【第1篇】我的小鸟——桃音作文100字-小学二年级作文
我曾经养过一只鸟，我给它起了个名字，桃音。去年冬天的前一天晚上，我看到陶音闭上明亮的眼睛，第二天再也没有醒来。我难过得泪流满面，心里难受极了。我多么怀念啊！
那是我8岁的时候。我父亲从屋顶抓了一只鸟。它的嘴像钉子，身体像葫芦，尾巴像剪刀，牛筋腿，眼睛很大，好可爱！
陶音早晚叽叽喳喳唱着好听的歌。它给我的家人带来快乐和微笑。
可惜没了！
【第2篇】会说话的小鸟作文350字-小学二年级作文
会说话的鸟
五莲县实验小学二年级一班宋瑶
我每天放学后去看鸟。
昨天去看鸟的时候，卖鸟的大叔说：“我明天买货，明天早上去，下午回来。”
当我离开学校时，我飞快地跑去看那只鸟。叔叔对我说：“我们带着一只会说话的鸟进来了。去看看。”我说：“真的！”我跑得很快，看到了一只黑色的鸟，非常可爱和美丽。这只鸟似乎还没有名字，所以我给它取名为“白白”。小鸟的羽毛都是黑色的，但是叫黑色不太好听，于是我想起了黑色的反驳，于是我给小鸟取名“白白”。小鸟很高兴，说：“谢谢”。
会说话的鸟和其他鸟有这么多区别！我喜欢徒劳的会说话的鸟。(导师：邢)
【第3篇】鹳鸟作文500字-小学二年级作文
鹳
10月4日，我爸妈带我去看爷爷奶奶。
奶奶家住在平坝县和长顺县之间的广顺农场葫芦坡前的路上。它远离市中心，风景优美，空气清新。一排排的茶树在波浪中翻滚，每一棵果树都长满了无数的果实。金米笑弯了腰。我的祖父母会在他们没事的时候带我去他们的柑橘园。柑橘园覆盖着黄色和绿色的橘子。从黄澄澄摘一个橙子，打碎，放在嘴里吃。又甜又酸。
虽然果园很美，但最让我难忘的还是堰塘鹳。
葫芦坡前的道路两旁，有大大小小的堰塘，无数的白鹳在这里飞翔。它们雪白，高挑修长，姿态优美，站在浅水里，姿态优美俏皮，就像在做水上芭蕾；它们的飞行姿势，像美丽的海鸥一样，美得不得了。尤其是他们的声音，高亢而优雅，交织着汽车的轰鸣，讴歌着金色的秋天。据我爷爷说，再过几年，会有更多的鹳飞到这里，在大大小小的水库里安家落户。
在丹麦，有一个美丽的传说，婴儿是由母亲分娩时嘴里衔着星星的鹳鸟送来的。安徒生在他的童话中，生动地描述了人们对鹳的特殊喜爱。在中国古代传说中，鹳是一种神奇的候鸟，可以预测天要下雨。在人们的心目中，鹳抓蛇的英雄事迹令人难忘。
虽然假期很精彩，但是太短了。在这三天里，我和父亲每天都会去看一次鹳。回到家，我看着窗外，看着远方飞翔的鹳鸟，仿佛置身于安徒生的童话世界……
贵州凯里13号小二级(1)半番元秋
2009年10月9日
【第4篇】假如我是小鸟作文300字-小学二年级作文
有一天晚上我做了一个梦，梦见我变成了一只鸟，我的手变成了翅膀，我的腿变成了尾巴，我的眼睛变大了，我的嘴变尖了，我展开翅膀飞了起来，真的飞向了蓝天！
我飞到了乡下。我低下头。许多农民在地里干活。看看金色的稻田。多好的丰收景象啊。
我飞啊飞，飞过群山。我低下头。多美的风景啊！清澈的河水，碧绿的草地，高大的树木，五颜六色的花朵，真的太美了！
我飞了又飞去了上海。我低头一看，看到很多高楼！我问旁边的小朋友，为什么这里这么多人。我的孩子们告诉我，上海正在举办世博会，来自世界各地的朋友都来这里参加世博会。上海真的是大都市！
丁和丁的铃声响了，我睁开了眼睛。原来是一场梦，是一场美丽的梦。我带着这个美好的梦想像小鸟一样飞进校园，去吸收更多的知识。
【第5篇】啄木鸟作文300字-小学二年级作文
啄木鸟
宏信一
亲爱的孩子们，动物是人类的好朋友，所以我们应该好好照顾它们。比如青蛙可以在田里抓害虫；狗可以帮我们看门，替我们赶走坏人；猫会抓老鼠；啄木鸟是森林中的好医生.
