【第1篇】我的陀螺作文100字-小学二年级作文
妈妈说：“如果你期末考考得好，给我买个陀螺。”我的愿望实现了！我的陀螺由三部分组成：两个支架，一个发射器和一个陀螺。它攻十星，守十星。是游龙无影刀。
王清媛和我比较陀螺仪，谁坚持到最后谁就赢了。一二三开始！我右手拉，左手挥。转眼间，陀螺消失了。听到咯吱声，终于看到了！我的顶牛！我不需要告诉比赛的结果。
我爱我的陀螺。
【第2篇】玩陀螺作文150字-小学二年级作文
我爸爸特别喜欢玩陀螺仪。你会玩吗？
我父亲弹得很好。他先用绳子把陀螺绕上，然后用力拉绳子，让陀螺竖直旋转，然后迅速抽打。爸爸，你越用力，陀螺转得越快。很有趣，你知道吗？
山西省运城市平陆县小学二年级杨：
【第3篇】我是一个小陀螺作文200字-小学二年级作文
我是一个小陀螺
圆圆的，下面尖尖的，穿着紫色的之字形裙子，戴着紫色的小帽子，你猜我是什么。不知道，再想想，猜对了，我就是个小陀螺！可爱的小陀螺！
我有很多伙伴，其中一个是我们的国王。是绿色陀螺，长得像我。有时候我们为了一件小事而争斗。所谓打架，就是我们互相旋转碰撞的时候。有时候我把别的陀螺敲成两半，有时候别的陀螺把我敲成两半。我们在一起很开心。
孩子们，你们愿意和我交朋友吗？
【第4篇】我的陀螺作文200字-小学二年级作文
我的上衣
宜昌康肖指导员刘冲
我有许多玩具，溜溜球，飞镖，遥控汽车.但是我现在最喜欢玩的是陀螺。《银爪白虎》——是我最喜欢的陀螺，是我自己拼的。看起来很有气势，很重，是攻击陀螺。我还可以再加一个重盘，增强攻击力。重盘分为防御盘、持久盘和攻击盘。
我把鞭子放进发射器，然后把发射器放在陀螺上。当我用力拉鞭子时，陀螺会自动旋转离开发射器。陀螺比赛的规则很简单。谁在最后停止旋转，谁就赢了。如果陀螺旧了或者坏了，可以更换零件。比如我的托剑磨损了，可以买个托剑换掉。
我的陀螺性能好，一定要好好珍惜。
【第5篇】第一次玩陀螺作文300字-小学二年级作文
第一次玩陀螺
景，第二实验小学二年级
现在在学校，同学们都在玩陀螺，但是都是偷偷玩，因为老师怕伤害到其他同学。
但是大家课后还是玩的很开心。我也想玩，但是只能玩塑料，用手转。特别喜欢架拉的那种陀螺。它可以威风。但是我妈不给我买。她担心这会影响我的学习。于是缠着阿姨给我买。姐姐打不过我，就给我买了个大陀螺。
我的陀螺是攻击型，比防御型厉害多了。刚玩的时候有点担心，因为陀螺像个齿轮，一不小心就会划伤手，有点害怕。但是看到别人打得这么好，我就想，为什么我打不好呢？我把发射器放在陀螺前面的中轴线上，然后把齿条插入发射器，用左手紧紧捏紧，用右手使劲拉。陀螺转得很快，像个飞盘，闪着紫色的光，却飞不起来，只在地板上转，美极了。我再转，这次比上次花的时间长多了！好像只要我有信心和关心，就能把陀螺玩的更好，真的很开心！
【第6篇】陀螺比赛作文400字-小学二年级作文
早上约了几个小朋友去文化广场陀螺大赛。
比赛一开始，我先把齿条插入发射器，然后左手挤压发射器，右手用力拉齿条，陀螺飞出发射器。颠簸了几下，在地上转了几圈，很快就躺在地上一动不动了。我又像第一次一样尝试了一次，但还是没有成功。这是怎么回事？这时，父亲走过来对我说：“你的发射器太倾斜了。飞出的陀螺容易碰到地面，所以容易掉下来。你应该把陀螺放平，这样你就成功了。”“哦！原来是这样！”我点了点头。于是，我按照父亲的方法尝试了一下，真的成功了！
于是，我来到孩子们中间，开始和他们正式比赛。听裁判一声令下，我们用力拉着架子，只听陀螺“唢呐唢呐”地飞出了发射器，迅速地在地上转了个圈。孩子们下了车，盯着他们的陀螺仪，有些人兴奋地挥挥手，大声喊道：“来吧！加油！”这时，我的陀螺摇摇晃晃，开始逐渐减速。我很焦虑，我在努力为我的陀螺加油。但是我的陀螺好像喝醉了，很久都没有停下来，而其他孩子的陀螺一会儿就倒了。我得了一等奖，激动得跳了起来。
