【第1篇】好吃的香蕉作文200字-小学二年级作文
美味的香蕉
周六，奶奶给我买了几斤香蕉，我很开心。
香蕉的手柄像一根粗棍子。香蕉像兄弟一样挤在一起，绑在手柄上。它们是弯曲的，就像一把把镰刀挂在木架上。成熟的都是黄色。剥掉皮肤，仔细看，皮肤里面粘着软毛。果肉像一块白色的嫩玉米。味道香甜可口，比软糖还好吃。这让我想起一首儿歌：金布裹银条。香蕉富含维生素。大人小孩都喜欢。这里一定要提醒大家，香蕉很好吃，但是不要乱扔果皮。
【第2篇】香蕉妈妈的爱作文450字-小学二年级作文
生态实验园的玻璃房里有一棵香蕉树和一棵大香蕉树。有一天，它从嘴里吐出一个紫色的大袋子。
几天后，香蕉树剥掉了大袋子上的一层皮。嘿，原来是香蕉娃娃。一群绿色的小香蕉娃娃围着香蕉妈妈。香蕉树成了妈妈，但它很快乐。它不让香蕉娃娃离开它，整天用嘴抱着它们.
几天后，香蕉妈妈剥掉了大袋子上的一层皮。嘿，另一群香蕉娃娃露出了他们的头.
日子一天天过去，香蕉妈妈剥掉了大袋子上的最后一层皮，最后一群香蕉娃娃跳了出来。哦，好大一群香蕉娃娃。
香蕉娃娃一天天长大，花园里的叔叔阿姨们给香蕉妈妈带了几根拐杖，香蕉妈妈撑起，撑起了香蕉娃娃。
香蕉娃娃终于长大成熟了。一天，两个叔叔把香蕉娃娃从香蕉妈妈的嘴里拿出来，带走了.
“去吧，好孩子，妈妈不可能永远和你在一起！”看着远处的香蕉娃娃，香蕉妈妈哭着说个不停…
二年级：北国冰冰
【第3篇】我喜欢的香蕉作文300字-小学二年级作文
我最喜欢的香蕉
在水果王国，香蕉是我最喜欢的水果之一。
你见过香蕉树吗？香蕉树有一根长长的绿色树干。它的叶子又大又平。它的花是粉红色的，有花瓣和小花蕾，像一片茂密的森林。它的果实一个个长在树上，像宝塔一样，很吸引人。
我的家乡种了一棵香蕉树。每次回老家都要去看。有一天，我爸爸问我：“香蕉树会生病吗？”“当然不是！”我肯定地说。爸爸说：“答错了！”“不可能！”我说。“不信你去看看！”爸爸说。我急忙跑到香蕉树跟前，看到它的叶子上长满了小黑点。很遗憾，香蕉树因为很久没有治好而死了。
香蕉树很美，它的花很美，它的果实很甜。我喜欢香蕉！
作者：柳承志，江西省赣州市张弓区公路第二学校二(3)班
讲师：欧慧娜邮编：341000
【第4篇】好吃的香蕉作文100字-小学二年级作文
美味的香蕉
刘罗汉
我看起来像月亮一样弯曲！我是美味的香蕉。有些爱吃香蕉的人大买！
我穿着黄色的衣服，脱下衣服的时候，里面有一件白色的衬衫，很漂亮。
味道香甜可口！
吃了我之后有滋润皮肤的作用，所以人家爱吃我。
我是香蕉王，来吃我吧！
教官崔美茹
【第5篇】美味的香蕉作文250字-小学二年级作文
美味的香蕉
今天我妈像魔术师一样变成了一堆大香蕉。妈妈让我数一数有多少根香蕉。我一共数了11个香蕉，一个个紧紧相连，像猪八戒的九齿钉靶，像11个月亮吃团圆饭，像11个孩子玩游戏。
母亲用力掰了一根香蕉，像包公头上的月亮芽，像门上的门锁，又像一把大胡子。仔细看可以看到小黑点，像婴儿去玩耍时的泥。小黑点越多越甜。小黑点原来是预报员。我妈轻轻剥开她的皮，它看起来像一个喷泉，像一朵盛开的黄色百合。香，甜，香中带甜，香中带甜，软软的。
香蕉不仅好吃，还是全身的宝贝。它们可以美容，润肠，治疗皮炎，但是不能吃太多，不然会拉肚子！
【第6篇】小猪吃香蕉作文350字-小学二年级作文
一天，猪妈妈给了小猪两条香蕉。猪高兴地跳了三英尺高。
小猪想在草地上抓蝴蝶，就吃东西，走到树林里。很快一根香蕉吃完了，香蕉一切就把香蕉皮扔在地上。路过的大象大叔看到了，用鼻子把地上的香蕉皮卷起来，扔到旁边的垃圾桶里。猪看到了，他不这么认为。那只是香蕉皮。为什么爱干净？
