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高二期末材料考试作文

发布时间:2021-04-28 08:02:52 查看人数:11

【第1篇】奖学金申报材料作文800字-高中高二作文

各位校领导。老师:

大家好!我是一年十班的xxx。我在二中读了整整一年。一年前,我怀着考上重点大学的理想来到吉林二中。

我还记得高一的时候,我不适应高中的学习和生活。虽然我学习很努力,但是第一次期中考试没考好,年级排名178。但是,我并没有失去学习的兴趣,而是更加努力的学习。第一学期结束,我拿到了年级第82名。我深深体会到,付出就会有收获。

高一下半学期,我成了班里的学习委员。作为班里的学习委员,我严格要求自己,认真完成老师布置的每一项任务。我经常和同学讨论问题。有时候我会为了理解一个问题而忘记吃午饭。记得实验考试前几天,我很忙,中午毫不犹豫的休息了一下,一遍又一遍的给同学讲解实验过程。实验考试结束后,我看到了他们脸上的笑容。我真为他们高兴!

我是农民的孩子。经历过生活的艰辛,一筐青菜的重量,冬天种油菜的寒冷。从小就养成了不怕脏不怕累的好习惯。所以,每次在学校上班,我都冲到前面。印象最深的是高考前夕的大扫除。我一手拿着电棍,一手拿着铁尺,把地上的泡泡糖擦干净。最后,我的腿酸痛。但是我心里很高兴。

因为我是一名普通学生,每天上学和放学的路上要花两个小时。早晨,我带着第一缕曙光上路,晚上带着漆黑的夜幕回家。每次遇到雨雪,心里总是酸酸的,泪水模糊了双眼,好多次都想放弃。这时我想起父亲的一句话,“农村苦,农村的孩子比城市的孩子更坚强。”所以我心里充满了力量。为了节省时间,我每天在校车上背单词和文言文。总是手忙脚乱写单词,有空就看看。我满手的英语单词成了我的精读。珍惜每一分钟是我的学习习惯,不耻下问的精神是我的学习原则。我相信“蜀山有路勤为其道”;练习“学海无涯,奋发图强”。就这样,经过半个学期的努力,我在年级里排名第55。

我非常珍惜这次获得奖学金的机会。如果学校领导和辛格学长能给我这个荣誉,我将不胜感激,这将是对我的鼓励,也必将成为我今后努力学习的动力!

吉林市吉林二中20班马新宇

高二期末材料考试作文

高中其他年级同类作文

2009考高考

材料写作范例

首先,阅读下面的单词,按照要求写一篇不少于800字的文章。

猫头鹰遇到鸽子。一天,猫头鹰遇到了斑鸠,斑鸠问它:“你要去哪里?”?”猫头鹰说,“我要向东走。". "斑鸠问:“什么原因?”?”猫头鹰说,“全国的人都讨厌我,所以我搬到了东部。鸽子说:“儿子会唱得更多,但不会唱得更多。向东走还是邪恶的。"

猫头鹰遇到了斑鸠,斑鸠问他:“你要去哪里?”猫头鹰说:“我要搬到东边去。”斑鸠问:“为什么?”猫头鹰说:“村里的人讨厌我的叫声,所以我想搬到东边去。”斑鸠说:“你可以改变你的声音。如果改不了音,就算搬到东边,东边的村民还是讨厌你。”

要求:全面了解素材,但可以选择一面一角构思构图。独立确定构思、风格、标题;不脱离原材料的意义,不抄袭,不抄袭。

一、材料解读:

猫头鹰,或者叫猫头鹰,是一种传说中的不幸的鸟。因为它的唱功大多是在半夜,声音凄厉,不被人喜欢。猫头鹰意识到了这一点,决定搬家。但是,斑鸠告诉他,除非他改变声音,也就是改变生活习惯,否则无论他搬到哪里,都不会受到别人的欢迎。

二、立意方向:

