【第1篇】眼睛作文200字-小学二年级作文
眼睛
白天，太阳是晴空的眼睛
晚上，月亮是蓝天的眼睛
湖泊和河流是地球的眼睛
露珠和萤火虫是草的眼睛
啊！眼睛，你真美
啊！眼睛，你太神奇了
在我心里，你是善良的
在我心中，你是辉煌的
不是吗！
路灯是街道的眼睛
点缀着五彩缤纷的星空
竹竿是瞎眼睛
引导旅程
显示屏是我的眼睛
诱人的彩色星星
窗户是我的眼睛
你和我处处透明
母亲的眼睛是温暖的——
我健康活泼。
奶奶的眼睛是——我
引导她-
不要把树桩当成数字
啊！眼睛，
漂亮的眼睛！
【第2篇】小眼睛看晋江作文200字-小学二年级作文
小眼睛看晋江
福建省晋江市第二实验小学二班(6)
学生：陈玉玺导师：杨梅亮
小眼睛是我们的，
闪耀看晋江。
用小眼睛看机场，
飞机列队。
小眼睛看锦江大桥，
“开”字对着四位客人微笑。
用小眼睛看体育场，
cba赛事经常举行。
小眼睛看鞋子，
双鞋走向世界。
小眼睛看着雨伞，
把伞放得像花一样。
小眼睛看晋江，
争取海西“文明城市”。
小眼睛是我们的，
我们和家乡一起长大。
【第3篇】熊老师的眼睛作文250字-小学二年级作文
在我的生活中，有很多事情围绕着我，但我最不能忘记的是那双明亮、清澈、美丽的眼睛，充满了严厉。
我一年级的时候是熊老师当我们班主任。她开始给我们上课。缺课的时候，我明亮严厉的眼神对我说：“上课认真听讲，不然写不出作业，成绩会下降。”于是我认真听着，清澈美丽的眼睛对我说：“没错，做个好孩子。'
我喜欢这双明亮、清澈、美丽的眼睛，它们充满了严肃。
【第4篇】老师的眼睛作文200字-小学二年级作文
老师的眼睛(看图写字)
老师的眼睛又大又亮。她的眼睛有点近视，所以她戴了一副近视眼镜。
老师的眼睛会说话。
当我把垃圾扔进垃圾桶时，老师的眼睛会眯成一条线，仿佛在说：“你说得对，多么热爱集体荣誉的好学生！”
当我在课堂上做小动作时，老师的眼睛会严厉地看着我，仿佛在说：“你错了，你必须改正！”
【第5篇】眼睛嘴巴鼻子比本领作文300字-小学二年级作文
有一天，鼻子、眼睛、嘴巴在主人睡觉的时候悄悄的对比着自己的技术。
嘴巴先说话。它滔滔不绝地说：“我是一个健谈的人，我的主人需要我向别人报告事情。主人想吃，也想利用我。还有……”“你敢拿你的技术跟我比？”眼睛不服气地说。“我是最重要的。主人没有我看不见。大师需要我学习，大师需要我弹琴……”“好了好了，别争了。”鼻子礼貌地说。“主人，没有我，我闻不到。再说了，主人没有我，他给你吃臭东西你受得了吗？”这时，眼睛意味深长地说：“有句话说得很对。脚很好，英寸很短。我们都有自己的技术，不是吗？”
听了这些话，他们再也不会互相比较技术，成为亲密的好伙伴。
【第6篇】爱护眼睛作文400字-小学二年级作文
眼睛是心灵的窗户，所以我们要爱护眼睛。
昨天晚上睡觉前洗脸的时候不小心把一根头发扎到眼睛里了，感觉特别难受。爸爸给我看，发现头发粘在眼睛上，我们拔不出来。后来爸爸说：“先睡觉，明天早上再去眼科医院。”
所以今天早上我起得很早。吃完早饭，收拾好书包和爸爸去眼科医院看了眼，才这么快打开校门。到了医院，我们在一楼挂了个号，然后上了三楼。三楼的医生看着我的眼睛说：“头发还在里面。我需要用小钳子夹出来，再冲洗一遍。”用钳子？我一听到这句话，就很紧张，很害怕。钳子伸进眼睛，眼睛不会瞎吗？后来医生带我去治疗室，用仪器照眼睛。发钳出来的时候我一点感觉都没有，也不会疼，我的石头就掉在地上了。剪完头发，医生又用生理盐水洗了眼睛。
从眼科医院出来，医生跟我说：孩子眼睛发育不完全，要特别保护。平时不要用手搓，更不要用脏东西擦。
【第7篇】保护眼睛作文300字-小学二年级作文
我的头很大，眼睛又圆又平，眼睛像珍珠。
孩子，你知道眼睛的功劳吗？我来告诉你。眼睛可以帮助我们看红绿灯，看书，做作业……但是有很多盲人什么也看不见。我觉得他们可怜。有些不是完全近视的人就是戴眼镜，麻烦很多。比如下雨，雨水落在镜片上，镜片变得很粘。既然近视有这么多危害，我来告诉你怎么保护眼睛。第一点是眼保健操；第二点，读书写字姿势要端正，眼书距离要保持一尺.