在回家的路上，我想：“学着玩的真多！”
【第7篇】好玩的陀螺作文200字-小学二年级作文
趣味陀螺
有一天在小店买东西，看到一个陀螺，就买了一个。它叫“战斗陀螺”，给我带来了无尽的战斗力。
它有齿轮状的图案，它的齿轮有单刀片和双刀片，它的“发射器”由正方形、圆形和矩形组成。有一次我拿着陀螺和别人打架，我赢了。我看着陀螺，它好像在说：“我以为我打不过他们，因为你训练了我很多年。”。它给我无尽的战斗力，给我带来快乐。我很喜欢这个陀螺。
淮阴区少年宫
高二年级
【第8篇】我的大陀螺作文200字-小学二年级作文
爸爸出差回来，给我买了一个大木陀螺，大如杯，棕红色。爸爸给我看有个发条，一扭(最多能扭三次)，陀螺就发出来了。当时看到红、黄、蓝、绿四种颜色，它还会唱歌。我觉得特别奇怪的是，其他陀螺仪都不会发光唱歌。为什么这个可以？我仔细研究过。原来陀螺上有三个洞，里面装着蜡一样的东西，光就是从那里出来的。它肚子里有电池和音乐盒。我还是不明白它是怎么发光的。等我长大了再研究。
是不是很有意思？
我很喜欢这个陀螺。它让我的生活变得有趣！
【第9篇】买陀螺作文300字-小学二年级作文
xi安余惠安小学二年级二班梁光宇
这次考试数学考了100分，语文考了97分和5分。数学比以前好了。我妈答应给我买个陀螺鼓励我。
早上，我们立即去了玩具店。到了玩具店后，我四处看了看，终于找到了一件我喜欢的上衣。我马上试了一下，没转。我们在玩具店告诉了我叔叔。我叔叔试了一下，发现不对劲。他说：“这个发射器坏了，给你换一个。”他又给我拿了一个，又试了一次。
以后我会好好学习，争取多考100分。
【第10篇】陀螺大战作文300字-小学二年级作文
昨天下午，我带着陀螺和妈妈去了好朋友沈秀恒家。
我们很快来到他的店里，妈妈和他妈妈聊了好几天。这时候，我朋友沈秀恒从店里出来了。他看到我手里拿着陀螺，转身回到店里，还掏出了陀螺。他说：“咱们来一场大战？”
我们一起把线放进发射器，然后把陀螺放在上面，我们喊着“一、二、三，发射！”顿时两个陀螺几乎同时卖光，只看到两个陀螺快速转动。他们越来越近了。不一会儿，他们就撞在了一起。突然看到金光闪闪，陀螺都晕了。沈秀恒的那只好像更严重了，立刻倒在了地上。看到这一幕，我高兴得跳了起来，喊道：“我赢了！我赢了！”
沈秀恒从地上捡起陀螺，略带羞愧地对我说：“我们再来一次！”后来我和他轮流输赢。几个回合下来，我最后多赢少输。
童年就像一个芬芳的花瓶，昨天是我最快乐的一天。
指导员廖辉
【第11篇】玩陀螺作文100字-小学二年级作文
我的陀螺是进攻型的，同学马焕哲的陀螺是防守型的。
打我们的陀螺很好玩，打战斗盘更有意思。我的陀螺一上来就在战斗盘里跑来跑去，马焕哲的陀螺上来就呆在那里。我一直打它，打了几次才掉下来，完全没有体力。在他的反击下我不小心输了。
通过打陀螺，我明白了一切都要小心翼翼，才能减少失败。
【第12篇】创意纸陀螺比赛作文300字-小学二年级作文
7月29日，我参加了在少年宫举办的“杭州创意纸陀螺大赛”。
比赛在少年宫的联欢大厅举行。老师给了每个人八张彩色卡片和两根小竹签。我觉得应该用卡纸把陀螺的本体圈起来，竹签可以做成陀螺的轴。正想着，主持人宣布比赛开始，大家立刻开始聚精会神地做起来。我先挑了一根圆头的竹签，然后把卡纸一层一层包起来。每次包一个我都试着看它能不能正常旋转.当我把第四个包起来的时候，发现它可以旋转38秒！于是，我按照同样的步骤，又做了一个。
最后，老师让我们把好的陀螺放在一起，比较哪一个花的时间更长。我紧张地看着，等着，但每个陀螺都掉了下来，我的陀螺稳定地转动着。我不禁手舞足蹈，所有记者的镜头都齐刷刷地对准我的陀螺。我的陀螺为我赢得了“速度专家”，也为我赢得了“组装车”！
【第13篇】陀螺游戏作文300字-小学二年级作文
我喜欢去楼下弟弟家。
