【第1篇】鸟儿·露珠作文200字-小学二年级作文
今天早上，我用我的大网去生态公园抓蝴蝶。
这时，我在生态园的杏林里看到了两只小鸟。它们在清晨被露水覆盖的枝叶间穿著滑著，枝叶上的露水滑下来，像小孩子玩滑梯.
小鸟和露珠一起玩，一起玩。鸟累了，站在杏树尖上唱歌，鹿珠睁着闪闪发光的大眼睛坐在杏树的叶儿上，静静地听着鸟唱歌……
太阳出来了，很热。鸟儿钻进树林里凉快凉快！露水躲到哪里去了？找不到了！
二年级：陆睿
【第2篇】做鸟窝作文300字-小学二年级作文
今天看到阳台的树枝上有一只黑白相间的小鸟在唱歌，就想起去做一个鸟巢。我打电话给爸爸说：“爸爸，你愿意做我的助手吗？”爸爸点点头，说；“好的。”
下楼的时候，我和爸爸在小区里选了一棵结实的樟树，给无家可归的小鸟做一个窝。
我开始准备材料。我在大熊玩具里捡了很多柳枝。然后，我和父亲把这些树枝卷成一个圈，层层叠叠。在燕窝的底部放一些树枝，一个温暖的燕窝就完成了。
爸爸二话没说爬上树，对我说：“把鸟巢递给我。”于是，我把燕窝放在地上的竹竿上，慢慢地把它举起来。我不小心把鸟巢掉在了地上。我三步并作两步跑过去，重新插上燕窝，再次举到父亲面前。爸爸得到了鸟巢，把它放在了树上。观察了一会儿，他跳了出来。
我希望过几天，鸟儿们能住在我的巢里，快乐地生活。
【第3篇】乌龟与小鸟作文150字-小学二年级作文
一天早上，天气晴朗无云，天空飘着美丽的白云。
乌龟爷爷来到草地散步。乌龟爷爷看见鸟儿在飞来飞去。乌龟爷爷对小鸟说。“小鸟，你要去哪里？”小鸟说；“我们要去抓虫子！”乌龟爷爷说：“原来如此。”小鸟飞走了，乌龟爷爷继续走着。
乌龟爷爷和小鸟的故事真好看！
广东省中山市沙溪镇申明亭小学二年级涂翠芬：
【第4篇】自由天使----小鸟作文500字-小学二年级作文
；
父亲孙在东方的舞台上表演，蜻蜓扇动着隐形的翅膀在空中飞舞，蜜蜂在一旁玩耍。这是新的一天。“起来，起来！”我们鸟的队长吹着口哨喊着：‘来，快起来找吃的！’我和朋友匆匆穿好衣服，其中一个揉揉眼睛说：‘还早！船长大怒，“太阳晒屁股了！”大家都无语了，困了。
赶紧排队，快点开始。船长，船长又数到：了，”一，二，三.刚刚好。我们挥舞着翅膀，整齐、有规律、快乐地飞翔。当我们看到小草哥哥穿着绿色的衣服时，我们向他打招呼。看到微笑的小花姐姐，我们和它聊了起来；遇到太阳公公，让它挠我们；当我们见到卢杉叔叔时，我们向他问好。打石头的哥哥，我们玩。我在田里扑到姑姑怀里，我们和她撒娇。这时，我面前出现了一片绿荫，我们仔细一看，是一片森林。所有人都像看婴儿一样看着我，你把我推到了森林里。队长吹了声口哨：“别挤，别挤！”清晨的树林，空气很清新，清凉。睡在叶子上的昆虫被晶莹的露珠包裹着，所以我们不需要费力就能抓住它们。吃完后，我们坐飞机回家。途中队长好像没那么认真，我们就胆大妄为。有时唱歌，有时跳舞，有时玩过家家，有时玩捉迷藏。
当我们回到家，我们幸福的脸庞依然出现在天空，回荡着我们幸福的笑声。
【第5篇】救小鸟作文300字-小学二年级作文
拯救鸟类
湖南省衡阳市船山实验小学二(4)班安辰