孩子，你知道怎么保护眼睛吗？你近视吗？写完这篇文章，我想起了大人常说的一句话：眼睛是心灵的窗户。
我看电视的时候，趴在电视上。小眼睛说：“小主人，不要躺在这里。”做眼保健操的时候，我不做。我的小眼睛说：“小主人，你为什么不爱我！”
【第8篇】闭上眼睛画画作文450字-小学二年级作文
伊凯(23)张嘉良
闭上眼睛画画
今天李先生让我们闭着眼睛画画。有同学说：“你就不能闭着眼睛画画吗？”其他同学说：“你是在刁难我们吗？”
我们说话的时候，老师选了一个代表，给他戴上了眼罩。我们看见他小心翼翼地向前摸索。他害怕摔倒。当他来到讲台上时，李老师把粉笔递给他，带他到黑板前。他先画了一根旗杆，然后画了一面红旗。他听到了同学们的笑声。然后他擦了擦自己画的红旗。最后他画了五星。他听到同学们的笑声越来越大。他又擦了一次红旗。然后他在外面画了五星。学生们笑了。他把眼罩拿下来自己看，忍不住笑了。看来闭着眼睛画画不是一件容易的事。
通过这个游戏，我明白了眼睛是心灵的窗户，我们要保护好自己的眼睛。盲人的生活很困难，所以我们应该帮助他们。
老师的评价：
贾亮不仅抓住了代表今天上台时的动作，还通过游戏详细写出了自己的收获，太棒了！字写得工整就更好了！
【第9篇】老师的眼睛作文300字-小学二年级作文
我们的班主任余老师有一双明亮美丽的大眼睛，好像会说话。
曾经在家背诗很流利，但是上课急着背的时候就背不出来了。老师用鼓励的眼神看着我，眼神好像在对我说：“别紧张，想不出来再想。”我想了又想，终于想出来了。我在掌声中看到了老师微笑的眼神。她好像对我说：“朗布尔，你真棒！”
还有一次，我带着绘本去学校。我把它放在抽屉里，上课偷偷翻开第一页。我抬起头，突然看到老师的眼睛盯着我，好像在说：“上课注意，不要疏忽。”我赶紧把书放回书包里。
我们的余老师，我很喜欢她。她的眼睛会说话，她的眼睛说什么我都能听懂。一想到她的眼睛，我就想到做个好孩子。她会让我爬上一段楼梯。我们的余老师真是一位好老师。
【第10篇】那一双双眼睛作文800字-小学二年级作文
阳光朱
那双眼睛，
纯洁美丽，
像清泉一样，
像一盘纯净水，
闪闪发光，
水晶大眼睛，
透露一下
她，
理想翅膀的努力
和
对知识天空的向往！
那双眼睛，
射出天使般的简单
和
温米，
童年的辉煌，
似乎有点
成熟。
闪闪发光.
