【第1篇】语文学科竞赛作文600字-高中高二作文
今天是英语联赛的日子，因为这个比赛关系到我们初中的质量，所以大家看更重要。
今天12点左右，一个监考老师拿着一摞语文竞赛试卷走进我们班。我一直盯着那叠文件。我真的很想有一双透视眼。然而，老师总是在离考试还有几分钟的时候才分发试卷。
一拿到试卷，我就赶紧看了。“还好，基本没有问题。”我暗暗庆幸。然而，我一做第一个问题，就遇到了困难。之前看过几次帖子词，印象只有模糊。我想起它的右边好像和释文字一样，就赶紧在站名字旁边写了一个字。接下来的几个问题老师已经提到了，但是因为基本功不扎实，我忘记了祖逖的话。唉，写火大有暧昧。下面的题目就更可怕了，因为写不了很多遍，已经失分了。
因为之前的口吃，我损失了很多时间。当我看到大部分时间都过去了，我的心变得更加焦虑，我迅速开始了我的杰作。老师说：还有十分钟。没写作文的同学要抓紧。我又加快了速度，但还是没有挽回什么。哨声一响，老师赶紧下来，开始抢黄的试卷。然而，他却有了一个糟糕的开始，不仅没有接受试卷，反而被黄的铅笔戳到了。恼羞成怒的她又走了下去，最后强行拿走了我和刘洋的卷子。因为还差一个字，我又把试卷拿了回去，但是只写了两三个字就被无情的拿了回去。
走出教室，我哭了。刚开始可能会有一些对老师的抱怨，后来真的后悔了。回想起来，我才是真正的罪魁祸首。是我的运气导致了这场悲剧。
【第2篇】谨以此文、写给我最敬爱的语文老师作文1500字-高中高二作文
我无法想象时间是怎么把我带到这里的，我也不记得岁月的水是怎么转过来的。在这样的秋天，我遇见了你。
风，街道上的洼地，浅浅的秋风穿梭，但树枝上仍有树叶。这条街，这条曾经拥挤的人流，今夜如此冷清，就像落叶满地。七彩霓虹灯关了又关。织车可能做梦都回老家了，变得稀疏缓慢。
一个人，坐在街上，回忆着——像秋香，突然想起去年的这个时候，忍不住笑了。
九月，凉风习习，立秋。
一米阳光穿过云层折射在大地上，打破了天地间的宁静，却依然没能照亮我心中的阴霾。
一阵风轻轻地吹来。听树叶飘落的声音。
我们的一生，都走在流水上，每一个字，每一个念头，每一个揉肩的影子，只是划了一下，就能在无尽中找到。我不敢相信这句话。青春是一部华丽的电影。但是我一直在演一个悲剧。
我还记得去年的那一天，我和哥哥嫂嫂来到这里，上帝安排我在这个时候和你见面，给了我一个机会。你站在我面前，半倚着窗台，穿着白色的衣服，穿着单薄的衣服跳舞，像一场梦。白皙的皮肤在阳光下近似透明，裸露的锁骨隐约画出一条美丽的曲线。嘴角勾起一个优美的弧度，所谓“唇先嗅后笑”也不过如此！
那一刻，看着你的笑容，心里暖暖的。我心中所有的恐惧都会消失，天空中所有的星星都会在你面前黯然失色。
经过五天的摸索，终于成为我人生中最难忘的往事。那段往事，在我脑海里回放的，是你留给我的慈祥的微笑，和你在讲台上甜美的歌声。这么小的时间，就这么在我心里，一潜到底。
所以在你们班，你问“谁愿意做我的课代表？”那一刻，我不知道自己怎么会有这么大的勇气，以至于我会克制自己所有的不安，坚定地举起右手。
所以你笑了，还叫了我的名字.当时我很激动。心里那一片阴霾，仿佛也散去了一点。
我喜欢听你和我说话，因为你的身体总是散发出一种强烈的巧克力味道。终于有一天，我在自己的空间里写道：“下课问语文老师问题的时候，我闻到老师身上有巧克力的味道。”。然后看到你的回复“你想吃巧克力！”
我拿着手机，靠在墙上，笑得前仰后合。因为在那一段下面，还有一层浅浅的字“巧克力，那是我妈特有的味道”.
每当天空散落着飞舞的雪花，我都会想起你。每当阳光透过我的梦，我就会想起你。
那一天一夜，默默地迎接着第一缕阳光。回忆在诗的意境中起舞，笔下生花，文字自由流淌。命运，让我在找不到的时候遇见你，默默祈祷。也许是命中注定，让我认识你，从此有了不解之缘。
现在是一年中的九月，繁忙的时间和秋天。
听着，又是一年。我来到这里，遇见了你。转眼一年过去了。
有过欢笑也有过泪水。从开始到现在，一年，就这样。
天空中有流星划过，望着夜空，同样凉风习习。想到你，温暖涌上心头，但深埋心底的感情却难以释怀，无法表达所有的回味和感激。
一直以来，我很想对你说一句“谢谢”:
谢谢你在寂静的夜里送我回家，谢谢你在我哭泣的时候陪着我，谢谢你给我安慰，谢谢你在我胆怯的时候给我鼓励的眼神，谢谢你包容我的任性，谢谢你给我每一份温暖，谢谢你关心我，谢谢你留给我的每一个微笑。
我带着一颗感恩的心归来，感谢你洒下你的光辉，驱散我心中的阴霾，给我如画的三月，给我万物复苏的春天.
