【第1篇】《爱的教育》读后感作文800字-高中高三作文
意大利作家阿米库斯的作品《爱的教育》是世界文学史上经久不衰的名著。这是一部以儿童日记形式写成的文学作品。虽然每一篇都不长，但都是一个感人的故事。
这个世界上的爱情有很多种，比如爱情，亲情，友情……但是我觉得孩子的爱情是最简单的，也是最感人的，这也是为什么这本书能被这么多人喜欢的原因。这本书是一个小男孩写的日记，——安利，一学年十个月。这本书的吸引力不在于她的文学价值高，而在于父母与孩子之间、老师与学生之间、朋友与国家之间的情谊……整本书贯穿着“爱”字。这不就是我们值得学习的吗？
这本书里有很多感人的故事，其中《见义勇为的卡隆》和《扫烟囱的小女孩》是最感人的。《见义勇为的卡隆》讲述一个叫克洛斯的学生被一些同学欺负，说他是“残废”“怪物”。直到最后，一个叫弗兰迪的学生假装是克洛斯的妈妈在摘蔬菜。克洛斯终于忍不住了，抓起墨水瓶朝他扔去。没想到它打了老师，于是那个叫卡隆的学生替他背黑锅，但是老师知道她没有骂他。最让人惊讶的是，老师给了四个孩子一个机会，原谅了他们。《扫烟囱的小女孩》是关于几个女学生帮助小女孩清扫烟囱的故事。小女孩辛辛苦苦扫地的30个铜币从兜孔里漏了出来。女学生努力为她募捐。由于数量不足，其他放学回家的同学纷纷加入，最后凑了30个铜币来帮助小女孩。
第一个是关于勇敢，第二个是关于准备帮助别人。这些都是很平常的事情，但是如果你能做到，你会觉得很温暖。现在的社会主要是以利益为基础的。学生自私自利，以自我为中心，爱吃醋，怕得罪人，怕恶意竞争。关爱他人、理解他人、帮助他人的美好氛围越来越淡漠。我们应该向这本书的主人公学习，勇敢帮助别人，展现人性最善良的一面。
每本日记都有一个充满爱的故事。让我们以他们为榜样，学习他们的勇敢、善良、理解和宽容……努力让这个社会充满爱，用我们的小小行动拉近与他人的距离。
湖北省武汉市武昌区湖北交通职业技术学院高三：给了牛乐一个
【第2篇】素质教育作文300字-高中高三作文
我们上学的意义似乎在于为美好的未来而奋斗。对于每个孩子来说，他们需要用知识武装自己，这样他们才能进入一所好的大学，有一个光明的未来。然而，人们只是过于重视知识教育，而忽视了素质教育，这是一个非常严重的问题。学校应该更加重视素质教育。
学校总是关注学生的学习，分数是衡量一个学生是否优秀的主要标准。因此，学生总是努力学习以获得高分并证明自己。现在有很多关于青少年的新闻报道，但是悲剧总是在发生。在国外一些学校，青少年操纵的枪击案并不是什么新鲜事。显然，我们现在都需要在教育方面做出一些改变。
对于青少年来说，他们需要更多的素质教育，这可以使他们的思想更加健康。学校需要开设更多的课程来教学生如何正确处理他们的心理问题。一个健康的学生应该在身体和心理上都完全健康。
【第3篇】现在的教育作文600字-高中高三作文
中午，老师让一些家长去学校打扫卫生。虽然心里有他们的不对劲，但总觉得打扫卫生应该是学生的事，应该交给老师。想想现在的学校真是花样百出！
但是因为孩子在上学，我只能听从老师的安排。
有时候和孩子一起进教室，帮忙打扫教室，擦窗户，孩子也在教室上课！老师为了孩子不打扰父母的工作，为了父母不打扰孩子的学习。最后，他们给孩子布置作业，让孩子在拼音书上写五遍拼音。
老师话音刚落，孩子们就说，操，写五遍！还有一些小朋友说，操，写这么多！
听了同学们的回答，我真的很惊讶，因为仇晓有时候回家也会说这样的话，就是搬家的时候会说操我，一般情况下会及时纠正这样的话，就是觉得小孩子说这些话真的不合适！
