大镜子。我先把袜子放在小盆里，然后掉了一点洗衣粉，感觉不够用。然后掉了一点洗衣粉使劲擦。我左揉右揉，还是不干净。然而我还是耐心的洗了。最后我的手差点被袜子伤到，但还是没洗干净。我必须问老师怎么洗。老师说：“看袜子上脏的地方，然后在脏的地方滴一点洗衣粉，倒一点水在上面，用力擦这个地方。”我照老师说的做了，洗干净了。
我把袜子拧干，又甩了一遍，一股淡淡的香味飘到我面前。啊，真香！看来我的努力终于没有白费。
导游：王义贤
【第13篇】洗袜子作文400字-小学二年级作文
做完作业后，我得到了妈妈的允许，可以洗袜子。我一脱鞋，就闻到一股“香味”。
那是什么味道！我身子前倾后仰，就赶紧脱下这些“臭”袜子。我仔细一看，袜子上面是粉色的，但是下面是灰黑色的，真的很脏！
我把这双又臭又脏的袜子泡在盆子里。袜子泡好后，我先用水洗，然后摊平放在左手，右手放肥皂，仔细搓。这时，调皮的小泡泡遮住了我的手。“哦”这些泡泡真恶心。他们是灰色和黑色的，他们真的很脏。于是我赶紧洗了洗，抹了一层肥皂，又用我妈教我的方法擦了擦袜子的脚趾和脚后跟。调皮的泡泡又出现了，我不禁叹了口气，“啊，多可爱啊！”白色的，圆形的，或者透明的，我用力吹，有气泡跑到盆里，有流到地上，有流到脸上，弄得我睁不开眼睛。太有趣了。最后用清水漂洗了几遍，直到水里没有泡沫，袜子终于焕然一新，被我洗干净了。
看到我的劳动成果，心理别提有多幸福了。同学们，也可以体验一下！
【第14篇】袜子倒霉记作文250字-小学二年级作文
我是一双倒霉的袜子。“我可怜的脸，刚戴上没几个小时，就被我淘气的小主人抓住了……”“我这么调皮吗？我没那么调皮！”你看，这就是让我又气又可笑的师父。
我是一双小袜子。本来干净，现在脏了！想听听怎么回事吗？那请慢慢听我说。我呆在内衣店，每天和哥哥姐姐聊天，生活很不愉快。但是有一天，一个叫路畅的孩子和她妈妈买下了我，打破了我的平静。她穿上我的第二天，就穿了一条新棉裤，新棉裤颜色掉了，把我染黑了。
这是我的小主人。
二年级：ltt _ 0721
【第15篇】妹妹的袜子作文400字-小学二年级作文
每天晚上睡觉的时候，姐姐都会把衣服袜子鞋子扔得乱七八糟。
今天早上我来这里的时候，我姐姐发现她找不到她的袜子了。她马上问我妈：“阿姨，阿姨，我的袜子呢？”让我们一起去寻找。最后我妈帮她在皮鞋里找到的。
“你这只死袜子，你怎么会碰到我的鞋子？它真的让我很生气，让我找了这么久。
我对妹妹说：“你！这不是袜子的错，是你自己的错。”
“为什么？”姐姐问。
我说：“因为你脱了拖鞋睡觉的时候，总是把袜子放在拖鞋里。但是昨晚，你不小心把它塞进了你的鞋子里。你自己都不记得了。那你说，是谁的错？”
“当然是我的错。”妹子说。她害羞地低下了头。
我说：“你看，我妹妹每天收拾东西都很整齐，找起来也很方便。你说，哪个做的对？”
姐姐说：“我当然做对了。不，当然，你做得对。”
我说：“别说那么快，不然说不清楚。你以后要改正这个小错误。”
(导师：曾严俊)
评论：第一段很笼统。第二段，赶紧进入主题。比起姐姐，我的意义得到了升华。另外，文章语言生动形象(尤其是最后两段)。
小学其他年级同类作文
《长袜子皮皮》读后感
《长袜子皮皮》阅读后
最近看了瑞典著名作家林格伦的作品《长袜子皮皮》，感触颇深。
