【第1篇】如何管理和使用压岁钱作文500字-小学二年级作文
第一，压岁钱
什么是压岁钱？
我在网上发现了这个传说：古代有个叫“特殊”的小妖，每年30号晚上出来，专门摸一个睡着的孩子的额头。孩子被触动后，会发高烧，睡觉时说话，退烧时就变成痴呆疯癫的傻子。人们害怕来伤害自己的孩子，就彻夜开着灯，这叫“守护珍贵的东西”。
据说一家人为了防止“特殊”的侵扰，给孩子装了八枚铜币放在枕头上。半夜，她正要摸孩子的额头，突然爆出一道金光，尖叫着跑开了。于是人们纷纷效仿，在除夕夜用红纸把钱包起来，以保证孩子们的安全。所以人们把这种钱叫做“压岁钱”，“宝”和“老”是谐音，久而久之就叫做“压岁钱”。
每一次压岁钱都绑着童心。孩子们可以用它来买鞭炮、玩具、糖果和其他他们喜欢的东西。
压岁钱是长辈对孩子的祝福，祝他们平安，长大一岁。
二、压岁钱的管理方案
现在人们的生活越来越好，给孩子的压岁钱也越来越多。
这么多钱我该怎么办？虽然我很容易拿到钱，但是都是长辈辛苦挣来的，不会乱花！
我已经和父母讨论过了。第一步是把它们存起来用于业务，以后可能会用于以下费用：
1.用来购买学习用品。
2.买课外读物。
3.支付兴趣班学费。
4.我的差旅费。
5.爱心捐赠基金。
6.适量的零花钱。
7.剩下的就是我未来的高等教育基金了。
同学们，你们觉得我的计划怎么样？
【第2篇】《如何管理和使用压岁钱》作文300字-小学二年级作文
今年爸妈让我自己安排压岁钱。我该怎么办？
记得那一天，在杂志上看到“免费午餐”的捐赠，我决定捐点钱给那些因为家庭贫困而没钱吃营养午餐的朋友，希望他们能像我们一样快乐的长大。
第二，因为爸爸打球的时候扭伤了手，他总是让我给他按摩，但是我力气太小了，所以我决定给爸爸买个按摩器。
第三，我想给自己买一些新的文具，比如铅笔、橡皮、尺子等等。
而且最重要的是，我想给自己买书，包括让我学会写作文的作文书，让我发现自然奥秘的科普书，让我开怀大笑的漫画书，当然还有我最喜欢的公主书。
最后，我会把剩下的钱交给父母管理。这是我用压岁钱的打算。孩子们，你们呢？
【第3篇】如何做黑板报作文1500字-小学二年级作文
家是一首小诗，很有味道。只有用心品尝，才能读懂味道。
家是良药。只有用心去品味，才能品味。
家是一座塔，只能用心去享受。为了享受味道。
有一个和谐的家是多么美好啊！但是有太多的“战争的火焰”从我家冒出来。唉.
爸爸妈妈经常因为一件事发生争执，会闹得不可开交。不仅爸妈会这样，我哥也会因为鸡毛蒜皮的小事指指点点戳我。我当然会回应对方，但想到“头可以乱，头发不能断”这句话，我也因为形象而停止了“大打出手”。但我还是希望暴风雨来得更猛烈些，因为那样我就有空间展示我的力量。
我看过这样的电视剧《家有儿女》。这个家庭是由五个人组成的，他们之间不时会发生一些有趣的事情，真是令人羡慕。有人说既然是电视剧，那肯定是假的，何必羡慕呢？但我觉得，就算是假的，有这样的家庭不好吗？我只希望我能有这样的家庭，每天都开心。
但好像我爸妈上辈子有仇杀。我妈看到我爸，火就直接灭了。我爸看见我妈就吹胡子瞪眼。看着这一幕，我陷入了沉思：人怎么会不见面呢？
我在国内的战争什么时候会停止？我不知所措.