一天早上，一只猫饿了，正在到处寻找食物。突然，她听到一声鸟叫。猫抬头说：啊！鸟巢里有几只鸟，它们还不会飞。目前小猫吞得很快，三步并作两步爬上了树。当鸟看到猫睁大的眼睛时，它害怕得发抖，惊恐地大叫。小明听到小鸟的叫声，抬头一看，发现了一只想要吃小鸟的小猫。他大声对小猫说：“你不能吃鸟，鸟是我们的朋友。如果你吃了它们，它们的妈妈会很难过的。”小猫不在乎。小明在树下跺着脚，想向邻居求助，但猫离鸟很近。在这个紧要关头，小明改变了主意，想出了解决办法。他从家里拿来一把弹弓，捡起地上一块小石头放在弹弓上，拉着绳子——！石头扑向小猫。猫被打跑了，啊！小鸟得救了。小明高兴地跳了起来，和鸟儿一起快乐地唱歌。
(讲师：肖辉)
【第6篇】可爱的小鸟作文450字-小学二年级作文
今天早上，我和父母去了花鸟市场。我一下子被两只可爱的小鸟吸引住了，就让妈妈给我买了。他们有一双水汪汪的黑眼睛，像闪亮的黑色宝石。它们的嘴又小又红又尖，像小胡萝卜。羽毛又黑又漂亮！他的脚多可爱啊！
我给小鸟倒水的时候，它们做的第一件事不是喝水，而是洗个舒服的冷水澡。我很高兴看到他们看起来很开心！每次我喂它们，它们都一动不动地站在笼子里的竹竿上。我离开后，他们狼吞虎咽，这让我和我的父母笑了。他们睡觉的时候，不管我怎么喊，他们都继续睡得很快。
有一次，我去看看他们的饭吃完了没有。当他们听到我的脚步声时，他们惊慌地飞了起来。他们看见我，又平静下来，仿佛在说：“是你，我的小主人。我以为是坏人想把我们带走。我不想离开你！”
我的小鸟真可爱！我多么希望有更多的鸟，我爱你，我可爱的鸟！
南宁市滨湖路小学二年级：作文美美
【第7篇】小鸟回家作文400字-小学二年级作文
在一个美丽的森林里，住着一家人鸟。
有一天，鸟妈妈对孩子说：“妈妈出去给你找虫子了。在家等着，别乱跑。妈妈很快就会回来，你听到了吗？”小鸟拍着翅膀对妈妈说：“我不会到处跑，你放心吧！再见妈妈！路上小心！”妈妈笑着说：“我知道了，好孩子！”说完，拍拍翅膀飞走了。
看着妈妈远去的背影，小鸟在家很开心。它跳啊跳，睁大眼睛看着四周，眼睛能看到多远就能看到多远的绿色森林。美丽的花朵像他点头一样弯曲，弯曲的河流唱着歌流过森林。小鸟忍不住哭了，“这里真美！我要出去玩！”他使劲拍着翅膀，跺着脚，飞了！得意的时候不小心从半空中摔了下来。
它又用力拍了拍翅膀，不！我不能再飞了！哭着说：“我不能回家！谁来救救我！……"
就在它难过的时候，喜鹊阿姨飞过来：“别担心，儿子，跳到我背上，我带你回家！”小鸟擦干眼泪，破涕为笑，跳上了鹊姨的背。
在喜鹊阿姨的帮助下，这只鸟终于回家了。从那以后，这只鸟一直是个好孩子，再也不敢这样了。
北京市密云县果园小学四年级：李
【第8篇】看图写话 受伤的小鸟 段文作文250字-小学二年级作文
看图写受伤的鸟
段文笑
一个夏天，小明在公园里玩。他看见草丛中有一只受伤的鸟。他小心翼翼地捡起那只鸟，匆忙回家包扎伤口。他看到鸟的腿受伤了，他很快就把它包了起来。
过了几天，小鸟的腿渐渐恢复了，小鸟叽叽喳喳好像在说：“我要回家，我要回家！”他听到了小鸟的叫声，心想：小鸟应该回归自然了，于是就放了小鸟。小鸟好像在叫：“小朋友，谢谢你给我包扎伤口！”小明听了很开心！
讲师：崔美茹
出租车
【第9篇】小鸟的呼唤作文250字-小学二年级作文
鸟儿的呼唤
我是一只活泼可爱的小鸟。我住在一个郁郁葱葱的森林里，那里的河水清澈见底，天空蔚蓝而深远，空气清新而甜美。但是现在为什么只剩下哭泣的树桩？
事情是这样的：去年秋天，我出去找吃的，直到今年冬天才回来。回来后看到人类在砍我家，让我无家可归。这几天一直在找可以掉角的地方，但是事情并不是我想象的那样。飞几十米前，看到河水很脏，空气又臭又难闻。哦，我的上帝！这片森林已经成为人类的自由砍伐区。