长长的睫毛，
温和的微笑.
那双眼睛，
给她一个灿烂的微笑，
美丽的阳光女孩，
从她纯净的大眼睛里，
还能看到明媚的阳光！
那是美丽和纯洁的
充满阳光
大眼睛！
愿你永远美丽。
那双眼睛，
依然纯洁，
但是，
没有童年的辉煌
和
喜悦的光彩，
她来自安徽大别山
失学儿童，
那双纯净的大眼睛透露着
渴望学习
光，
你能帮她一下吗？
那双眼睛.
【第11篇】爱护我们的眼睛作文200字-小学二年级作文
小红是一个非常爱读书的孩子。但是她有一个坏习惯，无论她去哪里，无论她在做什么，她都不能把一本书放在她的手里。
小红出去散步时，边走边看书。到了吃晚饭的时候，她一边吃一边看书。晚上了，该睡觉了，她还是离不开书。久而久之，小红近视了，鼻子上戴了一副眼镜。小红的爱读书没有主播，只是她的读书方法不对。她应该为所欲为。她不可能一心二用。否则，她什么都做不好，也没有好好照顾眼睛。
眼睛是心灵的窗户，孩子们，我们必须时刻保护好眼睛，不要让它们受到伤害！
【第12篇】爱护眼睛作文200字-小学二年级作文
有一天小明躺在床上看书，他妈妈走过来生气地说：“快起来，你不能这样看书！”小明懒洋洋地起身说：“躺着看书挺舒服的。”妈妈说：“你那样看书会近视或者眯眼。”周末小明一直看电视，妈妈说：“你看太久了，该让眼睛休息了。”小明对妈妈喊：“妈妈让我看一会儿，这部漫画马上就要完成了。”过了几天，小明觉得不舒服，又酸又涩，妈妈就带他去医院检查。耶稣基督！他甚至不能看他最大的视力字母。小明目光短浅，对自己的行为感到后悔。同学们不要学小明，要爱护眼睛！
二年级：小迪非
【第13篇】爸爸的眼睛作文600字-小学二年级作文
俗话说，眼睛是心灵的窗户。你脑子里想的都可以通过眼睛看出来。说实话，爸爸的眼睛会说话。你可能会问：“眼睛会说话吗？”我告诉你，我和父亲深爱着对方，我们的心是相连的。他经常用眼睛教我。
又一次，当我放学回家时，我正在桌子上做作业。在姐姐的儿歌湖上发现了一幅可爱的漫画，于是找了一本绘本画了出来。爸爸下班了，我没写完作业，却在一旁画画。我明白父亲的意思，克制住自己，一丝不苟地完成了作业。第二天，我的作业得了“a”。我拿给父亲看，他的眼神慈祥地告诉我不要骄傲，要继续努力。以后认真做作业，但不要分心！
我们的民族音乐团队再次为六一节准备了小提琴合奏。上台后，我的心怦怦直跳，总是害怕犯错误，害怕当众出丑。当我看到马老师对我鼓励的眼神时，仿佛又看到了父亲慈爱的眼神。他似乎在说：‘孩子们，害怕吧，像我一样，我还年轻。’团队，我不能辜负父亲的期望。想到这，我轻松的完成了表演。
那是一个冬天的下午。我在吃饭。突然，我闻到一股臭味。我原来是个大捡粪人，就捂着鼻子说：“好臭！”爸爸脸色变得严肃起来，眼神批评我：不管什么行业。只分为不同，没有高低之分，我羞愧地低下了头。
那一次，老师教我们做实验。第一次失败了，失去了信心。是爸爸的眼睛告诉我的。“赢了不骄，输了不累。
犯错误的时候教博南京。在我紧张的时候，父亲用禁酒令鼓励我，但在我气馁的时候，他让我找回了自信。等我成功了，让他的进化让我努力。当我.我的心应该感谢父亲给我的一切，我应该擦干眼泪，让他们激励我前进
【第14篇】老师的眼睛作文250字-小学二年级作文
