【第1篇】小学二年级作文：蜜蜂和蝴蝶
蜜蜂和蝴蝶
春天来了，公园里鲜花盛开，鸟语花香。
当我来到公园时，我看到两只蝴蝶围着两只蜜蜂飞来飞去采集蜂蜜。它好像在说：“你每天采集蜂蜜不累吗？还不如和我们一起打游戏！”
蜜蜂一听，不慌不忙地说：“我要争分夺秒地做蜂蜜，收集蜂蜜。没有时间陪你玩游戏。”
小蝴蝶非常生气。她骂：“忘恩负义的家伙整天只知道采蜜，就像个‘采蜜虫’，嗯！”蜜蜂保持沉默，继续忙碌着。我想：冬天，天上有雪，有鹅毛，北风吹。小蜜蜂必须坐在温暖的蜂箱里吃蜂蜜。小蝴蝶呢？她一定冻死了。
【第2篇】有趣的蝴蝶作文100字-小学二年级作文
今天，我妈妈带我参观了蝴蝶展览，看到了许多美丽的蝴蝶，了解了很多关于蝴蝶的知识。有世界上最大的蝴蝶，还有数字蝴蝶、枯叶蝴蝶、猫头鹰蝴蝶等。我最感兴趣的蝴蝶是死蝴蝶，它生活在中国陕西、江西、四川等地。死蝴蝶休息时，翅膀会折叠，就像一片枯叶，这样它就可以躲避敌人。
大自然是我们共同的家园。我们应该保护好它们，让美丽的蝴蝶永远和我们生活在一起。
【第3篇】看蝴蝶展作文300字-小学二年级作文
今天，我和妈妈去博物馆看蝴蝶展览。
我一进博物馆的大门，就看到了一个用纱布做成的“大厅”。这个“大厅”里有一些绿色植物。一个大玻璃盒子里有很多“可爱”的毛毛虫。他们不停地吃树叶。他们旁边的一个架子上长满了像烂叶子一样的蛹，有的蛹正在变成美丽的蝴蝶。纱网上的亮点布满了大大小小的蝴蝶，黄、黑、蓝、白，五颜六色，美不胜收。想不到这些美丽的蝴蝶是从这么丑的毛虫变成的。
一场小小的蝴蝶表演真的教会了我很多。
淄博市和平小学二年级二班张泽池
【第4篇】小学二年级作文：黄叶儿和美丽的蝴蝶
广东省广东外语外贸大学外国语学校小学二(5)班的黄(音译)长着黄色的叶子。
一天，她看见一片树叶从树上落下来，好像在跳舞。黄也想成为那样的叶子，但她不能掉下来。
终于有一天，黄将从树上摔了下来。当她从树上掉下来时，她唱歌跳舞，然后落在地上。这时，她看到身边有一个美丽的东西。当她睁大眼睛再看时，原来是一只美丽的蝴蝶。黄问蝴蝶君：“你为什么不能飞？”蝴蝶说：“我采集花蜜的时候受伤了。”黄安慰她说：“那你好好休息。明天你痊愈了，我带你去旅行。”在某个时候，他们都睡着了。
第二天，太阳出来了，蝴蝶姐姐的伤好了。微风吹来，他们一起飞到蓝天，看着美丽的风景。
讲师：朱瑞霞
【第5篇】蝴蝶——刘兆蓉作文200字-小学二年级作文
今天上体育课的时候，抓到一只非常漂亮的七彩蝴蝶。只要我拿着花，它马上就飞到花那里去了。我每天带花的时候，小蝴蝶每天都飞到花那里。
日子一天天过去，我和小蝴蝶的关系越来越好，它也不再怕我了。每天放学回家，小蝴蝶就赶紧飞过来看我有没有给它带花。
春夏过去了，秋天，这个可爱的小东西带着秋风离开了我。
春天来了，可爱的小蝴蝶又回到了我身边。
【第6篇】小学二年级作文：美丽的蝴蝶
夏天，我的花园里种了许多美丽的花。这些花吸引了许多蝴蝶。
