【第1篇】话题：“反差”“自由与压抑”作文300字-高中高三作文
给他半壶水喝
十七世纪，丹麦和瑞典之间爆发了一场战争。经过激烈的战斗，丹麦赢得了这场战斗。一个丹麦士兵坐下来，正要从水壶里拿出水来解渴。突然，他听到了哀悼的声音。原来不远处躺着一个受了重伤的瑞典人，眼睛盯着他的水壶。
“你比我更需要它。”丹麦士兵走过去，把壶嘴送到伤员的嘴边。然而，瑞典人居然拿出长矛捅了他一下，不过还好，他漏了一点，只伤了胳膊。
“嗨！你应该这样报答我。”丹麦士兵说：“本来要给你整壶水，现在只能给你一半。”
后来被丹麦国王知道了。他专门召见了那个士兵，问他为什么不杀那个忘恩负义的家伙。
他轻松地回答：“我不想杀伤者。”
分析：这个故事，让我们看到了人性的一面：别人不领情之后，我们还有一颗宽恕的心。这是第二次原谅，也是更大的感悟。
【第2篇】压抑的痛苦_相信自己作文1200字
突然，那一刻的天空为我改变了，耀眼的阳光仿佛在嘲笑我。自尊，这一刻都变得不重要，我变得麻木，对一切都失去信心。感觉自己好没用，连中考的分数都有点，好难过好自责。
我以为不用花钱就能上高中，这一点我家人是赞同的。然而结果出乎意料。我差了将近20分。我知道这个分数对我来说意味着什么。我彻底完了！也许这个分数是别人想要的。这不是我上学的终点。我能在别人的评论里活的很好。
要不是从脸上掉下来的眼泪暴露了我内心的想法，我以为我可以改变生活方式，假装什么都没发生，然后看电视。我生来就有骄傲，但我太天真了，梦想着一切都可以重来，然后让自己的光芒放射出来。也许我能忍受别人的争论，但是我发现我错了，我残存的自信消失了，我苦心经营的假期计划泡汤了。
我不愿意，也是大多数人能想象到的，自暴自弃。比如哭，发呆的盯着墙，无力的拳头疯狂的撞墙，恨不得墙被我掏空，我就释然了，说不出的难过也释然了。家人看到我疯狂的行为，吓得不知如何阻止。过了一会儿，他们才敢过来安慰我，问我怎么了。我只是摇头苦笑，这让他们对这两个不知所措的和尚更加不解，只好坐在一旁，不再做任何回答。当时我突然站了起来，眼神好忐忑，发现自己被大家照顾，希望这种感觉能持续更久，最好最后一天来到天涯海角。
我知道这不可能，但我还是喜欢这种感觉。至少可以让我有安全感。这个世界上的人不知道去哪里，但我是唯一知道他们消息的人。他们去了天堂。我被上帝惩罚，独自生活了很多年。我知道我在想象我的犯罪救赎(前世今生，包括未来的错误，都将有机会赎罪)可以减轻我内心的痛苦。毕竟我不是吃得快念佛，而是呆在空调房里吃冰淇淋。也许我的良心回来了，但经过这种痛苦，我可以变得更坚强。
我知道比分已经两天了。理论上我的内心不会太难受，但是我控制不住自己难过的心情，难过的眼泪还在流。听着吴克群泛泛而谈的话，我的内心不禁产生了共鸣，那就是，他怎么知道我拼命掩饰自己内心的痛苦，那就是，我不想做一个泛泛而谈的人或者一个可怜的人。把自己想象成一只海燕，经常在暴风雨中表现得更强，让人佩服。
别哭，别哭，努力让自己开心。我相信金子总会发光。一次失败说明不了什么。我的抗打击能力会越来越强。我在心里默念：加油！相信自己的能力！
【第3篇】压抑作文150字-高中高三作文
我想在心里说些什么，但是，
我不知道怎么说，好像是，
阻塞——
感觉，
一对不知名的枷锁，
压在我胸口，让我有勇气，
撕裂疼痛，
呼吸困难，但是，
不能窒息，
这种压抑的感觉会持续很久，
不能死.