但是今天让我惊讶的是，这些孩子居然能在老师面前说这些话，老师也没有回应，只是布置作业。做完作业后，他安排家长打扫卫生！
突然想到小时候老师不仅教育我们，还教我们如何使用文明用语，对别人有礼貌。如何做一个诚实的孩子？如何做人？
但是现在的学校似乎只关注学生的学习成绩，而学生的一些言行却不受某些语言的限制！有些孩子学习成绩特别好，但是满口脏话。但是在老师眼里，似乎只有学习成绩好的孩子才是好学生。至于言语行为，似乎学习成绩就能掩盖一切！
以前认为孩子在学校接受的是德、智、体、全面的教育，现在才发现现在的教育似乎只是抓成绩而已！
【第4篇】你的知识和教育作文450字-高中高三作文
当他们重新开始的时候，他们并不关心这些事情。就像你说的，他们只是按照时间来分配那些东西的苦难、顺序和过程。也许从来没有人真正关心过这些事情。他们说这次画画只是表达自己的感受。如果你真的拿了，你会不开心的。请不要和他们计较，大方一点。
你看，我此刻说话的顺序好像不一样，结果会很不一样。也许有人会说你很会思考，很会说话，但是如果那个时候不锻炼，你永远也长不大。
可能是因为我不知道他们在那个过程中学到了什么，参加了什么样的工作，但是不像我们，我们学到的纯粹是学习知识的能力。而不是像他们那样处理人与人之间的关系。
也许我们和别人的交流中存在一些礼貌问题，但我一直以为我会慢慢接触到这些东西，但后来我想，如果我们没有经历过这些机会，怎么可能学会这些东西呢？别人也不会凭空等你教这些东西，公共选修课和专业商家都没有这些东西。
【第5篇】恋爱课的教育作文400字-高中高三作文
或许，我们也很多时候觉得别人的想法是可以理解的，甚至偶尔会觉得别人的想法很自私，不会为自己想什么。所以，当我们真正长大后，我们在这方面的思维就会改变。
这句话是教我们爱情课的老师说的。
恋爱类的常态就是看《爱情保卫战》，分析案例，从中吸取教训。虽然我是出于好奇才选择了这门普通选修课，但后来我意识到，她选择这种教学方式似乎是可以理解的。
所有这些都是我们所期待的。
早在很久以前，就像我们曾经认为的那样，但是当我们真的想要付出我们所得到的东西的时候，我想如果他们真的想要感受这些道理，那就没有机会了，我想你也可以知道自己的价值。
如果我们根本没有那么多相遇。
我一直记得这是一种不喜欢的反应，但是如果你真的想集中你的爱，我想最后你学到的东西迟早会救你的。而这些话不说，也不代表不存在。
我们读英语口语，说了很多话，但是直到现在，我们还是觉得太多的理由不一定和当天的一样。
在过去的很长一段时间里，我仍然记得爱情老师在教学过程中无意中说的每一句话。
【第6篇】正确的教育方式作文600字-高中高三作文
真的感觉弟弟叛逆期的时候，妈妈的做法都是对的。毕竟最后都产生了积极的效果。毕竟最后的结果让人觉得很幸福。毕竟弟弟的变化让我们很欣赏我妈当时的选择。
这可能意味着每个母亲都更清楚什么样的教育适合她的孩子。我弟弟确实是一个从小穿得很好的男孩。他从小是个暖男，心软不硬。你用鸡毛掸子面对他，他其实会更猖狂，但你用爱和温柔对待他，他会特别心软。
大概这一次我妈也抓住了我弟弟的这个特点，这个天生就有天性，所以这一次他处于叛逆期，我妈并没有怪他有些过激行为，而是尽量满足他在游戏之外的要求，他想吃什么，当他说他想吃的那一刻我就觉得不可理喻了，我妈会抽出时间和精力去实现她的想法。
就像他说11点饿了，但是吃饭的时候他说饱了，不想吃，肚子不舒服，所以他说11点想吃的时候，他妈就起来给他做饭。
10点，他说想吃零食，会带他出去慢慢买，包括前一天晚上跟他妈说他突然想吃包子，我妈想让我第二天做，我没时间，就直接让我妈买，她买了，但是后来我哥特别挑剔。她说想自己吃包子，我妈第二天买的，自己做的。
