【第1篇】我是小小读书迷作文400字-小学二年级作文
我家有个小读书迷。小读书迷有一张樱桃小嘴，两只黑眼睛，两只叶子大小的耳朵。谁是读书迷？你猜怎么着她就是我！
我二年级学了很多书，内容丰富精彩。一旦下课，或者在家有空的时候，我总会钻进我的“百宝箱”。
宝箱里有很多宝贝。一旦你进去，你会发现许多宝藏。你知道它们是什么宝藏吗？是文化和知识！你可以在其中自由获取大量知识，
在妈妈的鼓励下，我一有时间就看书，知道地球是什么，宇宙是什么。什么是动物，什么是植物；认识我的祖国和中国；而且还懂得很多科学知识，让我的童年丰富多彩。
我觉得，如果孩子爱读书，我们可以携手并进，走进百宝箱，遨游知识的世界，在知识的舞台上起舞…
孩子们，让我们都成为小阅读迷吧！讲师：黎明明峰
【第2篇】我喜欢读书作文400字-小学二年级作文
如果你问我的爱好是什么，我会毫不犹豫地告诉你：我最爱读书。
每当我读一本好书的时候，我就像开着宇宙飞船在广阔的太空中旅行。书中妙言的一些好句子像阳光一样充满了我的心。随着作者的经历和情感的变化，我的视野会变得前所未有的广阔。我会觉得如果世界上没有书，我的生活会变得很单调。
我总是在找一些好书看，就像找一些好朋友一样。有一次，在同学家看到一本书《卖火柴的小女孩》。里面的小女孩冬天不得不在街上卖火柴，因为她家很穷。我被她那种不怕冷的勇敢精神所感动，从那以后，这种精神一直激励着我前进。
我喜欢读书，因为有很多不认识的老师和伙伴。比如杨先生虹影，冰心奶奶，陈冠希，牛顿，鲁迅，还有马晓晓，毛超，唐飞，张达，鲁曼曼等小伙伴。
我喜欢读好书。好书把我带入了另一个神奇的世界。我愿意和书做一辈子的朋友。
作者：吴镇宇
学校：实验小学
班级：二年级三班
讲师：孙海珍
【第3篇】读书的苦与乐作文450字-小学二年级作文
读书虽然苦，但我乐在其中。
在人的旅途中，虽然每个人都在憧憬幸福，没有人喜欢悲伤，但他们是孪生姐妹，永远陪伴着他们走上人生的舞台。我们学习知识，为眼花缭乱的‘数学迷宫’而努力，也是如此；我已经尽力解决头痛的问题了。这看起来真的很难，但在努力的另一端，我们得到了一串快乐的音符。
不劳无获。不劳则无获。怎样才能体会到甜蜜的收获？原来知识的海洋并不平静。如果你想获得真正的知识，你必须扬帆起航，努力工作。肯定很辛苦。在它面前，我们是怕困难还是争取进步？当然，前者在事业上不会有所成就，也体会不到学习的乐趣；而后者则会领略到知识的芬芳，迎来‘梅花香’的丰硕成果。想想你所取得的进步，这不是通过努力获得的！
宝剑来自磨砺，梅花来自苦寒。我们向往的是获取知识，付出代价也没什么。当然，求知是很难的，但是我们用自己来之不易的知识去建设祖国四个现代化的伟大事业，为国家的繁荣和人民的幸福做出贡献，岂不是很幸福？
【第4篇】读书计划作文200字-小学二年级作文
星期天我妈给你买了一套《新世纪中外童话名著精选》，里面有五本我喜欢看的书，比如《安徒生童话全集》，《格林童话全集》。我妈妈让我制定一个阅读计划，看看我什么时候能读完这些书。
一本书我数了28个故事，打算一天看4个故事，28 4=7(天)，这样7天就能看完一本书。7 5=35(天)，35天可以看5本书。
我把我的读书计划告诉了妈妈。我妈说：“计划很好。希望你能认真完成。”