我飞进一间教室，拿出一个同学的纸和笔，在纸上写道：人啊，你这么聪明，我们为什么要无家可归呢？我想呼吁你，生态环境已经被你破坏了。
【第10篇】读《根鸟》有感作文1200字-小学二年级作文
国庆假期，我看完了曹文轩先生的纯小说《根鸟》，尝到了它的意义。
主人公根鸟外出狩猎时，抓到一只罕见的白鹰，从白鹰脚下拿走一封求救信，取名“紫烟”。那天晚上，根鸟和他的父亲在附近的山谷里一无所获后，根鸟不得不踏上了在西方寻找紫烟的道路。在路上，根鸟结识了班金，当梦在他18岁时离开他时，班金抛弃了他的财富，开始了在西方寻找梦想的旅程。这两个人都为了追求自己遥远的梦想去了西方。虽然前进的道路上有很多困难和障碍，但凭借他们不懈的意志和不达目的誓不罢休的信念，他们克服了很多困难，尽最大努力寻找自己可能一无所获的梦想。但班金的命运是悲惨的。他在营店郊外慢慢闭上眼睛死去。临死前，他对根鸟说：“我们必须坚持不懈地在梦里寻找大峡谷和紫烟。”带着梦里的记忆，根鸟漫无目的的看着，但他还是毫不犹豫的努力着。在鬼谷，根鸟虽然在努力工作，过着艰苦的生活，但他没有放弃，仍然一次又一次地逃跑，直到成功。在米溪河，他又一次忍痛放弃了财富和秋藤，毅然踏上了西游之旅。在营店，根鸟直面自己的贫穷，再一次展示了自己的毅力和毅力。他一直向西，最后来到了大峡谷。
这一切，不都标志着根鸟心中永恒的执着吗？根鸟的故事深深打动了我，让我受益匪浅。他让我想，根鸟的执着不就像那爆棚的烟花吗？事实上，烟花和发射时一样美丽。如果不是迫于发射的压力，烟花能绽放出如此耀眼的色彩吗？人生就像烟花，需要决心和毅力才能向上腾飞。正如英国诗人莎士比亚所说：“一旦你开始一件事，你永远不会停止，直到你达到你的目标。”这句话再一次说明了毅力是多么重要，它的力量将是无穷无尽的。它激励一个人去做一件事，哪怕是小事，也不要半途而废。这样，我们就可以像盛开的烟花一样奔向顶端，最终取得成功。虽然班金没有找到他丢失的梦，但他为自己的梦筋疲力尽到了最后一刻。他的行动也向我们表明，我们应该在艺术的荆棘路上遨游，普通人可能会气馁，但生活中坚强的人，意志坚强的人，可能会获得前所未有的成功，并带着喜悦享受成功的喜悦。英国小说家狄更斯曾说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”英国著名女作家夏洛蒂勃朗特在文学生涯中遭遇挫折，一度被英国桂冠诗人罗伯特骚塞嘲笑。但她不畏艰险，毅然重写小说，最终踏入文学殿堂的大门，在文学祭坛上脱颖而出，在世界范围内引起了不小的轰动。丑小鸭小时候长得很丑，但是经过无数次练习飞翔，最后不是变成了一只婀娜多姿的白天鹅吗？虽然科学大师斯蒂芬霍金残疾了，但他仍然努力探索宇宙的奥秘，坚持不懈地思考宇宙的起源。他被称为活着的爱因斯坦。这些不都是毅力的赢家吗？总而言之：“一个人必须有毅力和毅力。一切都需要尽可能做到最好。半途而废的人，永远一事无成。”
二年级：李浩
【第11篇】环保机器鸟作文200字-小学二年级作文
我想发明一种机器鸟，具有环保功能。
机器人鸟眼是两个摄像头，由微波电脑控制。微波电脑安装在它的长方形肚子里。它用眼睛在社区里飞来飞去，不停地监视。当它发现纸屑或垃圾时，它会用嘴把垃圾带进附近的垃圾箱。如果它看到孩子们在摘花，它会对孩子们说：“花是用来美化我们的环境的。如果在我们自己家里摘花，虽然美化了家里的小环境，但是我们的大环境并不美。”
