【第1篇】修改议论文作文400字-高中高二作文
感觉好久没写议论文了。记得最后一次写是在高考考场上。嗯，我猜是我写的最后一篇议论文，最后写了其他类型，学霸也没写议论文。
刚才有个朋友给我发微信，让我给他修改一篇议论文。是他孩子写的一篇文章，短短600字，但是给老师发了两次，老师都不满意，总觉得论点和论据差别很大。
然后让我帮他修改，润色，发给老师。
其实看那个孩子的文笔还是很好的，因为它用的是那些例子，比较新鲜的例子，而不是我们写议论文的时候那些基本用光了，几乎没什么新意的例子。
我以前让我妹妹在家写议论文，他是那种天生不爱写文章的人。他宁愿利用这段时间做一些数学题，也不愿意在这里写干巴巴的文字，因为她觉得无聊，没什么可写的。
之后，我开始有了不同的思考。也许你喜欢的，别人可能不喜欢把自己认为好的强加给别人，但别人可能觉得不幸福。
我们用同样的方法写议论文吧。其实最后的辩题和论据都需要客观实际，而不是一个人走完步就去想自己想要什么。
【第2篇】修改议论文作文400字-高中高二作文
感觉好久没写议论文了。记得最后一次写是在高考考场上。嗯，我猜是我写的最后一篇议论文，最后写了其他类型，学霸也没写议论文。
刚才有个朋友给我发微信，让我给他修改一篇议论文。是他孩子写的一篇文章，短短600字，但是给老师发了两次，老师都不满意，总觉得论点和论据差别很大。
然后让我帮他修改，润色，发给老师。
其实看那个孩子的文笔还是很好的，因为它用的是那些例子，比较新鲜的例子，而不是我们写议论文的时候那些基本用光了，几乎没什么新意的例子。
我以前让我妹妹在家写议论文，他是那种天生不爱写文章的人。他宁愿利用这段时间做一些数学题，也不愿意在这里写干巴巴的文字，因为她觉得无聊，没什么可写的。
之后，我开始有了不同的思考。也许你喜欢的，别人可能不喜欢把自己认为好的强加给别人，但别人可能觉得不幸福。
我们用同样的方法写议论文吧。其实最后的辩题和论据都需要客观实际，而不是一个人走完步就去想自己想要什么。
高中其他年级同类作文
[议论文阅读]大山与小溪的对话——“生与死”的
巍峨是山的画像，威严是山的汉服。山往往以它的威严和威严显示出它至高无上的存在和永生。
跳跃是山涧的影子，嬉闹是小溪的性格。她边唱边流过山脚，山觉得她有点玩世不恭。
大山说：“你就不能安静点吗？”小西说：“那我的人生就完了。”
大山不以为然：“你妹妹也是水。她优雅优雅，像一个美好的家庭。你为什么总是发疯似的跳来跳去？”
小茜答道：“她是被你锁在山环里的美丽的死水，永远不会流出山的闺房。我不喜欢做姐姐的双重影子。”
大山说：“湖里有白帆，还有供游客使用的彩船。”
“可是我妹妹幸福吗？”小溪问大山。“为什么我总是听不到她唱歌？”
大山大声回答说：“她过得比你悠闲得多。”。“有多少游客不愿意回来，又有多少相机给她拍照。”
小溪跳进岩石里，冲着山咯咯地笑。“她有空吗？”她能像我一样无拘无束的找乐子吗？她知道山外世界的颜色吗？她是——”
大山不满的打断了小溪：“你想要哪个自由？你要疯狂地流向哪里？既然生在山脚，就应该有山的遗传基因。我站在这里一动不动，与天上的日月星辰互动了几千年。我见过，只有我们山的子孙，最自律，最自律，最文明，最古老，对山规最严格。”
小茜还在笑，一堆浪质问大山：“你挺高的，跟天一样高。但是你见过飞船降落在月球上吗？你见过头顶上的‘太空行人’吗？”
大山好像聋了，问下面的小溪：“你说什么？——你说什么？月球上只有男妓和嫦娥在搞医学。“宇宙飞船”是什么时候安定下来的？几千年来，除了我头顶上出现的太阳、月亮、星星和云彩，没有什么比我高。哪里有“太空行人”？"
“你真的太老了。”小溪的歌里有些悲伤。“过去我只知道太阳和月亮的本质，却不知道如何吸取今天宇宙天空的甘露。再这样下去，你的灵魂会枯萎到没有山魂！”
大山很生气，对着小溪大喊：“——停，别跑。”
当受到群山的威胁时，小溪哭了。每一次跃起的浪花都是她晶莹的泪珠。没错，她是在斯里兰卡出生长大的，不断从山面冲出的泉水是生她的母亲；峡谷中参差不齐的岩石给了她前进的勇气。但是，站着像远祖大山一样僵硬不动，与其说是活着，不如说是死了。于是，她挥泪向山告别：“不，我没有姐姐的安全感。我向往山外的那条河。我要和流淌的大河、河流并肩挽臂，在流动中燃烧自己，取暖，发电，发光！”