清晨，在森林里，谁先起床--忠诚的森林医生：啄木鸟。它在森林里飞来飞去，捕捉害虫，保护绿色森林。
啄木鸟脚上有四个脚趾，两个面向前，一个面向后，一个面向另一个。它的脚趾有锋利的爪子，这使它能够在笔直的树干上站稳，它的尾羽非常坚硬，可以把它的身体支撑在树干上，防止它脱落。它的嘴又直又尖，能啄走坚硬的木头，然后用长而软的舌头带着一排排倒刺和粘液，自由地钩住树干里的昆虫和幼虫。
勤劳的啄木鸟每天从一棵树飞到另一棵树，小心翼翼地对待每棵树。他真是森林里的好医生。
【第6篇】大树和小鸟作文200字-小学二年级作文
一天，一只鸟在寻找一棵树来筑巢，但是没有一棵树愿意让鸟在树上筑巢。然后他继续寻找，找到了一棵大树。小鸟问树：“你能让我在你的树枝上筑巢吗？””树说，“是的。”小鸟高兴地在大树上筑巢。过了一会儿，树觉得不舒服。这只鸟看到树叶慢慢变黄了。它认为树上可能有昆虫，所以它邀请啄木鸟为树捕捉害虫。抓到所有害虫后，树感觉好多了，树叶变绿了。树高兴地对小鸟说：“谢谢你请啄木鸟帮我捉害虫。“不客气，”小鸟说。“你也在帮我。”后来，树和鸟成了最好的朋友。
【第7篇】真想变成一只小鸟（仿写）作文100字-小学二年级作文
夏天来了，
夏天是个小哥哥。
他说：“你想做什么？”
我想成为一只蜘蛛，
为民除害。
我想成为一只蜜蜂，
为人民做甜蜜。
我想成为一棵大树，
遮蔽劳动人民。
我想成为一棵松树，
吸引可爱的小松鼠。
终于，我看到了蓝天。
我真的想成为一只鸟，
在蓝天中飞翔。
天津市北辰区普宇学校二年级：月儿育儿
【第8篇】我把小鸟放走了作文300字-小学二年级作文
有一天中午，我妈去宿舍值班，我在家写作业。
写完作业，觉得有点无聊，就去宿舍找妈妈。
刚去草坪，看到宿舍静悄悄的。我静静地走着，看到领导和老师都在催学生睡觉，谁不守纪律，谁就要受到惩罚。当我妈妈看到我时，她给我带了一只鸟。她说学生睡觉时在玩鸟，所以她没收了学生的。妈妈说：“把鸟带回家，给它一些米吃。”我会把鸟带回家。
回到家，我觉得好费劲，憋不住了。突然想到老师说要保护自然，爱护鸟类。于是我放了鸟，让它回去找父母。
妈妈回来问我：“喂鸟了吗？”我说：“我放了鸟，我觉得鸟很可怜，它的父母找不到它会很着急的。”我妈给我竖起大拇指！
【第9篇】我希望我是一只小鸟作文100字-小学二年级作文
人和车一直有矛盾，一个红绿灯一个人行横道。现在只要有路就有人车矛盾。有个广告说“有路必有* *车”。可见这些车什么都能做，无路可走。除了这车性能好，也说明这车够霸道。如果是在主干道上开的，那就可以了。如果非要在小路上实现这个广告，会造成人车严重摩擦。
人们说：“现在的车越来越差，开在人行道上。我们来看看行人过马路的时候。给行人让路的不是汽车，而是行人给汽车让路。明明是人行横道的绿灯，过了还要停、看、过三遍。哪辆车闯红灯，还得几秒钟我才敢走。有些车经常看到黄灯就拼命往前冲。我能不害怕吗？更气人的是，有时候我不注意看车，开车的家伙会说‘找死’，真的让人受不了。”人是车惹不起的。毕竟人没有车硬，也没有车壮。因此，如果它们被击中，必须首先被损坏。因此，人们应该避免汽车。还有一个原因是车开在路中间，人在靠边停车。自然，要想随车偷路，就要先把车让出来。
