我的高考高三作文

发布时间：2021-09-17 07:24:42 查看人数：71

【第1篇】高考，我不怕你作文400字-高中高三作文

转眼，高中两年过去了。我知道，高三快到了。我只想说：我高考不怕你！

时光飞逝，我不再是那个只会玩的小女孩。我已经有了梦想，有了自己的心事，有了最珍惜的友谊，有了最宝贵的时间。

是的，现在最宝贵的是时间。随着时间的推移，最刺激的就是为高考奋斗。

现在，我斗志昂扬，热血喷涌，精力充沛。我已经为即将到来的高三和一年后的高考做了充分的准备。我利用互联网收集各种学习方法，仔细筛选，找到最适合自己的。我相信我能做到。我坚信，只要我有远大的志向，努力工作，不计较自己的远大目标，淡定执着，就能在高考中正常发挥甚至出类拔萃，就能进入理想的大学。

高考，我不怕你。即使你让这么多学长感到害怕，我也已经做好了迎接你的充分准备。即使你很可怕，你的诱惑也特别大。只要我赢了你，我这辈子就见光了。我会不惜一切代价打败你。

高考，我不管打你有多难，我一定努力。高考，我不怕你，加油！

山东省泰安市东平县东平高级中学陈辰，

我的高考高三作文

【第2篇】网友原创高考作文大汇总，绝对的原创！

餐桌上，三只猫在吃鱼，除了一只猫，它正在努力抓老鼠。三只猫看到它，就笑着对它说：“你吃鱼还抓老鼠吗？”？——这是一个12岁孩子写的作文，不得不佩服孩子的能力！下面附空间用户高考作文原文。希望大家喜欢！详情请见

更令人兴奋的推荐：

鱼307:儿子写的第三篇高考作文(全国卷一)

鱼307:12岁儿子写的高考作文2(上海卷)

鱼307:12岁儿子写的高考作文

这么强：我的高考作文(全国第一卷)

斯金雪：我还会写《仰望星空，脚踏实地》

忘了小草：我写江苏高考作文，绿色生活

隐形翅膀285:国民卷一：未来会怎样？

【第3篇】高三作文：忆高考

高考已经两个月了。如果我没看日历，我就不知道这么久了。突然想起自己高考的日子，还是觉得很有意思。

我们学校是镇上一所普通高中。高考的时候需要坐车去县城，订酒店或者宾馆，然后和县城某学校的学生一起高考。我从来都不是一个爱学习的好学生。高二的时候，高考来了，我和同学在县城瞎逛。高考来了。我们一整年的同学一起坐车，和班主任一起去县城。班主任跟我们说了一件事之后，我们就各自去忙自己的事了。

我和一个叫黄丹的同学住在一个房间里。环境其实还不错。我远离了街道的喧嚣，早晨也能听到公鸡的鸣叫。现在我都不记得当时我们两个做了什么。只记得我们一起看电视，一起复习资料，一起笑。那三天和她在一起感觉真的很好。也许以后再也没有机会这么疯狂的和她玩了，但我还是很开心。

在考场上，我没有感到压力。进考场的时候有点害怕，但是高考的时候真的没什么感觉。平淡如水，我可能真的长大了。所有这些东西都很脆弱。高考成绩出来了，我打得不错。至少普通考试从来没有这么高。

生活那么安静，不知道错过了什么，只是偶尔会错过。高考真是个好日子。我们有免费的汽车接送和免费的矿泉水。我很高兴我参加了高考。这是我永久的记忆，我喜欢这种感觉。

【第4篇】高中三年级作文：高考前的动员会之英语演讲稿

p style=' text-align : center；'高考前动员大会英语演讲

领导，老师，同学们好！

今天我们在这里迎接2010年的第一场战役，也就是第一次质检。当然，我们的最终目的是为了迎接高考。现在，英语学习进入了一个非常关键的阶段，也是一个瓶颈阶段。虽然很多高三学生努力学习英语，但仍然没有明显的进步，有时会感到无力和茫然。其实主要原因可能是学习方法存在一些问题。在这里我想给你一些建议，供你参考。

首先，制定计划。想要学好一门语言，首先要有一个切实可行的计划来指导自己的学习。古人说得好，“凡事预则立，不预则废。”有计划地做事，就不会扰乱战争，就不会有盲从的感觉。

第二，注意听课。课堂是获取知识的主要来源，课堂是学生理解和掌握基本技能并在此基础上发展认知能力的关键环节，这就要求学生保持高度集中的注意力，努力在课堂上记住一堂课的内容，并在课堂上消化它。

第三，及时复习。知识靠落实，课后及时复习可以加深巩固对新知识的理解和记忆，系统是掌握新知识实现灵活应用，也就是知识转移的目的。

第四，掌握正确的记忆方法。英语是一门记忆力很强的学科，需要积累大量的词汇。很多同学最烦记单词，总是抱怨记不住，以至于失去信心。这是因为你不知道记忆的规律，不掌握背单词的技巧。现在，我想给你介绍一些方法。

1。及时记忆需要上课认真听讲，趁热打铁，上课记住。

2。联想记忆法，比如新郎新娘。有房间的是新郎

3。分类记忆是指将单词分为不同的类别，如动物和植物。

4。感觉记忆也叫运动记忆。使用尽可能多的感官，听，读，

手写、看、记等。

5。构词法记忆法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成来记忆单词。

6。情景记忆法，把一个单词放在一个句子或者一个段落里记忆。

7。比较记忆，反义词，同义词，同音词。

8。拼写和记忆，准确读出单词的发音是记单词的前提。拼写和记忆必须首先进行

尽量准确地读单词，充分理解单词的发音和拼写之间的关系。例如热情

9。回收记忆法，任何高级单词记忆法都必须重复。学了以后可能会忘记。为了防止遗忘，一定要坚持定期发评论。你可以把单词和关键句子写在长纸条上，放在口袋里，贴在桌子上，放在枕头上，随时记住。有些话不是你记不住，而是你重复的不够多。