小猪继续吃第二根香蕉。很好吃，很快就吃完了。小猪又把香蕉皮扔在地上。这时，小熊猫跳过去，不小心踩到了香蕉皮，滑到了地上。它痛得哭了。小猪赶紧道歉：“对不起，我扔了垃圾，让你摔倒了。我再也不会这样做了，你能别哭了吗？我错了。”小猪羞愧地弯下腰，捡起地上的香蕉皮扔进垃圾桶。然后他把受伤的熊猫送回家。
从此，小猪明白了自己不能乱丢垃圾。从此，小猪学会了爱护环境，不乱扔手边的垃圾。
【第7篇】热香蕉的“歪主意”作文250字-小学二年级作文
热香蕉的“坏主意”
2012年3月23日
星期五
多云的
那天下午，我背着书包匆匆回家。洗完手，突然看到桌子上的香蕉，心想：要不要吃一个？这时，我妈看到我要吃香蕉，说：“凉了，要不要先把香蕉热一下再吃？”我答应过她。
我看见她把香蕉放在一个大杯子里，然后放在微波炉里加热。不知道过了多久，我妈才想起来热香蕉，马上跑到厨房去看。这时候香蕉就成了“酸香蕉”，真的“好吃”。虽然酸，但我还是吃了.
哈哈，这真是一种鲜热香蕉的“馊主意”！
【第8篇】好吃的香蕉作文200字-小学二年级作文
美味的香蕉
周六，奶奶给我买了几斤香蕉，我很开心。
香蕉的手柄像一根粗棍子。香蕉像兄弟一样挤在一起，绑在手柄上。它们是弯曲的，就像一把把镰刀挂在木架上。成熟的都是黄色。剥掉皮肤，仔细看，皮肤里面粘着软毛。果肉像一块白色的嫩玉米。味道香甜可口，比软糖还好吃。这让我想起一首儿歌：金布裹银条。香蕉富含维生素。大人小孩都喜欢。这里一定要提醒大家，香蕉很好吃，但是不要乱扔果皮。
【第9篇】可口的香蕉作文250字-小学二年级作文
今天，老师在作文课上拿了一根香蕉。我们来描述一下。我一看到这个香蕉就流口水。因为我最喜欢的水果是香蕉。
香蕉是金黄色的，像月芽一样弯曲。感觉很硬，刚买的香蕉感觉很滑。但是香蕉放一段时间就会变软。带皮香蕉的气味很奇怪，打开时有白色细丝，果肉颜色为乳白色。刚开始吃的时候，有一股麻的苦味。但是，香蕉吃了有甜味。越好吃越想吃。当我吃甜香蕉时，脑海中会出现一幅美丽的画面——，黄澄澄的一个大香蕉园。
感觉今天的作文课很有意义，希望在下一节作文课能学到更多的知识。
二年级永远真诚：
【第10篇】我爱香蕉作文150字-小学二年级作文
我喜欢香蕉
李家滩
我喜欢著名的水果“香蕉”。
它的形状是弯曲的，从远处看就像一轮挂在天上的月亮。香蕉生长在南方，是热带水果。香蕉是黄白色的，很吸引人。
咬在嘴里很软，吃起来很甜。香蕉可以润肤润肠。我们必须多吃香蕉！
教官崔美茹
【第11篇】香蕉作文100字-小学二年级作文
香喷喷的香蕉
今天中午吃了一根香蕉。
香蕉皮是黄色的，上面有很多黑点。香蕉像新月，里面是白色的。有蓝色香蕉和黄色香蕉。蓝色香蕉表示还没熟，黄色香蕉表示已经熟了。
我轻轻咬了一口。香蕉真甜！
【第12篇】香蕉作文200字-小学二年级作文
今天老师教我们“五官写法”，让我们每人带一根香蕉。
我拿出香蕉。黄香蕉像弯弯的月牙。带着微风的“好玩”和浓浓的水果香味，它们冲进我的鼻子，闯入我的大脑，不断地“惹”我。手里的香蕉又软又连续。咔嚓一声，他脱下外套，送到嘴边。他咬了一口香喷喷的肉，手忙脚乱地占据我的嘴。甜甜的味道在我口中轻轻舞动，唤醒了我体内的每一个细胞。
香蕉不仅营养丰富，而且美味可口。我特别喜欢吃香蕉。
讲师——乐致远作曲师
【第13篇】香蕉作文150字-小学二年级作文
我喜欢吃香蕉，因为吃香蕉不会引起便秘，还能补充身体营养。
香蕉的皮是黄色的，远远看去像船和月亮。剥好的香蕉是白色的果肉，咬一口就软又甜。很好吃。我们现在吃的香蕉是栽培的。野生香蕉果肉硬，没有甜味，还有石头。
