【第1篇】小学二年级作文：我要的是葫芦（续编）
第二年，这个人又种了一个葫芦。他小心翼翼地照料它，给它浇水和施肥。细长的葫芦藤上长满了绿叶，出现了几朵小白花。花死了以后，藤蔓上挂着几个漂亮的小葫芦，他一天去看几次。一天，他发现一些蚜虫像去年一样在树叶上爬行。然后他想起邻居说的话，马上把蚜虫都抓了。
就这样，葫芦一天天长大了。后来葫芦真的长得比南瓜还大！
【第2篇】续写我要的是葫芦作文300字-小学二年级作文
第二年春天，这个人在他的花园里种了一颗葫芦籽。细长的葫芦藤上覆盖着许多许多嫩绿的叶子，还有几朵白花。花落后，几个小葫芦从藤上长了出来。多可爱的小葫芦啊！这个人每天去参观他的花园几次。
一天，这个人看到树叶上有一些蚜虫。他迅速拿起水洗掉叶子上的一些蚜虫，然后用杀虫剂杀死其他蚜虫。他高兴地盯着葫芦，自言自语道：“我的小葫芦，长得快，长得快！长得又绿又大就好！”
第二天，这个人又去了他的花园，花园里的葫芦都长高了一点。男人高兴得想：要是这些葫芦大一点就好了。
几天后，这个人又去了他的花园，花园里的葫芦长大了。那个人喜出望外。他还摘了一些葫芦给邻居。
深圳市育才四年级二班王伟
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【第3篇】《我要的是葫芦》续写作文200字-小学二年级作文
种葫芦的人看到自己把一个比一个小的葫芦丢得满地都是，都很难过。他自言自语道：“我被一个大葫芦困住了。为什么还没长大就掉了？”
这时，一个小葫芦被转移到葫芦饲养员的手掌上，生气地皱起眉头，对他说：“吸收水分、阳光和养分完全取决于根、茎和叶。但是，我的叶子有病，长蚜虫。好心的邻居发现后，告诉你你不听，我们就这样死了。”葫芦农听了小葫芦的话，很惭愧。他痛恨自己的无知和自以为是。
他决心明年好好照顾葫芦，让它长得像南瓜一样大。
二年级：吴培成
【第4篇】冰糖葫芦作文300字-小学二年级作文
明天是母亲节。给妈妈送什么节日礼物好？我一直在想。今天老师教我们做糖葫芦。对，给我妈做一串甜糖葫芦就行了。
我准备了一些水果，比如香焦，草莓，葡萄干，按顺序放上。一串五颜六色的糖葫芦可以好看。老师们正忙着煮糖水，却看到他们先把白糖和温水放进锅里，然后慢慢搅拌，直到白糖溶解，然后把火调大，然后慢慢关小。很快，糖水变成了金黄色的糖浆，又香又甜，嗯，还有玉米的味道。大家都说：“好吃，好吃”。
每个人都在争先恐后地给自己的冰糖葫芦涂上糖浆，冰糖葫芦晶莹如一层水晶。
不知道妈妈吃糖葫芦会怎么想？怎么说呢？我觉得我妈会嘴里吃心里甜！
2009.5.17
【第5篇】小学二年级作文：《宝葫芦的秘密》读后感
今天终于读到了宝葫芦的秘密。
《宝葫芦的秘密》讲述了一个叫王宝的孩子一天之内得到了一个——的宝葫芦。从此他什么都有了，什么都来的那么容易，吃不到，用不到，玩不到。但是王宝并没有因为这个而感到开心和快乐，反而觉得很心疼。终于有一天，他想把宝葫芦扔掉，砸碎，烧掉，再也不想要了。
这本书告诉我们一个道理，世界上没有什么异想天开，不劳而获的事，只有脚踏实地，努力工作，才有幸福和收获。
《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷在1956年创作的童话。几十年来，一直受到孩子们的喜爱，一直延续到永远。