第五，培养良好的语感。语感是什么？语感有听着清晰，说着流畅，写着流畅，读着易懂的作用。那么，如何培养语感呢？

1。从听力训练开始，在听力方面，首先听课文磁带进行感知和模仿，形成正确的语音语调；第二，听英语广播、电视节目和原声电影；第三，认真对待我们平时的听力训练，沉着、冷静、仔细，抓住关键词，瞄准下一个句子和话题。

2。朗读和背诵是培养语感的捷径。主要是多读课文和听力材料，一个字读得准，一个句子读得顺，一篇文章读得差。通常情况下，朗读的时候要大声，快速，清晰。通过朗读，学生可以理解文章的含义、语法、语气、语调、节奏和重音。

3。广泛阅读。阅读是吸收语言材料的最好方式。实践证明，学生阅读范围越广，语言实践越多，阅读理解能力越强。只有通过阅读，我们才能获得最大限度的练习，享受学习外语的真正甜蜜和乐趣。随着阅读的增多，一些常用的单词和句子结构自然在脑海中形成印象，逐渐形成语感。现在每天至少要看一两篇文章。

4。多积累多写是培养语感的必由之路。平时写日记和周记，考试时尽量使用积累的高级词汇和句型，有效提高写作水平。

六、要重视课本，查要点，分而治之。近几年高考课文中有原句，学生要善于发现隐藏在课文中的命题胚胎。

七、持之以恒，不知疲倦。俗话说“一天学习，一天工作”，“一天学习，十天空虚”。也就是说，注意“勤奋”这个词，每天读，每天背，每天练，每天总结，养成一个好习惯，这样你离成功就不远了。

八、提高自己的考试质量，把平时考试当成高考，把高考当成平时考试。

9.相信自己。强大的自信和必胜的信念是我们最大化成功水平的法宝。我们每个人都有很大的发展潜力。我们必须珍惜时间，找到生活的目标，不断努力，最大限度地发挥你的潜力。你是最棒的。

最后，请用最响亮、最清晰、最流畅的声音用英语说：‘有志者事竟成’‘有志者事竟成’！

湖北省监利县新沟中学高三：李明徽

【第5篇】高考试卷人生作文800字-高中高三作文

努力，奋斗，坚持十二年，为了什么？为了那张高考卷子，因为这张卷子主要包含了人的生活，人的未来，人的一切……但是这张卷子靠什么呢？仅仅是书中的知识吗？不是，这份试卷其实是看你对人生的感悟，也就是一份中考的人生试卷.

当你走进考场的时候，你已经在考试了，因为这是第一道题“人的勇气”(这道题占总分的50%)。走进考场，有的人会因为紧张而颤抖，有的人会冷静地回顾自己所学，面对以后的挑战！这样就决定了这个问题是谁正确回答的。面对挑战，勇者无惧，有能力的人自然能静下心来放轻松，那你就已经赢了一半了！但如果一开始就被吓到了，不打就先丢三分，连最基本的准备都做不到。你有什么资格通过这一关？

第二个问题是“人的诚信”(这个题目占总分的80%)。在考试过程中，有些人因为恐惧和紧张而丧失了答题能力。这时候你就聪明了，打算作弊应付考试。此时，你已经完全丢弃了这个问题的分数。因为这个时候忍者是无敌的，所以只有冷静思考，尽力战斗，这才是人生试卷的真谛。想出轨，就算成功了，人生也早已失去意义。而且考场上的正义之风是不会允许你这么做的。然后问自己这个问题，能得多少分？

第三个问题是“人的素质”(这个问题占总分的20%)。当考试结束，无论输赢，你会怎么做？有些人开始对父母怨声载道，抱怨上帝为什么这么不公平，为什么失败，为什么！有的人意识到自己的错误，后悔没有好好学习，决心努力新的一年，在下一次考试中重拾辉煌！面对失败，只会抱怨的人会彻底失败，因为你已经因为这次失败而失去了雄心壮志。你有什么机会？但是对于那些能清醒过来，树立信心，再努力的人来说，即使这次失败了，质量也得满分。我相信有了这个，你下次就能重铸辉煌了！

高考生活试卷150分。如果你能考高分，那么你的高考卷就赢了，否则，你会更努力。

高考试卷能考多少分？这都在你手里.

厦门白松中学黄韦健中学

【第6篇】泪流高考日

也是每年的高考

荒凉的

两年前的今天，美好的祝愿和崇高的理想

雄心勃勃，充满激情

梦幻大学校园梦幻人生林荫大道夕阳中的苗条身影

图书馆眼花缭乱，不知道选哪个

无忧无虑、快乐

现在这一切离我太远了

即使在梦里我也够不到它

那个夏天是我最大的失败

迷失在这一点上

我不能回到那天

再也找不到原来的自己了

河北省邯郸市成安四中高三学生：小宝儿

【第7篇】高考第一天_高中日记1000字

六月七日自古以来就是一个神圣的日子。是成千上万考生上战场的日子，也是全国高考的第一天。今年的6月7日特别神圣，因为这一天我就要高考了。因为没经历过高考，所以会对这个高考日有点紧张。但同时我也很期待这一天，因为我渴望高考，渴望高中那段艰苦生活的结束。