【第5篇】我爱读书作文600字-小学二年级作文
一日无书，百事荒废。书，为什么这么吸引人，让我着迷？请看。
镜头1:午夜阅读
“滴答滴答……”指针无情地指向10点。“女儿，去睡觉吧！别看！”书中：“宋武‘哦！’大叫一声，闪到青石上，酒成冷汗流了出来。又饿又渴，老虎扑向宋武……”现实：“天哪！妈妈，让我看一会儿.”“废话少说！马上睡觉！“真是个程！无奈，放弃“投降”。
我灵机一动，冲进房间，藏了一件“秘密武器”。躺在床上。(已安装！)眯着眼睛，我妈把前脚留下了，我露出了真面目，嘿嘿嘿！我左手拿出一份备用的《水浒传》，右手从床上拿出一个“秘密武器”——手电筒，然后钻进了被窝。嘿嘿嘿…
第二天，不用说，一只“国宝”——“熊猫”诞生了！
镜头二：上课看书
我“专注地”(表面上)听着数学老师讲课，在老师回头的同时，0.1秒内迅速拿出一本《三国演义》的书。不一会儿，他津津有味地抬起头来。突然，同桌踢我，拼命挤眼睛看我。哎呀！这是3级“警戒”！我看到老师带着“蒙娜丽莎的微笑”向我走来，“救了我”，即将“淹没”在书海中。我同桌，下次早点提醒我好吗？
镜头3:课后阅读
上完最后一节“可怕”的课，我就不再上课看书了。下课后我很有魅力的对《十万个为什么》笑了笑，嘿嘿嘿！亲爱的书，我来了！爱虎油！(我爱你)…
镜头4:
“我爱你，就像老鼠爱大米一样……”灯光下，我抱着书跳舞，忍不住唱歌。书，你是我精神的食粮，我一直疯狂地爱着你！
【第6篇】老鼠读书作文50字-小学二年级作文
小老鼠，
咬我的书。
我没有生气，
也许，
它也爱看书。
只是，
我看书，
放文字
切记。
需要文字
吃进肚子里。
二年级：nancygirl
【第7篇】我爱读书作文250字-小学二年级作文
我喜欢书。我们班有一个很大的书角，每次去都是借一本故事书或者一本神话的书。
下课后，我会抽出一些时间看书。当我放学回家时，我很早就完成了作业。查了一下，就开始看了。
姐姐在写，我得小声读，每一个字都看清楚，不然读错了有什么意义？我看到书中的人物很开心，我也很开心；书里的人物很悲伤，我也是。
我喜欢书。我从不撕毁它们或在上面乱涂乱画。我撕了，别人更撕；如果我在上面乱涂，别人会把它弄得更脏，连字都看不清。
我喜欢书。我想每天都读。
【第8篇】我是一个爱读书的人作文400字-小学二年级作文
山东省淄博市高青县中心路小学二年级四班孙文轩五一放假。我和父母一起来到大连。
听说大连公园鸽子多，可以喂。我很激动！
当我进入大连公园时，我一眼就看到了美丽的鸽子：白色、黑色、灰色、开花……多美啊！
这些鸽子把人当成好朋友。快看！小白鸽一边咕咕叫，一边向我走来。它有红色的眼睛和黑色的眼睛，像两颗黑色的宝石。它洁白如雪的羽毛在阳光下闪闪发光。我赶紧把家里带来的玉米粒撒在地上，它仰着脖子看着我，好像对我很友好。一只小鸽子跑过来，不敢前倾。她直勾勾的盯着我，我看到她搞笑就把玉米粒都给了她。这时，一大群鸽子看到玉米粒，冲过去吃。没有人被允许吃它们。就像没人在看一样！
虽然我舍不得这些可爱的鸽子，但是时间到了，我不得不忍痛离开。
讲师：张东方
这是一篇描写动物的作文。小作者在观察的时候，抓住了动物的特点，描述了鸽子，仔细仔细的观察。
【第9篇】读书真有意思作文100字-小学二年级作文