如果我们真的有这样的机器鸟，那么我们的环境会变得更好！
【第12篇】快乐的小鸟作文150字-小学二年级作文
我是一只鸟，我是一只充满骄傲的鸟。
我是一只鸟，我是一只美丽的鸟。
我是一只鸟，我是一只强壮的鸟。
我是一只鸟，我在风中飞翔！
我是鸟，不怕吃苦！
我是一只鸟，我是一只快乐的鸟！
河北省石家庄市锦州市锦州小学二年级：吴伯轩
【第13篇】请爱护小鸟作文400字-小学二年级作文
鸟儿是和平的象征。他们像天使一样美化环境。
一只燕子6个月能吃掉50万只害虫；一只猫头鹰一年要吃掉1000只田鼠，1000只田鼠一年要吃掉2吨粮食：一只灰喜鹊可以保护1300平方米的松林不受松毛虫侵害。人类要和鸟类和平相处，共同创造美好的环境，这不仅对鸟类，对人类都很重要。但是有些人没有意识到这一点，不知道如何照顾鸟类。
一个星期天的下午，当我在花园里玩耍的时候，我发现一只可爱的啄木鸟在一棵老树上捕捉昆虫。这就像一个细心的医生治疗病人。几天后，垂死的老树实际上长出了新叶。这不都是因为啄木鸟吗？但是有一天，随着一声枪响，好啄木鸟死了，它不是唯一的一只。成千上万只鸟也有同样的悲惨经历。他们对人类的贡献那么大，命运却那么悲惨。
1981年9月，国务院规定，每年4月底5月初指定一周为“爱鸟周”。开展爱鸟周，是爱鸟护鸟的重要举措。
鸟类是大自然的重要成员，也是人类的朋友。爱鸟是一种美德。我们应该从小养成爱鸟的好习惯。有了鸟，我们的地球会更加多彩。
【第14篇】小鸟拉屎作文450字-小学二年级作文
在家无聊的时候，偶尔会爬到窗台上看看外面的世界，想在外面像小鸟一样自由自在，不用写作业。但我也有我的优点。我可以吃很多美味的食物。冰箱里装满了我的零食。一只鸟飞到我的窗台上。不知道它想吃什么，好像想吃零食。原来小鸟和我一样喜欢零食！
我从冰箱里拿出一袋薯片，想把好吃的分享给小鸟，却发现它好像不知道是什么。可能是因为感觉太好吃了。为了保持矜持，我把薯片打碎放在窗台上。这只鸟啄了一下，很快它的屁股就翘到了窗台上。我还没看到那只鸟的屁股翘起来，但感觉很好笑。突然，一坨白色的东西掉在窗台上，然后小鸟在那里叽叽喳喳，看起来很开心！
我惊呆了，小鸟在窗台上拉屎。那些薯片还浪费在窗台上，也弄脏了我的窗台。妈妈看到了，会再说一遍我。那只鸟拉屎后好像不想飞走，是因为它想和我玩吗？但是它把巴巴拉在我的窗台上，有一种奇怪的味道，虽然不是很好吃。小鸟的粑粑是这样的！然后那只鸟对着我叫了几声就飞走了。
【第15篇】小鸟的乐园作文600字-小学二年级作文
周日早上，我和爸爸来华侨城透透气。我们沿着青石铺成的小路走，过了两座桥。我们看到了许多荷花和荷叶。荷花就像一个骄傲的公主，很闲。荷叶就像她的守护神，为她服务。当我们走得更远时，我们看到一个小亭子，里面有两把长椅子，我们坐在那里。听了知了一声又长又短的叫声后，我悠闲的看书，感觉很爽很舒服。
爸爸在树下发现了一只蝉。突然，当他看到树上有一只蝉时，他悄悄地调整了自己的位置，然后跳起来，抓住了手中的蝉。爸爸手里拿着蝉，给我看。我发现他的腿和脚都没动，就让他放在板凳上，发现它既不挣扎也不动。原来是一只死蝉。爸爸终于生气了。他把蝉扔进附近的河里，但他仍然不愿意。他爬上树，吃了足够多的蝉，甚至割破了腿。折腾了几分钟，爸爸终于放弃了，坐在长椅上休息。
