【第1篇】可爱的小鸟作文500字-小学二年级作文
可爱的小鸟
黄湾小学二(3)班李
院子里有一只可爱的小鸟，快乐地唱歌。很有意思！多可爱啊！
这只鸟有一个小小的身体，黑色和灰色的羽毛，圆圆的头，一双明亮灵活的眼睛，下面有一张锋利的嘴，还有一双淡黄色的爪子，紧紧地抓着树枝。
鸟鸣清脆，总喜欢婉转地为人们歌唱。它是我的好朋友。每天清晨它都会飞到我的窗前，唧唧喳喳个不停，仿佛在说：“好朋友，好朋友，快起床，快起床，上学去！”我立刻起身，它扑腾着翅膀，在我面前飞过。我赶紧笑着说：“谢谢你，我的好朋友！”有一次，我在写作业的时候，遇到了一个难题。想放弃的时候想不起来。就在我要放弃的时候，小鸟飞过来了，落在窗前，不停地叫着，仿佛在说：“我的好朋友，不要放弃，多想想，多想想办法，我相信你能行！”突然恢复了信心，不停的思考，不停的做，终于想出了，哦！真的要感谢我的好朋友——小鸟。每当我遇到困难，鸟儿总会来鼓励我，给我“充电”；每当我进步的时候，鸟儿总是围着我转来转去，祝贺我，鼓励我不要骄傲，好好学习……多懂事的鸟儿啊！
小鸟小鸟谢谢！小鸟，我爱你！
【第2篇】我是一只小小鸟作文300字-小学二年级作文
《我是一只小小鸟》
山西省朔州市实验小学二年级二班陈
大家好，我是一只羽毛五颜六色的小鸟。我住在一棵又大又茂盛的榕树下。
我住的榕树位于天马村的一个小岛上。榕树上满是枝叶相叠，不留空隙。我住在这个大树枝中间的一个鸟巢里。我的亲戚朋友住在我旁边。每天我们谈笑风生。有时我和朋友一起唱歌和玩耍。有时我在树下洗澡。有时候让妈妈给我讲故事。晚上，我和朋友们聊天。丰衣足食，衣食无忧。这里的人很善良，不会抓到我们的。有时他们给我们送大米和昆虫。他们不允许任何人抓住我们。他们也和我们建立友谊。很多年前，我听祖先说，他们也遇到了著名作家巴金爷爷。真希望能遇到巴金爷爷。我们非常喜欢这只鸟的底座。我们称它为鸟的天堂。我们喜欢在这个快乐的世界里。
讲师：孙爱文
【第3篇】放飞的小鸟作文100字-小学二年级作文
昨天，一只鸟飞进了爷爷的办公室。爷爷接住了带回家给我看。这只鸟很漂亮。它有一张黄色的嘴，灰色的翅膀，胸部有五颜六色的羽毛，尾巴像一把漂亮的小扇子。
我很想喂它。但是，我觉得可怜的鸟屋里有鸟需要它来喂养。于是我对爷爷说：“我想把它放回大自然中，让他们的家庭能够团聚。多幸福啊！”！我走出门，放走了那只鸟。
看到鸟儿在天空中翱翔，我心里很高兴。
【第4篇】小学二年级作文：小鸟开大会
昨晚在去跳舞的路上，发现一群可爱的小鸟叽叽喳喳，好像在开一个很大的会！也许鸟儿在庆祝它们的生日，其他的鸟儿在祝福它们。我想：这些鸟一定过了一个快乐的生日。祝你生日快乐！
【第5篇】假如我是小鸟300字
如果我是一只鸟，我可以在天空自由飞翔。我可以享受阳光的温暖和细雨的滋润…
如果我是一只鸟，我可以飞得很远。我飞向宇宙，在太空飞行的时候，我发现了一颗种子。我把种子种在火星上，五秒钟后，种子发芽了，长出了无数绿色的树。在这些参天大树上，有无数的鸟.没过多久，鸟语花香生长起来，成了“人间天堂”。我和我的朋友在天空自由飞翔。我再也不用担心了，也不用担心人类抓我们。我可以和我的同伴在这个鸟的世界里快乐地玩耍…
啊！这些正是我所向往的，朋友们，为了我们的目标，努力吧！
【第6篇】小学二年级作文：救小鸟1
一大早，小刚在家休息，就被一阵唧唧声吵醒。小刚迷迷糊糊走到窗前，看看发生了什么事。原来一只小猫要去抓一只鸟。
只见小猫在树杆上跳来跳去，悄悄爬到鸟巢里，瞪着圆圆的大眼睛，叫着“喵”。鸟儿也不停地尖叫，仿佛在说：“救命！救命！”
这时，小刚灵机一动。小猫不爱吃鱼吗？他赶紧跑进屋，拿了一条鱼来吸引小猫。果然，小猫跳下来，把鱼带到河边，津津有味地吃了起来。