有些蝴蝶在采集花蜜，有些在花丛中玩游戏，有些在天上飞，仿佛有许多小花瓣从天上掉下来。快看！花中最大的蝴蝶翅膀上有许多斑点。她就像一个美丽的蝴蝶女王，与众不同。
花园里的蝴蝶太美了！
【第7篇】美丽的蝴蝶作文500字-小学二年级作文
美丽的蝴蝶
春天来了，我的后花园里开了很多花，吸引着美丽的蝴蝶。它们在花丛中翩翩起舞，小翅膀上下拍打着，飞得很高，又滑下来。真的很有意思！
我注意到其中一只飞过一朵红玫瑰。虽然它是站着的，但它的翅膀仍然在拍打。它用六只小脚支撑着自己，把自己吹离风，然后小心翼翼地把嘴伸进雄蕊里吮吸花蜜。我想仔细观察，就用灵波走到花前，趁它不注意，伸出小手，轻轻一抓。虽然我抓到了，但是它根本不配合。它拼命挣扎，仿佛在说：“放开我！放开我！”我轻轻说：“别动，我观察完就放你走。”说完，蝴蝶似乎明白了我说的话，真的没有动。
我只是观察了一下。我看到蝴蝶头上有两只黑色的大眼睛，闪闪发光。眼睛上方有两条柔软的触须，底部很细，越往上越粗，触须顶端有两个触点；胸部很结实，上面有两对脚，背部有一个柔软的腹部。最大最漂亮的是那一对翅膀，张开的时候非常漂亮。图案垂直排列，色彩鲜艳，特别吸引人。
我看着这美丽的华，不由自主地松开了手，实现了我的诺言。我觉得：蝴蝶也是大自然的一员，是大自然的装饰师。放下它，不仅是为了履行我的诺言，也是为了让它回归自然。
【第8篇】美丽的蝴蝶标本400字
今天下午，我们去少年宫一楼大堂观看了“世界珍稀蝴蝶标本展”。
当我来到大厅时，我看到周围的墙上挂着五颜六色的蝴蝶标本，非常漂亮。我最喜欢那只叫“欢乐女神”的蝴蝶。它是巴西的国蝶，翅膀宽大，颜色一般为蓝色。它就像穿着一件美丽的连衣裙，在花丛中起舞，闪耀着丝般的光泽，仿佛仙女在轻歌中起舞。《爱凤蝶》也很好看。它全身覆盖着绿色的色粉点，前后翼中间有一个亮蓝色的宽带。更漂亮的是“猫头鹰蝴蝶”，这是一种在热带南美发现的罕见蝴蝶。音翅上的颜色和图案与猫头鹰的羽毛非常相似，尤其是后翅上的眼斑，与猫头鹰的大眼睛几乎一模一样。
《欢乐女神蝴蝶》《小天使风蝴蝶》《光明女神蝴蝶》等。他们似乎穿着五颜六色的衣服跳舞，看着我陶醉在蝴蝶的世界里。
【第9篇】捉蝴蝶作文100字-小学二年级作文
捕捉蝴蝶
今天早上，爸爸带我去一中跑步。我看见许多美丽的蝴蝶在操场的草地上飞舞，所以我想抓住它们。我跑着追着，却追不到他们。后来我把方法从(g m: i)改成了(bi an)，轻轻地慢慢地走近一只停在草地上的蝴蝶，不让它注意到。走到它面前，我猛的扑向它(m ng)，用双手压住它的身体。终于抓到蝴蝶了，开心的哭了。
益阳小学二班(二)唐新喜
【第10篇】捕蝴蝶作文200字-小学二年级作文
今天，我和哥哥去花坛抓蝴蝶。我看见蝴蝶在半空中玩耍。我发现一只美丽的蝴蝶停在一朵粉红色的小花上。我手里拿着橙色的网，蹑手蹑脚地走过去迅速抓住它。
我小心翼翼地握住它的翅膀，观察它。两个像绿色玻璃球一样的大眼睛长在头的两侧，细小的触角长在头顶，嘴巴长在眼睛下面。白色的腹部有三对爪子，腹部两侧有两对淡黄色的翅膀。