现在弟弟真的回到了原来的状态，真的回到了积极乐观的生活状态。生活可以说回到了正轨，他不会那么没精打采，也不会觉得自己一天都没精神了。所以产生了积极的效果。
【第7篇】接受教育的洗礼作文300字-高中高三作文
我们都在等待。这个世界充满了美好和希望。我们可以原谅那些温暖的片段和过往，也可以在过程中看到那些和自己关系不大的理解。其实我们研究过的学术研究，看到的经典思想，都留在脑海里，只是真的沉默了。
他们也有自己的好家。
而你的愤怒只是累。
听着华晨宇的歌，听着林宥嘉的歌，你会想起很多过去，很多被自己努力遗忘的过去。那些都是丑陋的，你从不向任何人炫耀，你知道你的卑微，而这一切，在别人眼里，似乎永远不值一提。
只有我们的心情，才能最终停止我们原本固定保守的思想，然后让整个人接受教育的洗礼，成长为一个真正理性成熟的人。
我觉得，我说这些话的时候，不一定是考虑。如果出了什么问题或者你不喜欢，就当是我在梦里胡说八道。没必要在意。
更何况人生一直都是这样。
爱你，mwah。
【第8篇】这件事教育了我作文700字-高中高三作文
今年过年，我们一家像往常一样回到了老家。我的家乡在农村，大部分是山区，超市和商店很少。一般我都是自己带家畜养牛，养鸡，养猪。在我的家乡，食物是自给自足的，我可以在山上的梯田上种菜。基本上，我不需要买食物和肉。
我从小挑食。元旦那天，我们一家人坐在一起，开始吃团圆饭。我觉得桌子上有我喜欢的菜，也有我不喜欢的。我把我最喜欢的菜放进碗里，狼吞虎咽地吃了起来。我爷爷奶奶不知道我喜欢什么，不喜欢什么。他们用筷子在我的碗里放了一些美味的菜。虽然心里抗拒，但还是要在脸上表现出礼貌，对他们说谢谢。这个时候我感觉父母在看我，因为他们知道我不喜欢这些菜，他们在看我的反应。
我勉强尝了尝，但味道不是我喜欢的，就把这些我不喜欢的菜放在了桌子上。我妈开始皱眉，好像是想对我说什么，但是我爸阻止了他。我舀了很多米饭没吃完，爷爷奶奶就让我放在鸡槽里喂他们。
吃完饭，一家人闲着。爸爸突然跟我说爷爷要去山上摘土豆，他让我跟他一起去。一开始我心里抗拒，但是我妈和外婆告诉我山有多好玩，最后说服我和爷爷一起去摘菜。
当我到达地铁时，爷爷开始工作。天气很冷，但是爷爷脱下了外套。我意识到马上要做的工作应该很辛苦，汗流浃背，爷爷就把衣服脱了。然后他让我看着她，于是他举起耙子，开始在土里干活。每次都要把攀登者抬得很高，然后扎进土里很深，就这样干了一两个小时。虽然没事干，看着爷爷工作，也有了一些想法。原来这些食物都是农民种植的。也许他们只是我们眼中的一道菜，但对农民来说，他们是长时间辛勤劳动的结果。
这件事教会了我，即使我不喜欢吃一些食物，也应该把它们放好，不要浪费它们。都是农民辛勤劳动的成果。
【第9篇】特殊的教育作文600字-高中高三作文
最近因为大姨妈要来，我就是什么都不想做。因为他们生活的家庭条件有限，就是属于户外厕所，然后晚上还要用家里的尿壶，然后每次孩子都会好奇地问，就是关于来例假的！因为他特别好奇问为什么尿壶里有血。有人受伤吗？
以前每次跟他说话都敷衍，然后就过去了！
昨晚小臭一起问的时候，我说每个女生都会有，但是这是每个女生的秘密，不能告诉别的男生，就是她们班的女同学就算长大了也要有。如果有女生不小心弄脏了裤子，男生也不会笑，而是尽力保护女生不被更多的人发现！
小臭说，哦，我知道了，那是每个女生的秘密，男生要爱女生！就是在乎那个女生！