黑龙江龙江职业教育中心学校二年级，姚：
【第3篇】我的高中语文老师_我的老师作文800字
我的高中语文老师是一个即将退休的老人。
高，瘦，脆弱，有点驼背，凹陷的脸颊显得颧骨有点高。
嗯，我的语文老师有点像李宝田先生，他演的是“宰相刘罗国”，但后来在我的歌《都没用的是书生》里，我觉得我的语文老师很像《画像中的纪晓岚》。
呵呵，不管怎么样，我这个不苟言笑的老师真是有点清高和文人。
语文老师平时上课，除了课本上的内容分析，根本没有多余的东西。
在我的印象中，他和其他老师的交流很少，但令我惊讶的是，他竟然是我们的学长。
似乎这个领袖的气息也被文人的清高气质所压抑。
我非常喜欢语文老师的课。虽然他的声音有点沙哑，但并没有降低我认真听讲的热情。
语文老师讲课很详细，一字一句，分析讲解到位，是一本普通的教材。在他的解释下听起来很有趣，但并不无聊。
《读书人》杂志是我们语文老师推荐的。在这本杂志里，我学到了很多。
语文老师平等对待班上所有的学生。他没有特别表扬一个同学语文成绩好，而是在课堂上训斥他成绩差。
我曾经在小学语文老师写的一篇作文里得了高分，但是语文老师上课话不多。后来从隔壁班的一个同学那里了解到，我的作文在他们班被当做范文来读，但是语文老师没有说出是谁写的，只是因为隔壁班的这个同学也是我小学同学，她知道是我写的。
一开始我很疑惑老师为什么不给我表扬，后来就释然了。反而心里感激他，没有给我骄傲自满的机会。
我觉得，在他眼里，我们都是成年人了，应该知道自己做了什么。学习是我们的职责。学得好不好，都是要负责的，都是要承担的。
我很喜欢我的语文老师，那个又高又瘦，讲课有点沙哑的老人。
【第4篇】谈语文作文500字-高中高二作文
语文是一股清泉，不断滋润着我们的心灵；语文是太阳，照亮我们的生活，让我们的生活和谐。汉语是一座桥，它让人们即使走进有许多误解的沙漠，也能看到一片绿洲。汉语是中国文学的代名词。它是如此神奇和迷人。走进中国人的世界，让你觉得自己是人间仙境，让你在人生的舞台上扮演主角。
每当我读中文的时候，我都能体会到李白那种“生来有用，旋一千两银子，全回来了”的豁达以及“哦，我怎么能严肃地向地位高的人和身居高位的人卑躬屈膝呢？他们永远不会忍受被人看到一张诚实的脸”。看到陆游“王师定中原日在北方，家祭念念不忘告诉你是恩情”的遗憾，他也有“一服捧死国，两鬓不绿人”的爱国情怀。误认为是李清照的“这一次，一句伤心的话怎么能好起来”的感受，这也道出了李清照的遗憾“我还想着项羽，不肯过江东”。
坦白说，中文更像白粉，让人更上瘾，但无毒。我记得，我第一次接触中文是我妈给我买的一本叫《丑小鸭》的书。我非常喜欢这本书，以至于我在梦里梦见了丑小鸭。之后是《唐诗三百首》，《十万个为什么》等等。这些书让我很苦恼，看到语文我也很害怕，但是后来我在一次诗歌比赛中拿了奖，让我觉得多读书对我们真的很好。直到初中，我政治老师的书法和朗朗上口的诗句激起了我对文学的热爱，所以我被这包白粉深深吸引。现在我还是那么爱它，因为它不能表达我的感情，可以说出来，让我结束了只能表达不能说的日子。希望一直这样发光。
【第5篇】语文，想说爱你不容易1000字
是什么东西轻轻滑过你的心，带来多年的清凉舒适？是什么在悄悄地清洗灵魂，奏出深情动人的旋律？是你，中国人。中国人，我和你一年到头都是老朋友，可是你知道吗？中国人，说我爱你不容易。
中国人，说我爱你不容易。就因为你像一个豆蔻历史悠久的女孩，我怎么能猜到你多愁善感的想法？在中国人的世界里，你雄壮，有金马铁马，江河滔滔；想清新，有小桥流水，江南红杏；当你抱怨悲伤时，你有骨头，有野骨，你的灵魂被飞扬的蓬蓬所驱使；远的话，秦有明月，汉有雄关.中国人，你的雄伟，你的清新，你的忧伤，你的距离，让我一个普通高中生怎么猜都猜不透。
中国人，说我爱你不容易。就因为你像一个风华正茂的年轻人，我怎么能跟上你仓促的脚步？转眼间，《百家讲坛》开播五年，从五年前无人问津到现在好评如潮。易中天品三国，于丹说《论语》，不仅教会了我们单一的语文知识，也让我们看到了新时代语文发展的广阔前景。中国人，你是在寻找下一个发展机遇，向人们展示你永远是社会发展的需要，永远走在时代的前沿吗？中国人，你怎么能让我追上你？
中国人，说我爱你不容易。就因为你像个老智者，教我做人的道理，我怎么能读懂你的本质？读李白《安能吹眉毛背对权贵，谁也不会忍受被人露出一张老实人的脸》，是一种什么样的冷漠？读《文天祥》“自古谁生不死，守丹之心是一种怎样的正气？”读鲁迅，《不关注冷星我用血荐轩辕》是一种怎样的忠诚？读泰戈尔《生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美》是一种怎样的奉献？你就像一颗宽广的心，包罗万象，影响、启迪、指引着人们。中国人，我该如何理解你的本质，学习你教给我的做人规则？