我观察它，把它的爪子放在我的食指上，轻轻放开它的手，蝴蝶飞快地跑开了。
安徽省阜阳市颍州区师范学院附属二年级：茉莉美颜滚滚
【第11篇】蝴蝶与蜜蜂作文400字-小学二年级作文
在一个美丽的春天早晨，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂聚集在一起，从附近的一朵花上采集蜂蜜。
在路上，蝴蝶对蜜蜂尾巴上的小东西非常感兴趣。于是他指着它的尾巴，好奇地问：“这是什么？”蜜蜂说：“这是一根毒针。可以用来对付敌人。”蝴蝶听了，说：“听起来挺吓人的！”蜜蜂接着说：“不过，这毒针也有缺点。”蝴蝶又问：“有什么坏处？”在某个时刻，它的一端不小心撞到了树干。蜜蜂咯咯地笑着回答说：“如果有一天我遇到一个敌人，打中了我的毒针，敌人会受伤的。但是，那时候，我的内脏就会和毒针一起被拔出来。我要去天堂。”蝴蝶深深叹了口气，说：“唉！那就别用了！不然我就失去你这个好朋友了。”孩子们一定不要打扰和伤害蜜蜂，这样蜜蜂才能给我们带来更多的生活甜蜜。
不一会儿，他们来到了花丛中。蝴蝶和蜜蜂开始快乐地采集蜂蜜。两个人都是从盛开的花朵上采蜜，因为上面的花蜜或者分泌物比较丰富。天渐渐黑了，蝴蝶对蜜蜂说：“时间不早了，我们该回家了。”“好的。”蜜蜂回答。于是他们高兴地飞回家。
【第12篇】蜜蜂与蝴蝶_童话作文400字
在一个阳光明媚的早晨，蜜蜂带着一个漂亮的小篮子去采集花中的蜂蜜。
一只小蝴蝶飞了进来，说：“小蜜蜂，我们去玩吧！”
“不行，我得去采蜂蜜！”蜜蜂回答说：“我不忙的时候，一定会去找你玩的！”
“哦！”小蝴蝶生气地走开了。
第二天，小蜜蜂带着一个漂亮的篮子来到花丛中采集蜂蜜。这时，小蝴蝶带着她的好朋友——黑蝴蝶来了。它高兴地说：“小蜜蜂，我们去玩吧！我带好朋友黑蝴蝶来接你！”
“不好意思，我很忙！”蜜蜂回答。
小蝴蝶生气了，沉下脸，开始讽刺小蜜蜂说：“你的衣服真丑！看我的衣服多好看多精致！”蜜蜂默然不语，蝴蝶在她身边扇动了几下翅膀，然后骄傲地飞走了。
小蜜蜂每天采集蜂蜜，小蝴蝶则四处玩耍。
今年冬天，天气非常冷。小蜜蜂在家里吃着香甜的花蜜，只有小蝴蝶和黑蝴蝶在冰雪中寻找食物，最后被冻死。
这个故事告诉我们，我们要像蜜蜂一样勤劳，不要像蝴蝶一样只注重外表，我要好好学习，做一个勤劳的好学生！
老师点评：小作者想象力丰富，形象地拓展了儿歌的内容，人物形象饱满生动，太棒了！
【第13篇】种蝴蝶
理工大学的校园里有一个小花园。
三月的春天，几个阿姨在花园里种了不知名的花和昕薇。阿姨告诉我：“我们在种蝴蝶！”我很惊讶，很不解，很惊讶。蝴蝶是种植的吗？
夏天来了，昕薇小花园里的花正在盛开。它们是红色、黄色、粉色、紫色、白色……五颜六色，非常漂亮！
哗啦一下子飞了过来，黄的，粉的，紫的，白的，五颜六色的.它们在花丛中飞来飞去，分不清是花还是花.突然意识到，蝴蝶真的是种下的！
于是买了一张大网捉蝴蝶，高高兴兴来到小花园捉蝴蝶。我抓，抓，一只黄色的蝴蝶，一只粉色的蝴蝶，一只白色的蝴蝶.