书里的情节很有趣：门开了，两条胡萝卜色的辫子被硬梳了起来，她的小鼻子像土豆，长满了雀斑，穿着一件奇怪的衣服。她自己缝的。她想把它做成蓝色，但是蓝色的布不够。她不得不到处缝一块红布。最搞笑的是她的袜子和鞋子。她的袜子从脚到大腿都是黑蓝色的。她穿的鞋子是自己脚的两倍大，走路“啪嗒啪嗒”。她是一个不寻常的小女孩皮皮，——长袜。
她力气很大，能把鲨鱼扔到远处，还能举起一匹马。世界上没有一个警察敢和她相比。
她很大方。她买了18公斤糖，分发给城里所有的孩子。她也很调皮。她住在一所老房子里，有一个邻居，他有两个孩子，一个叫杜密，另一个叫安妮卡。他们成了皮皮最好的朋友。邻居开咖啡派对的时候，皮皮把蛋糕和方糖都吃了，把糖倒在地上，让其他人吃不下。皮皮是孤儿，皮皮的父亲被海浪卷走。皮皮以为父亲漂流到了一个岛上，成了国王，皮皮躺在摇篮里的时候母亲就去世了。皮皮觉得妈妈一定是去了天堂变成了天使，皮皮总是把一些事情想的很好。皮皮总觉得世界上没有哪个孩子会像她一样幸福。
《长袜子皮皮》这本书表达并带给孩子快乐。这些有趣的故事和丰富多彩的情节让我发笑。
看了《长袜子皮皮》这本书，觉得自己的生活更美好，快乐更多。
（五年级，600字）
长袜子皮皮（二）
第二天早上安妮卡醒得很早。她跳下床，赤脚走到汤米的床边。
”汤米突然醒了。
“我睡着的时候，一直以为今天会有有趣的事，却想不起来是什么。”他一边说，一边拼命挣脱睡衣领子。然后他们两个跑进浴室，洗脸刷牙的速度比平时快了好几倍。当他们打扮他们的眼睛时，他们是快乐和整洁的。他们从楼上滑下楼梯扶手，正好落在早餐桌旁边。他们坐下来，喊着要喝他们的热巧克力，比妈妈的预算早了整整一个小时。
“我可以问一下，”他们的母亲说，“你有什么急事吗？”
“我们要去隔壁看一个新来的女孩。”汤米说。
“我们可能会在那里呆一整天。”安妮卡补充道。
皮皮今天早上在烤姜饼。她做了一个大面团，正在厨房地板上摊开。
“想想看，”皮皮对她的小猴子说。“至少要做500块生姜饼干。小块和面板有什么用？”
然后她蹲在地板上，用模具压出一块块心形饼干。“别在面团上走，纳尔逊先生！”她生气地说，就在这时门铃响了。
皮皮跑去开门。她从头到脚都像面粉工人一样白。当她亲切地与汤米和安妮卡握手时，大量的面粉向他们扑来。
“你来看我，真是太好了。”她一边说，一边举起围裙上的一口面粉。汤米和安妮卡喉咙里含了太多面粉，咳嗽起来。
“你在干什么？”汤米问她。
“嗯，如果我说我在扫烟囱，像你这样聪明的人不会相信的，”皮皮说。“说实话，我在烤饼干。马上就好。请在木箱上坐一会儿。”
皮皮工作速度非常快。汤米和安妮卡坐在木箱上，看着她把蛋糕压出来，扔进罐子里，然后放进烤箱。他们想看电影中的快镜头。
“很好，”皮皮放完最后一罐后，砰的一声关上了烤箱门。
“我们现在该怎么办？”汤米问。
“我不知道你觉得‘做’怎么样。”皮皮说：“至于我，我不是一个懒惰的人。我是我的事之王，自然永远没有时间。”
“你说你是什么？”安妮卡问她。
“找东西。”
“那是什么鬼东西？”汤米问。
“当然是找什么大国王了！还能是什么？”皮皮说把地上的面粉全部扫成一堆。“世界上到处都是等待人们去发现的东西，而这就是国王为了发现东西所做的事情。”
“你在找什么？”安妮卡又问。
“哦，各种各样的东西，”皮皮说。"金块、鸵鸟羽毛、死老鼠、橡皮筋、松鸡等等."