雨果说：“世界上最宽的是海洋，天空比海洋宽，人的心灵比天空宽。”我想说，你们中国人，才是胸怀更宽广的人。你就像一张网，创造了世间万物，创造了社会，创造了我的心。无论你是豆蔻年华的少女，风华正茂的年轻人，还是睿智的老人，我都会陪你一生！
中国人，我爱你，但你知道吗？这句话让我难以启齿，因为我怕自己在你面前会那么倨傲，那么愚蠢，那么庸俗。
中国人，我爱你，但我不想说出来，我想永远珍藏在我灵魂的净土里！
【第6篇】写人作文800字：介绍我的语文老师
据说所有的老师都很爱她的学生，所以我就介绍一下我的语文老师，她是怎么关心我们的，还有杨的教学水平，长相，爱好等等。
好了，我说了很多。让我们介绍一下我的语文老师。
我的语文老师是杨老师。我很爱她，喜欢她。
我的语文老师杨老师，一双水汪汪的眼睛，浓眉，渐尖的鼻子，樱桃小嘴，敏感的耳朵，瓜子脸，棕色的长发，很好看！不要以为杨老师只是漂亮。其实杨老师经常出去比赛，每次都是拿大奖，不是一等奖就是二等奖，但是太神奇了！杨先生上课也很好，说话像专家。我很喜欢杨老师教的语文课，就像所有的老师都不会这样说话一样。
杨老师没有什么特别的爱好，就是喜欢看书。而且她看的书都是半写半白的，我们根本看不懂。当杨老师看到书中一些好的单词或句子时，她会记住它们，并在写作时使用它们。杨老师也爱写，写得很好。我很佩服她，也很羡慕她。
我仍然清楚地记得，我和刘思雨在上次儿童节去看演出时迷路了，我们俩都被指责没有跟随球队，所以现在我们迷路了。我们匆匆忙忙回到教室，但是我们班的学生都回来了，但是老师没有谈论我们。
我清楚的记得初三上学期，我们很多人卖零食。老师发现了这件事，批评了我们。让我们写一篇500字的自我批评，让家长写一篇400字的未来规划和如何批评我们。
我们的老师杨给了我们很多作业，我们都很不开心，不喜欢做作业。但是，我从来没有这么想过，虽然嘴上这么说，但心里并没有这么想。因为，我知道，老师是为了我们好，考试不允许有错别字。
你的工作在当下，却在建设祖国的未来；你的教学在课堂，你的成绩却在祖国的各个方向。
你的位置永远不会改变，但你的足迹无处不在；你的太阳穴总有一天会灰灰的，但你的青春会永存。
在我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明的路上，你们用生命的火炬为我们开路。
老师的春风每天都沐浴着我的心。
一个好老师胜过千本书。
杨老师，我喜欢你，更爱你。
【第7篇】我与语文1000字
诗人说，要认真感受生活的美好。虽然生活并不完美，但我们是否也应该认真感受中国人，我们生活中不可或缺的物质文化和精神文化之一？
认真品味中国人的神韵，能让你久久难忘。“野而香，美而阴，风霜而洁，底出来，山中四点”。是欧阳修对四季的感悟。“切不断，但理乱，这是悲伤，不是心里的一种滋味”，这是李煜的别离之情。“希望人活得长久，一起度过千里”。是苏轼对友情的诠释。是李清照关于爱情的独白……中国人，她的细腻就在这里。古往今来，人们用精辟的语言表达自己的内心世界，把汉语的风采淋漓尽致地展现给读者。
中国人，你从岁月的深处走来，一路染着美丽的故事，把醉人的文字洒得到处都是。在中文里，你是一条美丽的丝带，带着迷人的智慧。中国人，你是打开心扉的魔杖，社交的金钥匙。
中国人的魅力是人人可见的，她的魅力也感染了我，让我不仅不自觉地爱上了她，还迷恋上了她。她的魅力也影响到了大家。她以各种方式向时代传达着人类的憧憬和理想，是人类美好感情和灿烂智慧的结晶。
汉语是人类感情最丰富最生动的表达，是人类历史最生动的诠释。在古代，人们用最简单的词语来诠释自己的内心世界，如“海升月升，旧岁融于清泉”，“千声静，余钟清声”，“山重水复疑无路，黑暗中又有一村”.各种不同的境界，折射出人们的心境，折射出语言的深邃与独特，让我为之疯狂，各种优美的句子让我刻骨铭心。
语文是我生活中不可或缺的一部分。她的独特魅力吸引着每一个人，让人学会爱她，理解她的深刻。学中文的人永远不会落后。她是时代最强的声音，是时代的主题，是人生的必然。汉语的范畴从来就不在你我之间，汉语也是无国界的。从每个人出生开始，它就和中国人结下了不解之缘。每个人都离不开中文，中文也离不开每个人。
我对中国人的感觉很难描述，在沉默中比在声音中表达得更多。学中文，让我懂得了很多人生哲理，懂得了很多沧桑，更了解了很多古代的人物，让我从中学习，与历史交流，触摸古代的文明与荒凉，与现实交流，创造真善美的河流，与未来交流，展望美好的未来…
