【第1篇】小学二年级作文：助人为乐的小鸟
一天，在一个美丽的日子里，小兔子带着一个黄色的圆气球在花园里玩耍。气球上印着一只白色的小兔子，这是他妈妈昨天给它的生日礼物。非常漂亮.
走着走着，突然一阵风吹来，兔子的脚离开了地面，随风飘动。飞了很久，小兔子抓不住绳子，从他手里滑了出去。气球离兔子越来越远，突然消失了。小兔子看着气球离开的方向，伤心地哭了。
一只鸟从远处飞来。看到兔子如此悲伤，他好奇地问兔子：“你好，兔子！为什么这么难过？”小兔子擦去眼角的泪水，噘嘴说：“我最喜欢的气球飞走了。是妈妈昨天给我过生日的礼物。”小鸟询问气球的特性，探查风向，然后朝一个方向飞走了。
过了一会儿，这只鸟用一端绑着气球的绳子从远处飞来。兔子看着鸟嘴里的气球，发现那只是它的黄色气球，上面有兔子。他高兴地从小鸟嘴里接过气球，说：“谢谢你，小鸟！”小鸟回答说：“不客气！”
最后，兔子和小鸟津津有味地玩着气球。
【第2篇】二年级小学作文：助人为乐的一家人
在一个太阳绣满天空，云飘的星期天，妈妈兴高采烈的带着小明去公园散步。
风抚摸着路边的小花。一路上，小明和妈妈有说有笑。突然，砰地一声，他们迅速回头。原来是一个白发老妇拄着拐杖倒在地上，苹果撒了一地。老妇人不停地呻吟。她妈妈一边扶着老太太，拂去身上的灰尘，一边急切地问老太太：“老太太，奶奶说：“我把脚转了！没关系！”小明小心翼翼地把苹果一个个放进篮子里。
他们帮助奶奶，走到她家。
奶奶笑着对妈妈和小明说：“你们真是乐于助人的一家人！”这时，阳光照耀在他们幸福的脸上。
【第3篇】助人为乐的小乌龟作文100字-小学二年级作文
今天早上，放学后，小白兔背着书包走回家。
突然，她听到天上雷声隆隆，心想：“我听妈妈的话就知道带伞了。我现在该怎么办？”小白兔感到非常焦虑。它双手抱着头大步向前。这时，小乌龟听到了奔跑的声音，转身一看，原来是小白兔！小乌龟自言自语道：“可怜的小白兔，我得帮它。”于是小乌龟脱下壳，用棍子把它举起来。它对小乌龟说：“小白兔，让我带你回家吧！”
小白兔感觉很温暖。
【第4篇】小学二年级作文：助人为乐的我
昨天，连欣的爸爸带我们去亭溪水库游泳。
水很深，你看不到底部。我的主人给我带来了一根绳子和另一根到连欣。那我们该怎么办？原来绳子的一端系在腰上，另一端系在救生圈上。该下水了。我兴奋地跳进水里。他像一只小青蛙，用手和腿游泳。那一刻，我好像听到有人在喊“救命”。是连欣。我赶紧游过去，问她怎么回事。她说想跟着我，救生圈跑了。“没关系，你拿着我的救生圈，我来帮你。”我奋力向前游去，终于帮她抓住了救生圈。他爸爸看到我就对我竖起大拇指，夸我是个乐于助人的好孩子。听到这个消息我很高兴。
【第5篇】助人为乐作文300字-小学二年级作文
发现帮助别人是一种乐趣
博达作文二班刘子毅
小鸭、兔子和小猫是朋友。
一天，天气很热，小鸭子们出去玩。小鸭子们非常兴奋！走着走着，不小心掉进了坑里。猫和兔子跑得很快，想出了一个办法。这是什么方法？把水倒进大坑里，因为小鸭会游泳。把水倒进坑里，让小鸭子漂浮起来。
然而，这个坑太深了，一定有很多水，但我想起了我的好朋友小鸭，所以我去打水。到了坑边，小猫和兔子已经大汗淋漓了。
过了一会儿，小鸭子渐渐地随着水浮了起来，兔子认为几分钟就可以救小鸭子了。几分钟后，小鸭子就像兔子和小猫一样高了。现在，有必要把小鸭子拉上岸。怎么拉上岸？因为土壤很滑，所以要小心。小兔子伸出手拉着小鸭子，小鸭子终于得救了。小鸭子上岸说：“小兔子和小猫，我很感动。谢谢！我永远不会忘记你。”
后来，小鸭子、兔子和小猫成了更好的朋友！谢谢
导游：王老师
【第6篇】助人为乐的小明作文200字-小学二年级作文
乐于助人的小明
一天早上，小明正要去上学。突然，他看到一个老人在芦苇丛中绊倒了。小明拼命冲上去，把老人扶了起来。他拍拍裤子上的土，问：“爷爷，你把它弄坏了吗？”需要去医院吗？”爷爷感激地说，“不，不！好孩子，快去上学！”小明还是有点不安。他问了祖父家的地址，然后送他回家。他的亲戚称赞小明是个好孩子。小明甜如蜜，高高兴兴上学。
