【第1篇】我学会了跳绳作文250字-小学二年级作文
我学会了跳绳
昨天下午，我妈妈带我去长宁一中操场练习跳绳。一开始，我对自己没有信心。我怕跳的厉害，怕让周围的人笑，但是我不敢跳。后来在妈妈的示范和鼓励下，我慢慢跳得越来越好，越来越喜欢跳绳。我妈看到我跳的很厉害，好几次叫我停下来休息，我一直跳，直到学会。
通过学习跳绳，我明白了几个道理：一定要相信自己能行；坚持就是胜利；熟能生巧。
益阳小学二(2)班堂一真
【第2篇】一次难忘的跳绳比赛作文200字-小学二年级作文
我们一、二年级要开秋季运动会，我要参加跳绳比赛。
比赛那天，操场真的很热闹。参加比赛的学生轻装上阵。比赛开始了，同学们跳得很用力，绳子上滚下滚，都像活泼的小燕子。
我要跳了。我觉得我的心怦怦直跳，非常紧张。我擦去手上的汗水，鼓励自己加油。哨声一响，我立刻挥动跳绳，使劲跳。跳了一会儿，感觉腿酸了，手累了，喉咙干了，喘着粗气。但是我心里只有一个想法：跳，跳，超越他们！我一刻也没有放松。时间到了。我跳了172次。老师宣布我获得了第三名。我高兴地欢呼。
跳绳比赛结束了。虽然很累，但是很开心。明年我将参加比赛。
【第3篇】跳绳作文300字-小学二年级作文
跳绳
上课时，老师教我们跳绳。我们听着，大家都兴高采烈，我也很开心。
老师先教我们跳绳的动作，先把绳子扔到前面，然后双脚跳，绳子从脚底下穿过，成功了。我们都开始试着跳，但我太笨了，总是用脚抓住绳子。其他一些同学已经学过了，我还是不会。回家后，我把这件事告诉了妈妈。我妈听着说：“放心吧，宝贝，每天午饭后练，你就成功了！”我说“好的”。第二天开始练习，还是不成功。我妈慢慢教我，亲自为我跳，鼓励我。慢慢的，我跳了出来。后来我妈一直鼓励我，我慢慢跳了3次，4次，5次，10次.我终于学会了跳绳，妈妈开心地夸我说：“你真棒！”
【第4篇】跳绳比赛作文300字-小学二年级作文
周四下午，天气很好。我们学校二年级在操场上举办了一场精彩的跳绳比赛。
四点钟，比赛开始。第一场是2(3)班最后一场。他们先上来了5组10个学生，手里拿着跳绳站成一排，准备比赛！看他们都立正站着，表情严肃，屏息以待。听了一声长啸，同学们迅速抖开跳绳，跳了起来。跳绳就像织布厂里上下移动的梭子，时不时发出“咔嚓，咔嚓”的声音。他们的脚随着绳子的节奏不停地跳。看张帅和王俊伟跳得多美，就像蝴蝶为孩子翩翩起舞。看班长和红星跳的多刺激。他们的嘴抿着，腮鼓着。看来第一第二的位置肯定是属于他们的。比赛结果是2(3)获得全年第一名，前三名男女也是2(3)班获得。
所有的学生都为2(3)班令人印象深刻的成绩鼓掌祝贺，校长也向2(3)班颁发了奖杯。这次跳绳比赛真的很刺激，很激烈！
【第5篇】跳绳比赛作文250字-小学二年级作文
周四下午，激动人心的跳绳比赛开始了。操场上挤满了人，变成了欢乐的海洋。
比赛开始了，首先是高一的跳绳。不一会儿，轮到我们班的运动员上场了。我们紧张又兴奋，手里紧紧地抓着绳子。随着一声清脆的口哨，我们按照自己的节奏甩着绳子，像五颜六色的龙在空中飞舞，让无数的老师眼花缭乱。啦啦队也不甘示弱，在班长的指挥下大声喊：“加油，二班三班！二三班，加油！”