中国人，我亲爱的爱人，面对你，面对这一系列来自厚重岁月的生动而深邃的山麓，起伏的思绪随着千里奔流的河水声融化成古老的光辉。
【第8篇】语文活动大观园周记400字
今天是3月28日，是我们学校一年一度的趣味汉语节。在纪律节的活动现场，有许多不同等级的歇后语和古诗。关于中国主题节，答对五个问题，可以得到一张邮票，十张邮票可以换一个奖。这个活动的目的是增加你的知识面，和同学交流，让你们猜猜对方的问题。比如一年级可以抽奖抽古诗，一抽就背，还有机器人电脑展。
活动开始了，大家都沉浸在忙碌的回答中。我是一个消息灵通的人。我把我觉得容易的题目写在了我的班级作业本上。不出意外，我的答案写了三页。每个人都渴望看到我的答案，所以我出于好心“辅导”了他们。
这次活动很热闹，比去年的情况好多了。几乎所有的学生都参加了这次活动。虽然我的成绩没有上升五个版画，但是我觉得这个有趣的语文学科节真的让我收获了很多知识，学会了一些最难的歇后语，比如挨了一刀的肥猪3354——不怕开水烫等等。每个人的题目都写得很好，布局设计得很漂亮。活动下午5点左右结束，整个校园回荡着欢乐和答疑。在这些欢呼声中，大家又进行了一次有意义的活动。
【第9篇】语文，心中的一泓清泉_随笔作文600字
“沙漠孤直，长河落日圆”描绘了沙漠的壮丽景色；"这里的鸟儿在山光下生机勃勃，人的心灵在池水中触摸着宁静",诉说着山林的美景；“流下三千尺，疑是银河堕九天”勾勒出河水泻下的景象。语文是向往的蓝天，宜人的山景，心中的清泉。
“路漫漫其修远兮，修远人来人往，吾将上下求索”是屈原沉重的执着。当年屈原被流放，成为《离骚》。屈原带着仇恨投河后，《离骚》被传唱千古，流传久远。震撼人心，冲走了社会的黑暗。
陶渊明的田园生活很惬意，“采菊东篱下，悠然见南山”。陶渊明毅然辞职回乡，成为中国第一位著名的田园诗人，作为一个著名的故事流传下来。诗歌见证了陶渊明的一生，升华了陶渊明的人格。诗歌不仅陶冶了人的情操，也洗涤了人的灵魂。
杜甫的“国虽四分五裂，山河长存，春来草木又绿”这句话，打破了晚唐衰落的景象。生活在晚唐的杜甫，有一个“登峰造极，一览众山小”的志向，但他更愤慨的是“朱门酒肉臭，路冻死人”。杜甫的诗反映了当时人民的贫困生活，抨击了统治者的愚昧。
白居易永恒的愿望是“成为天上的爱情鸟，成为地上的牵牛花”。面对爱人许下这么大的愿望，谁能不动心？出乎意料的是，当此事无可挽回时，白居易唱了一首“时光流逝，这无尽的悲伤却永无止境”。谁听到这句话不难过？好的作品往往寄托在作者的感受上。当作者所寄托的感情流过读者的内心时，可以产生共鸣，让我们知道自己并不孤单。
中国人，我心中的一股清泉，它甘甜的泉水流过你我的心田，像一种缠绵的声音，持续三天；像一瓶刚开的百年老酒，醉人芬芳。
【第10篇】高中生抒情散文900字 我和语文
高中生抒情散文900字 我和语文
诗人说，要认真感受生活的美好。虽然生活并不完美，但我们是否也应该认真感受中国人这种我们日常生活中不可缺少的物质和精神文化之一？
认真品味中国人的神韵，能让你久久难忘。“野而香，美而阴，风霜而洁，底出来，山中四点”。是欧阳修对四季的感悟。“切不断，但理乱，这是悲伤，不是心里的一种滋味”，这是李煜的别离之情。“希望人活得长久，一起度过千里”。是苏轼对友情的诠释。是李清照关于爱情的独白……中国人，她的细腻就在这里。古往今来，人们用精辟的语言表达自己的内心世界，把汉语的风采淋漓尽致地展现给读者。
中国人，你从岁月的深处走来，一路染着美丽的故事，把醉人的文字洒得到处都是。在中文里，你是一条美丽的丝带，带着迷人的智慧。中国人，你是打开心扉的魔杖，社交的金钥匙。
中国人的魅力是人人可见的，她的魅力也感染了我，让我不仅不自觉地爱上了她，还迷恋上了她。她的魅力也影响到了大家。她以各种方式向时代传达着人类的憧憬和理想，是人类美好感情和灿烂智慧的结晶。
汉语是人类感情最丰富最生动的表达，是人类历史最生动的诠释。在古代，人们用最简单的词语来诠释自己的内心世界，如“海升月升，旧岁融于清泉”，“千声静，余钟清声”，“山重水复疑无路，黑暗中又有一村”.各种不同的境界，折射出人们的心境，折射出语言的深邃与独特，让我为之疯狂，各种优美的句子让我刻骨铭心。
语文是我生活中不可或缺的一部分。她的独特魅力吸引着每一个人，让人学会爱她，理解她的深刻。学中文的人永远不会落后。她是时代最强的声音，是时代的主题，是人生的必然。汉语的范畴从来就不在你我之间，汉语也是没有国界的。从每个人出生开始，它就和中国人结下了不解之缘。每个人都离不开中文，中文也离不开每个人。