这时，一位阿姨走过来说：“花儿美吗？蝴蝶多吗？孩子不能伤害他们！”
听了阿姨的话，我把抓到的蝴蝶都放飞了，蝴蝶在小花园里欢快地飞舞，仿佛美丽的花瓣在那边翻滚……
【第14篇】小学二年级作文：橱窗里的蝴蝶结
玻璃柜里有一个漂亮的蝴蝶结
它有漂亮的蕾丝和这个红色的小樱桃装饰。歌利亚很喜欢那张弓。她想买，却发现钱差很多。
应该需要很长时间才能买到。唉，歌利亚叹了口气。她抬头看着天上飘落的雪花，突然想到前一年的圣诞节有多快乐，但是这个蝴蝶结太贵了。
歌利亚很喜欢，但是现在只能买鞋子和糖果回家过圣诞节，妈妈给的圣诞娃娃也很漂亮。歌利亚安慰自己，试图停止思考弓。
午夜，快乐的天使一个接一个来到这个世界。一个天使正在寻找她丢失的蝴蝶。
蝴蝶未经天堂花园的允许飞到了这个世界上。
也许这个圣诞节会有一些奇迹，毕竟天空中刚刚闪过一颗流星。
【第15篇】蝴蝶鱼的愿望作文300字-小学二年级作文
广东省广州市龙口西小学二年级七班陈瑜
我是一只美丽的蝴蝶鱼。我穿色彩鲜艳的衣服。我住在海里。我叫萌萌。海洋里有很多好朋友，比如会变色的亮比目鱼，聪明的海豚兵，可爱的小海豹等等。我们在干净的海洋中快乐无忧地生活着。
后来，人们把塑料袋和一次性饭盒等垃圾扔进了海洋，工厂的废水和石油污染也排入了海洋，使我们的生活环境变得更糟。我的好朋友亮亮生病去世了。我很难过。
希望大家多关心保护我们。我认为人们发明了一种海洋垃圾处理器，它把人们倒入海洋的垃圾吸走，在机器中加工，然后变成我们的食物，排入海洋供我们食用。这样，我们就可以像以前一样在海洋中快乐地生活。
小学其他年级同类作文
蜜蜂和蝴蝶
小蜜蜂老老从屋里探出头来，高兴地说：“今天天气真好，正好是采蜜的好时机！”于是老老飞到花丛里采蜜。老老不怕辛苦，一直在花丛中穿梭，帮花传播花粉，让每一朵花结出丰硕的果实，自己酿造甜蜜。“花粉满了，我先回去了！”老老说。他回到家，在储藏室里放了满满一桶花粉，又飞出去采蜂蜜。
小蝴蝶美美也从家里钻了出来，伸了个懒腰，打了个哈欠，说：“跟花儿去吧！”美美来到花丛中，不停地在花丛中飞翔，一边飞一边寻找最美的花。然后落在花上，把最美的颜色放在它们的翅膀上。过了一会儿，美美的翅膀变得像花一样鲜艳。美美看着翅膀激动地说：“哈哈！我是世界上最美的蝴蝶！”
老老飞到幼儿园采蜜。它看了一眼幼儿园，看到幼儿园老师在教孩子们唱赞美蜜蜂的歌。老老笑了笑，又埋头采蜜了。老老飞到学校，看到老师在教学生学习蜜蜂的勤劳精神。它笑着飞向人类为他们建造的房子。
但是美美还在花丛中玩耍。突然，一张网从天而降，被人类抓住了。经过一番波折，美美终于逃脱了。“差点做成标本！”
有一天，梅梅遇到老老，生气地说：“人类太不公平了！人类给你建了房子，让我们在野外被风吹，被雨水冲刷，抓我们做标本。人类真的不公平！”“人类抓你是为了让人欣赏，也是让你为人类做出贡献！”老老说。美美听了老老的教诲，觉得有道理，慢慢飞走了。
（三年级，600字）
