【第1篇】一生为你1000字
秋雨从窗帘外面滴落下来，桌上放着一盏油灯，发出黄色的光。有时候风一吹，一点点雨水飘到船里，弄湿了你的衣角，你睡不着，因为雨水落在你的心里。
杜甫坐在这条船上，没有朋友可以远离亲人，只有疾病相伴，但这并不致命。只有当孤独像一条长蛇时，才是最难应付的。累了，杜甫！为什么不去睡觉，放下这个痛苦的世界？人家茅屋又破了。“我想知道他们的旧被子能不能御寒，”杜甫自言自语道。船继续在河上漂浮，但不知道该航行到哪里。黑河非常深。一个女人的哭声打破了黑夜。杜甫伸出头，只见岸上灯火通明，一队骑兵拖着几个人走了。政府又开始抓年轻人了。这几年边境战事吃紧，死了不少人！杜甫叹了口气。国家这么黑你为什么不退休？像陶谦，摘菊花，把酒变成黄昏。摘菊花栅栏？在这个摇曳的国度，有没有像陶谦南山这样悠闲的地方？黄昏放酒？肚子还是空的，不能要求简单的一顿饭。怎么会喝酒？况且人民还在受苦，我也没心思喝酒吟诗了！杜甫又叹曰：“边庭血染海水，武帝心犹搏战”，陷入无尽沉默。窗帘外面还在下雨，落在河上，撞在船舷上，只有冷！
杜甫，你怎么这么执着？不把秦淮河上的歌当“后院的遗物”听吗？你没看见朱的狗肉还很臭吗？放手吧，像这条船一样随波逐流，在泥里很难坚持那个坚持。但我很深刻的理解，你的人生绝不是一棵爬藤，你应该去追寻那些功利主义的浮云，因为杜甫这个名字已经烙上了人民的印记。
“夕阳犹强，秋风病休”这句诗，进入我的脑海几千年，却只有那个清晰的身影出现在我面前，独自行走。只是那份坚持被时间打磨了很久，但还是很辛苦。杜甫不是侠客，不能带剑走天下，也不是高官。他可以在政治上实现自己的抱负。他只用自己的笔记录人民的疾苦，但他的处境比人民好多少？一天的重心恐怕只有吃三餐。虽然宋代人口中说过“先忧天下，后乐天下”这句话，但我觉得杜甫早就被深刻解读了！
命为民，唯杜甫！
高中其他年级同类作文
岩缝中的一朵鲜花 人生为主题的作文1100字
其实每个人心里都有一片戈壁滩，我们人生的事业和成就就是让它开满鲜花。
——铭文
如果生命是一朵不可战胜的花，那么挫折一定是滋养这朵花的养分。没有营养物质的滋养，花就会失去香味；人生不是没有挫折的完整人生。
她独自站在岩石上，没有春天温暖的空气和蜜蜂忙碌的样子。无法给春天上色，似乎有一种不应该作为花朵的孤独。她错过了美丽的天空。momo中的这种情况是否让她很难有花的价值？她那在凛冽的寒风中绽放的火红与芬芳，给了许多荒凉的灵魂慰藉，也给了许多游魂复苏的勇气。没有阳光的温暖，没有细雨的滋润，还有什么？北风的寒冷赋予了她无与伦比的价值。
她是站在岩石缝隙中的花朵。她不仅有着花朵的火红和芬芳，还有着不同于其他花朵的力量和坚持。当上帝让她选择自己的生活环境时，她毅然选择了站在岩石上。以命打赌，她会说：“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。”在对这种“香味”的追求中，她更加自信，更加坚强。因为她相信只有锤炼过的心灵才会更坚定，只有锤炼过的人生才会更美好。
她相信自己的人生目标一定会实现，即使在实现的过程中也不会后悔自己的死亡，因为她心中有一个梦想，这个梦想给了她前进的力量，给了她一个可以扬帆远航的大桨。所以，她不觉得孤独，没有什么能让她屈服。她没有抱怨烈日和寒风。她把每一次挫折都视为人生的转折点。她不追求完美。因为完美只是一个理想化的词。没有什么能达到真正的完美。她认为，活着是为了持久战，而挑战是为了活得更好。