【第6篇】学葫芦丝作文200字-小学二年级作文
今晚放学后我要去学葫芦丝。
我去了三楼的葫芦科教室，在凳子上做完了。我把葫芦壳放在板子上，拿出了葫芦。葫芦丝是棕色的，上面有一个葫芦，上面有一个音标。下面有三根管子，主管在中间，辅管在左右。
我学葫芦丝的旅程开始了。我第一次玩的是在家学的《小星星》1155665.过了一会老师来了，因为这是我第一节课，老师先给我1234567怎么发音。我很快就会，老师表扬了我。老师笑着说：“我们一起吹小星星，做好准备。”我也搞砸了，但是我不熟悉，但是我有信心我会好好学习，不让我妈的钱白白浪费。
下一次，我会好好学习，把学到的东西都炸了。
河北省承德市兴隆县二年级三班赵帅，
【第7篇】续写《我要的是葫芦》作文300字-小学二年级作文
第二年，种葫芦的时候，那人又种了一个葫芦。细长的葫芦藤枝繁叶茂，开着几朵小白花。花凋谢后，几个黄澄澄的小葫芦挂在藤蔓上。小巧精致的葫芦吸引着男人。他一天去看他们几次。树叶上长满了蚜虫。他迅速拿了一瓶农药，喷洒在长满蚜虫的绿叶上。蚜虫走了，男人很开心。
几天后，一些蚜虫爬上了树叶。他对自己说：“我的小葫芦，长得快，长得快”。他没有治愈蚜虫。几天后，叶子上的蚜虫更多了。邻居看见了，就对他说：“你第一次把蚜虫治好了，第二次把蚜虫留下来了”！那人听了，说：“什么？叶子上的蚜虫要治，我也是第一次治。叶子上的蚜虫已经被我赶走了，不用治疗了。”。邻居一听，叹了口气，走了。
很快，葫芦的叶子渐渐变黄，小葫芦掉到了地上。那人非常后悔。
杨子伟，四川乐山小学二年级音乐人
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【第8篇】《我要的是葫芦》续作文200字-小学二年级作文
第二年春天，这个人在地里种了几个葫芦。在他的精心照料下，葫芦上长满了绿叶、美丽的花朵和藤蔓上的幼葫芦。
但是有一天，经过仔细观察，他发现一些蚜虫在树叶上爬行。他突然想起了去年邻居提醒他的话。他急忙去请教邻居，在他们的指导和帮助下，蚜虫终于被消灭了。
日子一天天过去，小葫芦渐渐长大了。他终于明白了叶子和果实密不可分的关系。在收获的季节，当他看到巨大的葫芦时，他感受到了收获的喜悦。同时，他也明白了一个道理，只要他在做任何事情之前仔细思考，他就可以把事情做得更完美。
【第9篇】种葫芦作文200字-小学二年级作文
胡芦巴种子
我家门前种了一个葫芦。
葫芦主根粗而长，侧根细而短。它的茎粗如笔杆，上面有根须，不断攀绳。有时候绳子不够，会调皮的爬到邻居家阳台。它的叶子像张开的手掌，分成五叉。它的花很漂亮。一是有鹅黄色的双芽，导致一群蜜蜂围着它转圈。后来花根长了小葫芦，一个，两个…
每天早上，我给它浇水，让它喝得饱饱的。渐渐地，葫芦长大了，一阵风吹来，又大又圆的葫芦摇晃起来，真可爱。我听我妈说葫芦的种子可以再种，明年春天种。
【第10篇】《我要的是葫芦》续编作文400字-小学二年级作文
第二年，这个人又种了一个葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开着几朵小白花。花凋谢后，藤蔓上挂着几个小葫芦。多可爱的小葫芦啊！这个人一天去看几次。