我对中国人的感觉很难描述，在沉默中比在声音中表达得更多。学中文，让我懂得了很多人生哲理，懂得了很多沧桑，更了解了很多古代的人物，让我从中学习，与历史交流，触摸古代的文明与荒凉，与现实交流，创造真善美的河流，与未来交流，展望美好的未来…
中国人，我亲爱的爱人，面对你，面对这一系列来自厚重岁月的生动而深邃的山麓，起伏的思绪随着千里奔流的河水声融化成古老的光辉。
【第11篇】高二语文作文1000字：人生的赢家
复杂的事情做起来简单，你是专家；重复简单的事情，你就是专家；用心做你重复的事，你就是赢家。
诺贝尔奖得主门罗日复一日地写作，不断重复，勤奋而有力，永不停息。如果有一天她不坚持，会有这个伟大的女作家吗？
坚持重复同样的事情说起来容易做起来难，但是能做到的人很少。有这么一个笑话，监狱有100堵墙阻止犯人逃跑，但是有两个犯人还是想越狱。试着在黑暗中翻墙。30墙下“累不累？”“不累。”于是他们继续向外翻。60墙下“累不累？”“不累。”于是两人继续向第99堵墙走去。“累不累？”“累。”“好吧，我们回头吧。”这个笑话之所以让人发笑，是因为离成功只有一堵墙，却没有坚持下去。其实往往就是这样，坚持到那一步才算成功，但是枯燥的重复让人坚持不下去，果断放弃，输给自己。
奥运冠军的历史可以很好地证明坚持和重复的重要性和必要性。运动员需要日复一日地重复枯燥的训练项目，通过日常训练提高力量，积累足够的力量才有机会夺冠，甚至奥运冠军。如果他(她)没有坚持训练，或者缺乏训练，或者训练一段时间后停止训练，坚持不下去，他(她)有可能成为奥运冠军吗？不，完全不可能。没有足够的训练，就不可能积累足够的力量夺冠，更不可能从一个普通运动员变成世界冠军。只有每天坚持，每天重复，才能成为奥运会的赢家。
如果司马迁在狱中没有坚持写作，就不会有今天的《离骚无韵史家绝唱》的《史记》；如果贝多芬失明的时候没有坚持每天作曲，怎么会有一首震撼全世界的《命运交响曲》？没有爱迪生对测试灯丝的坚持，世界怎么可能这么早就在黑暗中遇到光明？
一位优秀的芭蕾舞演员说过：“舞蹈最难的不是动作，而是日复一日无数次重复的动作，仅此而已。”可见重复和坚持是多么重要。
坚忍不拔，朽木不可雕也；坚持不懈，石头是可以雕刻的。只有坚持，重复，用心去做，才能成为人生赢家。
【第12篇】语文老蒲
一双炯炯有神的微笑分不清上下半球的区别。光秃秃的脑壳此刻闪闪发光，周围浓密的黑发映衬着光亮，就像半个月亮和一个150瓦的灯泡，折射出心底的宽宏大量，照亮了每个学生努力的方向。他就是老浦，我们公认的“语文课郎万波”。
俗话说“绝顶聪明”，老浦的脑袋真的是一个模型：几根摇摇欲坠的假发在光秃秃的头皮上悲伤地摇曳，不知道里面有多少知识和幽默的故事。他总是带着巨大的情感致力于演讲，甚至他的每一个动作和每一只眼睛都是如此迷人。在他的班上，他的同学没有一个说小字或做其他事情的，总是带着他的故事哭，带着他的快乐笑。他总能在课堂上吸引学生大笑或湿润他们的眼睛。然而，经过欢笑和哭泣，有思想的学生可以认识到生活的真相，生活的真正意义，以及对自己的社会和生活的一些无尽的想法.
永远记得第一节课开始的那一幕。他大摇大摆地把自己的几根头发塞进教室，盯着两个刚从厕所跑进教室的学生，开始了自己的故事：“我很生气，很生气。上课前上厕所，正好赶上我们班两个同学在聊我们老师。”他故意看了一眼后面进来的两个学生。然后他接着说：“他们说，‘听说新来的语文老师讲得好，但是名字难听，’另一个学生不以为然地回答，‘为什么难听？“这是一个非常粗俗的名字吗，”一开始，同学说，'一种植物的名字：蒲公英。'蒲公英，听说同学忍不住笑了。你说，我逗谁惹谁，这名字好好笑？”他做出一副很生气的样子，全班哄堂大笑。老浦依旧长脸，但是他滑稽的小眼睛里充满了笑声。大家都不笑了，他抓起粉笔在黑板上写了三个字：蒲忠信。然后看清楚：p-u-pu，zhong钟，x-in-xin，pu忠信，不是蒲公英。班上调皮的同学回答：“我听起来也一样。“哄，同学们笑得更开心，毫无顾忌，教室里充满了快乐的空气。然后他开始讲第一课。他渊博的学识和机智的叙述，就像他独特的自我介绍一样，一下子抓住了所有人的心。安静了好久，连一根针都掉到地上，立刻被全班同学抓住。不知不觉，下课了，极度矜持的同学不得不感叹。为什么一节课这么短？在一堂课上，老浦成功地抓住了54个骄傲但热情的细心。
三年过去了，拉手指头和脚趾，我惊讶地发现老浦从来没有批评过我们。不是因为他放了我们，而是因为他没有机会批评我们。哪个班能保证两个班没人说小字逃课？老浦的教室可以保证！那是因为学生们太专注于讲课了。
怎么能不喜欢这么好的老师呢？所以我们都亲切地叫他“老浦”，把他当成和我们距离最短，信任度最高，见识最广的好朋友。
半月形爬上去，唉，爬上去，爬到同学心里，唉，嘿嘿.