有时候，我真的不知道特殊教育该怎么办。毕竟我真的不是育儿专家。当然也有人说现在的孩子应该早点普及。那方面的教育，毕竟现在的孩子特别早熟。其实小孩子比大人更懂一些电视网上说的一些知识！
其实我想的是，仇晓还是个孩子，也许我不应该告诉他那么多，但是我觉得如果我的孩子一直问，如果我好奇，我应该给我的孩子一个合理的解释，所以我会给我的孩子一个简单的解释！
这是女孩长大的标志。每个长大的女生每个月都会有不舒服的日子，但没关系。期间需要男生照顾。不能用冷水。
最后，不知道你懂不懂我。我觉得这种教育有点尴尬。我真的不知道该怎么说，但我希望我的孩子能成为一个大方的男孩，懂得关心和爱女孩！
【第10篇】那些“文盲式”的教育作文500字-高中高三作文
现在长大了，经历多了，发现自己以前接受过很多“文盲”教育，尤其是小时候，越来越能感受到那些“文盲”教育。
爷爷奶奶一般把我们当宝贝，怕我们累。出去就是抱着，下楼就是抱着，吃饭就是抱着，连玩玩具都是抱着，根本不允许我们自己探索爬。在爷爷奶奶眼里，这是最好的办法。其实就是“文盲”。当我们爬山时，我们很容易失去锻炼腿的能力。我们不是残疾人，我们应该学会自己爬。虽然慢，但是我们不能用拥抱来代替。
小时候吃饭，大人总是先用水把饭软化，再用水喂给我们。当你还没来得及咀嚼的时候，米饭就和水一起进入了肚子。其实这是另一种“文盲”教育。咀嚼会把唾液和食物混合在一起。牙齿被充分研磨后，食物中会搅动大量唾液，与胃酸一起促进食物消化。但是成年人认为我们不需要咀嚼，只能靠胃液消化，导致消化不良。
有长辈总怕我们受伤。即使坐在那里，也要单手护背。久而久之，我们就养成了一个习惯。反正有人怕保护什么。但是万一有一天保护消失了，如果习惯不改，抬头摔倒怎么办？
还有很多“文盲”教育，是建立在对长辈的过度照顾上的，但是很容易阻碍孩子成长，急需改善。
【第11篇】新的教育作文500字-高中高三作文
我们今天讨论的“新教育”是指教师和家长对孩子的教育。与过去相比差距大吗？
有人说和过去没法比，和以前的环境不一样。是的，随着我国计划生育的实施，孩子越来越少，随着生活条件的改善，对孩子的要求也越来越高。真的很难和过去相比。以前，每个家庭都有几个孩子，父母都很忙，没有时间给孩子太多的照顾。但穷人家有孝顺的儿子，从前的孩子从小就懂得帮父母做一些家务，农忙的时候经常去地里干活。直到今天，他们都明白，幸福的生活来之不易。好事和坏事总是有的。让我们来看看今天的孩子们。逆反心理很严重。一方面，父母和老人更爱孩子，有些可以理解为溺爱。孩子长大了，只知道学习和服从。等他们老了，有了逆反心理，就要走向社会。有多少挫折和委屈在等着他们？他们年轻的时候，从来没有经历过自己会承受的事情？再加上我们从小就习惯的那种任性，可以看看实际调查，看看未成年人犯罪记录比往年增加了多少！这些都是教育不当造成的。没有适当的教育，你的学习成绩再好，成绩再大，都是失败者。
其实大家都能看到这么严重的问题，又有多少人能真正做到我们认为的“新教育”？
【第12篇】中国教育路在何方作文600字-高中高三作文
教育成为目前讨论的最热门话题。中国式的素质教育有利有弊，那么如何看待混合型的中国式素质教育呢？中国素质教育的路在何方？