比赛结束后，在全班同学的共同努力下，我们班获得了二年级组的一等奖，大家都很高兴！
二年级：唐昭
【第6篇】学跳绳作文200字-小学二年级作文
学会跳绳
这个大假期回家，我又感冒了。我妈妈说她应该多锻炼，比如跳绳。她做完了，在家里给我带了一根跳绳，让我跳。我说：“我不会跳，怎么办？”妈妈说：“没关系，我来教你。”我妈让我先一个一个练，我不会跳。妈妈说：“一定要看绳子。绳子到脚的时候，往下跳，不然会很累。如果你跳得均匀，你可以停下来。”我听了妈妈的话，跳了过去！我心花怒放，又在学跳了。我觉得连跳都很难。可能是我不熟悉吧！母亲说：“熟能生巧。”
我相信我跳得很好！
【第7篇】一次有意义的跳绳比赛作文1000字-小学二年级作文
有意义的跳绳比赛
“跳绳比赛将于下周一举行。谁愿意去上课，去办公室报名？”听了班主任的话，我们沸腾了！感谢班主任“狮子”的出现，否则，额外的屋顶会被我们的欢呼掀翻。
放学后
一些学生议论纷纷。还有人说，走吧！突然有人说，去你的“新手”水平；又不是在家吃你的面！唉！不用猜，但是你知道同学会被打。而班里的同学都在笑！
学生积极去报名，报名后。他们像箭一样成群结队地飞去操场练习。
在过去几天里
这几天报名的同学闻鸡起舞，加紧练习。我被附身了一段时间。
下课去我们班，肯定会听到有人窃窃私语。比如“嘿，下课我们充电吧”。“嘿，快点！快拿着跳绳……”。
如果你去操场，你一定会看到那些练习跳绳的人大汗淋漓。唉！太疯狂了！
最后一天。
“你准备好了吗？哥们，明天玩的时候别给我们班丢脸！丢脸了，就不能原谅。”我们班一个调皮的男生说。然而，正在练习跳绳的同学只是笑着说：“我不会丢脸的。”之后就沉浸在跳绳的海洋里。
比赛前
“希望大家玩的时候不要紧张，希望大家凯旋而归。你应该在场上加油，在我们班为你加油！”在拥挤的操场上，班主任的话让学生对比赛的信心以每秒5555米的速度飙升。球员揉肩揉踵的气势就像一个趾高气扬的将军。他用坚定的口音呼气，用震耳欲聋的声音说：“我们肯定不会辜负每个人的期望。”然后我去准备比赛.
比赛开始了
我们班所有的学生都很新鲜和冷静。真的是意气风发，让其他班的同学都失去了动力。
比赛开始了，我们班的选手都是免费的，其他班的同学也不甘示弱。球场上所有学生的跳绳让人眼花缭乱。学校里所有的学生都盯着他们班的球员，为他们班的球员欢呼……这场比赛真是惊心动魄！
“努力是有回报的。”最后我们班的同学都以优异的成绩获得了二、三、五名。
选手们是如何取得优异成绩的？也就是玩家日夜不停的练习；是队员们的汗水；这是参赛者坚持不懈的结果。
总而言之，这场比赛让我受益终生。“努力有回报”是我总结出来的结果。就像农民播下的种子会发芽一样。只要你肯努力，一定会有收获。这是我体会到的道理。
2011.10.26
【第8篇】跳绳小王子作文250字-小学二年级作文
从一年级开始，我就非常喜欢跳绳，仿佛跳绳有一种魔力吸引着我。
直到二年级，我上体育课的时候，体育老师说会有跳绳比赛。我很兴奋，我必须展示我的才华。我们男生第一，一个接一个，我第二。听到比赛开始，我立刻跳了起来，双手不停地摆动，心里想，我一定是第一个。我平时练跳绳很努力，一定会成功的。半分钟过去了，我已经跳了70多次了。这个时候我觉得有点累，但是我把疲劳变成了力量。最后半分钟跳了150多下，我是第一！我是多么幸福和骄傲。