【第13篇】髙二语文作文800字：孝存心间，世无荒原
远处，二十四孝子弟子的故事隐约回荡。我仿佛看到一群少年向我走来，讲述着他们的故事。他们，因为孝顺，驱逐了心灵的苍凉。
首先，引起我注意的是一个叫黄凤的16岁女孩，一个普通的高中生。十年前，一次意外摔倒，父亲高位截肢，母亲离婚再婚。那时，只有六岁的黄凤独自支撑着这个家庭。2008年5月，黄凤推着父亲从安徽来到上海，在有轮子的铁床上看病。在过去的十年里，由于黄凤的精心照顾，爸爸从一开始就能灵活地移动他的手指，而他却不能移动他的整个身体。谈到未来，黄凤说，她最大的愿望是让父亲慢慢好起来。“不管有多难，我都要努力学习。以后要带爸爸上高中，上大学。有爸爸的地方就有家。”黄凤坚定地说。是的，只要你有坚定的信念，你就能克服一切困难。孝顺点，怎么会觉得疼！
接下来，我看到了一个又高又瘦的男孩。他叫邵帅。他的母亲邵丹突然患了白血病，急需进行骨移植，否则她的生命会有危险。十二岁的孩子应该坐在教室里学习。十二岁还是依偎着妈妈撒娇的年纪。然而，在十二岁的时候，邵帅勇敢地肩负起了保护母亲的重任。为了挽救母亲的生命，他捐献了自己的骨髓。邵帅说：“我妈给了我命，我救我妈是天经地义的。”孝顺，人生怎能不顽强！
然后，一个湖南凤凰县的苗族姑娘出现在我的眼前。她叫龙华。她本应该像山里的其他孩子一样坐在教室里看书，但她不得不辍学，因为她必须肩负起一个家。为了照顾身患重病的母亲和两个年幼的兄弟姐妹，她选择了放弃学业，勇敢地承担起这个家庭。然而她从未放弃梦想，吊脚楼里的这朵坚强的花，用她的乐观看着她的梦想。孝顺，怎么能不忍！
一个又一个孝顺的男孩走近我，谈论他们疲惫但快乐的工作。该是赵文龙推着轮椅为母亲做透析的时候了。陆玉婷开始为一家生计奔波。高雨欣现在在哪里卖烧烤.
原来，只要心中有孝，眼前的沙漠也可以成为理想的绿洲。
孝顺是有心的，天下无荒地。
(容易如老师指导)
【第14篇】我的初中语文老师作文700字-高中高二作文
我初中生活有两个语文老师。一个善良诚实，但智力不如后者。另一种是博览群书，但在品德上有着不可磨灭的污点。两者都不属于德才兼备的类型，但如果一定要选择孰优孰劣，也许前者可以达到以身作则的效果。
第一个老师，姓刘，年轻，30岁左右。她对学生一视同仁，不管是什么样的学生，她都认真耐心的对待。但是，她在讲课中没有太多亮点。有点被照本宣科，平淡无奇的感觉，讲课也没有什么突出的特点。但是，我记得有一次，刘老师在讲公开课的时候，因为紧张，就把课文读了几句。可以看出她当时有点不好意思，但是念完之后马上想出了对策，让同学们找出她刚才看错单词的地方，这样就形成了良好的师生互动，也掩盖了她看错单词的尴尬。
第二位老师，姓何，40岁左右。他是当地著名教师，省特级教师，拥有初中教师中罕见的博士学位。她的讲座幽默而独特。学生在题目面前犹豫磨蹭的时候，她会喊：“速度！”班级不守纪律，吵闹的时候，她会大喊：“别闹！”她还用一些生动的顺口溜连接知识点，让大家更容易记住。
何老师的专业能力基本无可挑剔，无可挑剔，但人品却不一样。她显然更喜欢家里一些厉害的学生，或者愿意巴结她的人。无论是上课提问还是平时讲解作业都是如此。还有一次，一个同学语文进步很快。老师表扬他之后，他又说，我没有给同学一个透彻的解释。这句话这里好像没有银320，很容易让人联想到她是不是平时把考题泄露给别人了。
因为他出色的专业能力，懂得巴结奉承，后者的生活确实好一些，但我还是希望学校里能有更多像刘老师这样的人。
【第15篇】髙二语文作文800字：又是春来时
春天意味着新的生活。经过与白雪皑皑的冬天的激烈战斗，地球恢复了，看起来比以前更加壮观。又到春天了，是你人生旅程的起点。你收拾好行李了吗？我们快点开始吧。
往年的春天，它的绿，它的新，只能扎根在我们的记忆里，就像已经过去的旅途的美景和荒原，其中的辛酸是苦涩的。如果你不知道如何放弃，清空你的背包，扔掉你的悲伤，留下快乐，给你一点空间去收集飞翔的海燕，山上的晨露，新生活中的叮叮当当的泉水。这是对另一个春天的准备。
春雨无声，充满了孩子的温柔和温存，但请随时做好迎接挑战的准备，因为春天来了，夏天还会远吗？滂沱的夏雨让我们不再沉溺于春天的温柔。它让我们知道生活是残酷的！生活的挑战无处不在，在春天保持头脑冷静是我们处于巅峰的最佳策略。面对挫折，我们不应该气馁。过去的都过去了。不要老想着这件事，折磨我们的心。挫折就像春雨带来的寒意。不会停留太久，因为人生是一段旅程，会有一个又一个春天，不要被眼前的幸福和艰难击倒。只是为了磨炼我们，让我们成长，让我们升华对另一个春天到来的看法。
