【第1篇】尊敬老师的故事作文700字-小学二年级作文
汉明帝尊师
汉献帝刘庄当太子时，桓荣博士是他的老师，后来继位为帝，“尊师重道”。他亲自去太常府，让桓荣坐在东边，设了几个参谋，像当年讲学一样听从老师的建议。他还召集了数百名朝鲜官员和桓荣教的学生到太常府向他的弟子致敬。当桓荣生病时，明帝专门发去吊唁，甚至亲自去探望。每次拜访老师，明皇城一进街角就下车，走过去表示尊重。进门后，我经常牵着老师枯瘦的手，默默哭泣。当年皇帝对桓荣那么好，所以“众候、将军、大夫不敢坐车到门口，都拜在床下”。桓荣死后，明帝也换了衣服，亲自去参加葬礼，并为他的子女作了妥善的安排
公元前521年春，孔子得知他的学生龚要去周朝京都洛阳朝拜皇帝。他认为这是一个很好的机会，要求老子，谁保持西藏历史在周，他的知识的礼仪，所以他与龚与卢的同意。到达京都后的第二天，孔子步行去西藏历史办公室拜访老子。正在写《道德经》的老子，听说天下闻名的孔丘来求教。他赶紧放下刀和笔，整了整衣服。孔子看到一个年过花甲、精力旺盛的老人从大门里走出来。他以为是老子，冲上前去恭恭敬敬的敬了老子一个徒弟。进入大殿后，孔子再次顶礼膜拜，然后坐下。老子问孔子为什么来。孔子离开座位答道：“我对古代的‘礼制’知之甚少，一无所知。我特意向老师请教。”看到孔子这么诚恳，我就详细的表达了我的观点。回到鲁后，孔子的学生请他讲解老子的学问。孔子说：“老子真是我的好老师，因为他从古到今都有学问，是礼乐之源，懂得道德的回归。”同时，我也举一反三的称赞了老子。他说：“小鸟，我知道它会飞；鱼，我知道它会游泳；野兽，我知道它能跑。我可以用网捕捉一只奔跑的野兽，用丝线把一条游动的鱼绑在钩子上捕捉它，用一支好箭把一只飞鸟射下来。至于龙，我不知道它是怎么带着风云上天的。老子，还是邪！
北斗小学二年级孙：
【第2篇】去敬老院献爱心作文300字-小学二年级作文
今天，父亲组织我、姐姐和表哥去养老院献爱心。
我和弟弟妹妹拿出压岁钱换了十块二十块的零钱，为去养老院做了充分的准备。
我们来到养老院，已经快中午了，老人正在吃午饭。我的兄弟姐妹们看到后都很开心，我们分成三队一起送钱。我来到一位老人面前，笑着对他说：“爷爷，祝你马年快乐，幸福如东海，生活比南山好！这是我送的小礼物，请收下！”我往爷爷手里塞了20块钱，他爷爷笑吟吟地看着我，慈祥地笑着。“谢谢你的好意，我的孩子。你太有爱心了！”那我就接受你的愿望！“我觉得很满足，能为老人尽一点力。我真的很骄傲！
在这个社会里，千千有成千上万孤独的老人。我认为我们应该给他们一些压岁钱来帮助他们，给社会输送一些正能量！
江苏省南通市海门市东洲小学二年级葛家街：
【第3篇】尊敬老师的故事作文700字-小学二年级作文
汉明帝尊师
汉献帝刘庄当太子时，桓荣博士是他的老师，后来继位为帝，“尊师重道”。他亲自去太常府，让桓荣坐在东边，设了几个参谋，像当年讲学一样听从老师的建议。他还召集了数百名朝鲜官员和桓荣教的学生到太常府向他的弟子致敬。当桓荣生病时，明帝专门发去吊唁，甚至亲自去探望。每次拜访老师，明皇城一进街角就下车，走过去表示尊重。进门后，我经常牵着老师枯瘦的手，默默哭泣。当年皇帝对桓荣那么好，所以“众候、将军、大夫不敢坐车到门口，都拜在床下”。桓荣死后，明帝也换了衣服，亲自去参加葬礼，并为他的子女作了妥善的安排