汤米和安妮卡听皮皮说她是找东西的国王。他们觉得很好玩，马上就想当找东西的国王。但是汤米说他希望找到金块，而不是松鸡。
“我们走着瞧，”皮皮说。“我们总能找到一些东西。但我们得赶紧找到，别让别的国王先找东西，找到金块和等着人家找的东西。”
于是三王找东西出发了。他们想，最好先看看附近的房子，因为皮皮说，森林深处有松鸡，但最好的东西几乎都在人住的地方。
“但也有例外，”她说。“我遇到了相反的情况。我记得有一次在婆罗洲的森林里找东西。你觉得我在没人去过的野林里发现了什么？我发现了一条可爱的木腿！后来给了一个只有一条腿的老人。他跟我说，用钱买不到这么好的木腿。”
汤米和安妮卡看着皮皮，学习如何成为找东西的国王。皮皮从路的一边跑到另一边，扶着雨篷，搜索啊搜索。有时她会爬到地上，越过栅栏，失望地说：
“奇怪！我明明看见一块金子！”
“你真的能拿走你找到的东西吗？”安妮卡问。
“当然，只要是在地面上。”皮皮说。
再往前一点，一位老人正在他家门前的草地上睡觉。
“地上有东西，”皮皮说。“我们去找他。拿走！”
汤米和安妮卡很害怕。
“不，不，皮皮，我们不能带走一个人，绝对不能！”汤米说。“另外，我们和他在干什么？”
“带他去做什么？我们可以和他一起做很多事情。你可以把他当兔子一样放进兔子箱，喂他蒲公英。但如果你不喜欢，就让他去吧。我不在乎。如果你不来这里，在东方再找一个国王，你就把他带走。我真的不想想这个。”
他们继续走。皮皮突然狂叫了声：
“嗯，我从来没见过这种东西！”她哭着捡起草丛中一个生锈的旧蛋糕盆。“找到什么好东西了！多好的东西啊！谁能有几个蛋糕罐？”
汤米看着蛋糕罐，感到困惑。他问：
“你拿它干什么？”
“哦，你可以用它做很多事情，”皮皮说。“首先，你可以放蛋糕，那是一个有蛋糕的蛋糕缸。第二，没有蛋糕，就是一个蛋糕可以没有蛋糕。没有蛋糕总比没有蛋糕好，但也很好。”
她一遍又一遍地看着蛋糕锅，它生锈了，锅底上有一个洞。
“看来这是一个没有蛋糕的蛋糕罐头，”她想了一会儿说，“但你可以把头伸进去，假装在半夜里。”
她就是这么做的。她用一个煎饼罐盖住头，像一个小锡塔一样四处走动。她一边走，一边撞到带刺的铁丝网，滚到网边。蛋糕罐子掉在地上，重重地摔了一跤。
“快看！”皮皮把蛋糕罐从他头上拿下来说。“如果没有这种事，我的脸会先着地，我会触摸吴琴。”
“不过，”安妮卡说，“你不会不戴蛋糕罐头就翻到铁丝网上……”
没等她说完，皮皮又尖叫起来，骄傲地举起一个空线轴。
“看来我今天很幸运，”她说。“多可爱的小线轴啊。它能吹肥皂泡，还能穿根线挂在我脖子上当项链！我回家去做。”
正在这时，附近一户人家的院门开了，一个小男孩跑了出来。他看起来很害怕并不奇怪，因为有五个大男孩在追他。他们很快抓住他，把他推到围栏边上，一起打他。五个人同时战斗。小男孩试图捂住脸哭了。
“打他，孩子们，”最大最好的男孩叫道，“这样他就不会再在这条街上露面了！”
“唉，”安妮卡说，“他们打了惠勒。他们怎么能这么凶！”
“都怪野兽一样的本格特。他总是打架，”汤米说。“五斗一。真是一群懦夫！”
皮皮走到男生面前，用一根手指敲了敲本格特的背。
“嘿，”她说，“你为什么不玩五个中的一个，把这个可怜的惠勒打成肉酱？”
本格特转身去看一个她从未见过的女孩。这个桀骜不驯的小女孩怎么敢敲他！他先是惊讶地看着她，然后脸上浮起嘲笑的神情。
“伙计们，”他说，“伙计们！放开惠勒。看看这个。一个小姑娘！”
他拍着膝盖笑了。而男生们围着皮皮。当然是除掉惠勒。他擦干眼泪，小心翼翼地走向汤米。
“你见过这种头发吗？多火啊！还有那些鞋子！”本格特说：“我能借一个吗？我想划船，没有船。”
然后他抓住皮皮的辫子，立刻放开他的手喊道：
“嘿嘿，我烧了！”
五个男孩围住皮皮，用一只脚跳舞：