终于，这一天真的来了！今天早上，我从睡梦中醒来，仍然像往常一样洗漱。但是特别的是我今天洗的特别仔细。

早饭后，我和妈妈早早到了我指定的考点，在考点外面等着。期间我妈一直对我说“认真回答，注意时间分配，注意写作……”，但奇怪的是这次我没有厌烦，反而听得更仔细了。

不一会儿，班主任来了，同学陆续来了，意味着高考离我们越来越近了！考前班主任给了我们真正的指导，同学们互相叫好。我们走到考点学校里面。

进入学校，我变得更加紧张。严格的搜查，严格的保护等等，这些我都没见过。这个时候，我真的不知道接下来会发生什么。终于可以进考场了。我坐在考场上，心里越来越紧张。我不断给自己心理暗示：没事，没事，我一点都不紧张……但显然没用。最后我决定上一次厕所缓解一下紧张。毕竟我还没发试卷。

我鼓足勇气举手报告：“老师，我要上厕所。”老师示意我可以去，我就走出考场向厕所走去。突然发现一个老师跟着我，我才想起来这是考试的规则，我越来越紧张。回到考场后，我坐在座位上，深吸了一口气，强行缓解了紧张。

试卷发了，第一份是语文科考试。平时这是我主导的科目，心里就觉得有点轻松。但几分钟后，我的紧张感又增加了。这份试卷和我们平时练习的试卷有些不同，题目的设计也有了很大的变化，让我觉得有些不知所措。还好下面的题不难，我顺利答完了试卷。

下午第二场考试是数学。这次考试我还是有点紧张。毕竟数学对理科生很重要。我开始答题后，发现数学科目并不难，但还是认真答了。当我回答到一半左右的时候，我发现我的紧张感消失了。

数学考试我还是顺利答了。

考完试，我走出考场。我没有和同学讨论考试，而是一个人走回家，心里想：原来高考没那么恐怖，不知不觉也到了高考的中点。

晚上和往常一样，吃完饭在屋里复习，然后洗漱睡觉。闭上眼睛，脑海里掠过今天的画面，心想：明天我会继续加油，争取比今天更好。

【第8篇】高考真的公平吗作文1600字-高中高三作文

千千成千上万的高考学生在过去的几个月里经历了难忘的挣扎和冲刺，一年一度的高考已经尘埃落定。如今，数百万幸运的考生开始在高校书写人生新篇章。有开心的，也有难过的，但只有过来的人才知道。

前几天看了一篇关于高考的文章，认为“高考作为目前最公平最好的基础制度，在很长一段时间内不会改变”，反复强调了考前人人平等的高考制度的重要性和公平性。对此，我会加入热烈的讨论，谈谈我个人的看法。

人们常说“法律面前人人平等”，但人们往往只看到事物积极的一面，而忽略或刻意回避同样重要的背面——“法律是人人制定的”。我一直相信，只要任何事情都有人工干预，就有不平等的可能。只有在人们无法控制的事情面前，才能有真正的平等，比如“年前人人平等”、“电子彩票面前人人平等”。这是哲学方法论的问题。

平心而论，“文革”后，一切都成了废墟。在高等教育资源稀缺、高考录取率低于5%的社会环境下，恢复高考制度选拔人才，无疑在很大程度上体现了社会的公平竞争。但是，即使出生和推荐造成的“机会不公平”得到了解决，长期的城乡、教师、贫富差距等造成的“社会不公平”。没有得到解决，困难和低劣的学习条件是无形的和无助的。变相的为无数天生素质和智商远高于你我的优秀农家子弟挡住了道路。生存的温饱问题还没有解决，更何况“只要考得好，还上北大清华”那一年的高考，表面上看是“大家按照同样的规则参加比赛”，实质上还是“大家都是平等的”。同样如此。虽然当时中国80%以上的人口在农村，但是大部分大学生来自城镇。如果诗人李白能翻身再现高考，我敢打赌，这个“乡下小子”不过是个“白卷英雄”。

30多年后的今天，国民经济取得了长足的进步，人民生活得到了极大的改善。包括初高中在内的全国大部分地区的基础教育都得到了极大的规范和提高，社会正走向和谐与融合。更重要的是，特别是近几年，高考占比已经达到70%以上。在这种社会背景下，如果我们还想在当前的高考中“继续坚定地守护”所谓的“公平之根”，我认为是没有必要的，也是不赞成的。说实话，中国最高层缺少的不是“完美英雄”，而是天生具有逻辑思维和创造性思维的聪明才智和奇才，即使他们可能在高考中落入孙山。在这种“人才”的选拔和招聘中，高考这30年有没有帮到大忙？如果答案是肯定的，那中国早就该像横扫奥运奖牌一样横扫诺贝尔奖了。

俗话说，“三岁就八十了。”为了这位80岁的老人，年轻的学生至少花了三年时间。而现在的高考制度，只需要两天就能决定他们的一生。你不觉得这样太“字面”，有点不公平吗？我们先不要考虑高强度、高强度的高考本身，以及长期“5到9”紧张的考前复习准备，这会直接给很多高三考生及其家人的身心健康带来很大的伤害。就2天临场考试而言，由于考生身体状况、模拟题命中率、场地环境、前往考试的交通、甚至全国温差等n个差异和不确定性。会造成很大的不公，从而间接影响考生的高考成绩。这是

还有就是那些平时游手好闲，学习不好的人，在考试的时候似乎有上帝的帮助才能获得一等奖。只有天和“鬼”知道他们是怎么得到满屋的；相反，那些平日里学习一直很好的尖子生，会因为一时的迷茫和“失足”而得到“永远的仇恨”。这两种情况相信有很多人。他们因一时的失手而落榜或考试不及格，以致只能退居到低级或非对口机构，或者像“金范”一样等上一年才回来“赢”，甚至没完没了地厌倦考试。请问这次高考对他们公平吗？更何况这30年来，有多少高考失利的学生自责、自暴自弃甚至自杀！敢问，这次高考对他们公平吗？

但也有人认为：“目前没有比高考更好的制度设计，更有利于实现社会公平”。对此，笔者尝试将此作为高考命题，称之为“求系统”。在用三分钟的思考时间挑战自己之后，参考西方国家的高考制度，我拟定了以下高考“权宜之计”，虽然有些自以为是，但还是有些公平的。