人生不只是春天，还有夏天，秋天，冬天。子曰：“何为天？天堂是什么？天堂是什么？”四季是上帝的启示，感受上帝的恩赐是对上帝的一种回报。不要觉得自己穿越了一次世界，却一无所有，辜负了世间的一切。又到春天了，这是我们怀念过去的最好时光。为什么孔子只对曾xi说“我赞成”，我想这不仅是因为他的礼貌，也是因为他亲近自然，感受四季。脱下冬天的棉袄，只想和几个朋友去游泳，吹吹风，然后唱歌回家。这恐怕是最容易得到的幸福了！但是，我们身处一个繁华的世界，我们的眼睛被世界的浮云遮住，我们的身体被利益和权力的欲望所支配。我们幸福吗？也不尽然。面对官场的黑暗，一篇《归去来兮辞》不是给陶渊明带来了一片广阔的天空吗？古人因精神追求而放弃物质的例子不胜枚举。说明内心的快乐是真正的快乐还不够吗？又是一个春天，对我们来说又是一个机会，让春雨洗去我们的眼睛，让太阳在春天洗去吧！
春天永远不会推迟它的到来。又是一个春天，抛开过去的阴霾，调整心态，跟随曾xi一行“沐浴演绎，随风起舞，伴歌归来”！
高中其他年级同类作文
我们的语文老师
我对我们语文老师的评价很简单，就是内外兼修的美。
这句话怎么说？我来一个一个解释。首先，我们的语文老师是一个真正的美女。27岁的她很温柔贤惠，说话很温柔，走路也很安静。她是一个安静温柔的女人。此外，我们的语文老师对服装很有品味。在她的打扮下，我们每天上课，只是看着语文老师，即使她不说话，也是一种享受。
当然，我们老师不是简单的花瓶。老师凭着自己的教学能力，不到三十岁就成了我们语文课题组的组长，真的是一个很厉害的角色。当我们上她的语文课时，我们都觉得自己像春风。我们有时觉得是在和李白杜甫说话，有时又跟着赵君到茫茫大漠。这种感觉真的很奇妙。
我很喜欢我们的语文老师，我一定会在她的带领下进入文学的殿堂。
（高一，300字）
不一样的语文老师
在我的印象中，传统的语文老师应该大多是四十多岁的中年女性。他们慢慢悠悠的教，看起来像古代老夫子，让人听起来很没意思。不到三年，他们就变成了书呆子。
我记得第一节语文课之前，我们都很兴奋。这次教我们的语文老师是谁？男人？女人？高？矮？胖？瘦？……就像我们想象的那样，一个看起来像学长的女士走了进来，头也不抬地摆弄着电脑。当时我的大脑瘫痪了，同学惊讶地睁大了眼睛，小声问：“她是谁？我们的新语文老师？”“不，应该是来工作的学生。”“不！她没穿校服！”“呃……”“不过，她好像很容易欺负。”偷偷摸摸……其实我们认错也难怪——你见过不穿高跟鞋来上课的女老师吗？你见过女老师穿休闲装(t恤短裤)上班的吗？你见过不化妆不做头发的女老师吗？
在分析了上述原因后，我们得出结论，我们的语文老师是一种“特殊的人”。
每次课前，我们一听到语文老师浓郁的“上课”，也来了精神。有的同学被她的激情感染了，有的同学被吓坏了。至此，语文课上我们谁都没有打瞌睡。
在课堂上，语文老师讲课的方式也不一样。她的声音很大，我们每个人都能听得很清楚。每次听写课文的时候，我们似乎都能听到老师心里邪恶的笑声。她心里一定在想：哼，现在我做不到。让你给我背课文。我一定要严惩你，给我重写！重写！不要认为我是个恶霸.
我们乖巧可爱，阴险独特的语文老师。
（高一作文，）
高考最后100天语文成绩狂飙法(转载)
高考越来越近，很多学生宁愿把时间花在数学和英语上，也不愿意把时间“浪费”在语文上。最后100天，提高自己的语文水平和语文素养当然不现实，但是提高自己的考试成绩完全有可能。
语文水平和语文考试成绩不完全一样。语文素养需要长期的感知积累和锻炼，而语文考试成绩有一些特殊要求，所以有一些特殊的应对方法。如果你能掌握一些规律的方法，在最后的冲刺阶段进行强化训练，完全有可能一步一步提高成绩。那么怎么复习最有效呢？我给你五句二十个字：回顾与展望，列表做网，相知与相知，生死与共，思维简洁。
回顾与展望：回顾与整理历年高考试卷
首先是“回顾与展望”。5年，10年，甚至15年，20年的论文一定要复习整理。回顾过去，可以看到这些年高考是怎么过来的，考了什么，要求什么内容，重复了几次，哪些题只出现过一两次，课程标准要求什么内容但没有考，从而推断出未来可能考什么。这个梳理工作很重要。在梳理的过程中，你也会明白如何回答某些问题。
其实不需要太多时间整理，即使是基于20年的试卷，也只需要20天就能完成。完成这一步，你心里就有底了，比零零碎碎的做练习强多了！
列表织网：最有效、清晰、易记的方法
在“回顾与展望”的基础上，我们可以根据课程标准列出表格，编织自己的知识网络。列表和织网最有效，清晰，简单，容易记忆。它能让你的头脑一目了然。宏观把握和微观应对方法都有。这一步很重要，否则回答问题的时候还是会觉得没有条理，没有把握。表可以大也可以小，大表是通用框架。在总体框架下，划分多个块，每个块上需要更详细的需求和示例。