周六早上，我在家看《十万个为什么》。这是一本很有趣的书，里面包含了很多人生知识，比如：馒头为什么会有洞？为什么多吃胡萝卜好？原来做馒头的时候里面有二氧化碳气体，气体热膨胀的时候会形成小孔。熟了，气就跑了。馒头上还留有洞，使它变得松软。多吃胡萝卜是好的，因为胡萝卜含有胡萝卜素，可以帮助我们长大，提高视力，所以我们应该多吃胡萝卜。
看完之后觉得这本书很有意思，可以帮助我过上更科学的生活。
【第10篇】我读书?我快乐大李宇轩作文200字-小学二年级作文
我读书，我很快乐
二一板达李宇轩
我有很多关于科学的书，都是成套的。一共四十多本！在这些书里，我最喜欢《上学就看》。有六本书。我最喜欢《上学就看》里的《动物园》，《太空馆》，《植物园》。我从《植物园》知道仙人掌可以活500多年。我也是从《动物园》知道的，被蛇咬了之后，靠近心脏的一端要用绳子绑住，然后用刀切开伤口，用力把毒血挤出来。最后，伤口要用大量的水冲洗。从《太空馆》，我了解到你不能在金星上生活，因为那里的空气很重，会把人压成碎片。看，我从书上学到了这么多，所以请过来读！
【第11篇】我爱读书作文400字-小学二年级作文
我喜欢看书
我爱读书，因为读书会给我们带来很多好处。它不仅可以帮助我们学习好的单词和句子，还可以开阔我们的视野。
以前我的作文不是很好。每当老师在课堂上读其他学生的作文，我都非常羡慕和担心。爸爸知道，说我读书太狭隘。为了拓宽我的阅读范围，我买了很多精选的作文给我阅读。所以，没事就学习。这样，我的作文得到了提高，收到了班里一流的作文。
书籍是知识的宝库。人们常说：“开卷有益”！一个人翻开五颜六色的书，就开始在知识的海洋中遨游。一部动人的小说，一首优美的诗，一个动人的童话，让人爱不释手，带来无尽的快乐。书籍不仅是知识的海洋，也是我们的导师。一位伟大的作家说过：“读一本好书就像和一个高尚的人谈话。”寂寞的时候，它会给我们答案；遇到挫折时，它会指引我们走向光明的道路。
苏轼说：“力求知天下之言，立志读天下之书。”以后会多读书，拓宽知识面。
(新密市新世纪学校5班、3班陈莎莎导师马丽娟)
【第12篇】读书日作文200字-小学二年级作文
今天是世界阅读日。学校组织了阅读活动，所有的学生和老师都参加了活动。
在学校操场上组织活动，校领导早早坐在座位上，参演班级整齐的排好队。主持人宣读阅读日的内容，背诵包括三年级、四年级、五年级、六年级。这些年级背木兰诗，三字经，唱鹅等。按顺序，其他人被分成几组依次阅读。
我看着哥哥姐姐们背诵的很好，声音洪亮有条不紊，很羡慕。可惜我们班不能参加这个活动，我一定要和哥哥姐姐一样优秀。
这个读书日的意义主要是希望我们能学到知识。在以后的学习中，我会多读书，多学习知识。
二年级：李兴元
【第13篇】《黑发底下》读书笔记作文450字-小学二年级作文
好句：时间就像一支箭，一旦射出，就不肯回头！
只有几根白毛，躺在父亲的手掌上，纵横掌纹，银光闪闪！就像ui的羽毛一样！
内容：作者以父亲白发为线索展开全文，延续作者父亲从青年到老年的过渡，从谈几根白发到满头白发！感觉时间一去不复返，感叹我对父亲是剥削者，一次又一次的诉说父亲的生命力被剥夺！