【第4篇】如何写日记作文100字-小学二年级作文
今天，我最担心的是写日记。因为，前天写了一篇文章，昨天也写了一篇，所以真的不知道写什么好。后来我妈告诉我：写一天中最右边的事，写最开心的事而没有最有意义的事，总之是最难忘的事。突然意识到这不是一本好日记？
内蒙古赤峰市八林右旗大板实验小学二年级九班3360吴应骑
【第5篇】如何管理和使用压岁钱作文500字-小学二年级作文
第一，压岁钱
什么是压岁钱？
我在网上发现了这个传说：古代有个叫“特殊”的小妖，每年30号晚上出来，专门摸一个睡着的孩子的额头。孩子被触动后，会发高烧，睡觉时说话，退烧时就变成痴呆疯癫的傻子。人们害怕来伤害自己的孩子，就彻夜开着灯，这叫“守护珍贵的东西”。
据说一家人为了防止“特殊”的侵扰，给孩子装了八枚铜币放在枕头上。半夜，她正要摸孩子的额头，突然爆出一道金光，尖叫着跑开了。于是人们纷纷效仿，在除夕夜用红纸把钱包起来，以保证孩子们的安全。所以人们把这种钱叫做“压岁钱”，“宝”和“老”是谐音，久而久之就叫做“压岁钱”。
每一次压岁钱都绑着童心。孩子们可以用它来买鞭炮、玩具、糖果和其他他们喜欢的东西。
压岁钱是长辈对孩子的祝福，祝他们平安，长大一岁。
二、压岁钱的管理方案
现在人们的生活越来越好，给孩子的压岁钱也越来越多。
这么多钱我该怎么办？虽然我很容易拿到钱，但是都是长辈辛苦挣来的，不会乱花！
我已经和父母讨论过了。第一步是把它们存起来用于业务，以后可能会用于以下费用：
1.用来购买学习用品。
2.买课外读物。
3.支付兴趣班学费。
4.我的差旅费。
5.爱心捐赠基金。
6.适量的零花钱。
7.剩下的就是我未来的高等教育基金了。
同学们，你们觉得我的计划怎么样？
【第6篇】如何是好作文100字-小学二年级作文
昨天我家狗半夜睡觉，突然哭得像哭一样，早上喂完还叫。我奇怪地问姐姐：“为什么叫它？”？姐姐说：“可能是想妈妈了吧。”。我又问妈妈：“小狗为什么叫？”？妈妈说：“小动物就像婴儿一样。他们需要和他们的母亲在一起。当他们离开母亲时，他们会想念他们的母亲。多跟它玩，跟它友好就不会叫了。”
我一定要关心小狗，陪它玩耍，不让它感到孤独，让它尽快熟悉我的家庭环境，成为我们家的一员。
【第7篇】如何减少车祸作文350字-小学二年级作文
每天都有许多关于车祸的新闻报道，无论是报纸、广播还是电视。车祸伤亡人数逐年上升，令人震惊。
其实车祸是可以避免的，因为根据调查，人为疏忽是车祸的主要原因。道路使用者应严格遵守交通规则，如司机不闯红灯、乘客系安全带、行人通过人行桥过马路等。司机必须有礼貌，驾驶良好，并时刻保持警惕。
政府应该严厉禁止违规道路使用者，如提高交通罚款或吊销驾驶执照，并为他们树立榜样。交通局要经常举办道路安全宣传活动，提高人们的道路安全意识。有关当局还应通过媒体或电视台或电台等各种渠道敦促司机小心驾驶。
减少交通事故的发生，需要道路使用者和各方的配合，否则，即使采取更多的措施，也是徒劳的。
二年级：sakari23
【第8篇】如何面对紧张作文300字-小学二年级作文
紧张是人类的本能反应。当面对重要或不可控的事情时，我们难免会产生紧张情绪。有时候，这种情绪会给你带来一些压力，会让你发挥超出自己的能力，但有时候也会限制你的发挥能力，让你畏手畏脚。那么如何克服这种紧张呢？
首先要做的是对自己有信心，建立强大的内心世界。眼前的困难不足以让你害怕，所以你可以克服它。一些科学研究表明，积极的心理暗示会对结果产生积极的影响。你可以在开阔的地方对着空气大喊：‘你能行的！’增加你的自信，在你有了自信之后，你会更坚定地面对各种挑战。
然后就是注意力转移的方法。你必须学会转移注意力，以摆脱紧张的环境。比如参加比赛，可以思考比赛后的各种美好生活，或者参加面试，可以回忆以前的高考，缓解紧张情绪。也可以用异物，比如喝水，转动钢笔等等。
学会调整自己的情绪，让自己在最好的状态下迎接挑战，一定会有好的结果。
小学其他年级同类作文
如何选择
今天是星期天，我妈给我讲了一个“惊天动地”的消息。
景宜初中时可能会转学。听说那所学校教学质量很好，但是离她母校很远。此外，我必须在景宜和臭虫之间做出选择，臭虫是我最好的朋友。我该如何选择？
我一直不愿面对的问题终于浮出水面。——静宜和bug，我该选哪个？
想了想，想到了他们的好：安静体贴，免得我不开心；虫子很热情很大方，处处想着我的立场，却没想到这么残忍的选择。