一是在我国三年制高中期间，十几门必修课严格按照国家统一的教学大纲和标准进行授课和考试。在每一个单一科目的研究结束时，学生们都会得到这个单一科目的综合分数。当他们高中毕业时，学生们有一个完整的汇总表，或称a表，来表达他们在十几个必修单科中的分数。选修课和特色课可以不受大纲限制，但学校可以给出另一个成绩汇总表，或b表，作为补充参考表。

第二，对于一些主要科目，如语文、英语、数学等。每学期或每年定期举行国家或省级统一考试，可以在自己的教室里参加。同样的，高三毕业的时候，他们又有了另一个完整的全国或省级统考各专业、单科成绩制表，也叫c表，作为主表。国家对c型成绩的公平、公正和偏好，平衡和纠正了a型不同地区和学校之间的差异。

第三，高中毕业生不需要高考，直接用a、c两种表格报考大学，学生觉得有必要可以自愿附上b表格。对于北大、清华这样的顶尖大学，可以先摇一摇顶堆里的数字，然后在最好的基础上录取，反之亦然。

第四，保持目前的全国高考。但作用主要是作为第二次机会，限制性地给予那些“a c”成绩不达标，但又想提高大学成绩的高三学生，以及那些由于自学、在职人员等各种原因而缺少完整“a c”成绩的学生，以此来实现自己的大学梦。这次高考成绩可以定为d级，以d级成绩、资格等级等条件报考大学的，与“a c”组高三学生同等对待。

5.表格a、c、d有效期为3年，表格持有人可在3年内申请高等教育，并自愿给申请者包括学校、专业在内的5种选择。

以上五条高等教育路径的实施也需要法律的保障，还需要有学生和相关部门的监督，国家数据库的建立，各种考试及其a、b、c、d成绩的统一和规范，录取程序的操作，以及各方面系统工程的完善。于是，公平和公正不断得到完善和合理化，各种“穷人”都无法“填号”。

同样，“不用说”，与现行高考制度相比，这条高等教育之路至少有以下重大变化。首先也是最重要的，因为免试，大部分青年时期的高三考生，以及不走运的高四高五(再加上更倒霉的高六，如果有的话)都被放松了，给了自由的身体，避免了自残复习和高考的痛苦，也减轻了家人的折腾和痛苦。其次，两天强化考试和高考分数线分配到高三六个学期，大大缓解了高三学生的升学考试压力，更公平公正地反映了他们真实的知识水平，避免了高考的随意性和错误性。同时，从高中开始也是有帮助的，就是培养“好好学习，天天向上”的品质和责任感。此外，自主招生与单科成绩的匹配，以及表b中可能显示的独特专长，更便于高校根据自身利益为国家选拔和培养优秀有用的人才。另外，升学率3年有效期可以给被录取的高三学生一个在高等院校和社会大学之间的过渡期和缓冲期，或者暂时工作，或者旅游什么的，而不仅仅是最终接受教育的选择。从而让他们的青春更加阳光，生活更加精彩。

诚然，这只是我很幼稚的做法，也只是那样，应该还不足以扔掉砖的质量来吸引玉。我相信，中国教育界的“高考”绝不是闲辈。他们也知道“只有更好，更好，但不是最好”的道理。以他们的聪明才智，可以帮助我们在最近三周或者三个月内找到一个“更好、更有利、更公平”的高考制度。

另外，高考前还有高中生“十年寒窗磨一剑”之类的誓言，高考前报纸上也出现了这种“不顾一切”而不是“为爸爸而战”形式的报道，特点是甲亢，英年早逝。至于？想必，这也是目前高考制度的开花结果。我暗自认为，不管是哪个阶段的学习，哪怕是法律规定的义务教育，学习都应该被视为一个过程，而不是目的。在这方面，小芬兰国的科研政策值得大中国借鉴。对我们来说，重要的是在学习过程中培养和享受增长知识的乐趣，而不是为了高考而学习，没有必要为此而骂人。只有摆脱了“有目的”的功利冲动，才能享受学习，然后有意识或无意识地把学习变成一种“玩”，被人占有，出神入化。自然会循着路线走。你应该是大学生，本科，硕士，博士，这是很自然的。护理需要补习吗？要知道“学”是已知的东西，“玩”是已知的甚至未知的东西，精英是“玩”而不是逼出来的，更不用说，说不定有一天他们会“玩”出爱因斯坦或者乔布斯的“中国版”。别相信我，我们走着瞧。

高三：索娜居士

【第9篇】高考制度作文450字-高中高三作文

对于几乎所有的高中生来说，高考是他们进入大学深造的唯一途径。有人说高考制度不那么公平，因为这是应试教育的主要问题。学生必须学好每一门学科，才能进入一所好大学。对于那些对某些专业有天赋的学生来说是非常不公平的。但是，我觉得现在的高考制度对大多数学生是公平的。

高考只要求学生好好学习，但是学生的权利和家庭财富并不会帮助他们高考。高考制度给了很多贫困家庭的学生接受高等教育的机会，帮助他们改变了出身贫困家庭的命运。甚至有些学生可能年轻时就迷失了方向，但是高考制度给了他们第二次重新选择的机会，让大家又站在了同一起跑线上。

对于专业人才强的，高考制度还有其他解决办法。国家将授权一些大学自主招生。如果学生足够优秀，也可以凭借专业特长考上大学。所以目前我觉得高考制度很公平。

【第10篇】高考、你好

看了一些关于tencent.com高考后考生自杀的报道，我的内心无法平静下来。我在家里转悠了几次，打算和这种情绪波动做斗争，但斗争的结果是我想写这样一篇文章。

我曾经对这样的考试绝望过，站在教学楼的六楼试图逃离这样的绝望，但幸运的是，我没有那么做，因为我的骨子里有一个不可磨灭的希望，那就是明天，明天，明天，明天。

一直坚持把《与明天的太阳相约》这本书看完，希望能给参加高考的同学们提供一个参考，一个信心的参考。但也许是我能力有限，写作水平不是很高，所以这本书在新浪的连载不是很好。