对材料的全面理解,在不脱离原材料含义的前提下,清楚地表明猫头鹰和鸽子是材料中的正面形象。作为猫头鹰的迁徙,是因为农村每个人都讨厌它。首先,猫头鹰有自知之明,知道自己有缺点,并试图改变这种不足;当农村人因为恶而迁徙时,我们也可以看到,猫头鹰并不是想着任意放纵自己,而是不能成为众矢之的,想要赢得社会的认可,试图改变自我善良的形象。然而,猫头鹰通过迁徙和改变环境来改善自己或完善自己。通过智者鸽子的建议,我们知道这是不合适的。但我们可以“选择一个侧面,一个角度构思构图”,明确了构图的构思方向。

三、立意角度:

(一)从积极的观念出发

检验方法:以果实为基础的追溯。

结果:搬到东部的村子里的人仍然讨厌它

原因:问题没有得到根本解决

按照传统的理解,猫头鹰丑陋的叫声不仅是它不受欢迎的原因,也是它的缺点。由此,我们可以得到这样的启示:如果我们在一个环境中得不到认可。我们应该反思自己的问题或不足,而不是移动和逃避。只有正视自己的缺点并加以改进,才能得到大家的欢迎。

参考概念:

1.与其改变环境,不如改变自己。

2.赢得社会认同在于自我提升。

3.治标不治本。

(2)从斑鸠的角度出发,能及时指出猫头鹰的缺点,指出改进方法,堪称猫头鹰的良师益友。

?参考概念:

?1.为他人着想(指出缺点,改进方法)是一种良好的品德。

?2.和能指出自己缺点的真心朋友交朋友。

(三)逆向思维,创新思维。

(高三,1000字)

材料

作文(60分)

阅读以下材料,按要求写一篇不少于800字的文章。

法眼大师带着几个徒弟在夜黑风高中散步。一阵旋风突然吹灭了灯笼。法眼问他们:“天黑了,现在怎么办?”弟子甲说:“我回去点上灯笼,然后回来接你,继续前行。”弟子乙道:“太远了,回不了市场。不如就地休息,天亮就走。”弟子c说:“看你的脚。”

要求选择好角度,明确思路,选择自己的风格,做自己的标题;不要脱离材料的内容和意义,不要照搬照抄。

(高一,250字)

2012年高考材料

首先,阅读下面的材料,按照要求写

伴随着梦想,可以让沙漠崛起绿色,让空白的空间充满色彩,在孤独的时候展现活力。有梦相伴,大地会更有生气,生活会更生动,灵魂会更得到慰藉。伴随着梦想,未来会更光明。

关于「与梦想同在」,你有哪些经历、经历或看法?请写一篇标题为《与梦相伴》的文章,选择自己的风格,不少于800字。

【写作技巧】“梦想”是指美好的理想。“与梦相伴”首先要讲一讲树立美好人生理想的意义;第二,我们应该解释,一旦人们建立了一个美丽的理想,他们应该总是用这种“梦想”和精神追求来要求自己,鞭策自己,激励自己,这样他们就可以永远朝着一个美丽的目标前进。

伴随梦想

陈振华

梦想可以带给我们无限的憧憬,给我们无限的力量。伴随着梦想,我们的人生旅途不再荒凉、单调、孤独,而是处处充满生机。

伴随着我们的梦想,我们会不断努力,不懈努力,不断奋斗。如果我们活在梦里,我们会很幸福,但如果我们缺乏奔向梦想的动力,它只能停留在幻想的温床,死在盲目思考的荒野。

向着梦想奋进的人,往往不畏困难,不懈努力,最终攀上成功的巅峰。明朝文豪宋濂,小时候有梦。因为家里穷,他总是想借别人的书,然后抄下来好好学习。他在上学的路上经历了许多困难,但所有的困难都没有吓到他。他不羡慕别人优越的生活,长期坚持读书,成就了自己,铸就了人生的辉煌。从他的文章《送东阳马生序》中,我们感受到了主人公不断奋斗的精神,并从中汲取无限的力量。

伴随着梦想,宋濂让他生命的沙漠涨绿;伴随着梦想,中国游泳健将张琳也为祖国增光添彩。张林伴随着他的梦。经过非常艰苦的训练和多次失败,他从未气馁。相反,他在生活中不断涂抹艰苦奋斗和不懈奋斗的色彩,最后他成功了。在2009年世界游泳锦标赛男子800米自由泳比赛中,他将世界纪录提高了6.53秒。

可以想象,如果宋濂因为家境贫寒,没有条件读书,就没有动力去上进,去成为一个大作家。

我们也可以想象,如果张林放弃了梦想,失去了追求梦想的勇气,因为看到中国男子游泳从来没有出现过世锦赛冠军和奥运会冠军的“严酷现实”而没有刻苦训练,那么他一定不会取得这么好的成绩。

伴随着梦想,经过努力,奋斗,再努力,我们的世界将处处青葱,处处风光;有梦相伴,我们的生活会更热闹,我们的生活会更生动,我们的内心会更舒心。伴随着梦想,我们的生活将永远充满阳光!