哈哈，小鸟终于得救了。
【第7篇】勤学好问的小鸟200字
夏天，雷声隆隆，惊动了树上的鸟儿。
一只鸟好奇地问：“那是什么声音？”妈妈告诉他：“那叫雷。”小鸟又问：“天上的光是什么？”妈妈告诉他：“光叫闪电。”
其他的鸟听着鸟和它妈妈的对话，都称赞他是一只勤奋、好奇的鸟。
【第8篇】小学二年级作文：小鸟和树
春天的一个早晨，鸟儿在为树木歌唱，歌声优美，树木快乐地听着。小鸟唱完了，树说：“小鸟，你唱得真好。你能教我吗？”
小鸟说：“如果你想有一副好嗓子，你必须在夏天、冬天、春天或秋天坚持练习。”树听了，笑着说：“我再想想。”
秋天来了，树上结满了果实，于是鸟儿被邀请到他家吃水果，并为自己唱歌作为回报。
从此他们就这样幸福地生活在一起。
我想：春天，鸟儿对着大树歌唱；秋天，树木给鸟儿带来果实。他们真的很合作！
【第9篇】帮助小树和小鸟作文200字-小学二年级作文
冬天到了，孩子们穿上厚厚的棉袄。小树冻硬了，鸟儿也没有安定下来。小明和小刚看到他们，心想：小树冻硬了，小鸟也没安下心来。我们应该帮助他们。
小明首先在家里找到了很多绳子，然后把绳子绕在小树上。小刚跑过来，手里拿着一张纸，内容是“照顾小树”，挂在小树上。夏天，小树已经长成参天大树了。小红手里拿着一个小房子跑过来。原来这个小房子是小红爸爸做的。小红把房子放在树上。小鸟在天上唱歌说：“我们有房子了，我们有房子了！”
小树帮助他们在树下乘凉。他们在树下谈笑风生，非常开心。
【第10篇】小鸟得救了作文350字-小学二年级作文
周六下午，小刚在公园里玩。这时，他发现一只鸟在空中飞得又低又慢，使劲拍打着翅膀，不时发出哀鸣。小刚想：为什么鸟飞得又低又慢？当他仔细观察时，他发现一根红色的绳子绑在鸟的尾巴上。小刚想：那只鸟一定是从别人家逃出来的。小刚想去帮那只鸟，但就在他要去抓它的时候，那只鸟飞走了。过了一会儿，鸟失去了力量，突然摔倒在地上。小刚跑去捡鸟，拿在手里，给鸟解开红绳，轻轻地抚摸着鸟，怕伤到它。小刚对小鸟说：“我给你解开红绳，你又自由了。”鸟儿听了，叽叽喳喳地飞走了。它好像在对小鸟说：“谢谢！”
小刚很爱小动物，我想向他学习。
二年级：郑博浩
【第11篇】小鸟真可爱作文100字-小学二年级作文
2013年2月18日星期一，多云转小雪
今天中午吃完饭，去邻居小玉家看鸟。她的祖父养了许多种鸟。还有画眉、黄鹂、鸽子、小鸟，很美，叽叽喳喳。鸟儿的羽毛多漂亮啊！有红的，黄的，灰的，棕的，五颜六色的。他们被困在笼子里，跳上跳下，感到不耐烦。我也想有像鸟一样的翅膀，可以飞得更高。
二年级：高伟
【第12篇】小鸟和小马300字
住在山上，鸟住在山顶的树上，小马住在山脚的一片空旷的草地上。小马住的地方只有一条河。
有一天，小鸟折了一只纸船，放在河里。小船漂来漂去，漂到河边空旷的草地上。小马看到了，很开心。里面有一张卡片，上面写着“祝你幸福！”小马知道是小鸟给他送来了祝福。小马做了一只风筝，风筝乘着风飘到了鸟家门口。小鸟抓住风筝的线，看着它，它太开心了。风筝的翅膀上写着：“快乐！”
风筝和纸船使小马和小鸟成为好朋友。他们今天都很开心。
【第13篇】看图写话 受伤的小鸟 &n作文200字-小学二年级作文
看图写受伤的鸟
jirunxi
夏天的星期六，李明出去玩。他突然看到鸟的腿受伤了，非常焦虑。
李明小心翼翼地把鸟带回家，拿着药箱给鸟包扎伤口。李明说：“可怜的小鸟！”
过了一天……一个星期，小鸟的伤终于好了。他想：“我应该把鸟放回大自然，让它回家找它的爸爸妈妈。他们一定很担心。”
过了一会儿，李明放了鸟。他和小鸟很开心！鸟儿叽叽喳喳，好像在说：“谢谢，我要回家了！”李明说：“再见！”