有一天，当他看到一些蚜虫在树叶上爬行时，他心想：“上次我不听别人的劝告，所以我的葫芦掉了。我得去找我的邻居，看看如何消灭蚜虫。”
男人咨询邻居，邻居说：“其实很简单。你可以去药店买些杀虫剂来杀死虫子。”这个人很快照邻居说的做了，很快消灭了蚜虫。他每天都照顾好自己的葫芦，葫芦一天比一天长。
过了一会，邻居看到了他的葫芦，说：“你的小葫芦真的要打大南瓜了。”那人说：“谢谢，不过多亏你的指点，今天的大葫芦有了。”
那人摘了葫芦，和邻居一起吃了。大家都夸他葫芦好吃。
后来那个人每年都种葫芦，成了有名的种葫芦专家。
2011年11月完成
【第11篇】我要的是葫芦续集作文200字-小学二年级作文
我要的是葫芦的续集
当这个人看到小葫芦掉了，他后悔了。他说：“明年我要种一个葫芦，我要用心栽培它。”
第二年，这个人真的种了一个葫芦。他小心翼翼地栽培它，几天之内，细长的葫芦藤长满了绿叶，开出了几朵白花。花枯死后，藤蔓上挂着几个小葫芦。多可爱的小葫芦啊！这个人非常高兴。他经常去给它施肥和浇水。就这样，小葫芦一天天长大了。当蚜虫出现在叶子上时，这个人就上去治疗它们。没过多久，葫芦藤上长满了又大又圆的葫芦，有的真的比南瓜还大。这个人摘了一些葫芦给了他的邻居，他们非常高兴。那人看着自己种下的葫芦，高兴得闭上了嘴。
【第12篇】读《宝葫芦的秘密》后感作文400字-小学二年级作文
三门峡外国语小学四五坂村张武新余
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。今天推荐一本非常好看的书《宝葫芦的秘密》。
这本书主要讲的是小学生王宝学习不努力，总是不劳而获。有一天，王宝在梦里抓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦可以帮他实现任何愿望。只是王宝说不出宝葫芦的秘密。有了这个宝宝，王宝的学习成绩突飞猛进。但是，宝葫芦也让他闹了很多笑话。棋局上，王皓“吃军”“吃马”，宝葫芦真的让他吃旗；在玩具店，王宝说他喜欢所有的玩具，宝葫芦让所有的玩具跑到他家；王宝让他把自己变成电影院，结果被电影院带走了。考试的时候，宝葫芦帮王宝作弊，结果别人的名字都“感动”到了王宝的试卷上。王宝被老师批评，一怒之下把宝葫芦扔回河里。
我是包，书里可爱又调皮，我喜欢《宝葫芦的秘密》，一本充满机智幽默的好书。它教会我，不努力是不可能成功的。我们必须用自己的努力去获得劳动的果实，要勤奋，要有毅力，要做一个诚实的人。
老师点评：小作者仔细阅读后，在书中列举了典型事例，为大家推荐了一本好书，从中也明白了做人的道理！
(导师张)
【第13篇】小学二年级作文：水葫芦
今天中午，我和爸爸去聊天，摘水葫芦。
开到河边，大坝很陡，我和父亲费了好大劲才走到水边。看着水葫芦，我高兴得跳了三尺高。我和父亲一起摘了三棵水葫芦。还发现了金鱼藻，顺便挑了一个。爸爸说：“水葫芦繁殖很快，小水葫芦几天就能长出来。”
回到家，我把水葫芦放在水里，仔细观察。我拿出一个水葫芦，把它切开。天哪！很奇怪，里面像泡沫一样。我觉得水葫芦一定有很多奥秘。真的很期待理科班和理科老师给我们讲水葫芦的故事。
【第14篇】小学二年级作文：学习葫芦丝的感受