【老师点评】这篇文章开门见山,表明了作者鲜明的态度。在讨论真理的时候,要围绕中心论点坚持不懈地选择材料,反复举例。论证形式多样,讨论深刻。作者非常注重写作要求,文章的结尾和开头巧妙协调,使文章结构完整,显示出扎实的写作基础。

第二,阅读下列单词,根据要求写一篇不少于800字的短文

人总想远行。远处似乎有什么东西在他们身边找不到,不仅仅是自然风光和文化胜地,更是一个梦想,一个精神归宿,一种在灵魂深处涌动的向往。生活中近的是现实,远的是诗。所以,距离永远像一团神圣的火,在人们心中燃烧。因此,我们总是期待着远方,充满了飞向内心的渴望。

要求:选择一个角度构思作文,自主确定意图,确定风格(诗歌除外),拟出题目;不要留下材料的内容或超出材料的含义,不要抄袭或抄袭。

【写作小技巧】这是一个新的材料作文测试,给的材料是一段富含文采和哲理的短文。仔细阅读这份材料,从整体上把握其思想态度,尤其是把握“距离、梦想、目的地、放飞灵魂”等关键词,仔细揣摩其内涵,并加以总结整合。写作的理念可以是为了理想而奋斗,永不放弃;可以是抛弃一切世俗杂念,淡泊名利,让灵魂永远平静安宁;可以是实现自己的人生目标,敢于突破一切传统观念,放开灵魂,开拓创新,创造人生新的辉煌.

飞翔的灵魂

周涛

“我终于飞升了。我不怕用心盯着。我会飞到有风的地方……”歌中传达的信念深深打动了我,浮躁的心也因此平复下来。受伤的心带着翅膀飞向天空。当一颗心因失望而伤痕累累,当盛开的花朵逐渐萎缩,当美丽的瞬间突然变老,当身心在忙碌的生活中感到疲惫.这个时候,我们不妨给自己找一片自由的天空,找一个安静的港湾,让自己的心自由飞翔,自由呼吸。这时你会发现平淡的生活处处充满生机,而灰暗的生活其实蕴含着美好。

飞魂是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的宁静;是李白洒脱的“五岳俱在,不思远近,照我一生一常习惯”;就是陆游“造舟雪瓜州夜渡,铁马秋风大”的氛围;是岳飞“志吃路虎肉,笑饮匈奴血”的魄力。也许你没有陶渊明的冷漠,李白的洒脱,但你可以拥有名利之外的另一个世界,让你的心在自由的天空翱翔,在梦想的草原上驰骋,你将拥有心灵的净土。

放开你的灵魂,你可以沿着蜿蜒的山路收集露珠;可以走在柔软的沙滩上,一路捡贝壳的零碎;也可以看着流星在静谧的夜空中划过,许愿的瞬间就是永恒……要做的事情太多,要走的路太多,要选择的路太多。

不需要很多钱,一年半,也不用冥思苦想释放灵魂。你只需要靠在窗户上,听着雨滴敲打窗户的美妙节奏,品味生命的永恒意义。这个时候,你没有世俗的烦恼,也不必为琐事而厌倦。此时此刻,你的心已经展翅飞翔在梦想的天空!

黄沙拂去岁月的沧桑,驼铃依旧在流浪者的脑海里响起。但吹走的是泪水的苦涩,是内心的彷徨,吹走的是骆驼铃般干净的心!