一直希望能在某些方面给高考的同学一些帮助，可惜能力有限，就一直看着一个悲剧发生，只能是精神不稳定，在家里瞎逛了几次，或者是为自己叹息。

来高考的时候，我经常跟参加高考的弟弟妹妹们，堂兄妹们，堂兄妹们说，不要太在意高考，高考只是人生的一座桥梁。但当时我一步步走到高考前，给我的感觉是——。不要太在意高考，这是我高考过了很多年才有的感觉。住在高考里怎么能不在乎高考？所以，对于不生活在现在高考的人来说，给他们一些好的指导和经验是很有必要的。

个人认为，站在悬崖边上，不要只看前面的木桥，只会绝望。可以左右看看，想办法出去。不行就退。高考可以多次重复，但人生只有一次，不能重生。高考是生活的一部分，不是全部。如果高考失败，我们可能会有另一个精彩的人生。放弃生命是人生最大的失败。

所以高考失败了，请不要放弃明天，不要放弃你的人生。没有人能阻止我们遇见明天的太阳，明天的太阳，明天的太阳。

【第11篇】辞职书（记我高考失败后）作文500字-高中高三作文

陈姐，我想辞职。高考没考好。估计考不上二年级了。离我的目标还有一步之遥，所以想复课。我不愿意就这么算了，再学习一年，考上理想的大学。我知道这个决定有点唐突，但是请理解一个孩子想考上好大学的愿望。

虽然我只来了十天，但我在这里学到了很多。虽然刚开始觉得很累，但是慢慢学会了适应这里的生活。在这里，我学到了很多父母挣钱有多难。尤其是你跟我们谈责任这个词的时候，我明白为什么我们酒店能经营的这么好，是因为这里的员工心里承担着一份责任，也是因为你负责任的好领导，在那之后，我也努力把每一件事都做好，把客户当上帝。谢谢你给我这次实习机会。我会记住你是我的榜样。我从你身上学到了很多，在大青华这个温暖的大家庭里也交到了很多朋友。大清华，我这次不是白来的。希望下次高考后还能和你一起工作，但一定要注意。

说实话，看着父母每天为* *打工，早出晚归，但最后连二年级都没考上，心里真的没什么好受的，所以想复课，不想一辈子碌碌无为，有理想，有目标，想让父母过上好日子，为社会做点贡献。

顺便说一下，这几天请发工资。这是我第一次工作。请不要打扰我。请理解我上大学后会经常来。谢谢你。

你可以批准吗

河北省唐山市迁安市迁安三中3.336亿栗坤

【第12篇】高三作文：高考之后

高考结束后，生活没有想象中的快乐和刺激，一切变得更加安静和无聊。进入了最轻松的假期，一个经历了三年压力的假期，再也没有高三的压力，再也没有同学的竞争，再也没有没完没了的试卷，再也没有没完没了的模考，再也没有。但是，我似乎并没有因此而感到轻松，生活变得没有奋斗的目标。我不习惯这种生活方式，喜欢在发呆冥想中度过无聊的日子。我开始怀念：我以前的生活，我的老师，我的同学，我的校园，我紧张而充实的高三生活，我纯洁而美好的友谊，我为未来奋斗的青春岁月。也许我的青春还没有结束，我的人生新篇章刚刚翻开，我将迎来人生新的开始。这个节日只是新生活开始前的宁静。高考前的一切我都还记得：高考前几天，我和朋友规划了高考后的生活。我们谈了一起喝酒，一起看恐怖片，一起旅游，一起献血，一起工作，一起工作。但是现在呢？我们已经分道扬镳了，复习，回家。早分散在不同的地方，感觉现在的事情真的不一样了。也许高考是每个学生的洗礼。经历高考后，他们会变得不再不成熟，情绪会成熟，面对问题会变得安静，变得更加理性。即使你经历过失败，你也不会像想象中那样死去活来。可以马上调整心态，面对现实，开始为下一年奋斗。也许这就是高考后的收获吧。人生是一段漫长的旅程。终端在哪里不重要，重要的是流程。高考只是我们生活中很多站中的一站。无论结果如何，经历都是一种收获。这将永远是我们生命中的宝贵财富，永远不会被抹去，永远有光。现在经常想起大学生活，心里很害怕。第一次害怕离开家乡，第一次害怕离开父母。这是人类的自然反应，我会害怕未知的世界。但是我会再次感到兴奋。我将开始尝试我的新生活。我将开始脱离父母，成为一个成年人。大学毕业后，我将走向社会，开始我的独立生活。我要回报父母的好，回报社会，实现我的人生价值，发挥我的作用。我相信我的大学生活会很精彩。我会交很多朋友，接触很多新事物，学到很多知识。大学是一个小社会，我们在这里学会待人接物，学会做人。也许一开始会很痛苦。难过的时候没有朋友的安慰，哭的时候没有父母的拥抱，开心的时候没有亲人的祝福。但这些都不能阻止我们的进步。我们将是暴风雨中的海燕，面对风、雨、浪，展开我们勇敢的翅膀，骄傲地飞翔。我们将向天空呼喊：让暴风雨来得更猛烈些。我们将飞翔，我们将成长。