这学期我们二年级很荣幸学葫芦丝。我们学校经常在大课间放葫芦丝弹的歌，我早就被那美妙的声音深深吸引了。我一拿到葫芦丝，就迫不及待地把它放进嘴里吹。不管我吹出什么声音，只要能发出声音，我都会很开心。后来马老师教我们：“手指要紧，气不要用得太猛。”开始吹的时候，我对音调把握的很好，但是空气吹的太重，不够长。我不放弃。每天做完作业后，我经常用葫芦丝练习。
有志者事竟成。现在已经放了很多歌了，比如：大羊羔，小羊羔，大长今，龙传人等等。
我和葫芦丝成了形影不离的好朋友。
【第15篇】《我要的是葫芦》续编作文200字-小学二年级作文
第二年，这个人又种了一个葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开着几朵小白花。花死了之后，藤蔓上挂了几个小葫芦。多强壮的小葫芦啊！那个人每天都去看。
有一天，他看到叶子上有蚜虫，心里想：去年因为我葫芦里有虫子没治好，葫芦就倒了。今年一定要治。我应该买一瓶杀虫剂。然后，他去了植物医院，买了一瓶最好的药，高高兴兴地回家了。回到家，他把药喷在叶子上，蚜虫都死了。
过了几天，他的葫芦长得又大又壮，真的把南瓜打了。邻居看到了，说：“如果你犯了错误，你可以改正。值得表扬。”
邻居看着他。他看着邻居，开心地笑了。
讲师：王芳
小学其他年级同类作文
冰糖葫芦
糖葫芦是我最喜欢的民间食物。虽然便宜，但是味道很好。
每次放学后，我都会看到一个老人在学校门口卖糖葫芦。我总是“口水流下三千尺，口袋里没钱”。
糖葫芦看起来很漂亮。山楂就像一盏红色的灯笼，戴在一起，像一个孩子的红脸，裹在晶莹的糖浆里。有时候，我拿着一根竹竿看着它，但我不忍心咬一口.
糖葫芦的制作方法很简单。我听一个亲戚说：先把山楂籽拿出来，大概六七颗就可以穿成一串了。山楂准备好了，接下来就是熬糖了。先将几公斤糖放入锅中，加入一定量的水，将山楂放入锅中一起融化。将近五分钟后，冰糖葫芦用干净的竹签串在一起，成功做出了美味的糖葫芦！
吃糖葫芦的时候，很有意思。我先吃了一面，浓浓的甜味充满了嘴里，然后咬了一口。山楂在我嘴里，很酸。我品尝了山楂和糖浆的味道。因为，就像人的一生一样，这种味道是酸甜的。再咬一口，我的每一根神经似乎都融化了，都陶醉了。那种味道，让人心旷神怡！
品尝民间美食，糖葫芦——乐在其中。
山西省晋城市高平市米溪小学六年级李家军：
（六年级，400字）
第一次种葫芦
这是我第一次种葫芦。
夏天的一天，父亲拿出去年的葫芦籽，想种下。我忙不迭地说：“让我种吧。”之后我带了葫芦籽，挖了一个深坑，放进去，盖土，每天浇水，但是很久没见它们发芽了。我着急了，打开土，往里面一看，发现它还躺在里面。我埋的有点浅。几天后，它躺在地上。本来我埋的太浅了。爸爸说：“，我折腾了一遍又一遍，它发芽了。爸爸说：“现在已经过了种葫芦的最佳时期了。即使它发芽了，也结不出一个葫芦。"
啊！才知道时间流逝后，我暗暗下定决心：明年种葫芦，一定要让它们结出又大又可爱的葫芦！
胜利油田第二十三中学四年级：张子仁
（四年级，300字）
《宝葫芦的秘密》观后感
经过多次教训，他才知道，如果没有真本事，没有宝葫芦什么都做不了。所以，他不想葫芦帮他，坚持做自己的事。我每天加强锻炼，增加肺活量，终于在全市游泳比赛中脱颖而出。第一次自己拿冠军。
看完这部电影，我明白了一个道理：“一定要靠自己，不要靠别人，这样收获的才是真正的自己。
（五年级，100字）
