【第1篇】打算作文400字-高中高三作文
为什么我们都有早晨的生活和各种不满，为什么我们在这样的生活下成为别人的奴隶和傀儡？为什么会有那么多的竞争和压迫把我们逼成碎片？
真的无法理解。你真的有他们说的荆州。人的地方有各种矛盾。
但是接下来我们真的看不清楚你说的是我们面临的新问题。或者他们走的时候，你已经做好了充分的计划。但是现在，如果你用悲伤的话来说这些话，它们根本不会有任何审计效果。
也许每个人都在为未来的生活努力，永远不知道这种迷茫在未来会持续到什么时候。他们有的说，如果现在找不到自己的未来和目标，这种迷茫会持续大学四年。毕业的那天，你不会找到自己的方向，也不知道这四年你学到了什么。
所以，在还在看闲书的同时，我感到一种莫名的压迫。我觉得我只是在浪费时间，根本没有利用那些资源。
完全不是那么急的小厂。锻炼提高自己。
【第2篇】打算作文400字-高中高三作文
为什么我们都有早晨的生活和各种不满，为什么我们在这样的生活下成为别人的奴隶和傀儡？为什么会有那么多的竞争和压迫把我们逼成碎片？
真的无法理解。你真的有他们说的荆州。人的地方有各种矛盾。
但是接下来我们真的看不清楚你说的是我们面临的新问题。或者他们走的时候，你已经做好了充分的计划。但是现在，如果你用悲伤的话来说这些话，它们根本不会有任何审计效果。
也许每个人都在为未来的生活努力，永远不知道这种迷茫在未来会持续到什么时候。他们有的说，如果现在找不到自己的未来和目标，这种迷茫会持续大学四年。毕业的那天，你不会找到自己的方向，也不知道这四年你学到了什么。
所以，在还在看闲书的同时，我感到一种莫名的压迫。我觉得我只是在浪费时间，根本没有利用那些资源。
完全不是那么急的小厂。锻炼提高自己。
【第3篇】打算作文500字-高中高三作文
也许我们真的需要一条很长的路，可以给我们提供一些经验。当初我们选择这条路，是因为考虑了很多负面因素或者其他计划。
只是现在社会就业压力太大了，无论我们怎么选择，都要经过很多面试来证明自己，除非是自由职业者。嘿！也许我们正在努力分享那种资源，也许在这种情况下，我们应该做好准备。
也许在过去，我们还不够成熟，总是想着成长，在一瞬间，我们觉得这些问题都已经在我们的脑海里成功酝酿了，但是当你在做一件事情的时候，你做出了这样的选择，很难看清，很难看清，很难看清真实。
我觉得你这辈子总觉得很迷茫。但是现在，过了这么久，你看到了一些东西，找到了自己的路。你不用花那么多时间做同样的事情，却忘了藏在心里的小心思。
生活从来没有电视剧里打架那么简单。
以前我们会去平台上的其他地方看别人写的文章。也许我们可以在这样的故事中看到更多的根源，但我们以前无法理解它们。
但是现在发现很多事情一段时间不着急。也许时间久了，每个月的积蓄，时间越长，越有分量。
就好像艺术界的陈年佳酿被放到了地下。时间越长。味道越香。
高中其他年级同类作文
打算与未来
我选择文科，很多人反过来问我，你以后怎么办？
是的，以后怎么办？也许在他们眼里，文科生根本没有出路，但是政治老师在知道我们都决定选择文科之后鼓励我们，说文科生出路挺多的，高考挺容易的，但是政治老师说的和我学的完全不一样。
这里最有名的大学文科生今年录取分数线是590。结果老师说只要550年就能进。我只能说，真的很远。
在政治老师眼里，我们拥有的一切，面前的障碍，都不值一提。在他眼里，我们会走的很好，但是当我们走在这条路上的时候，痛苦，悲伤，快乐真的不在别人的定义里。
宿舍有两个同学想选文科，班上有五个同学选文科。当时我们几个选择了文科的同学聚在一起，谈谈自己的方向和出路。他们都对不起我。他们说别人的理科成绩被自己的理科成绩甩了，还选择理科。朋友说希望我们还能在一个班，所以希望我能选理科。朋友说学校不重视文科，应该选理科。朋友说理科生以后会有更广阔的出路，选择理科，不过没关系。我想我已经证实了，即使学校领导说你们实验班的人都选理科，我想我也会永远坚定自己。
毕竟我是自己走的，就像我妈说的，这条路反正是我的选择，只要我能做的足够精致，我就能有自己的世界，最重要的是开心！我也这么认为
（高一，500字）
新学期新打算
新学期来了。为了让下学期的学业成绩进步，各科成绩优异，不偏科目，我新学期的计划如下：
第一，做好预习。预习是学好所有科目的第一步，所以预习应该如下：1。粗略阅读教材，找出这一节与哪些旧知识相关，并复习这些知识；2.写出这一节的总结；3.找出这一节的重点和难点；4.找出课堂上要解决的关键问题。