古代曾子杀猪，说古代有一个人叫曾子，曾子是孔子的学生，学习四书五经，知识丰富，资历突出。一天，曾子的妻子上街买菜，曾子的儿子叫嚣着要跟着去，所以曾子的妻子别无选择，只能对曾子说：“听话，等你妈回来给你杀猪。”孩子听了这些话，立刻变得乖巧起来，心想：等妈妈回来给我杀猪就好了。曾子也听到了曾子妻子的话。当他的妻子从街上回到家时，她看见曾子正在磨刀。当他的妻子走过来时，她立刻对曾子说：“你在干什么？我为了不让孩子在家出门，对他撒了谎。”曾子对妻子说：“教育孩子要诚实，给孩子树立一个诚实的好榜样，这样他将来就能成为这个诚实的人。”是的，曾子的每一句话都是有道理的。父母教育孩子以身作则，给孩子树立好榜样。孩子生来就像一张白纸，大部分的影响和启蒙教育来自父母。父母对孩子的教育在孩子成长的早期尤为重要。孩子很小的时候，大部分都是通过模仿别人来学习。
如今，大多数父母经常对孩子撒谎，以便更容易管教他们。这些谎言大多是善意的，但最终都无法实现。孩子会深深记住这个谎言，然后模仿，甚至反过来欺骗父母。但是这些问题的根源从何而来呢？来自于言传身教的父母。
在孩子面前树立好榜样，然后引导他们，那么孩子就会往好的方向发展。
【第13篇】看应试教育之别让高中生写文章作文1600字-高中高三作文
流动的海水似乎睡着了，
再也没有浪和浪了。
我轻轻地离开了，
就在我轻轻走过来的时候。
于是轻轻挥手，告别高中。
突然有一天，我梦见回到高中。
开学了，又来了六个学生，分别是李衡中、张枣中、刘仲基、王正口、杨五一、李衡中的弟弟李衡儿。
大名鼎鼎的赵大师前来拜访他们。
第一天来的时候，六个学生面色红润，血气方刚，极有可能攻破庐山，阻止地球转动。赵大师石英兴高采烈的时候来了。看那个赵石英大师，他有一张圆脸，眼睛和鼻子，有太阳和月亮的形状。
突然，师傅在板上写下了公式“1 1=”，即李衡中路“1 1=2”，张枣中路“1 1=3”，刘仲基路“1 1=0”，王正口路“1 1=10”，杨五一路“1 1=11”，恒力二道“1 1 1=11”
石英大师看到后非常不高兴。他说：“今天有六个学生，但是衡中是对的。你干嘛干别的？”
我看到张早忠说“动物界，一男一女结合一子是‘11=3’”。当张枣中得意忘形的时候，英语大师勃然大怒，“狂而骄，如此下去，大业难成”，然后几个人就不敢说话了。
第二天，写作课，留题六个学生写，时间有限，字数有限。下午，时颖大师看完了作文，但真的很不开心。他说：“刘仲基同学写的作文‘我好吗？’，其中充满了个人的东西和琐碎的原则，但没有气势或气氛；李衡儿，你不会写，语无伦次，没水平；杨五一，你写的记叙文，考试的时候谁有时间慢慢读给你听；还有王正口写的最让人受不了的东西，敢于写社会现实，大忌，大忌。我们班李恒忠写得好，‘介绍，开始，转折，结合’，让阅卷老师眼前一亮，开门见山，给阅卷老师当头一棒，结尾句子优美，让阅卷老师回味无穷；中间用了几个例子，李白、杜甫、苏轼、陶渊明、苏轼。字迹清晰，阅卷老师不用看中间部分就能得高分。现在请衡中同学来说说。"
李衡中的同学皮颜楷笑着回答说：“其实没有他，他有几个好的开头和结尾。他能记住几个古代的例子，并按照固有模式加以应用。”
然后他吹嘘毅力的智慧和才华，让大家学习和效仿。
每天在戴月早起穿星，到了晚上，又亮又半夜。每天都有很多试卷，堆积如山。
这让我想起了诗人臧克家的《老马》。
一直叫大教练。
它一句话也不说。
背部的压力压在肉上，
它沉重地垂下头，
它只含着眼泪，
眼前有一条鞭影，
它抬头看着前方。
没几天，都是脸色苍白，浑身无力，却还坚持说我们强，说我们是铁血学生。如果有人在学习上失败了，他们都以他为荣。
他又唱了《应试歌》。
从明天开始，做考试的奴隶。
做题，做题，做题。
从明天开始，认真做好每一道题。
考高分，考高分，考高分。
从明天开始，告诉大家我的成就。
高分，高分，高分。
几天后，我看到每个人都变成了圆脸，眼睛和鼻子，就像歌曲中林俊杰《江南》的“圆，圆，圆你”，这一定是成绩，应试教育顺利交接。