我的班主任楚老师，有一双神奇的眼睛，时而严厉，时而安慰，时而鼓励，让人捉摸不透。
有一次上课看课外书，楚老师把我叫到老师办公室，严厉地批评我，用严厉的眼神看着我，仿佛眼前有一道刺眼的光。
上次期末考试我考了199分。当老师宣布成绩，看着我的时候，眼里闪着喜悦的光芒。
记得刚来的时候，我很胆小。有时候老师提问，低头回答。第一次举手的时候，老师眼里闪过鼓励的目光。
老师的眼睛是善变的。他们严厉的时候羞辱我，开心的时候鼓励我，鼓励的时候给我勇气。
武曌省原平市青年街小学二年级
【第15篇】要爱护眼睛作文500字-小学二年级作文
他戴上眼镜
春天来了，柳树发芽，鲜花盛开。丁丁的妈妈对丁丁说：丁丁，去公园踢足球吧！丁丁临走前悄悄拿了本书。到了公园，丁丁拿出书，聚精会神地看着。他不知道去看看他周围的美丽风景。丁丁的同学小刚来了，小刚求他说：“我们去踢足球吧！”丁丁说：“不，不，我的书还没看完呢！去踹，我不去！”小刚只好离开。
又一次，丁丁坐车去同学家玩，丁丁带了一本书，在车里拿出来仔细看。
晚上，丁丁躺在床上看书。他妈妈劝他说：“这样读书对眼睛不好。不要看。已经9点了。去睡觉吧。”丁丁答应睡觉。“丁丁是个好孩子，”妈妈说着走了出去。丁丁一见没有声音，赶紧又抬起头，一直睡到深夜。
过了一会儿，丁丁突然觉得眼睛看不清楚了。他连忙对妈妈说：“妈妈，我的眼睛好模糊。怎么回事？”妈妈赶紧带他去医院检查，医生说：“这个孩子，他需要戴眼镜！”
所以丁丁戴上了眼镜，做什么都不方便。有时，他看到其他孩子开心地玩耍。他很难过，因为他戴着眼镜。这个故事说明，平时一定要爱护眼睛。
安徽省合肥市临泉路2号楼：唐乐乐
小学其他年级同类作文
我用我的眼睛
眼睛是心灵的窗户。通过这个窗口，你可以发现和探索世界上的奇怪故事，看到多彩的世界，以及澳大利亚的无限自然。
早上一睁开朦胧的眼睛，眼前就出现了一桌子要喷的食物，妈妈忙忙碌碌，那是妈妈无私的爱；我在学校上课的时候，眼睛盯着老师，看到黑板上整齐端庄的粉笔字。我一点一点地记住它们，并不断地把知识灌输到我的脑海中。也看到了学生努力学习，老师教；上课时，同学们互相追逐，玩耍，脸上挂着幸福的笑容，这是一个充满自由的童真时代。
在5.12地震的那一刻，大自然给我们带来了一场惨烈的灾难。我看到了人们的恐慌、痛苦、恐惧、无助和痛苦。与此同时，我也看到了勇敢的士兵、护士和志愿者，他们不顾病人的人身安全，在恶劣的环境下拯救病人。那就是他们无私的奉献，他们的勇敢和无畏。
我用眼睛探索这个不断变化的世界。花开花落，月缺一轮满月，日日夜夜，春去秋来，阳光雨露；每天，我们都在观察身边发生的一切。每天都有无穷无尽的变化。我们要用爱的眼神传达。希望爱我的人和我爱的人，抛开一切烦恼，克服困难，勇敢坚强，天天开心。
世界上有很多事情我们不能透露。让我们打开心灵的窗户，用眼睛看着这个五彩缤纷的世界，探索、发现、发现大自然的奥秘！
成都市双清小学北校区4年级1班4年级：肖蓉
（四年级，500字）
眼睛
在我的闲暇时间里，大部分时间都在画画。我画过很多图，最难的是画人物的眼睛。为什么？因为人的眼睛是最能表达人心的窗口，也是最能反映人的思想的大门。所以眼睛是最难形容的。