比如现代阅读中有一个必不可少的内容，就是抓住和揭示文章的主题、要点和段落意义。要掌握文章句群中句与句之间的“君臣关系”。在“表”中，列出了区分“君臣”的要点：“君臣(中心句)”往往是1。总句、摘要句和过渡句；2.记叙文中的议论文句；3.“总”句群中的“总”句；4.“举例说明”的“解释”的真实性和“比喻句”的“比喻”的内容；5.各种复句关系中强调的从句，等等。“臣”往往是相反的，即引题的句子，议论文《张文》中“描写”、“抒情”、“解释”、“补充”的内容，形象化的解释性词语，各种复句中的非强调从句，等等。现代写作的一般要求之下，还可以列举：记叙文、说明文、议论文、应用文；散文、小说、戏剧、诗歌等。不同的风格有不同的要求和测试站点。历年高考例题和经典题可以附在每一项后面。
知己知彼：从以前考试的错误中认识自己
第三句话是“知己知彼”。“其他”是指课程标准和历年高考试题，“自我”是指你自己的学习情况，看你掌握了什么，哪些有缺陷，哪些要复习训练。认识自己的方法就是给自己编一个“错题集”。你可以从以前考试的错误中认识自己，也可以通过做各种不同难度的练习找到自己。我曾经让学生理解不同难度的句子。或者一步一步启发同一句话，不同层次的学生理解的顺序也会不同。学生不妨标点翻译一下孔子的一句话：“古人不能说耻而躬而衰”。这句话涉及到很多知识点，如判断句、倒装句、省略、古今异义、意动用法等。学生可以测试自己，看看自己能回答得多好。(答案是“古人无话可说，鞠躬不耻。”。正确的翻译是：“古代人不轻易许诺，因为他们为做不到而感到羞耻。”)
死而复生：你不能忽视背诵写作和等死的时间
“知己知彼”，是时候努力了。怎么做？我觉得要强调四个不太好听的词：“去死”，就是努力。但是如果方法不对，即使努力，也只会很忙，结果也是徒劳。这叫“努力，未必成功。不努力就不会成功”。一百多天才能说长还是短。如果我们能有计划地充分利用它，我们就能向前迈出一大步。编单子找缺陷的过程本身就是一个努力的过程。网织出来，单子列出来，就要记住该记住的，背该背的，练该练的，写该写的。这是别人无法取代的努力。
比如古文、古代作家作品的风格等常识，要根据朝代、体裁、作者，从整体到局部，结合文本，认真复习。考试内容不会超过这个范围。不要小看这个分数和两分。考试成绩一次加一分，这些看似零星的知识会转化为能力，让你在回答大题时豁然开朗。因为很多题看似能力题，其实是背题。
文言文有100多个虚词和20多个实词。特别是课文下面的笔记要一个一个记住，课文的名句要一个一个牢牢记住，默写。很多时候，有些学生在考试中明明可以背一个单词，却写错了一个单词，结果白白浪费了。现在学生用电脑的多了，很多基础单词都记不住怎么写了。所以要充分重视听写。
段落翻译、分析、综合、评价和欣赏的各种句型、固定结构和一般方法和规则应牢记在心。比如文言文的翻译，一定要注意“留、改、调、删、加”，而不是“直译”不太自然的句子。然而，许多学生倾向于变得更大。我让学生们谈谈《资同治建》的作者和写作风格，并把这四个字翻译成白话，但很少有学生说得完整准确。其实大家都接触过，也明白它的意思，只是答案不到位。不信你试试。(正确的翻译是：“一面完整的帮助皇帝和官员治理国家的镜子。”)
简洁的冥想：从工作中抽出时间，让你的大脑处于一种“活水”的状态
最后说说“凝练冥想”。简洁的意思是练习，但不用多做，也不要沉入题海。题目是要做的，但重要的是要积极有效。冥想很重要。在做的过程中，要善于思考，善于感动，举一反三。
比如作文，历年考试内容大致可以框定为“读书做人”，下面可以分几大块，读书成才，人品修养，社交自然，思辨想象，等等。《我想握着你的手》和《必须跨过这个坎》其实就是如何看待理想和挫折这类话题。所以在准备的时候，其实应该把每个问题和自己的生活学习思想联系起来，分门别类的准备材料，思考观点，和同学讨论。
其次，不妨看看历年高考高分满分的作文，想想它得高分满分的原因，以及自己作文的不足和特长是什么。和那些文章对比一下，选几个题目做热身比赛，写几个样本，然后请有经验的老师批改。
好的作文一定要有“我”，考生也一定要有自己的拳头产品。现在当然不可能广泛阅读，但至少要“好好读一本书，熟悉一个人”，这样在写作的时候可以自由引用，观望，回应一切变化。
“简洁”的目的是要求考生不要把时间安排得太满，而是“练”，而不是“简洁”。如果他们太饱了，就无法发挥出应有的水平，无法抽出时间和精力进行“冥想”。“冥想”太重要了，以上提到的所有内容，只有深入思考，才能在考场上取胜。我建议，即使在最忙的时候，也不要忘记翻翻报纸杂志，做一些自己喜欢的运动，让自己的头脑处于一种“活水”的状态，有利于临场发挥。
古人云：“操作之美，专一。”在实施这些措施时，要根据自己的情况进行增删，不能过于机械地套用。我相信，如果我们能实际地遵循这五句话和二十个单词，那么学生们将能够在原来的基础上走上一段楼梯。
（高一，2900字）