【第13篇】走在高三的路上_高考加油作文900字

有一种苦涩的甜叫高三，让我们向往，心悸。失落却又雄心勃勃，这是高三。

经过十几年的寒窗，我们进入了高三的征程。回首往事，漫漫长路曲折艰难，无尽的痛苦与欢乐让我们回味无穷；展望未来，道路依然泥泞，更加艰难，但山顶胜利的金果，总是触动着我们奋斗的心弦，让我们心潮澎湃。

时间一眨眼就过去了，还没来得及犹豫，就踏上了高三的征程。高三，————一个向往却发自内心恐惧的时代。我期待着大四后步入理想大学校园的喜悦和激动，却时常想起高考的残酷面孔。我甚至想过逃离这个恐怖的高三，但事实是我必须勇敢面对，独自面对无聊的高三带来的各种挑战。一个人在高三的路上，走着走着，唱着，只有和自己一样孤独的影子，才能一直陪在孤独的灯下。也许这一切会如此单调，生活会失去色彩。但是，没有高三的衬托，人生将黯然失色。人生十有八九不如意，当今社会更是五味杂陈。我想可能高三是我们正式步入社会之前的预习吧。人生只有经过高三的洗礼才会变得不平凡。

我不能选择前进的道路，但我能选择的是面对高三，面对挑战的态度。我可以选择在平庸中度过大四，但这种平凡的生活不是我所追求的。我可以选择用消极颓废的方式面对高三，但多年后回头看，我会为自己当初的态度感到羞愧。人生可以有几场争斗，青春容易逝去，青春难。我们不应该让青春留下遗憾。热血青年应该伴随着热血。岁月的年轮总是无情地向前碾压，没有什么能阻止他前进。时间可以改变一切，它可以化腐朽为神奇，化大海为荒原。在青春的洗礼下，我不再是一个初高中不谙世事的孩子，也不再是一个初高中稚气未脱的孩子。生活少了浮躁，多了平静，少了幼稚，多了成熟。我们肩上的责任更多，也要对自己的人生负责。高三是对人生的考验，是对自己的挑战。我们要有信心战胜困难，有决心完成目标，让奋斗成为青年的主旋律，让进步成为青年的主旋律。只有这样，我们的生活才会完美，我们的青春才会无悔。用汗水浇灌青春，用奋斗滋养青春，让青春的花朵开得更灿烂。

享受高三的苦，品味高三的甜，成就高三的完美，成就高三七彩蝴蝶破茧的甜梦！

【第14篇】高三作文复习：抓住关键词注重技法训练作文3000字-高中高考作文

从徐汇高中语文学习能力诊断测验的作文题目看高中作文复习

-作文测试：按照要求写。

舒伯特有一首交响曲叫做《未完成》。这部作品堪称舒伯特创作生涯中的非凡巅峰。它的第一、二乐章风格特别，连舒伯特本人都完成不了这部作品。他还试图创作第三乐章的一些片段，但这些片段破坏了前两章的统一风格，给人一种画蛇添足的感觉。于是，舒伯特最终放弃了第三乐章的想法，选择以不完整的形式传承自己的作品，却获得了前所未有的赞誉。

这个“不完整”的大作是否也启发了你？请写张和谈谈你的感受。

-要求：自制题目；2不少于800字；不写诗。

1学生作文概述

被誉为“歌王”的奥地利作曲家弗朗茨？彼得？舒伯特(1797？1828)交响曲《未完成》不同于其他完整的交响曲。这四个乐章完全违背传统，只有两个乐章，被爱因斯坦称为“首无的哀歌，无与伦比”。这个“未完成”的作品比任何“完成”的作品更接近美的形式。这个故事本身可以给我们很多有益的启示。但是一篇考试作文不可能面面俱到。

我们认为，这种物质构成可以有以下几个切入点：第一，从音乐作品本身的完整与不完整的关系来谈感受：其形式不完整，但其艺术风格和艺术价值是完整的或近乎完美的。比如有同学写道：残缺的作品给我们留下了越来越多美好的想象和研究空间。再比如《b小调第八交响曲》，《不完整也能产生美》，《用不完整演绎美丽》，《不完整，绽放的生命之花》，《残缺也是一种美丽》，《缺憾也美丽》，《完整不等于完美》，《断章与遐想》。

二是从艺术家对创作的态度谈感受，再联想到我们对生活和工作的态度。比如《宁缺毋滥》作家艺术家追求完美严谨的创作态度；《学会放弃》和《放弃也是一种美》谈追求和放弃的关系；一些学生认为，我们应该以一种“未完成”(或不满足)的心态去追求和奋斗，因为他的“未完成”可能比任何“完成”都更接近完美。比如《永远的“未完成”》写道：“正是这种从未完成的心态，驱使他超越自我，成就自鸣得意的人无法企及的成就。从这个意义上说，每个真正的作家都只是在写一部作品，他一生的作品。只要他活着一天，这项工作就不会完成。”“回头想想，有多少事情我想做却没有做。展望未来，还有很多事情要做。未完成是生活的常态，是一种积极的态度。”我觉得这个想法很深刻，可惜很少见。

第三，从评判美的标准或者作品的社会评价尺度来说。判断一部作品是否完美的标准是看其内在本质是否有价值，内容是否和谐，而不是只看其形式。从这个角度来说很少有想法。有一篇文章题目是《不完整的适宜》，说一个合适的作品就是一个完整的作品，反之亦然。角度独特。

两个值得思考的问题

学生的作文主要有以下问题，值得我们思考：

1.理解材料不全面，立意偏颇。

有些学生没有充分理解材料的内涵，不能准确把握问题的含义，在概念或观点上片面或绝对。舒伯特的《未完成》，也就是第八交响曲，只有两个乐章，形式上不完整，但本身就很美。有同学说《残缺就是最美的》《不完整才是最美的》。缺陷都是美的吗？此外，作者放弃了第三乐章，因为它破坏了前两章的统一风格，这与它是不相容的。那是一种主动的放弃，为了追求另一种完美，也就是艺术价值上的完美，而不是无原则的放弃。有些学生在谈论放弃时不理解这一步。