这只鸟不情愿地回家了。
教官崔美茹
【第14篇】小鸟和树
春天的一个早晨，鸟儿在为树木歌唱，歌声优美，树木快乐地听着。小鸟唱完了，树说：“小鸟，你唱得真好。你能教我吗？”
小鸟说：“如果你想有一副好嗓子，你必须在夏天、冬天、春天或秋天坚持练习。”树听了，笑着说：“我再想想。”
秋天来了，树上结满了果实，于是鸟儿被邀请到他家吃水果，并为自己唱歌作为回报。
从此他们就这样幸福地生活在一起。
我想：春天，鸟儿对着大树歌唱；秋天，树木给鸟儿带来果实。他们真的很合作！
【第15篇】我想变成一只小鸟
天使有翅膀，可以在天空中自由飞翔；蝴蝶有翅膀，可以在天空跳舞，所以我想成为一只可爱的鸟，因为有了翅膀，我可以在蓝天上自由飞翔。我飞啊飞，飞到了我们的首都北京。我看到了耀眼的天安门广场、雄伟的长城和飘扬的国旗。
啊！我为自己是中国人而自豪。转眼间，我飞到了白云上，给妹妹白云画上了美丽的色彩。哎呀，我还给我公公孙送水呢！他每天都为人们做贡献。他一定渴了。听说嫦娥姐姐和玉兔在广寒宫，就飞过去了。嫦娥的姐姐非常好客。她看到我来了，就给我带了一盘月饼来享用。至于我，我给她采了一些草药，让玉图去做，嫦娥姐姐很高兴，送了我一件漂亮的首饰。“桂林山水甲天下”，我飞到了我最喜欢的桂林，那里的湖水清澈见底，风景如画，美不胜收。我想成为一只鸟…
小学其他年级同类作文
如果我是一只小鸟
如果我是一只鸟，浙江嘉兴海盐县向阳小学的王
如果我是一只鸟，我会飞向天空，投入云妈妈的怀抱。
如果我是一只鸟，我会和我的朋友在天上玩。
如果我是一只鸟，我会唱歌，让孩子们开心。
如果我是一只鸟，我会给迷路的孩子当向导。
如果我是一只鸟，我会给美丽的大自然增添一点活力。
我希望我能成为一只可爱的鸟。
讲师：沈艳萍
（五年级，300字）
一只小鸟
今天，我像往常一样在家看电视。
突然，我听到楼梯另一边有鸟叫声。我想知道为什么家里有鸟。这是绝对不可能的。然后，来了几只清亮的小鸟。出于好奇，我走过去观看。哦，多好的一只鸟啊！我立刻关上了窗户。然后，我悄悄地走到鸟的身边，扑向它。哦，我救了我的命！鸟儿扑扇着翅膀向前跳跃。我紧紧地追着他。那只鸟跳下楼梯。我在追他。但是因为在楼梯上，所以不敢动的太快。我不得不跟着那只鸟走下楼梯。当我下楼时，我去追他。几个猛扑，没跳。这时，那只鸟从门后逃了出来，我追了过去。看到无路可逃，那只鸟就钻到门底下去了。正好，这门下面的缝很窄，不能往里面挪。我想看你跑过去。我伸出手，轻轻地抓住它的翅膀，把它举起来。它不停地叫。我就不管它了。然后，我去找了一个杀老鼠的笼子。我把鸟放了进去。然后，我把笼子放在桌子上。我看到它可怜的样子，以为它一定饿了。于是，我去给鸟找了些食物，放在笼子里。一开始我看到它不吃东西。我以为可能是怕生，就走了躲起来。嗯，真的很怕生活。我一离开，鸟就吃了。
过了几天，鸟变得强壮了，还在笼子里飞！所以，我以为这只鸟会找到它的妈妈。我把笼子拿到院子里，打开笼门让鸟飞走。鸟儿从笼子里出来后就靠飞翔为生。咦，它飞过屋顶的时候又飞下来了，好像是在感谢我！多懂事的鸟啊！我看到这里，有点想请它回我家。然而，我认为那是不可能的，因为鸟有自己的家！
（六年级，600字）
小鸟
今天下午去“磨海”书法培训班学习写毛笔字。回来之前，我妈妈和爸爸各抓了一只鸟。回来的时候，我看到了黑色的眼睛，黄褐色的羽毛，尖尖的嘴角和像扇子一样的尾巴的鸟。他们的名字叫“麻雀”。玩了一会儿，突然听到小鸟叽叽喳喳，好像在苦苦哀求：“小朋友！请你让我走吧？”我看到鸟很可怜，就从房间里拿了把剪刀把鸟腿上的毛剪了。虽然我舍不得飞走，但我还是让他们飞了。江西省宜春市宜丰县新场镇第二小学一年级：吴惠新
（一年级，200字）