第二，听课。学习每一课很重要的一个环节就是好好听课。应该做到以下几点：1。有明确的学习目的；2.上课特别注意“理解”。
第三，做课堂笔记。记笔记对复习和作业有好处。上课记笔记应该是：1。笔记要简洁；2.上课记笔记之后，也要学会课后及时整理笔记。
第四，做作业。1.做作业前，一定要认真复习当天所学的知识，了解其确切含义，明确适用条件，明确使用它解决问题的步骤；2.认真审题，明确设题条件和做题要求；3.理清解题思路，确定解题步骤；4.做题认真仔细，不搞马虎工作，做完后认真检查；5.及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6.遇到自己不会的问题，不要急着问老师，更不要抄别人的作业。在复习功课的基础上，一定要层层剖析，循序渐进，多方接触，理清线索，下定决心独立完成作业。7、如历史、地理、生物、政治，这些都是需要背的，做之前要背。
5.课后复习。1.及时复习；2.计划复习；3.课本、笔记、教材一起使用；4.提高复习质量。
做好以上五点并不容易，需要持之以恒，但我决心为了更好的未来去做。
湖南永州新田县第二中学第一中学：曾小贤2014
（高二，600字）
只为自己得而小利打算
只为自己的利益而计划
浅析——年六国灭亡的原因
秦统一六国之战，是战国末期最后一次诸侯兼并之战。从战国七雄共存到221年秦统一，秦国只用了10年就瓦解了六国。六国灭亡是因为秦国的强盛，还是因为自己的缺陷？这让我们想穿越历史的长河，探寻六国失败的原因。
从古至今，前人的观点大概都认为六国因薄利而互相猜疑，六国君主不懂得任用人才，做不到仁政爱民，最终导致了自己的灭亡。当然，秦国的繁荣富强和战国时期封建皇权的中央集权，使得政治、军事、经济、文化等外在表现，包括地域性格、中央集权和统一，这些外在因素也对六国的灭亡起到了一定的推动作用。在我看来，六国灭亡的主要原因是，他们只图自己的利益，小赚一笔，没有纵观全局。
苏洵在《六国论》中写道：六国破灭时，对非兵士不利，战事不利，弊在秦。他们割让土地只是为了眼前的和平，却没有想到，从秦国受贿得到的土地，和打败其他国家得到的土地，其实要多出一百倍。六国王公贿赂秦国失去的土地，比起战败失去的土地，其实多了100倍。六国只是为了眼前和平的小利，为将来的灭亡买了一个巨大的祸根，助长了秦国的欲望，也让“不行贿者，以行贿偿命，独不能完”。因此，六国的灭亡最终是自己造成的。如果一个国家只看到眼前的东西，却想不到什么东西会长久，那么它的灭亡就在眼前。
宋代苏轼曾说：春秋末年，至于战国，群臣群臣争夺的是对自己才能的维护，这在记者传中有所体现。度其余当倍官半农也。这些都是以自养人的身份为人民服务的，为什么人民支持，为什么国家能像先王所不能避免的那样好。州长们都在考虑自己眼前的利益，没有人在为国家做规划。老百姓中的优秀人才，大部分都被当做客人对待，并没有失职。至于那些努力培养和扶持政府的人，他们是什么都不做的蠢人。他们虽然想造反，但苦于没人领导。苏辙在《六国论》中说：当时人民的轻率不是他的错，只是看到的利润很少，不了解世界潮流。六国顾问考虑邪恶太粗心，追求利益太短视。有这种顾问的国家如何不灭亡？所以，即使六国表面平静，本质上也是暗流。
面对敌人秦的逼近，六国选择了纵向联合，纵向联合。而六国君主则陷入秦国的挑拨离间，害怕别国让自己现有的利益赔钱，造成六国相互怨恨猜疑，无法同心协力，团结一致对抗秦国。试想一下，如果六国君主从长计议，互相信任，浅看自己的利益，想想联合给自己带来的巨大利益，六国怎么可能灭亡？我觉得就算现在六国利益赔钱，也比他们未来的灭亡好一百倍。以魏为例，从《史记》得知，魏懿不必信之理，国家衰弱而死，其余以为不然。阿拉伯人在海上创造了秦萍，但他的工业并不成功。魏虽有阿衡辅佐，是否有利？六国因小利益和个人恩怨相互攻击，伤害了盟国之间最低限度的信任，给了秦一个机会，使六国逐渐走上了灭亡的轨道
六国相互侵占，六国与秦频繁交战，造成大量劳动力死亡，生产力严重受损。据史书记载，光是朝鲜秦、赵、魏就杀了几百万人。六国之间的战争造成了许多人死亡。频繁的战争和统治者的勒索使广大人民陷入困境。民穷国衰，六国亡，这是必然的。
由于小吏与其盟友之间的相互猜忌，仁政爱民的缺失，对良将的不信任，只顾眼前利益，再加上生产力的巨大破坏，导致六国一步步走向灭亡的深渊，秦一举建立了统一的帝国。所以六国只打算为自己捞点小利，不看大局，看不到长远发展是他们灭亡的主要原因。
北师大燕化中学2008陈欣
（高二，1600字）