老师还给了我一张奖状。我是跳绳王子！
【第9篇】跳绳比赛作文400字-小学二年级作文
跳绳比赛
今天，我做完作业后，和我妹妹举行了一次跳绳比赛。我爸我妈是评委，我妈给我们计时。
姐姐不屑地说：“你不能跳我。”我不服气地哼了一声。妈妈说：“游戏开始！”我赶紧抖绳，双脚配合双手，只听抖绳的声音。突然，我被绳子绊倒了。紧张的时候连续绊倒几次。这时，我看到妹妹还不慌不忙地跳着，心想：我不能紧张。我越紧张，被绊倒的次数就越多。我一定要打我妹妹！这样想着，我跳得很顺利，但是妹妹被绳子抓住了好几次。
一分钟后，爸爸说：“我妹妹跳得比以前快多了，才130次。”我的心怦怦直跳。我从来没有跳过130次。我一定是输了。但是我妈说：“我宣布我跳了136下赢了，我妹输了！”
妹妹居然输给了我，有点尴尬。我对姐姐说：“姐姐，不要太骄傲，以后不要小看我！”爸爸妈妈笑得很开心，我也笑了！
通过这件事，我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。
横河实验小学二(2)
胡一轩
顾问
杨群芳
【第10篇】跳绳变乖了作文100字-小学二年级作文
有一天，我看见爸爸在跳绳。我也想跳，但我不会跳。
我跳了一次又一次，但跳得不好。我爸说：“跳绳掉下来就跳，跳绳掉下来之前轻敲地面。”。以后每天都会练习跳绳。我父亲的话一点也不差。跳绳在我脚下变得很漂亮。
【第11篇】跳绳比赛作文350字-小学二年级作文
星期二，我们举行了跳绳比赛。
我们把椅子拿出来比赛。低年级跳绳比赛时间到了，我们都兴奋的站了起来。很快，就到了跳绳的时候了。谢老师带我们去后面实习。我们班的同学都很感兴趣，特别是龚、赵庭岳和韩。他们比以前进步了，练得也更好了。老师说：“二年级跳大绳的班去备考区备考。”我是第一个，因为和谢老师抖绳。
游戏开始了！我很兴奋能去学校的指定位置。我们把绳子卷起来，老师说：“准备好，开始。”我们开始跳绳。我们同学一个个跳得劲头十足。比赛结束后，我们回到座位上休息。
是时候宣布比赛结果了。让我们仔细听。但是没有我们，我们很难过！但是，老师说：“只要坚持，就会有进步！”
北京市海淀区二里沟中心小学二年级八班：张欣怡
【第12篇】我学会了跳绳作文250字-小学二年级作文
我学会了跳绳
昨天下午，我妈妈带我去长宁一中操场练习跳绳。一开始，我对自己没有信心。我怕跳的厉害，怕让周围的人笑，但是我不敢跳。后来在妈妈的示范和鼓励下，我慢慢跳得越来越好，越来越喜欢跳绳。我妈看到我跳的很厉害，好几次叫我停下来休息，我一直跳，直到学会。
通过学习跳绳，我明白了几个道理：一定要相信自己能行；坚持就是胜利；熟能生巧。
益阳小学二(2)班堂一真
【第13篇】跳绳比赛作文200字-小学二年级作文
跳绳比赛
今天早上第二节课后，我和黄小玲决定跳绳。