山东省威海市荣成市荣成三中三年级姜文艺
【第4篇】“反差”“自由与压抑”作文300字-高中高三作文
给他半壶水喝
十七世纪，丹麦和瑞典之间爆发了一场战争。经过激烈的战斗，丹麦赢得了这场战斗。一个丹麦士兵坐下来，正要从水壶里拿出水来解渴。突然，他听到了哀悼的声音。原来不远处躺着一个受了重伤的瑞典人，眼睛盯着他的水壶。
“你比我更需要它。”丹麦士兵走过去，把壶嘴送到伤员的嘴边。然而，瑞典人居然拿出长矛捅了他一下，不过还好，他漏了一点，只伤了胳膊。
“嗨！你应该这样报答我。”丹麦士兵说：“本来要给你整壶水，现在只能给你一半。”
后来被丹麦国王知道了。他专门召见了那个士兵，问他为什么不杀那个忘恩负义的家伙。
他轻松地回答：“我不想杀伤者。”
分析：这个故事，让我们看到了人性的一面：别人不领情之后，我们还有一颗宽恕的心。这是第二次原谅，也是更大的感悟。
【第5篇】压抑的沉默500字
我们生活在这个快速发展的社会。各方面的便利，我们也压抑着自己。压抑自己的情绪，给自己的身心套上层层枷锁，直到完全封闭自己。这时，我们开始戴上厚厚的面具，隐藏最真实最真诚的一面。也许是幸福，也许是悲伤，但更多的只是背后那张沉默的脸。
作为学生，我们看起来很幸福，但我们真的是我们看起来的样子吗？作为新一代的年轻人，我们的枷锁一直在增加。社会现实是一层，父母的期望是一层，学校的掌控也是一层。围着我们打转让我们越来越不像自己。我们为很多人沉默，永远沉默！然而，沉默的代价总是由我们来承担。那些沉重的话语，一直压抑着我们，让我们越来越沉默。父母的期望，以及对我们未来的担忧，更多的是对我们能否读好书的规劝，有时候近乎苛刻。让我们的心承受更大的负担。回到学校，老师的天书和我们更格格不入。我们是最沉默的群体。因为各种压力，只能选择沉默！
【第6篇】压抑的沉默作文450字-高中高三作文
我们生活在这个快速发展的社会。各方面的便利，我们也压抑着自己。压抑自己的情绪，给自己的身心套上层层枷锁，直到完全封闭自己。这时，我们开始戴上厚厚的面具，隐藏最真实最真诚的一面。也许是幸福，也许是悲伤，但更多的只是背后那张沉默的脸。
作为学生，我们看起来很幸福，但我们真的是我们看起来的样子吗？作为新一代的年轻人，我们的枷锁一直在增加。社会现实是一层，父母的期望是一层，学校的掌控也是一层。围着我们打转让我们越来越不像自己。我们为很多人沉默，永远沉默！然而，沉默的代价总是由我们来承担。那些沉重的话语，一直压抑着我们，让我们越来越沉默。父母的期望，以及对我们未来的担忧，更多的是对我们能否读好书的规劝，有时候近乎苛刻。让我们的心承受更大的负担。回到学校，老师的天书和我们更格格不入。我们是最沉默的群体。因为各种压力，只能选择沉默！
高中：魔翼紫韵
【第7篇】高三作文：压抑
心里想说点什么，却不知道怎么开口。好像被——屏蔽了。一对不知名的枷锁压在我的胸口，让我有一种撕裂的疼痛。疼得我无法呼吸，却无法窒息。这种压抑的感觉会持续很久，不会死.