眼睛，可以让人看到另一个人的意识和想法。就像一个人在真心祈祷的时候，眼神一定要清澈纯净，睫毛轻轻下垂，眼角眉梢之间有阴影，明亮的眼睛流露出渴望和真诚。
眼睛不仅是心灵的窗户，也是思想的大门。在不同的人心中有着相同的含义。
就像一个天真活泼的孩子，可以睁着长睫毛的水汪汪的眼睛，看着它们，知道身边最细微的事情。我们可以从他的眼睛里看到快乐和悲伤。但他不知道人们是通过他的眼睛来解读他的。他只知道眼睛对他的重要性。眼神可以让他看到新鲜感，看到爱他的亲人。如果你问他“谁给你的世界增添了光彩？”他肯定会回答：“眼睛。”
如果是一个已经步入社会的人。他一定会用自己经验丰富、善于分析的眼光去深入社会，去了解周围的环境。他可以用他那雪亮无瑕的眼睛去理解发展中的社会，他可以用他那黑黑辉煌的眼睛去读懂任何人的心思。眼神也给他增添光彩。在他心里，眼睛很重要。
每个人都离不开眼睛。因为我们需要通过心灵的窗户去了解我们所爱的人，因为眼睛是生命的一部分。
（六年级，500字）
会说话的眼睛
在这个世界上，人会说话，猫会说话，鸟会生活，喜欢观察的人会发现眼睛也会说话。不信你过来看看！
有一次，同学们都在认真学习，只有我在玩同桌的迷宫尺。激情飞扬的一瞬间，我瞟了黄老师一眼，吓得一身冷汗。我看到黄老师严肃的脸上没有一丝笑容。她在盯着我，那种眼神就像一把利剑，刺入我的内心；似乎在说：“熊齐昊，你玩的时间很宝贵吗？”话说回来，书里有金屋，但不读，永远找不到珍贵的金子。”我“听”了老师认真的教学，立刻拿起一本书，津津有味地咀嚼起来。这时，我又看了看黄老师，黄老师如释重负地笑了笑，眼里释放出温柔的气息；这时，我仿佛又听到了：“熊，这是个好孩子！只有当你知道自己的错误时，改变才是好孩子。我看好你！"
还有一次，我们在上语文课，在学楚王和燕姿的课。老师先让人把自然三段读完，然后笑着说：“给你两分钟时间思考，看谁能把自然三段简化成几句话。来试试吧！”仔细看完这一自然段，我想了一下，心想：“第三自然段的意思不就是齐王派上位大臣访问上位国，下位大臣访问下位国吗？因为晏子说他是劣等大臣，所以他说楚国是劣等国家。哦！荀子真聪明！”时间就像流水，不知不觉，两分钟就过去了。老师开始选人回答。我想举手，却不敢举手。我心里好像有两个精灵在吵架。一个白精灵说：“师父，听我说，举手，这是对你内心的考验。”另一个黑精灵傲慢地说：“主人，不要举手，不要听小白的话，它是想伤害你。如果你答错了，同学们会笑话你，那你会觉得自己没面子。”小白又说：“就是这样，你必须举手。只要你用尽全力说出自己的答案，老师就会表扬你。不管是对是错，你不说，怎么知道是对是错？”我心想：“是的，听小白的，这是对我的考验！”想了想，我举手了。这时黄老师担心没人回答。我见我举起手来，高兴地说：“熊齐昊，接！”老师话音一落，学生们的期待就齐刷刷地对准了我，我尴尬得脸都红了。这时，黄老师用温柔的眼神走到我面前，笑着说：“熊，我相信你，你能行的！”在老师的支持下，我坚信我是最棒的！于是我深吸一口气，流利地说出了答案。刚说完，老师带头给我鼓掌。这时，老师眼里露出了信任的神色，似乎在说：“你看，我没看错人！你要相信自己。”
我佩服黄老师，佩服她说话的眼神！
河南省淮滨县实验学校熊
（六年级，1100字）