比赛开始了，我们同时大喊：“1，2，3，开始。”我们立刻跳了起来。令我失望的是，跳了10下就停了，第一轮输了。黄小玲赢了第二轮，黄小玲开心地笑了，这让我很难过。第三轮第四轮又输了。我心想：“我不能轻易输给黄小玲，我必须加油，赢她一次！”我下定决心一定要赢第五轮。第五回合开始了，我跳得很用心，但是没有看黄小玲。啊，黄小玲不知怎么停下来了。我终于赢了。这时，铃响了，我们匆匆回到教室。
【第14篇】第一次跳绳作文250字-小学二年级作文
我们从小到大有很多第一，第一次游泳，第一次下棋……其中，第一次跳绳，记忆犹新。
我上一年级的时候，经常在课堂上看到哥哥姐姐跳绳。我觉得很有趣，决定练习跳绳。
第一次跳的时候，我倒在脑后，告诉自己坚持就是胜利。跳下第二个，又混到脚下，摔倒，“好痛！就在我快要气馁的时候，父亲似乎看出了我的心思，很热情地说：“不经历风雨，怎么能看到彩虹呢？“我听着，鼓起勇气，继续练习。一次又一次的绊倒，我一次又一次的坚持不放弃。啊！我终于跳成功了，一次，两次…一口气跳了十次，很兴奋。
这条跳绳真的让我难以忘怀。
【第15篇】练习跳绳作文700字-小学二年级作文
12月2日星期日，天气：多云
放学后，我仍然像往常一样在教室里做作业。过了一会儿，天渐渐黑了，灯也熄灭了。我的同学一个接一个被父母接走。另外，我妈妈昨晚值班，所以她今天应该有时间早点来接我。于是，我收拾好书包，整理好书桌，去学校门口等我妈。
来到学校门口的接待室，看到家长一个个接学生。我踮起脚尖，盯着校门和校园，希望能见到妈妈。但是，看了一会儿，还是没有看到她。
这时候天已经黑了，校园里的学生和家长也少了。嗯？为什么妈妈还没来？是不是，她又在医院开会了；不是吗，我妈在抢救病人；不是吗，她在路上摔跤；不是吗？交通堵塞。我猜所有的可能性。
嘿！呆在这里很无聊，又冷又黑。突然，我看到一些同学在角落里踢羽毛球。突然想起来书包里有根绳子，还能跳绳！跳绳可以驱寒消磨时间，因为最近一直在练双人跳，但是只能跳一个，这里可以多练。真是一举两得！想到这里，我跳了起来。一次，两次，三次.慢慢的，慢慢的，我上气不接下气的跳起来，额头和后背都在冒汗。终于可以连续跳几次了，心里真的很开心，很充实。
过了一会儿，妈妈匆匆赶来，焦急地四处张望。我跟她打招呼，对她说：“我学会了连续跳双。”她匆忙向她扑去。她妈妈看完了，高兴地说：“她像你这么大的时候，会跳双，跳得特别好。没想到你学的跟你妈一样快。而且，今天我也充分利用自己的时间来练习技能，不浪费时间。真是我妈的好儿子。学习应该和跳绳一样。快点，不怕困难，坚持练习，不断提高。”我听着妈妈的话，心里暖暖的。我上了电动车，他们一路哼着小曲回家，头上有月光，身上有霓虹灯。
江阴实验小学二年级：关润伟
小学其他年级同类作文
我学会了跳绳
我学会了跳绳
郑志忠
星期一，我早早来到学校。我一进教室，铃就响了。老师走进教室，笑着问我们：“同学们，你们在成长过程中学到了什么？”有的同学说学了打乒乓球，有的说学了打篮球，有的说学了……我学了跳绳。