那苍白的脸和虚弱的声音，不是坚强，而是病态。
因为成绩突出，石英大师的六个学生在国外都很有名气，其他家长也让儿子学习效仿，送他们到大师门口。
有的可以效仿，有的不行，但是六个开心的同学打开了师傅的门面。
高考倒挂的时候，六个徒弟甚至荣耀祖宗，也有失败的。明年再试，没有；来年再试，但是因为不接受师傅的指导，学不下去。
虽然考的和古代八股差不了多少，但是没有哪一个像洪秀全三年后起义，蒲松龄两年后著书。你听说过今天的考试不是第一次吗？在寂静中，在昏暗的灯光下，寻找着梦想，支撑着一株长长的蒿，徘徊着回到了更清澈的草地上。
还有那些跟随英国大师抗战八年的。他们因愚蠢的忠诚而强大。物以稀为贵，人以稀为贵，无路可退。像二郎神一样，被太后拒之门外。他们只能忠于太后。是不是很难过？
成千上万家庭的学生日，
老桃换新桃。
读王安石的《元日》，带着记忆的疲惫和革命的乐观，我说：“别让高中生写文章”。
【第14篇】经历是最好的教育作文600字-高中高三作文
我听着远方传来的声音，各种低语。不知道有没有具体的继承，也不知道他们有没有秘密的约定。可能过去错过了很多这些明星的电视剧，但现在还是不觉得后悔。因为即使看了那些电视剧，也未必有什么收获。
看了几天知乎，又一次看到了金粉家的相关讨论。也许电视剧《金粉世家》无论是在画面感的表现上，还是在剧情的演绎上，都是最成功的把小说变成戏剧的一部。因为面对错误的门，这种婚姻所面临的局面注定走向悲剧。也许现实生活就是这样，生活不是童话。
其实那些家庭观在每个人的思想和价值观中都有着血腥的体现。这种矛盾产生于大家庭养成的习惯和小家庭养成的思想。因为他们可以代表不同的阶层，所以从一开始到生活的每一个细节都会有这种矛盾和冲突，甚至从一开始，那些浪漫的表达都是因为各种各样的冲突。
时间长了，问题肯定会显现出来。
看起来你在现实生活中会交到各种各样的朋友。也许和朋友说话难免会发生争吵和矛盾，但有些矛盾是可以调和的，因为你们都能抓住重点。你不只是觉得这是一场主观的辩论，而是不想输赢。但有些矛盾是不可调和的，因为他们已经把这场争吵或斗争提到了一场你死我活的战争。
好像以前就能看懂。
也许我们不需要走太长的路，就可以看清楚风景。也许我们要走很久才能看到那些记忆中留下的购物的痛苦和创伤。
有时候现实生活可以给你更多的收获，因为最好的教育是在经历之后。
【第15篇】素质教育作文450字-高中高三作文
而在这个过程中，我一直希望我们可以用自己的能力去创造自己的财富，不必把别人想做的事情交给自己的把柄，我们也有绝对的自由。
有时候真的很想说，要求真的过分吗？就像那些发生在那些你看不到的角落的故事，你可能并没有真正理解，你其实可以理解所有那些状态，以及他为你做的一切。
如果真的需要，完全不需要说那么多，直接去做就好了。
就好像昨天在逛知乎的时候看到一件事，就是一个人在谈高考的时候是不是漏了题。
其实这个时候我们已经能够明白很多道理了。这个世界上没有绝对的公平。高考前老师告诉我们，高考是在我们面对社会之前。最不公平的事。
但我不知道他当时是真的知道还是不知道。高考不公平，对我们来说只是相对公平。
就像所谓的素质教育一样。
也许是完全意识到穷人无路可走。
高中其他年级同类作文
我曾因儿时教育自卑
记得刚进大学的时候，和身边的朋友玩的很好。那天和两个朋友在宿舍聊天，突然室友买了一大堆好吃的零食，粗暴地上去要。“这个我想吃，那个不好吃！”
我观察了他们室友的反应。我没有表现出愤怒的迹象，而是微笑着看着他们，带着极大的气氛把他们送走了。除了我站着不动的时候有点尴尬，全场都很开心。