车说：“现在的人越来越不讲理了，走路都不方便。本应该走在人行道上的人已经走到路中间了。仿佛人越来越多，人行道挤不下，都挤到了高速公路上，可我们能走的地方却越来越小。而且人的胆子似乎越来越大，不怕死。以前的人看见车都会躲起来，现在的人就像一个从容优雅的人，就像这条路就是他的厨房。你不能按喇叭。反而跟你扯皮似的。它不会给你让路，它会杀了你。嘿，谁叫我车？我对他无能为力。如果我不明白，我就得去法院。”车不能碰人，这是硬道理。这叫以大欺小，让弱者耀武扬威，汽车只能容忍。否则，即使是人的错，也要付出代价。毕竟车比人快。
开过车的人说：“人可以大摇大摆的走，不用担心车过来。当我想到开车时，不要提那种谨慎。我不敢懈怠，怕人家突然做出什么事来。即使他走得像蜗牛一样慢，我也要老老实实跟着他。所以，我走路不怕车。”也许无所顾忌的自由行走的人，才是会开车会开车的人。
司机说：“现在我了解了那些司机的难处。原来开车这么无聊，还要等别人磨蹭，还要忍受人家的无礼。不过，我也学得不错。如果我能钻，我就能跟上。人最怕死。我现在到他身边使劲刹车还不算晚。还不如吓死他。再来个突如其来的号角声也能让他半死不活，耳鸣耳聋。”乱开的人可能就是知道行人有多麻木的人。
男人和汽车唯一的区别就是，汽车是穿大衣的男人，汽车是男人的车，男人可以当司机。穿上铁壳大衣后，人看起来很彪悍，可以让壳露出来，把自己藏起来。司机下了车，还是觉得瘦瘦的，没有保护。他看着铁壳来来去去，总觉得少了什么。
人在车中走，车在人中间走。这就是现代社会的人和车。
(2006年8月16日)
【第10篇】小鸟，是我们的朋友作文400字-小学二年级作文
鸟儿是我们的朋友
星期天早上，朵朵来树林里散步。
东方的天空被日出映红了，白云像棉花糖一样飘来飘去。草地上开着五颜六色的花，上面挂满了晶莹的露珠，真的像明亮的小星星！这时，他们听到几声清脆的鸟鸣。当他们抬起头时，他们面前的大树上有一个鸟巢，一只鸟伸出它的小脑袋在唱歌！许多人向它挥手说：“你好，小鸟！”仿佛鸟儿明白了，他们互相叫喊，逗得他们咯咯地笑。正在这时，朵朵听到身后有人喊：“让开！”回头一看，一个小男孩打开弹弓，正要射鸟。鸟儿张开双臂，大声喊道：“不要打鸟儿！”小男孩停了下来，盯着他的眼睛喊道：“我要打了，放过你！”看到他拉开弹弓后，他眯起眼睛，试图再次射击。他大叫：“鸟是我们的朋友，所以我们不能打架！”这次小男孩放下了他的弹弓。哆哆严肃地说：“鸟是我们在森林里的朋友和医生，它们能杀死许多害虫。怎么才能伤害它？”小男孩脸红了。他羞愧地低下头，低声说：“我错了。我再也不会射鸟了。”朵朵拉拉着小男孩的手说：“让我们一起听鸟儿歌唱吧！”
讲师：曹秀妍
【第11篇】救小鸟作文300字-小学二年级作文
拯救鸟类
湖南省衡阳市船山实验小学二(4)班安辰
一天早上，一只猫饿了，正在到处寻找食物。突然，她听到一声鸟叫。猫抬头说：啊！鸟巢里有几只鸟，它们还不会飞。目前小猫吞得很快，三步并作两步爬上了树。当鸟看到猫睁大的眼睛时，它害怕得发抖，惊恐地大叫。小明听到小鸟的叫声，抬头一看，发现了一只想要吃小鸟的小猫。他大声对小猫说：“你不能吃鸟，鸟是我们的朋友。如果你吃了它们，它们的妈妈会很难过的。”小猫不在乎。小明在树下跺着脚，想向邻居求助，但猫离鸟很近。在这个紧要关头，小明改变了主意，想出了解决办法。他从家里拿来一把弹弓，捡起地上一块小石头放在弹弓上，拉着绳子——！石头扑向小猫。猫被打跑了，啊！小鸟得救了。小明高兴地跳了起来，和鸟儿一起快乐地唱歌。
(讲师：肖辉)
【第12篇】鸟兽“大战”作文600字-小学二年级作文
鸟兽“战”
在一片茂密的森林里，有许多鸟和动物和平和谐地生活在一起。但是有一天，鸟兽之间发生了一场“战争”。事情是这样的.