记得刚学跳绳的时候，我很笨拙。捡起绳子，紧紧握住绳柄，心里数着：“三，二，一，走！”我用力向前猛拉绳子，不小心把绳子钩在脚上，差点摔倒。我拿起绳子就跳，绳子砰的一声扎进我胳膊里，疼得我尖叫；过了一会儿，它像蛇一样缠绕在我的脖子上。又冷又冷，让我松了口气；有一段时间，它像章鱼一样缠着我的脚，像海藻一样缠着我的手。多么可怕的事情！这时候我觉得我的手脚就像敌人一样，根本不配合我。我很生气，把绳子扔掉，不再跳了。我妈看到我生气的样子，走过来对我说：“孩子，遇到一点挫折就不能退缩。只要你不放弃，努力，你就会成功。”听了妈妈的话，我很感动，很有信心。于是，我拿起绳子使劲跳起来，我成功了。那时候绳子好像更听我的话了，手脚成了好朋友。绳子在我的头上和脚上闪过，像一个彩色的环一样上下飞舞。我越跳越快，向前晃动绳子，发出“呼呼”的声音，脚尖踩在地上发出“哒哒哒”的声音，就像乐队演奏音乐一样。我像一只跳着“八”的蜜蜂，像一只敏捷的燕子。
学跳绳我很开心。它不仅可以锻炼和强壮我的身体，还可以有机会参加学校组织的跳绳比赛。我必须更好地学习跳绳。
（三年级，600字）
跳绳比赛
距离跳绳比赛只剩下几天了，所以我叫了几个朋友做陪练
史第一个出来，跳双摇的快(他总是跳双摇的比我多，所以这次想超越他。)我看到他身边的绳子像鞭子一样嗖嗖作响，心里慌了。我能超越他吗？直到齐鲁说是30秒，他才停下来，他一次也没打破。然后刘佳怡，虽然他很矮，却跳得很厉害。她笑着走上前去，当她手中的绳子摆动时，她跳了起来。她这次打得很好，就像一只轻小鹿甩着绳子使劲跳；王是第三名选手，可能是因为她太紧张了，不时被手中的跳绳绊倒。
终于轮到我上场了。随着齐鲁说“开始”，我跳了起来。一开始，我跳得很轻松。10秒后，我放慢速度，感觉腿被什么东西压住了。又酸又痛。我试着想是什么原因。我突然意识到我记住了老师的话，‘你的姿势不对，向其他同学学习，改变，否则会影响你的成绩。’我觉得3360老师说的真的很对，不仅影响你的成绩，还很累/所以我想起了郝敏的姿势，手肘往后收，不要伸太长，腿蜷腰。
最后，宣布石71成就，我想：肯定不会这么快超过他。王32人，57人，62人。“是的，”我鼓掌时，王告诉我，你们在：上取得了进步，超越了它。我尴尬的挠了挠头。
哼！虽然这次没有超过石，但我突破了自己，在跳绳比赛中要练习和纠正姿势才能取得好成绩。
（六年级，500字）
记一次跳绳比赛
还记得跳绳比赛吗
今天，阳光明媚，万里无云，我们迎来了学校举办的一年一度的跳绳比赛。
下午，所有的学生都来到操场为比赛中的学生加油。我也有幸参加了比赛。然而，与他们不同的是，我们有四个人，一起跳大绳。比赛就要开始了。我们在舞台下，做最后的准备。第二局我们玩了大绳。最快的跳高运动员首先比赛。只下达了一个命令。跳绳像离弦的箭，在选手的头和脚之间来回转动。台上的比赛如火如荼，台下的学生也不闲着，用最大的声音为场上的选手加油。场上场下都是安静动人，足以构成一段精彩。
终于轮到我们上场了。我鼓足勇气，下定决心要取得好成绩。绳子开始一次又一次地摆动和跳跃.直到最后，我们以优美的姿势，优美的动作赢得了全场所有同学的热烈掌声，我心中的这块石头终于落地了。比赛结束后，分数出来了，大家都屏住呼吸读我们的课。
我参加比赛是因为我想多锻炼，因为我明白学校举办比赛的原因。它们不就是为了让我们多运动，身体健康吗？下次我会参加的。这次跳绳比赛真的很精彩！
导师：刘莹莹徐海玲
（六年级，500字）