当然后来他们也给了我零食。
然后我想，既然是父母教我的，我就不能主动要求什么，因为这是不礼貌的。因为我出生在农村家庭，小时候家里不富裕，父母带我去逛街。当我看到其他孩子遇到自己喜欢的玩具时，他们哭着不肯离开，只好去买。所以我爸妈从小就教我，不允许他们说自己喜欢的话，也不允许他们告诉别人，但是可以在家里对父母说。
所以，我很荣幸在他们心目中成为一个聪明懂事的男孩。遇到喜欢的东西，我不会说一句话，甚至连眼睛都不会停留太久。
但是这样的想法如果在我心里停留久了，肯定会带来一些影响全身的变化。比如我长大了，就会有这样的“条件反射”。遇到喜欢的东西，我拒绝主动去追求。就算再喜欢，也能在一些特殊情况下说服自己放弃。
渐渐的，在身边的朋友眼里，我给他们的印象是不争，我是纯粹的无所谓。
（高二，500字）
职业教育伴我成长
进职校已经一年了。在这风雨交加的一年。我真的长大了。长大了，原来懵懂的孩子不见了。现在经历了一年的训练，已经成熟了，不会再有小孩子脾气了。
刚进校门，对一切都充满了强烈的好奇和向往。第一学期，我是住校生。入学前，我向往哥哥姐姐们的幸福和闲暇。但是当我真正走进这个校园的时候，我才意识到什么叫做“自由”。我在学校期间，刚入学的时候很多人都不知道，我甚至不知道在哪里。如果我在温室里长大，我真的不知道离开家该怎么办。当时看到那些天学生，看着他们走出校门，心里有种说不出的滋味。
第一学期利用课余时间了解了职校的全部生活，知道了一些事情，上课的时候做什么，课余时间做什么。
俗话说，坚持就是胜利。第一次学习的时候学到了很多东西，逐渐学会了一些为人处事的原则。知道什么该做，什么不该做。我在职业学校过得很好。我做不了很多事情，所以我会想办法鼓励自己。
在职校，学历很重要，在职校学到的东西我都喜欢。毕业的时候在学校还是一点一滴的怀念。总觉得时间紧迫，其实已经毕业了。有时候想想，如果时间可以留下来，那就太好了。但是，那是我心里想的，却无法成为现实。或者想想职校之外的生活。
所以，无论何时何地，记住一句话：“职教与我同长”。
高一：燕
（高一，500字）
剑指应试教育
对应试教育的批评已经吵了很多年了。中央政府的政策也有改革应试教育的倾向。然而，现实是应试教育仍然流行。所以今天，面对一年后就要高考受洗的学生，我想谈谈应试教育。
“一千个读者有一千个哈姆雷特”是一句名言。但现实是，1000道考题只有一个答案。
周先生是著名的哲学家、文学家。有一个中学生让他做他写的《面对苦难》阅读题。面对许多问题，周根本不知道如何解决，最后对照标准答案进行了纠正，几乎失败。我觉得人是不一样的，所以阅读理解自然不一样。但是，标准答案把人禁锢在思想的牢笼里，要求1000个读者只有一个想法。挪威一位政治家说：“人们要求言论自由，却不知道自己还有思想自由。”是否应该抛弃最宝贵的思想自由？用这种模式培养出来的人，很难有创新意识和独立见解。这个人难过吗？国家难过吗？
一个人年轻的时候，是思维最活跃，思维尚未定型的时期。这时候应试教育就得灌输无数公式：数学应用题公式，生物应用题公式等等。跳出这个圈子，你的分数就“冷脸”了。这样，我们的思维就只能遵循规则，一步一步来，最后坚持规则。思想决定性格，决定行动。失去了自己的思想，就失去了自己。这样的人，你可以说他是什么，一个职位，一个角色，或者一个执行某项交易的机器，但不能说他自己。我不知道，对于一个独立的人来说，还有什么比他不再是自己更可悲的呢？