她选择在岩石的缝隙中展示自己的美丽和价值。她一个人站在岩石的缝隙里，把自己的活力变成了一种精神，一种支撑和安慰的精神，让她不再孤独，让她知道如何挑战自己的人生，如何成功。她得不到水分，却又如此根深蒂固。没有蜜蜂的照顾，她从不感到孤独。为了心中的梦想，她把所有的苦难都变成了心中的力量。这种力量为她指明了方向，让她不再迷茫。
毕竟花是花。她不可能像树一样强壮，也不可能像树一样高不可攀。但她似乎比一棵树还要强壮。多少树经不起风沙的吹，掉了树枝，有的甚至默默死去。但是她还是站在那里，一点也没有改变自己的样子。虽然她不知道什么是坚强，但她做到了。因为她心里还有那个梦想。是那个梦告诉她要坚强。
她讨厌世界上的内斗。她讨厌这张假脸。虽然她没有能力揭穿假面，但毕竟没有带假面。相反，她站在岩石的缝隙里，把自己从虚伪中隔离出来，保持着自己在世界上少有的纯洁。对于这一切，她宁愿选择孤独，也不愿进入杀人不眨眼的闹市。有多少人朝她投来嘲讽的目光，似乎在告诉她：“别傻了，要装清纯。”有些人甚至毫不留情地训斥她，但她并没有因为嘲讽而沉沦，也没有因为恐吓而震惊，反而显得更坚强。她坚信自己现在所受的一切委屈和痛苦都是暂时的。风雨过后会出现彩虹，正义终将征服邪恶，主宰世界。
她是岩石缝隙中的一朵花。她把自己放在一个孤独的环境里，却把自己的精神提到了人生的最高峰！
（高二作文，）
生为沙，命何方？1200字
当风升起时，新鲜青草的神秘气息拥抱着if的未来，轻轻地呼吸，扬起一层沙子。在让他感到陌生的无形命运的唆使下，易门被人用坑吐了出来，与母地明显隔了一个绿色！
太阳懒洋洋地收起了他晒了一整天的网。老人抓起彭操绑着的吃人扫帚，勾着把易门拖到坑里。
被沙子刺痛的草是谁的脸！
还有，易门应该是什么？
这时，我想起了一粒沙子的爱情故事——
一粒沙子被海浪挣扎着靠近一米另一端的沙子。当他走到一半时，他被一只蛤蜊包在一个包里。当人们捞起蛤蜊时，它已经变成了一颗闪亮的珍珠。经历了太多的起起落落后，他自然成为国王王冠上的皇冠。但他还是日夜盼望着回到她身边。
那一年，国王老死，成了陪葬品。他把希望的泪水带进坟墓。
一年后，两个盗墓贼把他挖了出来，当他们在船上为珠宝争吵时，他掉进了河里。他非常兴奋，因为他相信这条河一定会入海。但是，雨季带来的不是滔滔江水，而是泥石流。他被深埋在河床里，动弹不得。珍珠层逐渐剥落，他暗暗高兴终于可以干净利落地看到他了。
又过了一年，从上面传来隆隆的声音。这里有一座金矿。当他被扔进火锅的时候，他发现自己已经是一粒金砂了。很快，他就和其他的黄金融合在一起，被拿出来之后，他把地球上的各种声音，包括海浪的声音，都录了下来。
直到唱片安装在发射器上，他才感到恐慌。他问身边的金子我们要去哪里。“飞向宇宙，把地球上人类的信息传递给其他可能的智慧生命。”其他黄金自豪地回答：“不是每个黄金都有这样的机会。”
但是他哭了。
当命运不能牢牢掌握在自己手里的时候，就会有令人窒息的恐惧，就像屋顶的横梁会抖动起来，变得更大，压得你满身都是告诉你，你可以去死，不管按的力是你知道的假是假，还是你不知道的真，都会有恐惧，压抑，毁灭，甚至无脑的传递一分一秒。
分分秒秒的流逝告诉你，有时候并不是所有你确定信任的人都应该真的被信任，就像世界黄金总量每年急剧下降四分之一，而这期间又有多少灵魂像铁锈和铁一样死去？