大山着急了，对小茜发出了最后的警告：“你知道大河的最终归宿是大海吗，那你就彻底丧失了‘大家族’和‘山不可移’的本性了！”
“只有流动的东西才能使生命永恒。”小溪里的泪水变成了海浪震动群山的声音“再见——我的远祖——”
15.请总结一下“山”和“流”各自的特点。
大山：
流：
16.副标题中的“生”和“死”在文章中是什么意思？
17.请找出最能表达“山”的观点的山的词和最能体现“溪”的观点的溪的词。
18.“大山”和“小溪”互相怎么看？
19.大山和小茜对“姐姐”是什么态度？
20.山川和溪流的人生观有什么区别？作者的看法是什么？为什么看？你怎么看待两种人生观？
21.从这篇文章中你能想到什么问题？
（高三，1300字）
[议论文阅读]多好的草地也有瘦马
(1)曾经有一幅漫画：在绿色的园冶上，一匹肥壮的马在远处悠闲地吃草。然而，在附近，一匹瘦瘦的马躺在地上，打破了美丽的画面。我感到惊讶；草再好，也会有瘦马。似乎想要有所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的是要自己努力。
(2)当然，我承认条件优越确实不错，但一定要结合自己的努力才有意义。古今中外，贫穷或天性匮乏的人，以及通过努力而成名成家的人比比皆是。
(3)古希腊的狄摩西尼小时候口吃，但他努力工作，最终成为一名著名的演说家。法国作家大仲马出身卑微，但他并不在乎。他在贫困中坚持写作，最终成为一名文学巨匠。中国古代的陈生来反应迟钝，但他做出了难以想象的努力，最终成为一个有学问的人。中国数学家陈景润，在极其困难的条件下，通宵达旦地忘我学习，终于获得了数学的称号。够了，够了，没必要举——。我只是想通过这些例子说明，一个人要想有所成就，就要努力。
(4)有些人可能觉得努力没关系。有合适的时间和地点很重要。仔细分析就会发现漏洞。
第一，如果外在条件太优越，人不一定会成为人才，相反，可能会醉醺醺的。比如16、7世纪的欧洲，贵族奢侈。这不是典型的不适当利用优越条件吗？
二、先天条件优越，但后天不努力，也是无效的。宋朝时，方仲永才华横溢，聪明过人，但他不知道如何努力工作，所以他最终“失去了所有人”。另外，爱迪生说过“成功是1%的天才加99%的努力”，不也印证了这一点吗？
如果你条件优越，好好利用！如果你的条件太一般，就用自己的努力弥补吧！否则，无论在什么样的草丛里，你都将是一匹瘦马。
1.本文的中心论点是()
a.要有所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的是，我们必须自己努力。
b.穷人或者有先天缺陷的人，靠自己努力成名成家的人比比皆是。
c.努力不重要，重要的是要有合适的时间和地点。
d.成功是百分之一的天才加上百分之九十九的努力。
2.第(3)段中的例子说明了什么？作者为什么要举四个例子来论证？
3.段的“漏洞”是什么？
4.第七段中“草”和“瘦马”的比喻。
5.阅读第段带下划线的句子，根据自己的成长经历，谈谈自己是如何“利用”或“弥补”原有条件的。
（高三，1400字）
[议论文阅读]我的彩票观
对比阅读文章a和b，完成问题6-11。
彩票
老王住在我家楼上。他是一个彻头彻尾的彩票玩家。自从看了香港电影《富贵逼人》，他就被六合彩中奖后的富裕生活所感染，成了一个色迷。近两年来，随着体育彩票的兴起，其他种类的彩票如雨后春笋般出现。现在老王如鱼得水。每天，他只知道一件事，——彩票。
我和老王很熟，经常下班后见面。他总是紧紧地抓着几张彩票，脸上挂着灿烂的笑容。看到我说：“看到了吗？经过精确计算，我认为我今天买的这些票有望获得大奖。一辈子都不用担心。”说着，春风上了楼。
我木然地站在那里，想着他的笑容，看到他开心的样子，仿佛明天真的可以带着500万回来。据说他每个月会花几百甚至几千块钱买彩票，但是他反复买都没买到，就是中学只有几十块或者几百块，得不偿失。但是他为什么总是热情高涨呢？我不明白。