我拿着我最喜欢的陀螺，下去和小哥哥玩。小哥哥还带了他最喜欢的双陀螺。我咧嘴一笑，对他说：“为什么我们不进行一场男人之间的决斗呢？”小弟听到这句话，斗志昂扬地点了点头。
当时我们玩的是跳跃陀螺，比任何人的陀螺跳的都远。一开始，我和小哥哥刷地板，把塑料棒拔了出来。陀螺马力足，冲下楼梯。看到我的陀螺高速旋转，以为是用小哥哥的陀螺挑衅。
它们相互碰撞，纵横交错，我们可以看到太多看不到的东西。最后因为我的陀螺底盘是金属的，我打败了小哥哥的陀螺，因为小哥哥的陀螺是塑料的。我尝到了胜利的喜悦，我好开心。小哥哥不高兴，却高兴地祝贺我。我有点不好意思，就把我的陀螺给他了。
二年级：宝贝星星
【第14篇】我的陀螺作文100字-小学二年级作文
妈妈说：“如果你期末考考得好，给我买个陀螺。”我的愿望实现了！我的陀螺由三部分组成：两个支架，一个发射器和一个陀螺。它攻十星，守十星。是游龙无影刀。
王清媛和我比较陀螺仪，谁坚持到最后谁就赢了。一二三开始！我右手拉，左手挥。转眼间，陀螺消失了。听到咯吱声，终于看到了！我的顶牛！我不需要告诉比赛的结果。
我爱我的陀螺。
【第15篇】拼装铁陀螺作文200字-小学二年级作文
组装铁陀螺
今天在妈妈的陪同下，来到蓝猫玩具店购买组装陀螺仪的材料。
在业务员阿姨的指导下，我买了一个发射架，一个挂架，一个陀尖，两个配重轮，一个神兽罩，一个上攻圈，中轴左右罩，塑料螺母。这些配件有的是塑料的，有的是铁的。
回到家，我拿出袁国庆给我的两个配重轮，用我买的配件组装起来。第一步是在中轴左盖和右盖之间安装塑料螺母和顶尖，安装底盘。其次，将所有配重轮和上攻击环依次安装在底盘上。最后，把圣兽罩放在上攻击环上，用发射器拧紧圣兽罩。
一个威严的陀螺诞生了，我和哥哥愉快地玩着陀螺。
小学其他年级同类作文
陀螺
今天买了一只蜗牛，是自己组装的。我打开说明书，开始组装。我先把陀尖放在中轴线上，再把塑料螺母放进去，然后开始组装陀螺底盖、下攻击环、配重轮、上攻击环和神兽罩。十五分钟后，一个漂亮的蓝色陀螺在我手里诞生了，我好开心！
（一年级，100字）
玩陀螺
打陀螺五(2)浙江省桐乡市乌镇小学范美晨中午，我们正要吃饭。这时，一阵急促的敲门声响起。原来爷爷来了。他给我们带来了一些小菜。他还拿着奶奶从南京买的陀螺。
这种陀螺仪不同于其他陀螺仪。手册上写着这个陀螺叫“智能星陀螺”。外包装上有一个塑料托盘，上面有两个陀螺，一个接一个，就像马戏团的人一样。我不太相信怎么可能有这样的陀螺。于是爷爷拿出来给我看。
爷爷打开盒子，从里面拿出一个塑料托盘。然后，拿起架子，转动陀螺的出版物。最后，他把陀螺放在塑料托盘的小孔里。陀螺在小洞里旋转。好像会从上面掉下来。我开枪打坏了，就想用手接住。
但是陀螺在小孔里很稳定，没有掉下来。这时我想：“陀螺可能有惯性的帮助，所以不会掉下来。”。
终于想自己试试了。我先用齿条转动陀螺。然后，我把缠绕的陀螺扔到地上。然而，陀螺不知道怎么回事。它躺在地上“呼呼大睡”！这时，爷爷对我说：“不要扔在地上，慢慢放下就好了！扔的话不仅陀螺不转。而且可能会坏。”
我又试了一次。这次我用齿条拧紧陀螺，轻轻放在地上。我看到陀螺离开手后在地上快速旋转。
这时候爸爸正在叫我马上去吃午饭，我就停下来叫爷爷一起去吃午饭。我想快点吃饭，然后我就可以再玩这种陀螺了！
讲师：冯永康
（五年级，600字）
玩陀螺
周日去表哥家玩，发现表哥在玩陀螺。他先把一根绳子绕在陀螺的顶端，然后把陀螺放在地上。然后，用手用力拉绳子，陀螺转动。陀螺稍停，他就用绳子打陀螺，陀螺继续快乐地旋转。嗨，真有趣！看着表哥的调侃，心里痒痒的。我对表哥说：“让我玩几下！”“好吧！”表姐说。我玩的跟表哥一样，陀螺转了。我想：陀螺为什么转得这么欢？我拿起陀螺看了看。我在陀螺下发现了类似大理石的东西。感觉很滑。原来陀螺带着这个钢珠转得那么欢。现在，我终于明白了。
浙江省绍兴县柯岩街永红小学班固尹平
教官蔡
（三年级，300字）