在一个美丽的早晨，刚过黎明，爱音乐的黄鹂唱起了歌：花是新鲜的，花是艳丽的，花是美丽的，我真的很喜欢春天盛开的花…
松鼠和小鹿被黄鹂的歌声吵醒了。他们睁开困倦的眼睛，打算阻止黄鹂唱歌，因为他们想多睡一会儿。
找到小黄鹂后，小松鼠生气地说：“小黄鹂，闭上你的嘴。因为噪音，我们睡不着。”
黄鹂见松鼠无礼，故意激怒他，说：“懒，你没听说早起的鸟儿有虫吃吗？”
小松鼠说：“我们怎么敢？我们不是鸟。我们为什么起得这么早？”
小黄鹂说：“早松鼠也有松果吃！”
松鼠看到黄鹂打扰了他的梦，没有道歉。他反而强词夺理，气得肚子都胀破了。他三次两次爬上树去抓小黄鹂。小黄鹂轻轻展开翅膀，飞到另一棵树上，小松鼠爬上去追它，聪明的小黄鹂却飞快地飞到另一棵树上。就这样，小松鼠追着他，汗流浃背，抓不住小黄鹂。
这时，鹿在树下喊道：“算了，你们两个别闹了。我想出了一个两全其美的办法。我们将不再阻止小黄鹂的歌唱。小黄鹂可以每天早上唱一些摇篮曲，让我们睡得更好。”
小黄鹂点点头，开心的答应了。从此，每天早上东方吐白的时候，小黄鹂就早早起来唱摇篮曲，小松鼠和小鹿睡得香甜。
从那以后，森林里的动物生活得更加团结和谐。
【第13篇】我送小鸟“回家”作文400字-小学二年级作文
有一天，我放学回家。正当我要进屋时，我突然听到一声鸟鸣。再仔细听，原来那只鸟的叫声是从楼梯上传来的。于是，我赶紧跑去找。我发现一只麻雀在学习飞翔。
它有一对小翅膀，羽毛还没长满。它在楼道里跳上跳下，从左到右颠簸，可怜。看到它慌张烦躁的样子，我很心疼。我觉得如果它留在走廊里不饿死，也会被其他大动物伤害或者吃掉。想到这，我决定把它送回大自然，让它在大自然中学会自由飞翔。
我费了好大的劲才把它挡在一个角落里，然后小心翼翼的拿在手里。一开始他以为我会伤害他，拼命挣扎，恐惧得浑身发抖。我抚摸着它的羽毛，对它说：“小鸟，小鸟，别害怕，我是来带你回家的！”那只鸟似乎听懂了我的话，停止了颤抖。它用毛茸茸的小脑袋拱我的手指，用它灵巧的小爪子弹我的手掌，让我痒痒的。
我乘电梯把鸟放下，放在一片宽阔的草坪上。我无奈地对小鸟说：“小鸟，小鸟，大自然是你的家，赶快回家，赶快学会飞翔吧！”鸟儿飞着，向前跳着，叽叽喳喳，好像在感谢我。
二年级：樊星耀
【第14篇】放飞小鸟作文300字-小学二年级作文
一天，我和哥哥在花园里玩。我们在草丛中发现了一只鸟。哥哥做了个“嘘”的手势，悄悄走到小鸟身后，双手合十猛扔，一下子就把小鸟接住了。哥哥高兴地说：“楠楠，快来，我接住了。”我赶紧跑去看。多漂亮的鸟啊，羽毛柔软，嘴巴锋利，眼睛明亮。但它的眼睛似乎在说，“让我走！我要去找我妈！”多可怜啊！鸟也有妈妈！于是我对哥哥说：“哥哥，放手吧。他妈妈会着急，他会想妈妈的！”哥哥想了想，说：“好吧。”
哥哥张开手，小鸟看着我们，仿佛在说：“谢谢！谢谢！”然后它展开翅膀，飞得越来越高，去找它的妈妈。
我和哥哥今天做了一件有意义的事。老师说我们应该爱护小动物，因为它们是我们的人类朋友。
【第15篇】鸟儿·露珠作文200字-小学二年级作文
今天早上，我用我的大网去生态公园抓蝴蝶。
这时，我在生态园的杏林里看到了两只小鸟。它们在清晨被露水覆盖的枝叶间穿著滑著，枝叶上的露水滑下来，像小孩子玩滑梯.