最近老王买彩票比平时多。因为他听说这个地方有个老太太买了两张票，赢了500万。馋，是贪。这激起了他更大的热情。每次开彩票，都会有人在街上的黑板上写中奖号码，彩票玩家可以自己去对的地方，而老王永远不会倒下。这次抽奖那天，我正在屋里看书，以为老王又要中奖了，突然听到楼道里有人狂叫：“哦，我中奖了，500万！500万，我赢了！”声音嘶哑，却震动了走廊；我声嘶力竭，但充满狂喜。仿佛整个空气都冻结在这声音的颤抖中。然后楼上传来咚咚的声音。打开门一看，只见老王满脸通红，两眼发光，气喘吁吁地跑上楼。老王一看是我，就把手中的彩票举起来，热泪盈眶地喊了一声：“辛苦有回报，辛苦有回报，500万！500万！”说完，他又冲上了楼，“范进”的行为让我再次木然地站在那里，不知所措。心里有种说不出的别扭。我很难理解一个活着的人竟然会被这些小纸片奴役。但是，这似乎是命运对老王执着追求的回答。但是，我觉得我不会这么做，因为在我看来，人生的意义是体验人生，而不是追求金钱。
第二天，听说老王被送医院了。不是因为“快乐带来悲伤”，而是因为昨天黑板上的特等奖号抄错了，末尾应该是“1”，而老王的是“0”。命运就是这样捉弄人的，只需要“1”。老王又一次错过了他的“幸福生活”。人如果不想被命运愚弄，就要努力创造，改变命运。
(二)我对彩票的看法
如果我有500万，我会放下书包，环游世界。我有500万吗？没有。所以我仍然必须在学校努力学习。如果我能中彩票，我会做我想做的事。我能中彩票吗？机会很小，我还是要做该做的事。
我不买彩票。虽然我也向往有钱的日子，虽然我也想实现自己只有用钱才能实现的梦想，但是我还是一次都没有买过彩票。虽然有些人因为它得到了财富，因为它过着他们向往的生活，但我仍然对它表示不屑。我只相信自己，相信自己的劳动和努力所获得的财富。
校园彩票人不断用零花钱赌青春，脑海里充斥着“500万”、“名车”、“电脑”、“别墅”等字眼。如果他们有500万，他们会立即放下书本。读书不就是为了赚钱吗？有了钱，目标实现了。你在读什么书？这是他们的解释。我很困惑。金钱是生命吗？金钱是成功吗？成功的结果是有钱吗？带着钱？花钱，继续花钱，用钱得到你想要的一切。都有了吗？以后的生活不是太苍白，太缺乏色彩了吗？穷到只剩下钱的时候，人生就没有意义了。
(4)美国很多超级富豪都说不会给孩子留下多少钱，通常对孩子的零花钱控制得很紧。有钱人的孩子一出生就中了超级大奖。他们不需要任何努力就可以充分享受生活，但富人不这么认为。比尔盖茨多次表示，他去世后，每个孩子只能得到1000美元，其余财产将捐赠给慈善机构。为什么？他这样解释：“成功的价值在于创业的过程。我享受过其中的艰辛和快乐，也希望孩子能感受到创业的乐趣。”是的，成功在于过程，而不在于结果。创业过程中，无论是汗水和泪水，还是艰辛和喜悦，都是人生不可或缺的财富和经历。
从来没买过彩票，以后也不会买。我永远赢不了500万，但我相信我会在追求成功的道路上快乐前行。
如果我有500万，那一定不是彩票，而是我创业后的成功。
(注：彩票的通称。彩票发行者通过发行彩票筹集资金，并将一部分收益用于公益事业，另一部分用于奖励彩票购买者。体育彩票是国家批准的一种彩票。)
6.中英文都是正题，只是表达方式不同。a文为主，b文为主。
7.文佳说：“人生的意义在于体验生活，而不是追求金钱。”在b条的段，作者哪一句话实际上说明了a条的这个观点？从全文来看，这种观点有哪些利弊？
8.下面两句话用了什么描述方法？每一个都表现了老王的感受。
老王满脸通红，两眼发光，气喘吁吁地跑上楼。
(2)“努力有回报，努力有回报，500万！500万！”
9.b的第段中心句是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
“是金钱生活吗？金钱是成功吗？成功的结果是有钱吗？”三个反问的作用是。
10.(抽奖)，“老王”为之而活，金范为之而活《范进中举》。但是，在实现自己目标的过程中，他们都有自己的性格特点。
11.a和b的作者购买彩票的普遍态度是什么？如何看待两位作家的这种态度？请详细分析。
（高三，2300字）