【第7篇】助人为乐的乌龟作文200字-小学二年级作文
天气就像孩子的脸。说出来就变了。那只是一片晴朗的天空。突然，乌云密布，电闪雷鸣，倾盆大雨。
放学后，小兔子没带伞，双手捂着头，大步回家。这时，一只小乌龟向他走来。他看到小兔子没有带伞，认为雨太大了，小兔子一淋湿就会生病。他该怎么办？小乌龟灵机一动，想出了一个好主意。小乌龟脱下了它的龟壳。它在树旁捡起一根棍子，把它插进龟壳里。它变成了一把龟壳伞。它跑向小兔子，把龟壳伞撑在头上。小兔子以为雨停了。它一抬头，原来是一只小乌龟的壳。小兔子说：“谢谢你，小乌龟，”小乌龟说；“不客气，学生应该互相帮助。”然后他们一起愉快地回家了
二年级：林翔
【第8篇】小熊助人为乐作文350字-小学二年级作文
在森林里，一只小鸭子正在找虫子吃，突然他不小心掉进了一个坑里。他喊道：“救命！救命啊！正在这时，熊听到了这个消息，跑回家去找一个大水桶。他拿起空桶跑了出去。熊跑到清澈的河边，用一个空桶舀了满满一桶水，来到小鸭掉下的坑边。当熊看到这只小鸭子时，他说：“不要害怕这只小鸭子，我会救你的。”然后他往坑里倒水。坑没满的时候就跑到河边舀水，跑了几十个来回。坑满了，熊满身是汗，腰酸背痛，小鸭子从坑里游了出来。谢谢你，我永远不会忘记你救了我的命，”熊说。“不客气，这是我应该做的。”
小熊回家很晚，妈妈问他为什么回家这么晚。小熊把整个故事告诉了妈妈，妈妈说：“你真是个聪明勇敢的孩子。”小熊听了妈妈的话，觉得很想喝蜂蜜水。
张舒雅章子怡郑州市金水区西史2楼赵晓雪：
【第9篇】一个助人为乐的人作文500字-小学二年级作文
我班上有很多好朋友，其中我最好的同学是姚佳丽。她脸上经常带着微笑，有一双大眼睛。她对别人很热情。只要和她在一起，心里就会觉得暖暖的。
特别是上学期最让我感动的一件事。那是期末，语文复习卷子丢了。中午，我翻遍了家里的每一个角落和地方，却没有在那本复习卷里看到一个影子。就在我着急的时候，姚佳丽来了。她听说我的复习卷子丢了，马上和我一起找到了。但是，两个人还是找不到。我急得快要哭了。这时，姚佳丽直起腰来，沉思了一会儿，说：“你好，戴亚香，别担心。我给你借一个，你不用找了！”我高兴极了，拉着她的手，轻松地去上学。
下午放学回家。吃完饭，我让我和爸爸去姚佳丽家拿复习卷子。天气太热了，许多人没有开灯。他们都在外面乘凉。我看见姚佳丽家的灯还亮着。我推开她家的门，看见她正躺在桌子上写着什么。看起来很专注，连我进屋都没发现。于是我对她说：“这么热的天你怎么还在努力学习？”她惊讶地抬头看着我，说“没有，什么都没写……”我冲上前去一看，啊，她在给我抄复习卷子！这时，我激动得说不出话来。我看着姚佳丽，泪水模糊了我的双眼。我觉得姚佳丽真的是个乐于助人的学生！
讲师：冯永康
【第10篇】助人为乐的大象作文250字-小学二年级作文
在一个阳光明媚的早晨，一只小鹿正在摘花。
突然，一只老虎出现了，小鹿转身就跑，跑啊跑。小鹿跑累了，看到大象叔叔在附近的湖里洗澡，就喊：“大象叔叔，救命！”
项叔连忙问鹿：“什么事？好急。”鹿说：“老虎像叔叔一样想吃我。请帮帮我！”
项叔说：“有”。
过了一会儿，老虎来了，像叔叔一样把水吸进鼻子里。噗的一声，老虎被吓跑了。
鹿不好意思地说：“谢谢！”
香叔道：“没关系！”
厦门乐康二级和二级：彭玉明
【第11篇】助人为乐作文150字-小学二年级作文
小兔子放学了，但是外面还下着大雨！小兔子别无选择，只能低着头往前跑。这时，她遇到了乌龟姐姐，乌龟姐姐看到兔子没有伞，就把自己的壳给了她当伞。兔子见乌龟姐姐那么热情，就练着说：“谢谢你，乌龟姐姐。”然后我就和乌龟姐姐带着伞回家了。
青岛重庆二级二级：孙杨
【第12篇】助人为乐（卞春凯）作文200字-小学二年级作文