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压抑
那是一种可怕的感觉。
压抑。
就像有什么东西压在自己的心上。人昏昏沉沉，郁郁寡欢，提不起兴趣。
我不想说话，我不想和人说话，但是我的心来回走。
每个人都怪你，怪过去的你造就了现在的你。
你被压抑包围，却连反驳的动力都没有，只是一味的承受。
因为你知道他们说的是对的，你无法反击。
没有人能感受到你内心的无奈，你的努力依然坚强。
进入黑夜，在昏黄的灯光下穿梭，你想让自己好好哭一场，缓解抑郁。
但是眼泪就是不掉。
你甚至不想流泪。
抑郁症是一种可怕的情绪，你知道只有你自己才能释放它。
（高二，250字）
压抑
就在刚才，是因为我听到了他的前任和他的好兄弟唱的一首歌。事实上，他们在现实生活中似乎接触了很多东西，但在我们的世界里，他们在微信和qq上基本上没有太多联系。之前和他在一起的时候也是听自己说的，然后他自己也是这么说的，也就是说如果有联系的话，基本都是关于游戏的。其实他当时是向自己表达了自己的需求，就是需要自己的权利在自己身边。其实他当时确实表达过。他当时不明白，但他还是和一个朋友在一起，就是另一个好朋友。然后我觉得他说到时候男生真的需要一个有宿舍空间的宿舍窗户。一个男孩可能不会在他的兄弟和长辈面前如此轻易地表露自己的情感，最终会有一个。
说不上来，假装还觉得压抑。我只是在备课。当我准备好的时候，我觉得少了点什么。然后我去看他朋友的唱歌页面，因为上次我在努力阻止自己老是去看他的主页，然后我把他的主页删了，只是后来实在忍不住了，就去收集他朋友的想法。因为我感觉如果他的朋友去唱歌了，基本都是去评论的，然后如果真的忍不住想见他，还是可以去看看之前的他，也就是去翻他朋友的主页，然后找到他的主页。我当初真的有这个目的，但其实今天听到他们一起唱的那首歌，我之前就有必要得到。毕竟他的前任一直在听那首歌。毕竟夫妻的事情基本都是这样的，只要两个人同时听一首歌，基本都是这两个人想一起唱，或者请一直陪他听某一首歌，基本都是同一个人要唱这首歌。如果说那首歌符合他的风格和唱功，那基本就是这样了。
但是我觉得很难受。不知道为什么突然觉得自己一个人在感受浪漫。毕竟感觉最近两个人分开了，然后还是会沉浸在思念的感觉中。另外，我会觉得他也很难受，会和自己一样抑郁，但是听听他的歌声，听听他朋友在那首歌下的风骚话语。我感觉其实他也不是很难受。虽然他说会爱你或者和朋友一起爱这些话，但是从他嘴里说出来的时候，他觉得自己找到了新的快乐。虽然他说分手后会对朋友说这句话，但还是会怀念。只是不知道为什么从他嘴里说出来之后，他可能没有想象中那么怀念。
（高一，1000字）
压抑
最近气氛很压抑。
然后，甚至有三件事不断打击我们的自信和信念，但它们也为我们打开了现实。俗话说，我们都觉得自己是个好苗子，上名校不是问题。高二高三意识到，所谓人才，都是七分的努力和一点点的天赋。
我羡慕那些有才华有智慧的人。老师总是告诉我们，很多人的天赋只是辅助条件。一直在想老师说的话是不是只适用于大多数普通学生，智力一般，天赋突出的学生，对老师来说真的很实用。问题在于，我是那种天赋差的人，原本靠努力。靠自己的努力考上重点高中是幸运的。身边很多人才都比我优秀，但在别人眼里都很普通。我很羡慕他们。一道数学题可以完整流畅的整理出来，知识点不需要反复记忆。
其实我不能这么消极，因为我身边有两个积极的例子。数学老师曾经是一个抱怨自己笨的穷学生，但在抱怨的同时，他坚信“勤奋可以弥补我的笨”，跌跌撞撞地用自己的笨办法创造了一条路。现在他过着非常放荡的生活。而我的政治老师，作为一个文科老师，表达能力不是很好，但是表达的很慢，尽量把每一个字都衔接起来。虽然有时候引用不恰当，但他不是一个说话像书一样的语文老师。我们都很尊敬他。
长长地出了一口气，又觉得，是我疏忽了。明知道自己很蠢，也要去参与其中的乐趣，不去努力。这样的日子，难怪郁闷。
好好改变自己！
（高一，500字）