公元前521年春，孔子得知他的学生龚要去周朝京都洛阳朝拜皇帝。他认为这是一个很好的机会，要求老子，谁保持西藏历史在周，他的知识的礼仪，所以他与龚与卢的同意。到达京都后的第二天，孔子步行去西藏历史办公室拜访老子。正在写《道德经》的老子，听说天下闻名的孔丘来求教。他赶紧放下刀和笔，整了整衣服。孔子看到一个年过花甲、精力旺盛的老人从大门里走出来。他以为是老子，冲上前去恭恭敬敬的敬了老子一个徒弟。进入大殿后，孔子再次顶礼膜拜，然后坐下。老子问孔子为什么来。孔子离开座位答道：“我对古代的‘礼制’知之甚少，一无所知。我特意向老师请教。”看到孔子这么诚恳，我就详细的表达了我的观点。回到鲁后，孔子的学生请他讲解老子的学问。孔子说：“老子真是我的好老师，因为他从古到今都有学问，是礼乐之源，懂得道德的回归。”同时，我也举一反三的称赞了老子。他说：“小鸟，我知道它会飞；鱼，我知道它会游泳；野兽，我知道它能跑。我可以用网捕捉一只奔跑的野兽，用丝线把一条游动的鱼绑在钩子上捕捉它，用一支好箭把一只飞鸟射下来。至于龙，我不知道它是怎么带着风云上天的。老子，还是邪！
北斗小学二年级孙：
小学其他年级同类作文
孝敬老人的我
我深深理解长辈给了我们太多。他们辛苦了一辈子，黑头发变成了银发，晚年还默默的给了我们。所以，孝敬老人不正是我们应该做的吗？我也想学会照顾他们。
我奶奶60多岁，一双大大的深眼睛，短短的耳毛。她最大的特点就是乐观开朗，说话又快又大声。只要她在家，那快乐和谐的乐章马上就会演奏出来。
我记得是发生在一年前的暑假：那一天，天气酷热无比，太阳像一个大火球一样烧着大地。突然觉得有点意外：看到奶奶全身乏力，然后胸闷口渴，大汗淋漓；渐渐的体温升高，同时脸发红，恶心，皮肤发烫.“奶奶，你怎么了？”我焦急地问。“奶奶有点不舒服。”奶奶艰难地说。看着奶奶伤心的样子，我很心疼。奶奶好像中暑了。我决定马上开空调，把奶奶转到阴凉处休息，送一杯清凉的生理盐水，不时用冷水洗一下奶奶的全身。按摩四肢。又赶紧给爸爸妈妈打电话。那天下午，我给奶奶端了水，给她按摩了一会儿.这立刻改善了我祖母的状况。
不久后，爸爸妈妈匆匆回家。这时候奶奶已经脱离危险，完全康复了！我妈惊讶地问：“这是怎么回事？”奶奶连连称赞：“感谢我的好孙女！是她照顾我，转危为安！否则……”不久，这个小东西就传开了，邻居们都夸我是个懂事又尊重老人的好孩子！
现在，每当我吃饭的时候，我总是把好菜放在奶奶的碗里。有鱼和其他食物的时候，我会给奶奶挑大的，给自己留小的。有空的时候，总会给奶奶背脊压腰；每个周末，我都会为勤劳的奶奶洗脚，她的晚年会幸福快乐。
尊老是中华民族的传统美德，真正的孝道应该体现在言行上。“一切美德，以孝为先”。我们要从小做起，成为尊敬长辈，孝敬老人的新一代好少年。让尊老爱幼的传统美德在我们这一代人身上永远发扬光大！
by:慕容若迪
（六年级，800字）
尊敬老人，善待自己
尊老爱老，扶老携幼，是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富。在我们悠久而深厚的传统文化中，重视伦理道德和家庭和睦是我们文化传统的精髓，也是中华民族强大凝聚力和亲和力的具体体现。中国古代有“卧冰求鲤”“尝汤药”等二十四孝故事。“老了，老了，老了”成了做人的准则。
因为老年人是为我们社会做出贡献的人，当他们有能力的时候，他们把自己的青春献给了我们的国家，共和国的建筑是用他们的辛勤劳动甚至生命建造的。在他们年老不能工作的今天，整个社会都应该关心他们，有能力的人应该照顾他们，让他们幸福地度过晚年。我们应该学会关心身边的老人。尊重老人；我们可以做的事情有很多：早上起床放学回来，主动和长辈打招呼；尊重长辈，听长辈的话；有好吃的，先给爷爷奶奶，父母；帮助爷爷奶奶。坐公交车的时候，主动给老人让座等等。