发现帮助别人是一种乐趣
快乐作文平桥校区义渠小二(4)班边春开
一天，万里无云，小刚出来上学。
小刚走在路上。突然，一个盲人出现在他面前。他个子很高，戴着一顶帽子，鼻梁上戴着一副太阳镜，手里拿着一根盲人手杖。他小心翼翼地向前走着。小明看到前面有个坑，小刚马上叫了出来，“爷爷，小心，有个坑，很危险！”爷爷没反应。小刚想：这个爷爷一定又瞎又聋。小刚赶紧跑过去扶爷爷过坑。
小刚很开心，因为他曾经是个小雷锋。
【第13篇】小学二年级作文：助人为乐的好孩子
“哦，我好累”。谁在说话？原来老奶奶在挑水，累得气喘吁吁。
我来帮你！一个小男孩匆匆走过来，接过老太太手里的水桶。
他来到水池边，把水桶放进去，但是水龙头太高了，他够不着。
这时，一个妹子走过来对他说，我来帮你打开水龙头。小男孩说，谢谢。姐姐赶紧打开水龙头，水满了，又把水龙头关了。
小男孩举起沉重的水桶，把它送给了祖母。祖母非常感激，称赞这个小男孩是一个帮助别人的好男孩。
【第14篇】助人为乐作文250字-小学二年级作文
这个周末，我们一家三口来到我们家附近的公园玩。秋天公园独特的风景非常迷人。空气凉爽。秋风一吹，到处扑腾，树叶纷纷飘落，有的像蝴蝶一样飞舞，有的像鸟儿一样飞翔。
我跑过去用双手抓了一片叶子，轻轻地放入湖中，看着它像小船一样飘走。树叶飘走了，我跳着跑向操场，看到了很多孩子。突然，一个孩子摔倒了。我赶紧跑去接他，帮他把脏水清理干净。这时，孩子的妈妈走过来对我说：“谢谢。”我说：“不客气。”
帮助别人让我很开心。这叫助人为乐。
【第15篇】助人为乐的一家作文400字-小学二年级作文
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帮助他人的家庭
外国语学校附属小学二年级四班刘洋
在一个太阳绣满天空，云飘的星期天，妈妈兴高采烈的带着小明去公园散步。
风抚摸着路边的小花。一路上，小明和妈妈有说有笑。突然，砰地一声，他们迅速回头。原来是一个白发老妇拄着拐杖倒在地上，苹果撒了一地。老妇人不停地呻吟。她妈妈一边扶着老太太，拂去身上的灰尘，一边急切地问老太太：“老太太，奶奶说：“我把脚转了！没关系！”小明小心翼翼地把苹果一个个放进篮子里。
他们帮助奶奶，走到她家。
奶奶笑着对妈妈和小明说：“你们真是乐于助人的一家人！”这时，阳光照耀在他们幸福的脸上。
点评：通过想象空间灵活把握人物的外貌、语言、动作，展现人物的良好品质。(曾老师)
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小学其他年级同类作文
助人为乐的廖昕凯
我们班谁最喜欢帮助人？我的答案一定是他——廖新凯。
廖新凯圆脸，经常笑。他笑起来眼睛又小又窄。无论谁看到他的笑容，心里都会充满阳光，觉得很温暖。
廖新凯爱帮助别人。有一次上英语课，我想用铅笔抄单词。但是我把铅笔盒翻了个底朝天，找不到铅笔。我像热锅上的蚂蚁一样匆忙。就在我如此走神的时候，细心的廖新凯发现了我的难处。他小声问我：“你怎么了？”我难过地说：“我在找我的铅笔，但是我找不到。”廖新凯笑了笑，把手伸进铅笔盒。我看着他，心想：他这么鬼鬼祟祟的干什么？只见他拿出最锋利的钢笔，轻轻递到我手里，说：“拿去！”我紧紧握着笔，感激地说：“谢谢！”廖新凯摇摇头说：“不客气。我们是同学，应该互相帮助。”
我拿起笔，飞快地写了起来。突然发现他自己的笔比我的粗多了！我看着他的笑脸，心里有一种说不出的感动和温暖。
廖新凯真是个乐于助人的人！我想向他学习，给身边的人带来阳光般的爱和温暖。
（三年级，450字）
个助人为乐的朋友
我有一个乐于助人的朋友，和她在一起三年了。她是我最好的朋友。每当我遇到困难，她第一个知道；每当我难过的时候，她首先发现。好像我们两个是有联系的。
她个子不高，可爱的小脸上总是挂着甜甜的笑容。细细的眉毛下，有一双闪亮的眼睛。那黑黑的眼睛滴溜溜转，远远望去，像两颗镶嵌着天然灵气的黑色宝石。
