【第1篇】运动会感想作文200字-小学二年级作文
在一个美丽的春天星期五，我们迎来了一场愉快而精彩的学校运动会。
一大早，所有的老师、学生和家长都来到操场。他们穿着鲜艳的运动服，一些拿着花，一些拿着吉祥物.原本寂静的操场突然变得热闹起来。
随着比赛正式开始的宣布，各班依次入场。
伴随着音乐，一个班级整齐地排成一行，走过讲台。
当运动会宣布时，整个体育场正式沸腾了。比赛中有许多比赛，如持球、啦啦队、持球接力和拔河。
参赛选手在比赛中有成绩有风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神。
【第2篇】写事作文350字 运动会感想
我们学校的春季运动会于4月15日开幕。今天我很开心，不仅仅是因为今天是运动会，还因为妈妈是以志愿者的身份参加的，和妈妈一起参加运动会的感觉很不一样。
为了这次运动会，我们班也被家委会统一采购了。穿我们班特有的班服感觉很棒。我们学校的开学表演非常精彩，每个班都进行了精心排练的表演。有武术表演，篮球表演，舞蹈表演等等，但我还是觉得我们班的呼啦圈表演是各种表演中最好的！
我们班的运动员都很努力，为我们班拿了很多奖，家长表现的很好。在接力赛中，潘申的妈妈和唐的爸爸跑得很快，在我们班获得了第二名。还有精彩的成人和儿童三足接力赛。虽然比赛过程中出了点小意外，但在我心里一点也不影响他们的表现。
整个上午过得很快，下午放学回家还是写不完。我和我妈在楼下练了两人三脚。我希望她不再做裁判，和我一起参加下次运动会。
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运动会感想
运动会感觉
在一个阳光明媚的早晨，阜宁县第一小学举行了年度运动会。
在班主任的带领下，学生们迈着整齐的步伐走进了会场。
很快，障碍接力赛正式开始。一声哨响，学生们先是翻了个身，然后从桌子底下跑着钻出来，然后跑过席子，再绕过竹竿，最后回来拍拍另一个学生的手，另一个学生继续跑。过了一会儿，激烈的障碍接力赛结束了。我们班得了第三名。
过了一会儿，轮到正面接力赛了。学生们按照老师解释的规则开始比赛。啦啦队的声音特别大。“加油，三班{3}！”一波又一波的喊叫声。给学生们带来了极大的鼓舞。早上的比赛以激烈的场面结束。我们班没进前三。
下午，运动会继续进行，我们整齐的排着队来到广场。进行双脚捏接力和袋鼠跳。经过下午激烈的比赛，比赛终于结束了。虽然我们班没有获得一等奖，但所有的学生都尽了最大努力。
为期一天的运动会就这样结束了。我觉得：其实运动会拿一等奖并不重要。重要的是让学生在享受努力和快乐的同时学会竞争、合作和交流。懂得珍惜人与人之间的友谊，互相帮助，团结友爱。
（三年级，400字）
亲子运动会500字
12月2日，泰兴育红幼儿园举办了主题为“我运动，我健康，我快乐”的冬季儿童运动会。这对父母和孩子来说都是一次美好而难忘的经历。
在优美的音乐中，运动会开始了，第一个进入的是三班。你看，常家诚的孩子举着三班的牌子，气势磅礴地走在队伍的最前面。真有威望。其余的婴儿在老师的带领下排成一长串，在场地中央形成一个正方形。这不仅仅是为什么我立刻感到如此兴奋。入场仪式结束，运动会正式开始。我们的亲子舞蹈——快乐只是第一个节目。虽然父母和宝宝都不是很熟练，但每一位父母都很积极，充满热情，都想给孩子做个好榜样。虽然孩子们并不真正理解运动会的意义，但我们从他们的脸上和话语中感到快乐。激情舞蹈结束后，我们结束了亲子游戏——袋鼠送水果，然后作为观众观看了其他班有趣的表演。随着运动会的发展，我的内心充满了情感。老师们真的用心良苦，宇宏幼儿园真的很棒。我的孩子们能在这样一所伟大的学校上学，我感到骄傲和欣慰。
这里虽然没有激烈的竞争，也没有灿烂的花朵，但却充满了老师的艰辛，父母的期待，孩子稚气的笑容。最后想真诚的说一句：“老师，您辛苦了”！
（小学四年级，）
参加学校运动会感想
从上周三到周五，我们果园小学成功举办了第17届秋季田径运动会。在运动会上，作为“啦啦队”的一员，我不仅努力为运动员加油，还观察场上发生的事情，让我感触良多，受益匪浅。
我看见运动员在跑道上飞奔。跑在前面，拼命跑；跑在中间，奋力追赶；落后的人永远不会放弃。我们班的王表现得很好。这次他用38秒跑了200米，获得了年级第一名。听说她平时坚持练习跑步，摔倒了又爬起来，然后身体就好了。俗话说，一切努力都有回报。我想学习运动员积极参与、顽强拼搏、永不放弃的精神。我想，在人生的道路上，只要我们不懈努力，一定会到达成功的彼岸。
我看了4x100接力赛的全过程。接力棒交错传递，运动员尽力争取第一名和集体荣誉。团结、努力、紧密合作的精神印在我的脑海里，让我说出一句名言：“团结就是力量！”
也看到了一些忙碌的身影。有的在给运动员加油，有的在给运动员递水擦汗，有的主动安慰比赛失利的同学。这些美好的瞬间真的很感人！是的，帮助别人，快乐，学生是多么需要这种无私的友谊。
这段经历让我明白，生命在于运动。只有锻炼好，健康才能和我们交朋友，疾病才能远离我们。以后我一定会加强体育锻炼，做一个健康、新潮、快乐的人。
（四年级作文，）