不知道有多少人在梦里出现过这样的场景：你试图拨一个号码来解决一个紧急的需求，但是电话总是那么不配合，无论怎么按它的键盘都会是空白的，而且这个时候和你的大脑一样空白，不然其他的号码就会像恶作剧一样跳出来。总之，是一种令人憎恶的经历，它能像沙子一样准确地描述这种命运的艰难和不可预测性。
然后，我就在想怎么得出生命掌握在自己手里的结论，因为不是自己发起的，所以不敢完全相信。我一直觉得沙子不应该被风和散草任意操纵，散草不应该被别人操纵，但我对此无能为力，就像很多文人墨客不能实践自己的蓝图一样。嗯，挺难过的。
幸运的是，我知道有些路段是属于我的，比如大自然的浩瀚，家的宁静，思想的深邃。就像有些沙子可能会在坑里或其他地方结束。总之，在很多情况下，你可以通过尽力而为来节省自己。
（高中二年级，）
人教版高中第三册二单元
虽然暑期书店和图书馆的数量激增，年轻学生成为阅读的中坚力量，但调查显示，学生的阅读仍然是一个模糊的问题。其中，名著在年轻人中缺乏可信度是一个不容忽视的现象。最近，我们在书店和图书馆随机采访了一些年轻学生和家长，关于学生为什么不读名著的问题。以下是各种“不读名著的理由”:
名著属于“闲书”。书店四楼，主要卖辅助教材，很多家长和孩子都在一起挑选各种辅导资料。高二一个男生的妈妈很担心，说这孩子其实喜欢看文学书，语文学得也不错，但是总分不理想。明年就要高考了，这个时候她不能掉以轻心。她“绝不会让孩子在这个时候碰闲书，她的名气也不例外”。一个高中女生专注地看着“一课一练”之类的东西。她妈妈骄傲地说：“孩子大了，我不强迫她念名字，我也不反对她念，但是孩子有意识。她现在知道该怎么办了。”太长，太粗，让人望而生畏。冗长的语言和结构性因素成为人们亲近名人的障碍。很多人说有时候翻名字，只觉得眼花缭乱，却又看不到放下的东西，然后就没兴趣再去碰了。就算想看，一般也只看短篇，文学名著《影视版》也相应更受追捧。有同学说现在大部分名人都被拍成电视剧或者电影了，看完就知道是怎么回事了，没耐心再看原来的。换句话说，他们不敢讥笑名人，只是“敬鬼神而远之”。书店里的名学生大多是初高中毕业生，他们说自己在过去的暑假里被困在各种班级里，根本没有时间看名著。某市某重点中学高一学生回忆起读名的经历，苦笑着说：“我看过《牛虻》、《钢铁是怎样炼成的》之类的名，好像都是在病床上读的？生病在家，不用上学，就从爸爸的书柜里找出来看。现在不行了。《基度山伯爵》已经一学期没看完了。”名声与生活无关。在采访中，同学们对《花季雨季》、《第一次亲密接触》、《三重门》等作品表示出了热情和激动，令人惊讶。他们认为这些作品“有趣”、“贴近生活”。有一个女生，她的观点可能很有代表性。她声称读过一些名著，如《苔丝》，《简爱》，《安娜？卡列尼娜》等。她也喜欢冰心和张爱玲，不排斥名著，但更喜欢看时尚杂志和成功人士(比如比尔？盖茨)传记，和金融书籍。她很欣赏《富爸爸，穷爸爸》，说这样的书很励志，对生活有更直接的影响。
一位家长说，他希望自己的孩子能读一些名著，但只读一些书就够了，不需要读太多的书，因为他们的孩子以后可能不会从事文学或者读中文系。有这种态度的父母比较常见。在上海书城看到一个女生抄《西游记》的段子，问她为什么不直接买，因为她太喜欢了。她说是老师布置的“摘抄”作业，但她根本看不出来。她匆匆起身，合上书就走了。在上海图书馆，一个女生搜了一大堆名篇，问她是不是经常看。答：为了完成任务。再问一遍：你觉得读名人怎么样？答：不知道。笔者在普陀区图书馆了解到，来这里借名著的学生，十有八九是为了完成暑假作业而接近名著的。
（高二，1200字）