尊老爱幼是中华民族的传统美德。我们敬爱的毛泽东主席是尊敬老人的典范。1959年，回到他离开多年的湖南韶山。在短暂的停留中，他特意邀请家乡的老人吃饭。他给一个70多岁的老人敬酒时，老人说：‘董事长怎么敢敬酒？’说：“尊老爱幼。”这个故事是作为故事流传下来的。全心全意照顾孤寡老人，用的那句“一个人做好事不难，一辈子做好事难”来衡量，要求他为老人做好事。
中国已经开始进入人口老龄化阶段。有效保护老年人的合法权益，让他们过上幸福、快乐、安宁、健康的晚年，分享人类社会发展的成果，是社会文明进步的重要标志。尊老就是尊重生活和社会发展的规律，尊重历史。父母生了孩子，孩子必须孝敬父母，这是孩子应该履行的责任。老年人为革命和建设做出了巨大贡献。他们的智慧和经验是党和国家的宝贵财富，构筑了社会的生命线。老年人应该得到社会的尊重，需要人们的关心。
老人是我们的长辈。他们一生辛勤劳动，为社会做出了一定的贡献，在长期的实践中积累了丰富的知识和经验。所以，尊老爱幼，既是对老人的关心和照顾，也是继承前人财富的需要。“老人是活的图书馆”，“每个家庭都有老人，每个人都会老，每个人都会尊敬老人，社会会更好……”
所以，我骄傲地告诉你，尊老爱老的美德，是黑夜里的一盏灯；是寒冬里的一把火；那是沙漠中的春天；这是一场长期干旱期间的阵雨。美德其实是需要帮助时伸出的温暖的手；需要倾诉的时候，交出一颗火热的心；当你需要照顾时，真诚的慰问。只有这个世界上的老人才能感受到这个世界的温暖和美好；只有这样，我们才能远离孤独，快乐地完成他们的人生旅程，让整个世界充满欢笑和欢笑。
让我们一起行动起来，尊重、爱护和帮助老年人。这是我们义不容辞的责任。
历史的车轮正在向前滚动。让我们在新的世纪里高举尊老爱老的旗帜，献出我们全部的爱和孝心，摒弃“人不利己，天诛地灭”的自私观念，发扬尊老的优良传统，为老年人创造安度晚年的良好条件，让世界充满阳光和爱心！
在我们悠久而深厚的传统文化中，重视伦理道德和家庭和睦是我们文化传统的精髓，也是中华民族强大凝聚力和亲和力的具体体现。中国古代有“卧冰求鲤”“尝汤药”等二十四孝故事。“老了，老了，老了”成了做人的准则。
（五年级，1300字）
敬老尊老助老
几乎每个家庭都有三四个老人。老人是家里最辛苦的。他们养育了我们父辈，也养育了我们这一代。所以一定要尊重老人，爱护老人，帮助老人。家里的爷爷奶奶都把父母养大了。现在父母已经独立生活了。我爷爷奶奶一个人在家。说到这里，我不禁想起一句歌词：“经常回家，回家看看，哪怕你帮妈妈刷筷子洗碗。这位老人不想让他的孩子为他的家庭做出巨大贡献。他这辈子都不容易来一趟！”是的，我经常回家看看，让老人感受温暖，感受晚年的温暖。
我们不仅要尊重家里的老人，还要尊重其他老人。孟子曾说：“老与老，幼与幼。”而子曰：“人不独亲亲，不独一子，故世终，强而有用，幼而强，孤而病者养。”“”的思想是一脉相承的。
当我们和父母在街上的时候，我们坐公共汽车看到了年迈的祖母和祖父，并提出要让座。一个小小的举动给我们带来了笑脸。如果我们站着，没有人会让座，帮爷爷奶奶，别让他们摔倒。有条件的话可以让父母带着去养老院给爷爷奶奶拜年。我们可以唱歌，跳舞，笑着度过一天。尊老爱老是我们少先队应该保持的优良传统，我会更加努力，继续发扬中华民族尊老爱老的美德！
导师：白杰
（五年级，600字）
