【第1篇】写作课作文1000字-高中高一作文
今天下午三节课就不去上写作课了,但是毫无收获,感觉这种浑浑噩噩的日子已经过去了。语文老师让学生有这一章吗?当时我们用了几个人一组,4~56人一组,然后选了一篇比较好的作文。然后我们一起分析课件,然后去上课讲了5分钟,但是最后还是有人会讲很久。所以最后是两节课。两个班总共有22名学生要讲课。最后他们上了三节课,耽误了五分钟。昨晚我们去补课的时候,也采取了这样的措施。就是让同学们上去说说昨晚的考试,博得了大家的好评。甚至有同学在朋友圈说喜欢这种讲课方式。但也有可能是课程不同,已经提到的内容不同,导致这样的差异,最终结果的差异。
昨天的话是文本分析,今天的话也是分析,但是分析朋友,只是那些想做特别作品的人,昨天晚上的话却分析了大作家的作品。网上可能会有更多的信息让我们去查询,然后老师可能会不一样,老师的要求也不一样,所以最后反正我自己也没满足,听课也没认真听。然后对于我的书友们,他们也说了一件很麻烦的事情,因为下课回宿舍的时候,他们在说这个事情,说刚开始听的很认真,后来觉得有点无语,后来就不怎么听了。然后这一周他们跟他们说都要一排排刷淘宝,因为这是一回事,然后他说他不是唯一这么做的人。
其实对于这个专业,我很期待这个写作课,就是以前一直是学校,这门课是我最喜欢的,我也有很大的期待。我甚至希望说,我从这门课中学到了很多,但最后还是迷迷糊糊的。可能就像大家说的那样。我们老师博士刚毕业,然后没有教学经验。也许他懂得很多,但不知道怎么教我们。除了写作,这门课可能更多的是自己领悟,自己训练,所以没有得到理想的效果。其实我也想过,比如为了应付考试然后学习,这些其实都挺愿意主动学习这门课的。想知道在大学期间如何通过这门课提高自己的写作能力和写作水平。另外,我建议解决这个组合技能,我对自己的写作能力和水平还是有很大的期望,还有提升的空间,我也有心情也愿意学习这门课。
【第2篇】姐姐报的写作课作文400字-高中高一作文
中午妹妹回来告诉我,她报的一个写作班的老师又开学了。
让她惊讶的是,相比几年前几百块钱的报名费,这次估计只要几块钱,而且就算你分享好友,一起加入,一个人也只需要花一块钱。这个差距真的有点大。
姐姐仔细看了看广告里的课程内容,大意和广告里差不多。估计会缩短。毕竟那里的差价有几百倍。
因为我报过一次课,我姐客观的看了广告软文里的推荐或者例子。毕竟几年了,估计有几十万的申请者,但是真正有成绩有高分的可以做广告例子的就那么几个。
说白了,注册是一时头脑发热的事情,但不管你是不是真的听课程,听不听,听完之后是否付诸实践,在实践的过程中是否坚持,都是一回事。这些都不是喝一口水那么简单的成功。
很多表面的风光和成就,都是因为未知背后别人不曾想到的汗水。
这个世界上,真的没有白跳派这种东西,有的只是努力后收获的甜蜜。
高中其他年级同类作文
写作课随想
这几天心血来潮,翻出了几年前买的一个写作班。
三天打鱼两天晒网真的很鄙视自己。
这次直接听了课程的最后一节课。这个班我买了好几年了,但是每次回头看,只是听了前面的一些章节,一旦热情没了,又把它丢在角落里了。
我想起来了,不仅仅是因为开这个课的老师一直活跃在我订阅的微信官方账号上,更是因为我看到了一句话:“想想一件你曾经投入过的事情,想想一件你小时候似乎用了很大的努力也无法超越别人的事情。”
于是,我想起了写作文,想起了看了一本书真的忘了吃饭睡觉的一个阶段。
当我们回顾和反思那个时期,发现其实所谓的优秀,是因为你在某一方面付出的比别人多。
我小的时候,因为转学,没多少朋友一起玩。我爸妈刚买了一堆童话故事和故事书,我就多泡在看书里,真的是徒步吃饭,甚至上厕所也看书。只是当时没有尝试用口语表达而已。更多的时候,我用的是我在作文里读到的故事和原理。
付出总有回报,那些“杜撰”的作文情节总能得到认可,尤其是在考试过程中。
后来长大了,读书的热情也没有小时候那么大了。整个人看起来浮躁,积累的资料几乎被引用。更重要的是,没有持续的投入,没有高质量的产出。
所以,把这个写作课挖出来是一种鞭策。
(高二,500字)
听学作课有感
前几天重新开了一个之前的写作课。
虽然只听了一个接一个的两节课,但也看到了自己的不足,知道了自己需要改进的地方。
有两点,我印象深刻。
一是知识储备和基础练习太少。
知识储备不足意味着收集的资料太少,很容易写文章,也就是没什么可写的。
因为素材太少,长篇大论没有实例,支持的像故事、新闻、段子、段子等。会很无聊,就像讲一个大道理,只会让人觉得无聊,没有读书的欲望。
还有一个就是老师说的初学者容易犯的错误,就是冲动写作。
写作之前,没有规划,没有框架,只有激情写作。
在这种情况下,写一两篇文章可能还可以,但是如果要连续输出高质量的文章,或者写一篇长文章或者长篇小说,很快就会觉得写不下去了,有的甚至前后都有逻辑上的漏洞,然后就是卡尔文,不知道从哪里拿起了之前冲动的笔。
这是我听完两节课深深感受到的两件事,因为这些是我遇到的瓶颈和困难。
如果知道不足,就要从不足开始,努力。我觉得这样会对得起你的学费和时间。
(高二,400字)
买写作课程之后
去年买了一门写作课,一共8节课,学费399。
老师是一个很有经验的新媒体作者,背景是清华,名校。
我觉得很多同学下这门课的订单,不仅仅是因为他的文字功底好,更是因为这个闪亮的背景。
课程发布比较慢,每周只出一期,一期将近一个小时。
我好像坚持听了两节,然后就没继续了。因为工作忙,没有时间,也没有目标,就把这门课落下了。
然后这两年,看到越来越多的写作课程出现在推荐中,我想到了我申请的写作课程,还有低廉的学费。
不管你有没有目的感,自从报名了,学费都花光了,连课都没上完,真的有点对不起自己。
于是,昨天又重开了教程。
过了一年,当我对写作有了一点点期待的时候,我在听课的时候更加专注,更加内心。
清华学生的名义,399的学费真的是交不起。
这次直接听第二节课,甚至还拿起笔写笔记。班里干货很多,我也讲了我遇到的瓶颈和困难。
原来我一直在想它。是我自己的坚持和缺乏目标感,才会让这门课程在一年后重新开放。
还好我记住了,然后,我想好好学习,这样学费才值得交。
(高二,400字)