香蕉很好吃。超市的香蕉干甜脆，餐桌上的香蕉丝更好吃。
朋友，你喜欢香蕉吗？
南京共青团路小学二年级：袁康
【第14篇】我喜欢的香蕉作文350字-小学二年级作文
在水果王国，香蕉是我最喜欢的水果之一。
你见过香蕉树吗？香蕉树有一根长长的绿色树干。它的叶子又大又平。它的花是粉红色的，有花瓣和小花蕾，像一片茂密的森林。它的果实一个个长在树上，像宝塔一样，很吸引人。
我的家乡种了一棵香蕉树。每次回老家都要去看。有一天，我爸爸问我：“香蕉树会生病吗？”“当然不是！”我肯定地说。爸爸说：“答错了！”“不可能！”我说。“不信你去看看！”爸爸说。我急忙跑到香蕉树跟前，看到它的叶子上长满了小黑点。很遗憾，香蕉树因为很久没有治好而死了。
香蕉树很美，它的花很美，它的果实很甜。我喜欢香蕉！
作者：柳承志，江西省赣州市张弓区公路第二学校二(3)班
【第15篇】害人的香蕉皮作文250字-小学二年级作文
有一天，在上学的路上，小明边走边吃香蕉，吃完扔在地上。
一个小姐姐走过来，不小心踩到了香蕉皮。香蕉皮很滑，导致小姐姐滑倒，满脸灰尘。
小姐姐起身拍拍身上的灰尘。回头一看，她竟然是香蕉皮，心想？“香蕉皮是谁扔的？”拿起香蕉皮扔进垃圾桶就走了。
小明看到了，尴尬的低下了头。
这让我知道保护环境要从小事做起。
九江小学二年级：十里
小学其他年级同类作文
最大的香蕉（教师手记之436）
你见过最大的香蕉吗？在哪里？
那天中午，由于批改作业和学校布置的很多任务，我正在办公室处理最后一份工作，没有时间去教室吃午饭。十多分钟后，一个同学满脸笑容的走进办公室。他好像吃过了。他有意无意的来找我说：“毛老师，你今天的香蕉最大！”“最大的香蕉是什么？”我的脸上满是疑惑。然后另一个同学进来说：“你的香蕉最大！”“是吗？”我莫名其妙的问。“今天中午吃香蕉，我们给你留最大的。”“* * *用尺子量的，哪个最长！”“但不是最厚的！”两个人吵了一架。我看到了，学校午餐有香蕉，中午有水果，他们留给我最大的一个。我笑了笑，对他们的谈话感到困惑。我还是觉得，这样的学生真的要用尺子量最大的香蕉吗？
到了教室，一路走来同学都说了一句话：“毛老师，你的香蕉今天最大！”我哭笑不得。不知道该激动还是该高兴，该赞美还是该叹息。我笑了笑，又摇了摇头。学生们不明白我的意思，有的问我：“怎么了？”我说：“有点难过。”因为我不是一个乐观的人，面对大家高涨的热情，我有点沮丧。原因是什么？
因为在一次凌晨的谈话中，我谈到了这个问题，提到了学生尊师重道的观点，并举例说明了逾越老师的现象，比如每次留给老师的最小的果实。于是就有了今天的闹剧，兴高采烈的给我看最大的香蕉。当然，他们是想证明自己心里不是没有老师。他们是一群能尊敬老师的孩子。也许“用尺量”本身就是一个大笑话，不是教育的正常产物，但也包含了他们善良的积极一面，值得肯定和赞美。而在这里，我好像感觉老师在做不该做的指导。在教育学生学会礼貌之前，我们应该具备礼貌的品质吗？然后，老师拿最小的香蕉是合理的。尽管如此，学生们的热情和行动仍然令人感动。谁说“孩子教不来”？他们不就是一群“会教的孩子”吗？
隔壁班的王老师回到办公室时也在讲类似的故事。从她开心的笑容和手里的大香蕉，我也知道了似乎是什么。她告诉我们，她学生今天的表现让她很惊讶，他们甚至说她应该先选，然后她会把香蕉发给同学。于是她选了一个大的。她说，我就不信教育的作用还满。问了原因，原来她也在晨谈中教育过学生这种行为。不过好像两个班的区别是一个是老师选，一个是老师选最大的。相比之下，我班的学生似乎更懂事一些。