【老师点评】这篇文章主题明确,文采横溢,字里行间饱含激情。本文从写作的艺术角度出发,很好地利用了开头“重在诗中美句”的开篇方法,结尾的论述也不空洞浮泛,充满诗意,意味深长,扣人心弦。

第三,读下面的单词,按照要求写

季羡林先生是当代著名的思想家和作家。有一次,季羡林是央视“百家讲坛”的嘉宾。当主持人问他年轻人如何才能有丰富的文化底蕴和美德修养时,季羡林先生回答:“不知道这个问题有没有捷径。在我看来,学会倾听是最好的选择。”听了季羡林先生的话,在场的人都拍手叫好,捶胸顿足。

看了以上资料,你怎么看?请写一篇不少于800字的文章,题目为《倾听的魅力》。

【写作技巧】这是一篇新的命题作文,附有给定的介绍材料。首先看一下介绍材料,尤其是抓住季羡林先生说过的一段话,做一个准确的构思。二、看作文题目,“听”就是认真、真诚地听教诲、哲学启蒙;“倾听的魅力”是讨论学习倾听对于生活的进步和情操的提高的意义和妙用。

倾听的魅力

鲁小娜

触摸一曲高山流水,听花开花落;弹一曲宋立科一轮春月,听雁过留影;三月唱一曲梅影,听竹香;唱一首开拓的歌,听听沙漠里的驼铃。

倾听的魅力是什么?听力有哪些妙用?朋友,让我悄悄告诉你:因为倾听,我们才能感受到大自然的安慰;因为倾听,才能领略大自然的优雅;因为有倾听,人生四季才有精彩的精彩。

春花盛开

春天,在田野里,倾听万物复苏的声音。当冰雪逐渐融化,当小草开始发芽,当风吹过村庄附近的树林,当鸟儿开始啁啾歌唱,当春天的花朵开始绽放,当新年的时针开始铮铮作响,时间不断流逝……这一切,都来自上帝无声的声音洗涤和培育世间万物。只要用心去听,就会听到它细腻、温柔、有几分美丽,有新芽悸动、春花傲寒那种不可抑制的生命力和韧性。

夏日舞姿妩媚

夏天,在山野水乡的青石板路上,打破黎明明的寂静,聆听溪水铺砌的荷塘。青蛙们唱着晨歌,为荷塘画了一幅美丽的图画:烧沉香,消暑。鸟鸣晴,侵偷窥檐之语。叶子上,楚阳干燥多雨,水面清澈圆润,风一个个托起。

朋友们,学会倾听,学会用心倾听,你会听到红蜻蜓在荷塘上萌动的激情,你会听到红鱼、白莲藕、蛤蜊的和谐,你会听到荷花摇曳着裙摆,标榜着青春活力和风采。

虞丘西里

秋天,在家乡的窗前,我听着雨滴在耳边萦绕。在这样一个萧瑟的季节里,学会倾听秋雨、雁、花、秋风,你会听到一种忧伤,一种感慨,一种遇到挫折时含泪的眼神。然而,当泪水干涸时,你会听到一切都会再次繁荣的希望。你看,严阵是空的,灵魂是遥远的;你看,金菊御寒,显示了勇者的力量。

冬天的雪正在飞舞

冬天,在校园建筑里,听窗外雪花飞舞的声音。蓦然回首,在冬雪的深处,你会听到冬天特有的节奏和心情。虽然冷峻凝重,但安静淡泊安静。因为冬雪沉重的呼吸声,浮躁的尘埃会被过滤掉,一个成熟睿智的人会从冬雪的深处溢出,长在人们的心里。再用心听,沙漠里的骆驼铃叮当作响,稳稳而沉重,那是旅途上人们的拓荒之旅。

学会倾听,用心听耳机,听自然,听季节,听生活的节拍和节奏。

【老师点评】本文通过诗歌和提问的方式,巧妙地切入题目《倾听的魅力》。文章主体描绘了春、夏、秋、冬四个季节的画面,富有情感,寓意深刻。文末巧妙配合优美的句子和开头,使文章结构自然,不愧为抒情散文的佳作。(华冠作曲网)

(高三,1600字)

高二期末材料考试作文

各位校领导。老师:大家好!我是一年十班的xxx。我在二中读了整整一年。一年前,我怀着考上重点大学的理想来到吉林二中。我还记得高一的时候,我不适应高中的学习和生活。虽然我学习很努力,但是
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