著名文学大师郭沫若，学习期间成绩平平，语文等文科成绩还很差。相反，他的理科成绩相当优秀。只能说郭老师运气好！如果他今天出生，一定要利用假期补语文，报奥数班，每天挑灯夜战，翱翔在题海之中。文科理科报理科很自然。上了大学，你选择了热门专业，最后选择了一份一辈子的临时工作。至此，历史上一个文学大师倒下了，社会上又多了一个可有可无的庸才。我们不禁要问，有多少人才就这样被活生生抹杀了，有多少能影响历史，过上幸福生活的人沦落为天天吃米、油、盐、酱、醋茶的普通市民！
上帝是公平的，每个人都有天才。在座的各位都有一个天才的灵魂。现在呢？可能只有1%的人有学习的天赋，但是我们要求100%的人花大量的时间去考试。是的，回头看，我们大半辈子都在备考。如果人们花一点时间去发展自己的才能，他们可能已经取得了显著的成就，但大多数人都在投入大量的青春来弥补自己的不足。天才不会永远等着你去发现。如果你忽略了它，它为什么要等你到老年？
应试教育要让人知道谁是所谓的第一，谁是所谓的最后；谁是所谓的winner，谁是所谓的失败者。谁注定成功，谁注定失败。它用假名欺骗了我们所有人。
回到家乡后，我和初中的朋友一起玩。我不知道怎么说话，但有人说：“李健，你是我们当中最笨的。”李健是我最好的朋友，但他的成绩越来越差。现在他已经开始工作了。我以为他会反驳别人的话，没想到。李健低下头，憋了很久，说：“我有点笨。不过，无论如何，我也是你们中间第一个赚钱的。”这又引起了别人的嘲笑。看着哥哥，我很难过。应试教育让我最好的朋友相信他是个傻瓜，是个失败者。如果你有什么特别好看的书，我会推荐给他。但李健对我说得最多的是“泽氏，像你这样的人做读书之类的事。我不需要。”——谁毁了我的朋友？
唉，我的中国青年，唉，我的中国青年！应试教育抹杀了人性，扼杀了人类的天才，把人推向了平庸之路。
所以我们无能为力？你能袖手旁观吗？
事实上，生活似乎有一个巨大的平衡：一方面是现实，另一方面是理想。在现实的托盘上，往往是家人和老师的期望，别人的不理解，未来的不确定；在理想的托盘上，我们常常是一个人。要保持这种平衡的平衡，既需要理想主义，也需要面对现实的勇气。
但是，面对现实不是匍匐在现实的脚下，适应现实也绝不是改变自己的核心。我们要有理想主义，坚持信仰。是的，也许理想主义者会像泰勒斯一样堕落，被嘲笑。但是，没有理想主义者的社会，必然是一个完成的社会。没有理想主义的人，必然是平庸的人。宇宙已经进化了数亿年，给了我们灵性，而不仅仅是为了让我们利用这种灵性去找工作。人脑的价值不仅在于做题，还在于思考。想想现状和出路。
当然可以。请不要以为我是在鼓励大家放弃学习。我希望的是大家用另一种方式达到应试教育的预期目的。那是一条孤独的路：好奇和好奇。请相信求知欲和好奇心是人的本能，这是几乎所有哲学家的共识，在此不再赘述。能否用这两种本能征服应试教育？
事实证明，这不是幻想。有很多很多人在反对这个制度。你可以在网上查到“一封北大女生写给周的信”。希望你能看看。当然给我们举个例子：山东省理科状元陈凤池，我们学校的才子。他几乎每天晚上都在上网或者看电视，甚至在高考前起床看欧冠，但他同样成功。我相信一定有天才的成分，但他也必须充分利用好奇心和好奇心。
请不要忘记：好奇和好奇是本能，不是天才，每个人都可以好好利用。如果感觉不到，那是应试教育掩盖了。回顾你的童年，你会真正相信他们的存在。我们需要再挖一遍。
我也承认这是一条绝望的路，因为毕竟赢家只有少数。但是对于生活中一些最珍贵的东西，还是值得去冒险的。再说了，就算失败了，我们也是失败的烈士，不是成功的懦夫。
如果这篇文章能引起人们的思考，我很高兴！谢谢大家！
烟台一中二中：老鱼老鱼
（高二，1600字）