2.不注重辩证思维和讨论。

一篇作文构思的深度，很大程度上取决于它是否具有思辨性。比如《残缺才是最真正的美》明显不如《残缺有时也是一种美丽》；《不完整才是最美的》肯定不如《不完整未必不完美》和《完整不等于完美》。观点不应该绝对化。

3.论据不恰当，机械照搬。

说实话，材料储备差的学生很难选择符合文章意思、符合自己观点的材料。学生引用最多的例子是断臂金星和曹雪芹的《红楼梦》；此外还有《西游记》里，唐僧师徒呕心沥血得来的残破经书，还有一些作家毕生未完成的作品。应该说这些论点比较恰当，虽然有些缺陷是客观故意造成的。但是，当一些学生谈到“残疾”时，列举一些残疾人、整形、腐败等例子是不合适的。不能说残疾本身就是美的，但是他们可以通过努力创造美，比如《千手观音》。

4.在这样的成分中是否接触原料也是值得考虑的。

从字面上看，有些学生的作文是没有接触材料的。但是，既然文章的主题与材料的内涵有关，我们并不认为它偏离了主题。也就是说，如果不扣题的意思，关键是看你作文的内容，而不仅仅是在形式上指出材料。不过我在这里想提醒一下同学们，像这样写材料，首先要有一个交代和一个过渡，而不是想着某一点，马上直接去抓去写，比如放弃，选择，得失等等。完全抛弃原材料往往会被怀疑有失偏颇或者一套问题。要注意在开头、正文或文末点题，呼应材料，扣题的意思。

3高三作文复习建议

(一)从写作内容来看，注重三个方面，还是把握三个关键词？“感知”、“理性”、“人性”。

-经验和感知

2006年，上海高考作文《我想握住你的手》考查了学生的情感体验；2007年春考作文里，”.我从未有过的感觉，岁月轻轻送来”，这也要求通过回忆我所经历的人、事、景来谈我后来的感受。贴近学生生活，注重考查学生的体验和感悟，将是2007年高考作文命题的基调。

-理性思考

理性思维是全面辩证地看待问题，不走极端；理性思维是强调个体行为要受理性约束；理性思维也指善于从另一个角度(即视角、眼界、概念等)看待和处理问题。这与常规思维不同)。2005年上海高考作文对当今文化的审视和分析无疑需要理性；06年高考虽然适合主观抒情，但也要有理性参与，才能深刻。理性思考将是2007年高考作文中的一个强命题。

-人文精神

“人文精神”主要包括三个方面：一是以一种悲悯的情怀去关心、理解、尊重他人，深切同情人类的苦难，深切担忧人类的现在和未来；二是对自然和他人充满敬畏和感激，尊重自然，敬畏生命；第三，在人的全面发展中，善于自我反思、自我审视，对自己的行为、思维、心态都有自我批评的精神。在物质主宰一切的今天，拥有丰富的人文精神尤为重要，自然会成为高考命题的重点。“弘扬人文精神”将是2007年高考作文命题的精髓。

(二)在平时的作文训练中，努力做到五个“强化”

1.回归原作文，加强审题训练。

无论高考作文形式如何变化，审题永远是第一把钥匙。有必要深入研究材料的深刻内涵。检查越精细、越准确、越彻底，

写作是一项复杂的思维活动。在备考写作的过程中，要注意写作技巧，但写作前的思维训练更重要。学会换个角度看问题，追求新的发现；积极突破思维定势，学会灵活运用直觉思维、逆向思维、发散思维、批判思维、联想想象进行作文，使思维活跃，文字滔滔不绝。特别是要加强联想和想象的探索以及辩证思维的训练；加强语文素养和人文精神的培养。

3.加强材料的积累。

加强物质的积累，首先要丰富生活的积累。做到这一点的方法有很多，比如观察身边的人、事、物，积极参加社会实践活动，与同学、亲戚、朋友交往等。如果真的要准备生活资料，就要把以上活动的内容写进日记或者练习写作。特别是那些有亮点、有影响、有启发的人和事，要及时记录；考前翻一翻，整理一下，记住一些典型的事件和细节。加强材料的积累，也要经常阅读精美的中文文本。从最近的高考来看，大部分高分作文都有很强的文学性和时代性。所以，很有必要丰富文化积淀，多读多想一些蕴含哲理和真情实感的散文。多读书的同时，也要建立自己的作文手册。这本手册应该分为不同的类别，包括作文题的思路、文章摘要和写作材料等。作文素材也可以根据主题进行排序。最好编译一个目录索引，这样就可以看到自己想要的内容，知道在哪里可以找到。

4.加强多种形式和体裁的作文训练。

写作训练要回归基础，从提高学生的基本写作能力入手。在教学中，不能拘泥于写作这个话题，不能只练一两种风格，不利于学生写作能力的全面提高。对于命题作文、半命题作文、材料作文、题目作文、把写作范围限定在一个提示的作文(有的也叫题意作文)，要以一大一小两篇作文的形式进行训练和练习。只有这样，我们才能写一篇作文，以应对不断的变化。

5.强化规范写作意识。

有的同学用圆珠笔写作文，甚至有的同学把作文题目和以前的一些内容写在答题卡的另一面，不符合高考网上阅卷的要求。平时要严格按照高考标准训练。

上海市郭志军第五十四中学

【第15篇】下星期高考600字

突然，到了六月，初夏的季节。断断续续的雨已经淹没了路边梧桐的枝叶。我看见很小的孩子穿着漂亮的衣服经过。他们的脸上充满了拥有礼物的满足表情，他们容光焕发，对这个世界一无所知。当我想到自己还是个孩子的时候，我会在有棒棒糖的时候欢呼。单纯的快乐是如此难得。只是过去的永远不会出现。我不再快乐。