小鸟和露珠一起玩，一起玩。鸟累了，站在杏树尖上唱歌，鹿珠睁着闪闪发光的大眼睛坐在杏树的叶儿上，静静地听着鸟唱歌……
太阳出来了，很热。鸟儿钻进树林里凉快凉快！露水躲到哪里去了？找不到了！
二年级：陆睿
小学其他年级同类作文
《假如我是一只小鸟》
如果我是一只鸟，我不会追求华丽的羽毛，安静幸福，美妙的歌声。我只想为人类做贡献。
如果我是一只鸟，我想成为一只普通的啄木鸟。不怕树洞的污秽，不怕风雨的侵袭，只想为小树消除痛苦，让老树在晚年得到安宁。用我锋利的嘴吃害虫，为森林做贡献，加一份爱…
如果我是一只鸟，我想成为一只强壮的猫头鹰。虽然会被视为不祥之物，但这一切都不能阻止我为人类做出贡献的决心。我愿意睁大眼睛，竖起耳朵，仔细观察每一个角落，仔细倾听每一个动作，不放过一只邪恶的田鼠，保护庄稼的安宁。
如果我是一只鸟，我愿意做一只和平鸽。不怕困难和障碍，不怕风雪，飞遍世界上有战争的地方。我想用我的白色作为和平的象征来警告每一个发动战争的疯子。告诉人们战争只会给人类带来灾难，告诉人们只有和平才能带来幸福。我想飞往伊拉克给饱受战争之苦的人们带来希望和温暖。总之，我要让世界免于战争，让人类在这个地球上幸福的生活。
如果我是一只鸟，我愿意做一只卑微的信鸽。历经千辛万苦，我飞遍全国，给等待归来的母亲带来平安，给多年不在的亲人带来温暖，给等待丈夫归来的妻子带来甜蜜，给远方的朋友带来问候，给多年的同学带来祝福.
六年级：789詹佳
（六年级，500字）
看鸟去——未来一镜头
“啊，别挤过去！”“你怎么了？在别人的镜头面前，我该怎么拍？"
公元2500年的一天，数亿人挤在一棵树旁，给树上的一窝鸟拍照。为什么那么多人互相挤压拍鸟？因为这棵树和这窝鸟是世界上仅存的，当它们相继死去的时候，世界上再也没有树和鸟了，人在死之前都会拍一些照片。其他的树和鸟呢？它去哪里了？他们，他们都死了！就因为无知的人类为了钱到处砍伐，不在乎绿化，所有的树都灭绝了，消失了，让鸟儿无家可归，无家可归！没有家，他们能不死吗？而这棵树和这窝鸟是最幸运的，它们可以让人拍照，但它们总是注定要死的，因为它们也要死…
愚蠢的人，快醒醒。如果我们还这样杀树杀鸟，这一幕就会变成现实。随着树木的消失，氧气会越来越少，人类也会面临死亡。人和树共存，缺一不可。从今天开始，让我们采取行动保护树木，阻止砍伐树木的残忍之手。
（六年级，400字）
小鸟寻家记
在一个郁郁葱葱的森林里，住着一只可爱的鸟，它每年春天都来这里。但是快乐的时光总是那么少，冬天快到了。鸟儿必须离开这个美丽可爱的家，到温暖的地方过冬，否则会冻死。这只鸟不得不离开这个家，所以他放弃了表演，不情愿地离开了。
终于，春天来了，万物复苏，草顽皮地探出头来。多少小动物伸啊伸啊，詹妮弗来报春！那一年来寻找他的家。这只鸟飞了，找不到它的家。正在这时，一条小河对她说：“亲爱的小鸟，你的家在这里。”小鸟不相信眼前的景象，揉了揉眼睛说：“这不可能，这不是我的家。”小河说：“你不认识他们，你应该认识我！”小鸟说：“是的，我认识你，但这一切都是不可能的。”小河说：“什么是不可能的？这是事实。你走后几天，人类带着可怕的东西进来，砍倒了这里所有的树。大部分都是人类的错。他们为了自己的利益，把地球折磨成了平地。这是鸟儿在安居乐业之前看到的那棵树，但他剩下的只有树桩。树桩对鸟说：“你现在不能住在这里，你必须找到另一个家，但我相信很少。”鸟用树桩叫道。
鸟儿试图寻找另一个家，但那里只有建筑和工厂…没有绿色…
（六年级，600字）