看看别的班主任。他们很生气。当我们在表扬学生的教学时，他们举着班上最小的香蕉摇头。大家戏谑的对比，仿佛是“天用葫芦”对比“人用葫芦”。因为老师没提，他们学生没有这个意识。
真的有点不好意思，好像是在问学生要大水果。虽然老师已经有了，虽然其他在食堂吃饭的老师都是大水果，但是上课在学生面前有错吗？还是我多疑？也许我可以把这个水果给一个学生。随便问一句“谁想吃”，班上至少有三分之二的男生会站起来举手，甚至会抢着吃。
其实我觉得尊重教师教育的意义不在于此，而在于影响学生未来的行为。心中有别人，心中有别人，是一种伟大的美德。学习礼貌和尊重是很有好处的。人与人之间的交往，进入社会后，越是有好的品质，越是关心他人的人，越会受到更多人的喜爱。
我也学会了一件事：责任和义务的关系。工作中是什么，老师推脱了，好像是装的；但是，老师在工作之外要求什么，就违背了师德精神。比如，总会有剩饭剩菜让学生分。老师不是要加，而是要大家分。从不浪费的角度教育大家吃是正确的。
反正我得感谢同学们给了我最大的香蕉。这是他们的内心，也让他们更加了解生活。
(2006年12月7日)
（一年级，1500字）
香蕉王国之旅
中午，我在童话里翱翔。突然，一个香蕉小人从书里跳出来，笑着对我说：“孩子们，我是香蕉王国的小精灵。我们的国王看了你的文章，觉得很好，就让我邀请你来我们王国玩。”我听了，高兴地说：“好，那马上去！”
话音一落，我发现我已经在另一个地方了。我在这里看到一片黄色：黄色的树，黄色的山，黄色的建筑……太美了。这时，香蕉精灵对我说：“香蕉王国来了。这里的一切都是香蕉做的。不过，看着就好，不吃！来，现在我带你去见国王！”我跟着小精灵。过了一会儿，我来到了一座高大宏伟的黄色建筑前。我立刻被它吸引住了：它是香蕉形的，上面覆盖着白色的“宝石”？香蕉肉，人一看就想吃。于是，我忍不住走进去。小精灵跟着我，对我说：“这是香蕉宫，国王在里面。”它刚结束，一个胖乎乎的美国出生的中国人向我走来。他穿着得体，头上戴着香蕉做成的皇冠。我猜这一定是著名的香蕉王。香蕉王对我说：“小朋友，很高兴见到你。我欣赏你的才华，所以破例来见你。”接下来，我们一起吃饭。哇！桌子上摆满了香蕉食品，包括香蕉拼盘、香蕉米饭和油炸香蕉蛋糕.真的很刺眼！这顿饭，我真的吃饱了！但是.出了点小意外？我一拿到香蕉做的椅子，就掉下来了。原来香蕉国的人都很轻，可以承受这个椅子。还有就是吃饭的时候勺子碗都碎了，只好无视淑女形象，用手去抢。吃完饭，时间不早了，我要回家了。于是，我跟着香蕉精灵，依依不舍地走出了童话书中的香蕉王国，回到了家。
这次香蕉王国之旅真的很棒！真的很期待香蕉精灵的重新出现，带我重游香蕉王国。
（四年级，700字）
我的最爱——香蕉
我最喜欢的香蕉是——
板儿三年浦城电力学校
王晶晶
秋天来了。黄澄澄有红苹果、梨，果园里有像灯笼一样挂在树上的小柿子.在这么多水果中，我最喜欢的是香蕉。
香蕉是弯曲的黄色，像一艘船和一把镰刀。香蕉放久了，身体上会出现很多小黑点，像女人老了脸上的雀斑。如果六个以上连在一起，就像一群人在开会。香蕉后面有一条“小尾巴”，是香蕉用来运输营养的。我摸了摸，香蕉又软又凉又滑。我也闻到了。香蕉闻起来很奇怪。香蕉好玩！
我剪了它的“黄裙子”，听到了吱吱的声音。然后，我闻到了一股甜甜的味道。咬几口，把两颗黑豆压在没咬的那一半上，把那一半香蕉皮分成八份，就成了小章鱼。我咬了三个大嘴巴“嗷，嗷，嗷”，感觉超级甜，心里都甜。
香蕉含有大量的锌，可以刺激我们的食欲。香蕉还能通便润肠。我们应该多吃香蕉！
我太爱香蕉了！
讲师：余县儒
（三年级，400字）