上个月刚过完18岁生日。那天很早就醒了，睁开眼许了个愿。希望我和我最好的朋友能被提名金榜。我还记得在我16岁生日的时候，我许了一个愿望，希望下了很多雨之后，天空会放晴。结果中午的时候天真的放晴了，我围着操场高兴的跳来跳去。桥上说，真的是个孩子。现在，桥不在我身边，我也不知道。18岁的愿望可以实现。身边的朋友变了，走的人多了，心里的顾虑也多了。但我一直很幸运，朋友们都是真心实意的人，他们不仅容忍我这个被宠坏的顽童的任性和坏脾气，还会在我每次遇到困难的时候陪着我。他们常说，以后我们不在你身边你能怎么办？

是的，我总是像个傻孩子。我不了解这个世界，也不知道自己有多想长大。只是时间过得像水一样快，我不能再做一个任性的孩子了。

我一直觉得16岁还小，18岁太大，17岁是最年轻的年龄。当18已经以飞快的步伐向我走来，我也有了人生第一个至关重要的选择。我不知道未来我们会何去何从，但我知道，青春是可以失去的，奉献就是完美。

天空变成冰淇淋的颜色，我能感觉到它是温暖的。

高中其他年级同类作文

昨天，今天，等待明天的高考

2008-02-191900-01-115:51336014心情：天气：温度：

有人说高考是人死后的重生，我们的身体砸穿了玻璃，留下了血肉模糊的自己。还有人说，高考是座独木桥，过了彼岸，未来就安稳了。还有我的高考是什么？是如前辈所说，还是有另一片属于自己的天空？现在只能等待漫长高考的来临，就像一场漫长而斑驳的梦。我体内所有的细胞都在24小时为高考而战，为我的未来而战。但是，在狰狞而强大的高考面前，我所有的挣扎都是苍白无力的，或者说是无谓的挣扎。

大部分眼泪都留在了过去，等待高考就像一场斑驳而漫长的梦。

记得中考那年，那是我人生的滑铁卢，落榜的心情是灰色的绝望。我咒骂命运的不公，我撕心裂肺，可我能怎么办？命运早已注定，我们谁都无法改变。那一年，我能看到父母眼中的悲哀，同学们的鄙视，周围的人似乎都瞧不起我。天空没有颜色，鸟儿开始离开，柳树开始枯萎，池塘开始干涸.命运之神在那一刻开始崩溃。因为太在乎输赢，太在乎面子，太在乎中考，所以承受不了人生的负担。

时间可以抚平一切创伤，中考的阴影渐渐消散。我上高一，来到x中学，我曾经称之为三流中学。命运是多么有趣，而我这个号称天之骄子的人却处处碰壁，没有表现出任何明显的迹象。科目越来越多，难度越来越大，血红分数再一次让我怀疑自己是不是傻逼。我问心无愧，却辜负了父母的期望。我真的无能为力。

时间的手把我推到了现在的高三，我毫不犹豫的游走了。或者我已经麻木了，没有想着未来的打算，命运掌握在自己手中，但是谁又能告诉我谁握着我的手呢？

偶然看到汪国真的诗《热爱生命》:

我不考虑我是否能成功

既然选择了距离，

我只关心艰难困苦

我不考虑赢得爱情。

因为我喜欢玫瑰，

勇敢吐露真心就好

我不去想身后会不会有寒风冷雨

因为目标是地平线

留给世界的只能是背影

我不考虑未来是平坦的还是泥泞的

热爱生活就好

一切都在意料之中。

我眼里有泪，我想我明白了。看到家里年迈的父母和我日益增长的身体，我开始感到自己身上的巨大责任。我没有理由颓废沉沦，我应该无怨无悔的勇敢走完人生的每一步。未来的天空等着我去描绘，我会用五颜六色的颜色去描绘。

同学说我上的这个中学本科生数量很少。我苦笑了一下，心想，就算考不上本科，也要把握住人生的每一分钟，努力奋斗。也许这是徒劳的努力，也许这将创造一个伟大的奇迹。

命运的手把我推向悬崖。我无路可逃。站在高中的肩膀上，听着风，相信蓝天，等待高考，相信未来，超越梦想。

（高二，1100字）

高考纪录片

偶然打开电视，看到cctv 9《高考》节目右侧写着两个醒目的字。我内心很激动，也很好奇，就决定看看到底在演什么。

看了一会，才知道这是2014年高考的记录。这个节目记录了高三学生高考前到高考结束的学习情况。节目中录制的一些主角刚进入高三，认真听课。后来不得不放弃高考，情绪非常消极。有些主角成绩下降了一千多。但在高考前，他们及时纠正了自己的叛逆，考上了重点大学。即使一开始不好，努力也会改变。

距离高考100天，学校组织了一次宣誓大会。看着他们兴奋地喊着，我仿佛看到了未来的我，班级里贴着励志的横幅，流着血，流着泪，没有遗憾。有很多学校采取严格措施控制学生，入学率确实很高。我想大家应该都知道衡水盛产北大清华的学生。很多学校要求学衡水，我们老师也发中学卷子。我答题的时候发现真的很难，每一道题都是知识点。

我是一名即将高三的学生。高考的理念是每天早起学习一天，每天晚上睡懒觉。可能我的概念有偏差。开学后，我就真的实现高三了。反正我会努力流血流汗不后悔。问心无愧，对父母对老师都是对的，自己前途无量。加油！加油！

（高二，450字）

高考零分

你想当兵吗？

你想当干部吗？

你想升官发财吗？

要不要全家光荣？

你想成为军事领袖吗？

你想登上政治舞台吗？

你想成为祖国的骄傲吗？

你想成为世界名人吗？

你想统治地球吗？