爸爸说：“看，那是什么鸟？”我抬起头。原来树上有两只白头翁在互相打闹。过了一会儿，又一只白头翁飞了进来。他们从一棵树跳到另一棵树上，好像在玩捉迷藏。他们非常自由。不知道是家人还是同学。正想着，耳边传来一个叽叽喳喳的声音。我转过身，看见两只麻雀在打架。过了一会儿，两只麻雀停下来，用嘴梳理着羽毛，好像是一对好朋友。他们旁边有一只蝴蝶，它在树叶上不动，好像在睡觉！爸爸开玩笑说：“我晚上住这里。太美了！”
看着绿色的草坪，清澈的湖水，郁郁葱葱的树木，我觉得这真的是鸟儿的天堂！
小学其他年级同类作文
百鸟大会
首先，鹤上台后，把右脚高高抬起，清了清嗓子，说：“我是世界上最大的会飞的鸟，比台下丑陋的鸵鸟不知多几倍。我的祖先是上帝的助手！你应该选我！”
听完鹤的话，不服气的猫头鹰立刻飞到舞台上大声说：“谁会选一个连抓老鼠的能力都没有的又高又笨的鸟王呢？你想要什么？我抓老鼠的能力很强。我一天能抓20多个。现在农民都叫我‘捕鼠王’……”
“你自己‘抓鼠王’和跑鸟王有什么关系？”鸵鸟抢着说：“我真的不会飞，但是我说世界上最快的鸟，我生活在炎热的沙漠里，一点也不热。我应该是世界上最好的，”
“闭嘴！”鹰听不下去了，“你这个窝囊的东西，谁不适合当鸟王这个名字。我是最快最高的鸟，应该选我！”
狡猾的鹦鹉慢慢走上舞台说：“你们这些没用的东西，我们鹦鹉比你们所有的鸟都聪明多了。你看，我能像人一样说话，而且说得很准。另外，我的羽毛五颜六色，几乎像世界上的孔雀，我的嘴像鹰一样强大！你应该选我！”
观众报以热烈的掌声。观众们讨论谁应该成为鸟类之王。过了一会，观众派代表上台说：“我们选猫头鹰先生吧，因为它为人类抓了很多老鼠，为人类做了很多好事。我们为他鼓掌！”话音刚落，观众热烈鼓掌。
从这个故事中我们知道，一个人只有具备了技能，才算真正的人。
（三年级，500字）
鸟（改写）
鸟是我最喜欢的动物。它小巧精致的翅膀上覆盖着米黄色的羽毛，感觉毛茸茸的。一张小嘴整天不知疲倦地唱歌。
今天早上，我被一只叽叽喳喳的鸟吵醒了。我打开门，看见一个扎着高高的辫子的孩子，白白胖胖的手里拿着一把弹弓，准备攻击住在树上的两只小鸟。看到这里，我赶紧跑上前，接过他的弹弓。那孩子一脸不高兴地看着我。“你为什么抢我的弹弓？”我和蔼地回答：“因为你想打树上的两只小鸟，你知道吗？鸟也是活的！”他听了，一脸挑衅地反驳道：“我射鸟你管什么？”鸟死了又有什么关系！“当我看到他如此不礼貌时，我不禁生气了。我耐心地跟他讲道理：“不要以为世界上只需要珍惜人类的生命，一些小生物的生命也是很宝贵的，何况两只幼鸟。看看他们，等着妈妈回来。如果他们的母亲回来看到他们的孩子死去，那将是令人心碎的痛苦！我劝你不要玩。”他听了我的话，轻轻点点头，看着我。
（五年级，400字）
假如我是一只小鸟
如果我是一只鸟，我会展开翅膀，飞到富饶的西沙群岛，去观赏生活在树上的鸟儿。如果我是一只鸟，我会飞到美丽的小兴安岭，看自然风光。如果我是一只鸟，我会飞到海南岛，感受海南岛的热带风情。如果我是一只鸟，我会飞到美国、英国、法国、加拿大、新加坡，感受异国情调。
如果我是一只鸟，我会把草籽带到沙漠，把光秃秃的沙漠变成绿洲。如果我是一只鸟，我会把树带到一些缺乏绿化的农村，因为一些农村因为缺乏绿化和缺乏新鲜空气而生病。如果我是一只鸟，我会帮农民伯伯除杂草，这样农民伯伯就不会那么辛苦和累了。如果我是一只鸟，我会把我甜美的歌声带给我的爷爷奶奶，让他们不那么孤独.
如果我是一只鸟，那该多好啊！
（四年级，100字）