美丽的蝴蝶_观察蝴蝶作文500字
看那飘逸的舞姿，婀娜的身姿，美丽的翅膀。那不是空中的舞女蝴蝶吗！以前很讨厌这种昆虫，不知道为什么现在开始特别关注它，想了解它的一切。快看！前面的两只蝴蝶在互相追逐。白色的翅膀上装饰着几个美丽的黑色图案。微风吹来，一对触角随风摆动。但又有多少人知道它的美不是与生俱来的。它一次又一次地诞生，一次又一次地被痛苦收买。看看眼前这两件小事。心中也生出一种说不出的爱。
我以前抓过两个，观察过。他们先是装死，不干活的时候，慢慢爬起来，看到的是同类。就用你的触角和翅膀去触碰另一只蝴蝶。另一个跟着站了起来。两个小东西开始在我的笼子里跑来跑去，寻找出口。其中一只在我抓蝴蝶的时候伤到了我，一瘸一拐的那只因为身体状况没有待在笼子里。好像是个六十多岁的老人。但是大家都知道他们这样做是徒劳的。我终于让他们走了。我知道它们属于大自然。很快他们恢复了精神，一起飞走了。飞得很快，飞得很高。就好像怕又要去抢一样。
可以看出，他们显然比在我家的时候幸福多了。看着美丽的蝴蝶在空中行走、舞蹈、追逐。突然一股喜悦涌上心头。只能默默祝福他们。希望他们永远美丽幸福。我希望他们每年夏天都来花丛和草地为人们跳舞。希望他们永远幸福。
（五年级作文，）
翻飞的“蝴蝶”
飞翔的蝴蝶
对于lmz
今天天气很好，几朵白云悠闲地飘在空中，但他们下面已经开始了一场热腾腾的踢毽子比赛。
我很荣幸成为代表我们班参加比赛的运动员之一。我们随队慢慢进入场地。过了这段时间，操场上已经挤满了人，五颜六色的羽毛球在空中起起落落，成了一片羽毛球的海洋。我看到大家都在摩拳擦掌，似乎要发动一场大战；有的虎视眈眈，仿佛在观察对手的实力；其他人微笑着，没有任何紧张，似乎很确定.但是只有比赛才能告诉真正的实力。
每个人都站在各自的位置上。这一刻，空气似乎凝重起来，夹杂着浓烈的火药味。
一声哨响划破了天空的宁静，比赛就在那一刻被触发了！
我看到大家都把毽子吐了。毽子在空中飞舞，每个人都展示了自己真正的实力。我的心随着毽子上下紧张，生怕不小心掉在地上。也是在这一刻，所有人都意识到，这种力量背后蕴藏着多少汗水和艰辛！
毽子像蝴蝶一样在祖国的花丛中飞舞，起伏不定.但当我以现状为荣的时候，意外随之而来，我的心随着同学们的尖叫声而舒展开来。因为没注意，看着毽子从我脚下飞出，我立马踩过去急中生智。我脑子一闪，脚趾头立刻勾了起来。我顿时松了口气，因为它在我心中已经不再是一个普通的毽子，它充满了责任和荣耀！
探险结束后，我吸取了教训，全神贯注地盯着毽子。之后它像个乖孩子一样在我身边蹦来蹦去，似乎也就消失了刚才的倔强。
也是哨声，游戏似乎转瞬即逝。良久，我从比赛的气氛中恢复过来，一滴汗水从脸颊上悄悄滑落，我松了一口气，但一切似乎还未完成.在一只只飞来飞去的“蝴蝶”里，我明白了十个让我受益终生的道理，那十个字在我一点一点的练习中逐渐清晰起来，就是————“台上一分钟，台下一分钟。”
（六年级，700字）