感受：总觉得全文被作者写的那句话点缀了：“我们的调皮行为是在加快时间流逝的步伐”！全文读起来朴实无华，但作为读者，我被“曹操”这几个字打动了！也许作者不想表达那种感情，但那些话表达了我的感受！
就像作者说的，我要爸爸像煤炭一样被阳光加热！
我似乎听不到父亲黑发中半死不活的白发。可能是我不够有心吧！可能父亲还年轻吧！然而，时间是青春和活力的刽子手。我觉得我能做的就是像这篇文章里他父亲一样陪他走过人生的旅程，从小白毛到白发！
【第14篇】读书的故事作文1100字-小学二年级作文
阅读的故事
兴山县高中心学校五年级
冯国庆
我喜欢小说。自从我能看图文小说，足智多谋的诸葛亮，见风使舵的王熙凤，及时雨的宋江，足智多谋的名将吴用，机智勇敢的孙悟空……都成了我的朋友和偶像。这些人物让我肃然起敬，也唤起了我无限的遐想。飞翔的思想穿越时空，与它们畅谈。聪明的拇指姑娘，可爱的青蛙王子，勇敢的丑小鸭，美丽的白雪公主.会让我开怀大笑。太阳悄悄地爬上了窗台，我的思绪沉浸在“黑色旋风”的战争中，“白色的栅栏在波浪中”，就像阳光下盛开的紫丁香一样.
当我进入书的世界时，我总是担心他们，我很开心，很开心，好像我在对的地方。白雪公主拉着我的手走进了宫殿。华丽的装饰让我向往，又为他的新生活激情跳跃；灰姑娘扑倒在我的怀里，啜泣着告诉我他的悲惨经历，我的心在波涛中收缩下沉.
蝉站在窗边的树枝上，唱着“蝉，蝉”。狗在热土上烧烤，用它的长舌头呼气，吸气.呼出.躺在草席上，盯着满是汗水的地方，一个接一个地重复着，是不是在发呆？不，六月真的很热！祥子还在拉车吗？虎妞怎么样？嘿！如果当时有车，空调会有多好.窗外所有的噪音都与我无关。我忘记了夏天的炎热，我的烦恼被抛在脑后，我的脸上洋溢着微笑.
“竹子，过来吃”“竹子，竹子，竹子？”！砰的一声，门开了，我惊呆了。“吃饭，你在干什么？”我妈生气地说，哦，我对我妈做了个调皮的鬼脸，对！饿吗？“来，来，”我回答，但我的眼睛还是几次不愿瞄准。“哦，肚子疼。”“我想上厕所。”嗯（表示踌躇等）.嗯。”我妈半信半疑的看着我，我冲进厕所。插上门，继续在我的书里漫游。”朱珠，你好吗？“过了很久，妈妈关切地问。”这么热的天，祥子应该休息一下。”“嗯，”我打开门。
她战战兢兢地上了饭桌，可是对虎妞还是放心不下。“竹子，听说你前几天考试了？你得了多少分？”爸爸问。“虎妞应该在家！”。“你在说什么？”妈妈提醒我。“爸爸问你考了多少分？”“哦哦，95分，为什么？”“还不错吧？”。哦，是虚惊一场，该不该奖励？饭桌上恢复了平静，但这次我有点担心。我今天通过了，但是明天呢？这次考试就像《俗世奇人》里的“快活刘”。我完全抄了，得了高分。不知道下次会不会有这么好的运气.当我在思考如何弥补的时候，我突然感到脚疼。原来鸡在我脚下啄，一群鸡上来了。我，我该怎么办？我赶紧说，我吃饱了，溜了。
为了看小说，我和父亲打了很多次架，把聪明的点子都用上了，随时玩“官兵抓强盗”的游戏。但这些含苞待放的花朵和骨骼，却是经过书本的洗礼和滋润，面对着晨光，踩在绿草上。我无怨无悔，大叫：“我学习，我快乐，我健康，我拼搏！
讲师：任
暑假看什么书？请看推荐的书籍
【第15篇】我读书我快乐魏易科作文450字-小学二年级作文
我读书，我很快乐
23班的魏一科
阅读是一种快乐，也是一种享受。举起来，它是神圣的；打开它，它是万能的；看了，很精彩。