两个学校相隔几千米，你选一个，另一个就很难再看了。
那我该怎么办？巴哥和景宜还不知道这个消息。我不想破坏他们的好心情。如果他们知道了，也会像我一样无助的哭。
（六年级，200字）
庞然大物是如何搬动的
今天在我的大院门口，有一个巨大的怪物，据说有几十吨重。这是什么东西？原来是冬天取暖用的锅炉。然而，这个大家伙怎么可能被运送到他的“家”呢？锅炉房在哪？我和几个朋友围拢过来，仔细观看。
看到工作人员先在下面铺了几根大铁棍，前面用钢丝绳往前推，后面有很多大叔在推。慢慢的往前滚了几步后，他们把身后的大铁棍拿到了它的前面，就这样，他们一点一点的往前走。
最后，他回到家，被安置在锅炉房。这样我们大院冬天就有集中供暖了！
（四年级，200字）
如何预防“非典”
目前，近期非典型肺炎的病原体尚不清楚。2003年初以来在我国部分地区发生的呼吸道传染病，主要通过密切的空气飞沫和密切接触传播，临床上主要表现为肺炎，在家庭和医院中有显著的聚集现象。
经过医疗卫生部门和医务人员几个月的努力，非典在我省得到了有效控制，出院的非典病人数量有所增加，新病例数量大幅下降。事实证明，非典是完全可以预防、治疗和控制的。
为了进一步打消广大市民的疑虑，加深对非典的认识，我们专门组织了这期防治非典特刊，希望能对防治非典等传染病有所帮助。
在学校和幼儿园预防非典；
一、加强教室、午休和活动场所的通风，保持室内空气新鲜。尽量不要用空调，在真正需要空调设备的地方定期换气。
两个。搞好学校室内外环境卫生。
3.建立晨检制度，每天进行晨检，随时了解学生健康状况。一旦发现学生和教职工出现发热、头痛、咳嗽等症状，应及时送医院检查治疗。
4.被医院诊断为疑似或确诊非典的学生、教职工，应按有关规定进行隔离治疗。治愈后应留在家中休息1周，可以复学，不需要反复生病。
5.应观察sars患者的密切接触者(同学、室友)，有可疑症状(发热、头痛、咳嗽)者应及时送医院检查治疗。寄宿制学校对同一宿舍的患者进行隔离，医学观察2周。观察期内不能参加集体活动，隔离的地方应选在相对独立、通风良好的房间或区域。
6.建议家属有sars患者的学生和教职工，学校动员其留在家中观察10天，然后返校上课(上课)，不出现发热、咳嗽等呼吸道症状。
七。应该调查缺席的学生、教员和工作人员。如果医院确诊为疑似或确诊sars，应及时向当地疾病预防控制中心和教育局报告。
八个。对于有非典病人的学校，病人转移的室内场所应在疾病预防控制中心(卫生防疫站)的指导下进行消毒。
九.加强宣传教育。呼吸道传染病的预防可以通过各种形式进行，如墙报、学校广播和健康课。只是宣传教育，让学生掌握春季多种疾病的预防知识，明白sars是可以防治的，消除不必要的紧张和恐惧，注意勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强营养
社区综合预防措施：
1.开展冬春季呼吸道传染病预防科普宣传，让群众了解该病的特点和预防方法，努力做到早发现、早报告、早隔离治疗患者，避免群众乱抛医生、乱吃药。
2.室内通风、促进空气流通、清洁环境、晾晒衣物和被褥等。
3.经常出门，呼吸新鲜空气，强身健体。
4.对于有一名或多名患者的家庭，应进行医学监测，并由当地疾病控制机构采取消毒措施。
5.保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳嗽、擦鼻子后要洗手。洗手后用干净的毛巾和纸巾擦干。不要共用毛巾。
6.注意均衡饮食，定期运动，充分休息，减轻压力，避免吸烟，根据气候变化增减衣服，增强身体抵抗力。
7.病例较多的地区应加强健康宣传，加强对患者周围的监测，避免去空气质量差的公共场所
8.保持空调设备良好运行，经常清理防尘网，确保商场、超市、影剧院等场所中央空调系统的送风安全。如有必要，对供气设备进行消毒(方法与公共场所相同)。根据季节变化，尽量开窗通风。合理休息，防止过度紧张疲劳，注意冷暖。
自非典出现以来，人们无限制地开发和破坏自然资源，滥用化学品，使自然资源越来越少，造成了一系列生态灾难。这种疾病不是由于人们对自然资源和生态环境的大规模破坏造成的严重后果。如果我们保护、建设、美化地球。从此，它变得更加美丽、可爱和充满活力，更好地造福了我们人类。如果有这么好的环境，还会有那么多病吗？我希望人类能保护地球和我们的家园。
（六年级，1500字）