“胡萝卜头！胡萝卜头！”
皮皮站在圈里，慈祥地笑着。本格特认为她会生气或哭，至少她应该害怕。当他看到什么都没发生时，他推了推她。
"我认为你这样对待小姐是不礼貌的。"皮皮说，她用有力的双手把他举到空中，抱到附近的白桦树上，放在一根树枝上。然后她抱起一个男孩，放在另一根树枝上。然后她抱起一个男孩，让他坐在屋外高高的庭院柱子上。然后她抱起另一个男孩，把他扔过栅栏，让他坐在隔壁花园的花坛里。她把最后一个恶霸扔了，扔在路边的玩具车上。皮皮、汤米、安妮卡和惠勒站在那里看了一会儿。几个小混混吓得说不出话来。
皮皮说。
“你们都是懦夫！五个人玩一个娃娃！这是懦夫的行为。然后你开始推一个无法自卫的小女孩。哦，你真可耻，真可恨！”
“来吧，我们回家吧，”她对汤米和安妮卡说。她再次照顾惠勒：
“如果他们想再打你，就告诉我。”
本格特此刻坐在树上一动也不敢动，皮皮对他说：
“关于我的头发或鞋子，你还有什么要说的吗？最好现在说点什么再回家。”
关于皮皮的鞋子和头发，本格特没什么好说的了。于是皮皮一手拿着蛋糕罐，一手拿着线轴走了，后面是汤米和安妮卡。
当他们回到皮皮的果园时，皮皮说。
“好心，真可惜！我发现了两件好事，但你什么也没发现。你得再看看。汤米，你为什么不看看那棵老树？老树总是为万物之王找到最好的地方。”
汤米说他没指望安妮卡和他能找到什么，但为了让皮皮开心，他把手伸进了树洞。
“唉.”他非常惊讶地说，并伸出了手。他的拇指和食指抓住了一个漂亮的皮革笔记本。钢笔旁边，还有一支银色的钢笔。
“哦，真奇怪。”汤米说。
“你看，”皮皮说，“没有什么比成为万物之王更好的了。很奇怪，这一行的人很少。当他们是木匠，鞋匠，扫烟囱的，等等。他们就是不找东西。告诉你，这是不对的！”
然后她对安妮卡说：
“你为什么不也去摸摸老树洞？老树洞里几乎总能找到东西。”
安妮卡把手伸进树洞，几乎立刻拿出一串红珊瑚项链。汤米和她只是张着嘴站着。太神奇了。他们决定从现在开始成为每天的事情之王。
皮皮前天晚上把球扔到半夜，现在突然想睡觉了。
“我想我得进去打个盹。”她说：“你不进来哄我睡觉吗？”
皮皮坐在床上，脱下鞋子。他看着他们说：
“本格特说他想去划船。哎！”她轻蔑地哼了一声。“我会教他怎么划，我会的！总有一天！”
“喂，皮皮，”汤米小心翼翼地说，“你为什么穿这么大的皮鞋？”
“没错，这样我就可以扭脚趾了。”她回答。然后她躺下睡觉。她睡觉总是脚在枕头上，头在另一边，盖着被子。
“在危地马拉，人们是这样睡觉的，”她解释道。“这是最好的睡眠方式。睡觉的时候还可以扭脚趾。”
“不听摇篮曲能睡着吗？”她又说：“我得给自己唱首摇篮曲，不然我睡不着。”
汤米和安妮卡听到被子下传来嗡嗡声。皮皮正在给自己唱摇篮曲。他们踮起脚尖，轻轻地走了出去，留下她一个人。当他们到达门口时，他们回头看了看床。除了皮皮的脚在枕头上，他们什么也看不见。皮皮躺在那里疯狂地扭动脚趾。
汤米和安妮卡跑回家。安妮卡紧紧抓住她的珊瑚项链。
“真奇怪，”她说。“汤米，你认为皮皮很久以前就把这些东西放在那里了吗？”
“很难说，”汤米回答。“皮皮的事实不确定。”“醒醒，汤米，”她拉着他的手说让我们去看那个穿着大皮鞋的有趣的小女孩吧！"
（五年级，3000字）
洗袜子
2015年6月5日星期四可以
今天是我第一次自己洗袜子。我妈妈通常给我洗。今晚，我对妈妈说，我想自己洗袜子。我妈说，你能洗吗？我说，当然，如果我仔细洗，肯定能洗。于是我拿起袜子去了洗衣房。我先从脸盆里拿了些清水，把袜子挨着擦了擦，然后又抹了肥皂。过了一会儿，我的袜子和手上有很多气泡。我觉得袜子洗干净后，用清水洗了两三遍。洗完之后，我发现袜子的每个地方都很干净。才把衣架上的袜子擦干，很看自己的劳动成果。
（一年级，250字）