有一次，我在回家的路上开心地走着。我不小心被路中间的一块石头绊倒了，书包被扔出了云层。人摔得鼻青脸肿，很多地方都在流血。我被这突如其来的灾难伤到了，脑袋嗡嗡作响。人们早已吓得魂飞魄散，躲在一个角落里。这时我朋友刚好路过这里，我正忙着问我，突然看到我的头耷拉在角落里。还没来得及问，细心的她已经发现我的手脚都被破皮出血了，突然间她明白了一切。她一边安慰我，一边小心翼翼地翻着书包。但是她翻遍了书包，却找不到餐巾。我目不转睛地盯着她，发现她眼里涌出晶莹的泪水，脸上满是心痛和担心。看着她的言行，我感动得流下了眼泪。这时，我不知道该说什么，只想为她擦去眼泪。但当我试图伸手为她擦拭时，她挥挥手，然后转身跑开了。我不可置信地看着她远去的背影，心里不断猜测.很快，她熟悉的身影再次出现在我眼前。快看！她手里拿着一袋东西，背上背着一个书包，向我走来。嘿，她背上的那个书包不是我的书包吗？哦，原来她去小店给我买了餐巾纸和绷带，回来的路上帮我收拾书包。她冲到我面前，蹲下来，从包里拿出餐巾纸，用无限的怜悯和关怀擦干伤口的血。然后我拿出创可贴，把它贴在我的每个伤口上。她的动作那么小心，那么温柔，生怕我受伤。最后，她坚持要抱我回家。路上，她一次又一次的放下我，一次又一次的背我。看她这么累，我再也不忍心让她背着我了。于是我告诉她让我走，她拒绝了，坚持要抱我回家。
同学们，猜猜这个乐于助人的人是谁。告诉你，她是我最好的朋友——胡琼超。我很高兴有这样的朋友。
（五年级，800字）
助人为乐的“小水点”
从前，山上有一座非常古老的寺庙，里面住着一位伟大的小英雄。他的名字叫“小水店”，但他帮助了许多村民。村民们经常给小水店送礼，以感谢这位伟大的英雄。但是，小水天并没有收到村民的礼物，因为他说：帮助别人是一件非常幸福愉快的事情，不是想当英雄。如果你想成为英雄，为什么不上街呢？听了小水店的这些话，村民们都忍不住哭了！可能这是感动吧！帮助别人是一件好事。让我们试一试！
第二天，“小水点”在家认真看书。突然，他听到一声尖叫。他知道一定发生了什么事。他冲出门去找！找找看！终于被“小水店”找到了！原来魔鬼“三叉戟王”又来山上办事了。魔鬼“三叉戟王”是住在魔鬼宫殿里的大魔鬼。因为他总是赢不了“小水点”，所以经常和村民威胁“小水点”。但是，每次他失败！这次“魔鬼三叉戟王”带了一把“特大号机枪”想出这一招拿下“小水点”！但是，“小水点”不怕“特大型机枪”。不管敌人用什么武器，用坦克车，他都不会让敌人得逞！不会让敌人破坏他们美丽的地方！
不久之后，“小水天”和“魔鬼三叉戟王”的斗争终于开始了！全场响起了热烈的掌声，说：加油小英雄“小水点”！你一定要把恶魔三叉王打得落花流水，永远不要被恶魔三叉王打败！战斗开始了！第一局“小水点”把恶魔三叉王打死了！但是是时候了！时间过得很快，突然又是第二局，第二局打的更凶了。然而“魔鬼三叉戟”突然击中“小水点”，把小水点打得伤痕累累。又到时间了，第三局开始了！现在可以算1-1了。第三局“小水天”和“太怒”又把“魔鬼三叉戟”打了个落花流水，吓得“魔鬼三叉戟”直跑回魔鬼宫！很快，台下又响起了一阵掌声，有人说“小水点”是小水点英雄！晚上，村民们想请小英雄“小水点”来打垮敌人！干杯！干杯！这个晚上，我觉得，是小英雄“小水点”最开心最享受的一个晚上。
我觉得：这个童话可以告诉你什么是英雄！什么是英雄！如果你想成为英雄，让别人放轻松，你可以！不要只对别人说几句赞美的话，你就可以认为自己是一个伟大的“英雄”！是天才！没有人能超越我！为了表扬这个伟大的“小英雄”和“小水店”，我在这里想说：我真的很佩服这个小英雄“小水店”，他不遗余力地保护着这个属于大家的美丽小镇。这是英雄！像“小水点”这种喜欢帮助别人的人很难找！他助人为乐的精神真的很值得学习！这就是帮助别人的小英雄“小水点”！
（六年级，1000字）