记得高一的时候，妈妈对我说：“课外书里有很多故事等着和我们交朋友呢！我们赶紧去读吧，会找到很多快乐的。”我有点不信，但还是拿出了妈妈很久以前给我买的第一本课外书《狼来了》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读。看的时候觉得真的很有意思。我一边看一边高兴地拍手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩！”
从那以后，我真的很喜欢读书，因为书给我带来了无尽的乐趣。阅读《十万个为什么》可以丰富我的知识；光是看一些漫画，搞笑的东西之类的也能让我们更幽默，更有想象力。
读书让我知道什么是酸、甜、苦、辣。阅读教会了我如何与人相处。读书给我最大的感受就是它丰富了我的大脑，增长了我的知识。
阅读给我知识、快乐和力量。
我爱看书，一直爱看书！同学们，爱书！书籍是智慧的源泉，是知识的宝库，是人类进步的阶梯。读书的感觉真好！
小学其他年级同类作文
读书的喜怒哀乐
在学习的生涯中，阅读是不可或缺的。至于我，我只是个“书呆子”，所以生活中有很多书引发的小故事，各有千秋。请听——
幸福的
因为读书多，话也多，家人有时也会好奇地盯着我：“你说什么呢？”当然，上课的时候，我要“插嘴”。有一次语文课，老师在讲课文《彭德怀和他的大黑骡子》。老师说：“它显示彭和士兵……”“患难与共的精神。”我脱口而出。果然，老师接着说：“同甘共苦的精神。”同学们转过头看着我。我的心里充满了喜悦。
但是我不爱看什么书，有些书看了会生气。不信你看——。
有力的
孩子的心是纯洁美好的，但有些书商为了赚钱，把又脏又乱的书卖给孩子，污染了孩子的心。有一次，我路过一个报摊，老板喊：“小姑娘，快来看，这些书真好看！”我以为是作文本什么的。不知道看没看。我一看就惊呆了。所有用文字印刷的图片都不利于学生的成长。我差点没晕过去。这时，一群流里流气的年轻人走了过来，我吓得赶紧跑开了。他们选了一本书，边走边津津有味地读，有时他们会歪着头笑两次.唉，现在书商的人品太差了，我真的觉得很生气！
为了学习，我的苦难也增加了很多。说——
遗憾
我爱看书，平时也不做眼保健操，作业做的姿势不对，很棒。我的鼻梁和耳朵“搭一座桥”，我戴上眼镜。现在左眼戴170度以上，右眼戴250度以上，各有50度散光。天啊，我是五年级的学生！哦，我现在真的是个书呆子。在这里，我想提醒我的朋友们，你们千万不要向我学习。你要知道戴眼镜很麻烦。你需要每天保护你的眼镜，每周洗一次.总之，戴眼镜有害，一定要保护眼睛！
好了，现在来说下一个关于我读书的故事。
幸福的
我不仅喜欢看书，还喜欢看笑话。既能逗我笑，又能乖！那是一个下午，姐姐不知什么原因哭着上来扑到我怀里。问了一下，原来她是因为不听话被姑姑打了。我赶紧擦了擦眼泪，然后给她讲了个笑话叫《逗你玩》。我说的津津有味，说到激动的时候忍不住做了几个动作。果然，我一说完，姐姐就破涕为笑了。阿姨跑过来，松了一口气。她说：“这个女孩很会哭。我只是想哄她。我没想到你会逗她笑。谢谢。”“没什么。”我看着笑着的妹妹，心比蜜糖还甜。
这就是我读书的乐趣：喜、怒、悲、喜。四者缺一不可。正是因为他们，我的生活才如此丰富多彩。
（六年级，1100字）
读书真有意思
周六早上，我在家看《十万个为什么》。这是一本很有趣的书，里面包含了很多人生知识，比如：馒头为什么会有洞？为什么多吃胡萝卜好？原来做馒头的时候里面有二氧化碳气体，气体热膨胀的时候会形成小孔。熟了，气就跑了。馒头上还留有洞，使它变得松软。多吃胡萝卜是好的，因为胡萝卜含有胡萝卜素，可以帮助我们长大，提高视力，所以我们应该多吃胡萝卜。
看完之后觉得这本书很有意思，可以帮助我过上更科学的生活。
（一年级，100字）
在读书中快乐成长
在阅读中快乐成长
读书是人生有益的积累，可以塑造健全的人格，磨炼坚韧的意志。书籍是人类文明和知识的积累。亲子阅读可以启发孩子更好地了解世界。在故事中不断培养孩子的情商、智商和高尚的道德情操，是家庭教育中非常有益的方式。和父母一起读书是一种美好的休闲。孩子的成长其实就是一本书。思想多，投入多，收获的不仅仅是孩子。
书籍是人类进步的阶梯。书是我们最真诚的朋友。培养孩子良好的阅读习惯，让孩子体验阅读的乐趣，和孩子一起阅读学习，享受书中主角的喜怒哀乐，也是父母的一种乐趣。自从和孩子一起阅读以来，孩子的阅读能力和用词能力有了明显的提高。我小的时候没那么识字，基本上每本书都读给她听。一年级以后，我认识的字多了，就想办法让他自己看。看完之后，我问他读书的内容，他经常口吃，但也能说点什么。后来仔细观察，发现儿子的阅读速度很快。很明显，他不是一个字一个字看的。亲子阅读，首先我让他先看，摘抄一些他觉得不错的词。然后，我又和他一起看了一遍，找了一些他错过的好词。对于他发现的好词，我会不失时机地赞美它们，我的儿子会感到非常骄傲。在看下一篇文章的时候，儿子会更认真的看，找到好词。我儿子的读书经历，虽然有些句子对我们成年人来说可能显得幼稚可笑，但大概是孩子最纯粹的经历。现在儿子说话的时候，偶尔会用到一些自己学过的新单词。好处适当的话从儿子嘴里说出来，让我既开心又兴奋。我发自内心地觉得我的孩子的书不是白读的。
和孩子一起阅读不仅提高了孩子的阅读热情，也为我们成年人创造了学习知识的机会。我们给孩子买了各种各样的书，比如《十万个为什么》，《中国神话故事》，《成语故事》，《文化地理知识》，《稻草人》等等。现在儿子除了看我给他买的书，周末还时不时去图书馆看书或者借书。这些书也会丰富我们成年人的思想。通过与孩子一起阅读，我们不仅可以自己学习知识，还可以为孩子创造一个良好的学习环境和氛围，让孩子从小养成热爱阅读和学习的习惯，这对我们的孩子一生都有好处。
和孩子一起玩阅读游戏、猜谜游戏和儿童读物总是丰富多彩的，其中各种游戏是必不可少的，尤其是孩子玩智力游戏时，更需要父母的参与。游戏本身也能让孩子体会到书的趣味性和丰富性，激发阅读的兴趣。
除了玩一些书中介绍的游戏，你还可以把阅读本身变成一种游戏，让孩子轻松愉快地阅读和学习。比如看完一个童话，我们改变提问方式，让孩子在填空游戏中回忆故事中的情节。孩子回答完问题总会有成就感，我们会不失时机地给予掌声和鼓励，所以他们更愿意在一本书接一本书中寻找新的知识，接受新一轮填空游戏的挑战。
注意：在阅读过程中，切记不要表现出不耐烦、不开心等负面情绪，这样会让孩子觉得你和他一起阅读时不开心，也会影响他的心情。反而不如等你心情好了再和孩子一起看书。
（三年级，1200字）
